懂得道理的作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的懂得道理的作文,歡迎閱讀與收藏。
懂得道理的作文 1
在生活中,我懂得了尊重別人,懂得了做事要堅(jiān)持不懈……可是這一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我懂得了關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>
我以前可是一個(gè)很厲害的“英語(yǔ)小女王”喲!但是最近,我失手了……
英語(yǔ)試卷照樣發(fā)了下來(lái)。我像往日一樣,拿起筆“沙,沙,沙”地寫(xiě)了起來(lái)。我做得很快,只用了十幾分鐘。我得意揚(yáng)揚(yáng)地望望四周,沒(méi)有人比我做得更快。距離收卷時(shí)間還有二十分鐘!我悶死了。檢查?不!我總不喜歡檢查,只覺(jué)得檢查沒(méi)意思。我隨手在練習(xí)本上畫(huà)起了畫(huà)。十分鐘,五分鐘,三分鐘……收卷了!
很快,到了發(fā)試卷的時(shí)候。老師神秘地拿著一個(gè)鼓鼓的塑料袋。噢,原來(lái)是給我們的禮物——糖。老師說(shuō):“這次有很多同學(xué)考得都不錯(cuò)。大家聽(tīng)好了:小杰、小琳、小越……”他們一一上去拿糖,我嫉忌極了。“咦,怎么沒(méi)有我?哈哈,我可能100分呢!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)!耙韵戮褪莾(yōu)分的同學(xué)。請(qǐng)一些同學(xué)上來(lái)發(fā)試卷!笔裁?這句話(huà)如晴天霹靂,我的心仿佛碎成了一半。我連忙安慰自己:“別擔(dān)心,可能老師漏了我張?jiān)嚲,我肯定有?yōu)分的!贝藭r(shí),我的心情像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
同學(xué)把試卷遞給我。我清清楚楚地看見(jiàn)一個(gè)又大又鮮紅的93分印在我的試卷上。顯然,我失敗了。我接過(guò)試卷,脆弱的心靈像被千萬(wàn)根針扎似的,遍體鱗傷。同學(xué)們“見(jiàn)人”就問(wèn):“你幾分呀?”我無(wú)可奈何,將自己的分?jǐn)?shù)告訴他們。他們?cè)尞惖难凵裢摇N液薏坏玫厣嫌袀(gè)洞,好讓我鉆進(jìn)去。
我靜靜地坐在座位上翻看著試卷。每一個(gè)叉叉就像在我的“傷口”上撒一把鹽,使我痛不欲生。我不禁自嘲起來(lái):以前的100分是虛偽的`嗎?英語(yǔ)詞句競(jìng)賽一等獎(jiǎng)是裝的嗎?為什么不能給老師留一個(gè)好印象呢?我不爭(zhēng)氣地流下了眼淚。那是自責(zé)的,后悔的淚水。我回想起測(cè)驗(yàn)的前一個(gè)晚上。我還在津津有味地看著課外書(shū),從來(lái)沒(méi)有要復(fù)習(xí)的念頭。
這分?jǐn)?shù),這試卷。同學(xué)們?cè)尞惖难凵褡屛铱坦倾懶牡赜涀∵@是對(duì)我的諷刺。此刻,樹(shù)上的小鳥(niǎo)已唱不出動(dòng)聽(tīng)的歌;一縷縷陽(yáng)光已不再溫暖。我懂得了驕兵必?cái)〉牡览恚拆B(yǎng)成了檢查的習(xí)慣。
懂得道理的作文 2
孝,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;孝是報(bào)答,是母親節(jié)的一束康乃馨;孝是耐心,耐心聽(tīng)取父母啰嗦卻意義匪淺的話(huà);孝是關(guān)心,是父母生病時(shí)的一聲問(wèn)候······愛(ài)心,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;愛(ài)心,是給無(wú)家可歸的孩子一枚硬幣;愛(ài)心,是為社區(qū)清除牛皮鮮、垃圾;愛(ài)心,是常常光顧孤兒院、給予那孩子們一絲微笑······愛(ài)心,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
孝心,人人都應(yīng)有。我們這些做學(xué)生的,便更應(yīng)該有一顆孝心。三八婦女節(jié)快到了,大家都在準(zhǔn)備禮物?墒,誰(shuí)又能懂得,母親心中期盼的,又是什么禮物呢?
往年婦女節(jié)時(shí),我們不是捧著一束花,便是一只精致的發(fā)釵。媽媽總是看起來(lái)非常歡喜。可是眼里卻流失一抹哀傷。她們想要的并不是這些啊,她們并不想讓我們花錢(qián)啊媽媽們想要的是很簡(jiǎn)單:她們只想要那我們的小臉,露出天真爛漫的微笑;她們只想我們那胖胖的小手,為自己揉揉肩、捶捶背;她們只想喝一口兒女泡的茶、穿一次兒女拿的大衣、拖鞋······。心里就比拿到的花更開(kāi)心了!但是,這些都是在簡(jiǎn)單不過(guò)的孝,可是我們卻沒(méi)有做到。
意識(shí)到了,那就在今年的婦女節(jié),給媽媽一個(gè)驚喜:沒(méi)有濃香四溢的康乃馨,卻有一個(gè)稚嫩的微笑;沒(méi)有做一只精致的發(fā)釵,卻有一杯充滿(mǎn)愛(ài)的茶,一雙充滿(mǎn)孝的鞋······你會(huì)發(fā)現(xiàn),母親這次似乎笑得更開(kāi)心,似乎,更幸福。
我去過(guò)孤兒院,也見(jiàn)識(shí)到過(guò)那一雙雙渴望的眼神。他們都是苦命的孩子,上帝無(wú)情的'拋棄了他們。那我們,又能不能拾起被上帝拋棄的他們,給予他們這幼小的生靈一番愛(ài)呢?我給他們帶來(lái)一些玩具,和陪他們玩。這些都是平常的事,可他們的臉上卻有一種讓人心酸的滿(mǎn)足。“給予他們是快樂(lè)的,我們讓他們快樂(lè)了,自己,又怎么會(huì)不高興呢?
愛(ài)心,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。孝心,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當(dāng)我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心、孝心后,世上就會(huì)多出兩個(gè)笑臉——一個(gè)是我的、一個(gè)是那個(gè)接受者。我們一定都會(huì)很歡喜,很滿(mǎn)足。
我們要用自己的雙手來(lái)幫助別人。我相信只要我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一份孝心與愛(ài)心,地球一定會(huì)因此而幸福,來(lái)讓我們的中國(guó)變得更和諧美滿(mǎn)!
懂得道理的作文 3
敢于嘗試是勇于挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。只有敢于嘗試和失敗,才能取得成功。只有敢于嘗試冬天的辛酸,才能迎接春天的溫暖。 “嘗試”就是嘗試。它可能成功或失敗。但是無(wú)論如何,它都會(huì)使我們感到并發(fā)現(xiàn)一些東西,而且我還一次嘗試就學(xué)會(huì)了一個(gè)真理。
那是我小時(shí)候的一件事。有一天,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。她堅(jiān)持要讓我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。她指著自行車(chē),對(duì)我說(shuō):“看,其他人的孩子,你會(huì)騎腳踏車(chē),但還是不會(huì)騎?烊W(xué)習(xí)吧。學(xué)了之后,你就可以騎腳踏車(chē)玩。您的朋友!暗乙恢辈辉。最后,在我母親不斷的,逼下,“被迫無(wú)助”,我別無(wú)選擇,只能踏上學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的`“旅程”。
起初,我想:這不僅是嘗試騎自行車(chē)!有什么困難?只是我很懶惰,不想學(xué)習(xí),否則我很久以前會(huì)騎自行車(chē),但事實(shí)是我想轉(zhuǎn)180度。確實(shí)是“說(shuō)起來(lái)容易,但很難做到”!騎自行車(chē)真的很困難,尤其是要掌握自行車(chē)的平衡。因此,我一次不停地踩著小自行車(chē)摔倒下來(lái)。媽媽看著我一次又一次地跌倒,但她孜孜不倦地說(shuō)服我,要求我一次又一次地練習(xí)。我的母親是我的首席舵手,一只手握住前車(chē)把,另一只手握住后座。保持一點(diǎn)平衡后,我慢慢將握住車(chē)把的手放在我面前。張開(kāi),然后在我不注意時(shí)松開(kāi)另一只手。這樣,一次又兩次,我終于可以獨(dú)自騎行一段距離。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我立即轉(zhuǎn)身,騎了一段距離之后,我下了車(chē),再次回到起點(diǎn)?赐晡业摹案≡坪土魉焙,媽媽稱(chēng)贊我很棒。此時(shí)此刻,我忍不住暗自取悅自己,有點(diǎn)飄飄而自豪。我再次壓縮了我的力量,急忙練習(xí)。突然,一輛大卡車(chē)向我咆哮。我傻眼了,不知道該怎么辦。我只是掉進(jìn)了他旁邊的草叢中,出現(xiàn)了一個(gè)“人在嚼泥”。汽車(chē)開(kāi)走時(shí),我看上去是綠色的。一片紫色,仍然撕裂,不斷出血,并大聲喊道:“我沒(méi)有學(xué)習(xí)!”這時(shí),母親走過(guò)來(lái),幫助了我,并認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“世界上沒(méi)有什么困難。我怕有人感興趣。來(lái)吧,只要你認(rèn)真而且愿意努力工作,您將成功!”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我擦干了眼淚,恢復(fù)了信心,再次騎自行車(chē)。終于,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我這次嘗試成功了,它也教會(huì)了我一個(gè)道理:只要你努力工作,不管有多困難,它就只是擺在我們面前的“紙老虎”,它不會(huì)停下來(lái)。反正我們前進(jìn)!在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)遇到越來(lái)越多的困難,當(dāng)然,我不會(huì)害怕困難,多做嘗試,品嘗樂(lè)趣!
懂得道理的作文 4
“我的實(shí)驗(yàn)成功了!”房間里不時(shí)傳來(lái)我的歡呼聲。
星期天,我在家里拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)看。突然上面有一篇“鹽多浮力大”的文章吸引了我,我覺(jué)得很有趣,便按那上面的實(shí)驗(yàn)做了起來(lái)。
我拿來(lái)一個(gè)雞蛋、一根筷子、一個(gè)杯子和一袋鹽。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先向杯子里倒?jié)M水,然后把雞蛋放進(jìn)去,頓時(shí),雞蛋搖搖擺擺地落到了杯底,便“睡起覺(jué)來(lái)”,一動(dòng)不動(dòng)。于是我又往杯子里倒入很少的鹽,可雞蛋仍然停留在原處,紋絲不動(dòng)。我并沒(méi)有灰心,又咬咬牙,把鹽像流沙似地倒入杯中。這時(shí),雞蛋動(dòng)了動(dòng),慢慢地向上浮!芭!”我尖叫起來(lái),可令我想不到的是,它居然浮到水深的一半,又往下掉了,它又準(zhǔn)備回到杯底“睡覺(jué)”了,這可把我雄雄的心澆滅了一半。
這時(shí),我想打退堂鼓,可又忽然想到:“愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)時(shí)不也是失敗幾千百次才成功的,這說(shuō)明他們有著堅(jiān)持不懈的精神,可自己呢?只實(shí)驗(yàn)了兩次就想打退堂鼓,說(shuō)明自己沒(méi)有堅(jiān)持到底,我一定要做堅(jiān)持不懈的`人!蔽易屑(xì)觀(guān)察起來(lái),突然發(fā)現(xiàn)杯子里的鹽沒(méi)有完全溶化,于是,我把預(yù)備好的筷子放在杯里不停地?cái)嚢枇擞謹(jǐn)嚢瑁@時(shí),雞蛋浮起來(lái)了,但我的心還是“怦怦”直跳,生怕它像剛才一樣半途而廢?蛇@一次它沒(méi)有讓我失望,只見(jiàn)雞蛋像穿了救生衣一樣,成功地浮出了水面。“我成功了!我做實(shí)驗(yàn)成功了!”我歡呼著……
我從實(shí)驗(yàn)中懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功。、
懂得道理的作文 5
我放學(xué)到爸爸的辦公室認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),桌面上有兩杯糖水,我迫不及待地把它打開(kāi),加上了煉奶,慢慢地喝了下去。這糖水很好喝甜甜的,還帶有奶的'香味,真是回味無(wú)窮。喝完后,我準(zhǔn)備丟拉圾時(shí),姐姐把我拉了回來(lái)說(shuō):“你也幫我丟一下垃圾吧?”我有點(diǎn)不情愿,皺了皺眉說(shuō):“為什么?”
姐姐眨了眨眼睛,笑了笑說(shuō):“就幫一下嘛!”看著姐姐滿(mǎn)臉的笑容,我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好吧。”我心想她想要抽出時(shí)間完成作業(yè)。但我也想快點(diǎn)做完作業(yè),這時(shí)我心想樂(lè)于助人是良好的品德,我要幫我的姐姐。
就在這時(shí),羅老師一聲不響地進(jìn)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“我給你吃水果的碗呢?洗干凈了嗎?還給我了嗎?”我愣了一下,沒(méi)說(shuō)話(huà),早把這事忘得一干二凈,此時(shí)腦子一片空白,快速地搜索著碗放在哪里?羅老師似乎知道是怎么回事了:“忘了吧,沒(méi)事,幫我找一下!”我馬上站起來(lái),每個(gè)角落都仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地找,進(jìn)行“地毯式”地搜索,找了不到幾分鐘,頭上都冒汗了,終于找到了。然后馬上把它洗得一干二凈,一點(diǎn)果皮也不留,一點(diǎn)痕跡都不留。最后我把洗干凈的碗給羅老師,低著頭,滿(mǎn)臉歉意地對(duì)羅老師說(shuō):“羅老師,我錯(cuò)了,我以后會(huì)改正的!绷_老師摸了摸我的頭,笑了。
今天,我懂得了,要樂(lè)于助人和別人的東西要及時(shí)歸還的道理。
懂得道理的作文 6
我最喜歡讀安徒生的《丑小鴨》,它在變成白天鵝的過(guò)程中受盡挫折,尖嘴的小鴨,討厭的女仆,狠心的貓,呲牙的獵狗,在它變成白天鵝的過(guò)程中,他們也算立了一功。
春風(fēng)的拂過(guò),仿佛是在讓它改變,它的堅(jiān)持不懈,讓它變成了白天鵝。有一次,我考試的成績(jī)下來(lái)了,只考了70分,這個(gè)消息如晴天霹靂,我徹底沮喪了?晌蚁氲搅顺笮▲喿兂闪税滋禊Z,于是我決定努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取拿一個(gè)一百分;氐郊遥易屑(xì)分析,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的`全是馬虎,有些自責(zé)和懊悔,誰(shuí)讓我不細(xì)心呢!我還發(fā)現(xiàn)這樣的我終將會(huì)一事無(wú)成。于是我不但更加認(rèn)真做題,還仔細(xì)檢查是否做錯(cuò)了。又迎來(lái)了一次月考,我認(rèn)真地檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤,好在是在老師讓交卷之前檢查出來(lái)的,我對(duì)這次考試充滿(mǎn)了信心。
左顧又盼成績(jī)終于下來(lái)了,我打了100分。下課后同學(xué)們都問(wèn)我是不是報(bào)了什么班,我閉嘴不語(yǔ),因?yàn)槲抑牢揖退阏f(shuō)出他們也不會(huì)信。我的成功,是因?yàn)閳?jiān)持,堅(jiān)持是成功之本,也是成功之源。想成功很簡(jiǎn)單只要堅(jiān)持。堅(jiān)持多么簡(jiǎn)單兩個(gè)字,成就了多少人;堅(jiān)持多么簡(jiǎn)單兩個(gè)字,又毀了多少人,只是因?yàn)閳?jiān)持。
我愛(ài)閱讀,閱讀可以讓我懂得道理。而且我相信在以后的生活中會(huì)出現(xiàn)一只“丑小鴨”,它會(huì)像前輩那樣努力拼搏,為夢(mèng)想去奮斗。我愛(ài)閱讀,它可以讓我懂得做人的道理和堅(jiān)持。
懂得道理的作文 7
在我的童年生活中,我經(jīng)歷過(guò)許多事,但唯一那件事,使我終生難忘,它使我明白了一個(gè)人生的道理。
那是一次期中考試,我正在專(zhuān)心致志的答題,筆尖與紙摩擦產(chǎn)生的聲音充滿(mǎn)了教室,突然一下子,一個(gè)紙團(tuán)飛過(guò)來(lái)。我按捺不住我的好奇心,小心翼翼,躡手躡腳的拿起紙條,打開(kāi)一看,上面有一行字:歐歐,我是雷雷,幫我把第三題的答案告訴我好嗎?你可要多擔(dān)待擔(dān)待我!我頭上止不住的冒出冷汗:這怎么辦?幫把,會(huì)害了她,不幫吧,她又會(huì)很生氣,我該怎么辦?
過(guò)了好久,我在紙條上寫(xiě)了一行字:對(duì)不起,我不能幫你,你還是再努力,想想那道題吧。雷琴看了看,對(duì)我翻了個(gè)白眼,扭過(guò)頭去,我的心情也很失落,心不在焉的答完了試卷。
考試結(jié)束了,我把卷子交上去之后,剛想與雷琴說(shuō)話(huà),她扭過(guò)頭來(lái)生氣的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)想到你是這樣的人!我們絕交!”我感到很生氣,心里想:什么啊,我可是幫你,真是的,好心辦壞事!我把我想的'都告訴了雷琴,她聽(tīng)了原諒了我:“歐歐,看你這么“良苦用心“我就原諒你啦!”經(jīng)過(guò)一番挫折之后,我們又成為了“鐵打不動(dòng)鐵二角”。
通過(guò)這件事,讓我明白了——做人一定要誠(chéng)實(shí),做題也是一樣,不要只是靠權(quán)力或其他,獲得的成績(jī),是不真實(shí)的。誠(chéng)實(shí)是做人的原則!看!一百分在向我們招手呢!
懂得道理的作文 8
在我的童年生活中,我經(jīng)歷過(guò)許多事,但唯一那件事,使我終生難忘,它使我明白了一個(gè)人生的道理。
那是一次期中考試,我正在專(zhuān)心致志的答題,筆尖和紙摩擦產(chǎn)生的聲音充滿(mǎn)了教室,突然一下子,一個(gè)紙團(tuán)飛過(guò)來(lái)。我按捺不住我的好奇心,小心翼翼,躡手躡腳的拿起紙條,打開(kāi)一看,上面有一行字:歐歐,我是雷雷,幫我把第三題的答案告訴我好嗎?你可要多擔(dān)待擔(dān)待我!我頭上止不住的冒出冷汗:這怎么辦?幫把,會(huì)害了她,不幫吧,她又會(huì)很生氣,我該怎么辦?
過(guò)了好久,我在紙條上寫(xiě)了一行字:對(duì)不起,我不能幫你,你還是再努力,想想那道題吧。 雷琴看了看,對(duì)我翻了個(gè)白眼,扭過(guò)頭去,我的心情也很失落,心不在焉的答完了試卷。
考試結(jié)束了,我把卷子交上去之后,剛想和雷琴說(shuō)話(huà),她扭過(guò)頭來(lái)生氣的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)想到你是這樣的'人!我們絕交!”我感到很生氣,心里想:什么啊,我可是幫你,真是的,好心辦壞事! 我把我想的都告訴了雷琴,她聽(tīng)了原諒了我:“歐歐,看你這么“良苦用心“我就原諒你啦!”經(jīng)過(guò)一番挫折之后,我們又成為了“鐵打不動(dòng)鐵二角” 。
通過(guò)這件事,讓我明白了——做人一定要誠(chéng)實(shí),做題也是一樣,不要只是靠權(quán)力或其他,獲得的成績(jī),是不真實(shí)的。誠(chéng)實(shí)是做人的原則!看!一百分在向我們招手呢!
懂得道理的作文 9
今天我和媽媽去買(mǎi)雞蛋,回家的途中發(fā)生了一件事情,就是這件事,讓我懂得了做人的道理。
事情是這樣的,今天下午,媽媽說(shuō)要煮雞蛋吃,才發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有雞蛋了。正好今天很熱,我就把媽媽的太陽(yáng)傘遞給媽媽?zhuān)揖秃蛬寢屢黄鸪鲩T(mén)買(mǎi)雞蛋了。我們進(jìn)了超市,走到賣(mài)雞蛋的專(zhuān)柜,媽媽仔細(xì)的挑選了幾個(gè)比較好的雞蛋,因?yàn)檫@幾個(gè)雞蛋比較重,所以?xún)r(jià)格也是不菲的,我們?cè)谑浙y臺(tái)付了錢(qián),出了超市。
走了一條通往回家的路的`小巷里,媽媽一只手提著裝著雞蛋的袋子,另一只手插在褲袋里,我大搖大擺的坐在媽媽的旁邊,手放在袋子外面擺動(dòng)著,走著走著,我看到兩個(gè)小男孩打架,其中一個(gè)比較高一點(diǎn)的孩子把另一個(gè)孩子一推,推倒了我媽媽?zhuān)莻(gè)推到我媽媽的男孩也摔倒了。
我扶媽媽起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽手上袋子里的雞蛋全都碎了,我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了怒火,剛想上前去罵一下那個(gè)推到媽媽的男孩,可媽媽阻止了我。她把目光轉(zhuǎn)移到那個(gè)推倒了男孩身上,那個(gè)男孩連忙站了起來(lái),媽媽走過(guò)去,那個(gè)男孩低下頭,因?yàn)閶寢寷](méi)有責(zé)備,媽媽竟說(shuō)了一句,你沒(méi)事吧?撞疼了沒(méi)有。我,我沒(méi)事,對(duì)…。對(duì)不起,那個(gè)男孩吞吞吐吐的說(shuō),說(shuō)完就張皇的跑開(kāi)了。
直到回家,我們一路上并沒(méi)有說(shuō)話(huà),我心里想,為什么媽媽會(huì)原諒他呢?后來(lái)我才懂得對(duì)別人,也要給予愛(ài)心和寬容。
懂得道理的作文 10
人們?cè)谏钪袝?huì)遇到許多事,我也一樣,但是有一件事讓我一直忘不了。
有一天,我剛要走進(jìn)學(xué)校,突然,一個(gè)我的同班同學(xué)慌慌張張地跑到我面前說(shuō):“你幫我把游戲機(jī)藏起來(lái),上次我?guī)У臅r(shí)候被值日生抓到了,從那以后,抓到我的.值日生就專(zhuān)門(mén)盯著我,所以,你幫我?guī)У綄W(xué)校里,好嗎?求求你了!蔽铱粗瞧蚯蟮难凵,不忍心拒絕,只好答應(yīng)了。他激動(dòng)得都要跳起來(lái)了,我心里想:用得著這么夸張嗎?
我把他的游戲機(jī)放在我兜里,然后我走到了學(xué)校大門(mén)口,但是我在剛要走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,突然看見(jiàn)一位同學(xué)被值日生攔住了,“你兜里裝著什么?”那位同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“飲……飲料!敝等丈f(shuō):“真的嗎?”“真、真的。”“搜!”值日生邊說(shuō)邊翻那位同學(xué)的衣兜。我看見(jiàn)這情景之后,心里非常驚慌,一陣小跑到了班里。
“喂!王志,帶進(jìn)來(lái)了嗎?”那位同學(xué)問(wèn)我!皫нM(jìn)來(lái)了,給你!”我把游戲機(jī)給了他,那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō):“太棒了!”
過(guò)了幾天,他又來(lái)找我了,又央求我再幫他帶一次,我斷然拒絕了他。那位同學(xué)說(shuō):“為什么?”我說(shuō):“因?yàn)榍皫滋旖o你帶進(jìn)來(lái)之后,才發(fā)現(xiàn)我是在害你!薄澳睦锖ξ伊?”我生氣地說(shuō):“你的學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就一般,你還玩游戲機(jī)。反正我是再也不幫你帶了。”那位同學(xué)生氣地說(shuō):“不帶就不帶!”
通過(guò)這件事我懂得了:我們要遵守學(xué)校的規(guī)定,不能做傷害同學(xué)的事,也不能做傷害自己的事。
懂得道理的作文 11
陽(yáng)光明媚,鄰居們都把家里的衣服曬了出來(lái),忙得不可開(kāi)交。隨之而來(lái)的小插曲就發(fā)生了。
“滴,滴,滴......”樓上的衣服未擰干,水滴正好滴落在我家剛曬出去的衣服上。
我連忙跑上樓,按了按門(mén)鈴,可就是沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén)。我就連續(xù)按著門(mén)鈴,隔壁鄰居聞聲跑了出來(lái),他大聲地問(wèn)道:“小朋友,大清早的,你干什么狂按門(mén)鈴啊?那家人家上班去了,沒(méi)人在家!蔽倚南耄嚎磥(lái)這方法不行。
我垂頭喪氣地回到家里,呆呆地看著被水滴侵襲過(guò)的衣服。我想;算了,就把衣服收回屋子,等上面不“下雨”了再晾出去吧。
我收回衣服,看著水滴一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落。我探出頭往下看。啊!水都落在一樓二樓的衣服上了。我想:如果把衣服晾出去的話(huà),我的衣服就會(huì)淋濕;如果我的衣服不曬出去,第一,樓下的.衣服就會(huì)淋濕;第二,我家的衣服就不會(huì)干。
我跑到二樓,敲了敲203的門(mén)。一位奶奶出來(lái)了,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,四樓在滴水,他家又沒(méi)人,請(qǐng)你把衣服往右移一下!”“謝謝提醒!小朋友,你真好!币粯且彩且粯,我跑回家,把衣架往右移。這時(shí)我已上氣不接下氣了,心里比吃了蜜還要甜。
從這件小事中,我悟出了一個(gè)道理:要有一顆寬厚的心,既為自己著想,又為他人著想。這樣,我們的生活就會(huì)更美好。
懂得道理的作文 12
過(guò)年啦!過(guò)年啦!過(guò)年時(shí)我們?cè)撛鯓舆^(guò)平安的日子?過(guò)年時(shí)怎樣可以過(guò)好年?對(duì),就是送福字。
這是一個(gè)艱辛賺錢(qián)的下午,我們從呼吸,也就是我們的起點(diǎn),步行來(lái)到了同天送福字,在這段艱辛又漫長(zhǎng)的路上,我的心充滿(mǎn)了興奮,臉上洋溢著幸福。越來(lái)越離我們的終點(diǎn)站接近時(shí),我的心也就越來(lái)越激動(dòng)。
可是當(dāng)我們來(lái)到同天時(shí),我的心卻越來(lái)越緊張,因?yàn)楦浇氖迨、阿姨、奶奶、爺爺們的目光都在盯著我們,就好像他們都是我們的粉絲一樣,一寸目光都沒(méi)有挪移。我們的軍師說(shuō):“好了,現(xiàn)在你們每人一張福字,賣(mài)完之后,再上我這來(lái)拿,還有福字的價(jià)格不要低于5毛!碑(dāng)時(shí)我們的軍師在這么多人面前給我們講規(guī)則時(shí),就好像在宣布一個(gè)隆重的儀式。
送福字開(kāi)始了,軍師也給我們分好了組,我們組有三個(gè)人,可是他們倆在我眼里是兩個(gè)“跑龍?zhí)住钡腵,我心想我一定是在我們組里第一個(gè),賣(mài)完的,我每當(dāng)看到一位叔叔或阿姨,我都不會(huì)放過(guò)他們,一剎那間就到他們跟前推銷(xiāo)我這個(gè)福字,第一次不成功,第二次也不成功,但是我仍然堅(jiān)持,最終結(jié)束時(shí),我仍然還是一張都沒(méi)賣(mài)出去,而我們組的兩位組員都賣(mài)出去了,我心里總想著抱怨。
但是最后,我明白了一個(gè)道理,這個(gè)道理就是:“我們每一個(gè)人的家長(zhǎng)賺錢(qián)就像我們送福似的,一點(diǎn)一滴的攢,而我們花錢(qián)時(shí),就像針尖上的一滴水,滴在大海里,這次送福,我雖然一張也沒(méi)有送出去,但是卻讓我懂得了這樣一個(gè)大道理。
懂得道理的作文 13
不是所有的事情都能一次成功,有些事情需要克服重重困難,遇到困難不可以退縮,要勇敢的戰(zhàn)勝它,這樣才會(huì)獲得成功。
記得體育老師第一次教我們打籃球,先從最基本的動(dòng)作開(kāi)始,老師拿起球邊講邊做示范動(dòng)作,然后讓我們學(xué)著練習(xí)。我按照老師教的動(dòng)作開(kāi)始做,我運(yùn)球向前跑,先做一個(gè)轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)身時(shí)運(yùn)球沒(méi)跟上,一下子球沒(méi)拿住跑了。我把球撿回來(lái),重新做了一遍,這回球拿住了,可是老師卻說(shuō)轉(zhuǎn)身角度不夠,我又反復(fù)做,一遍,兩遍,三遍……都沒(méi)有達(dá)到要求。我很難過(guò),心想:“這個(gè)基本的`動(dòng)作,我都做不好,我還打什么籃球啊,也許我根本不是打球的料。”我把球一扔,低著頭坐在旁邊。老師看見(jiàn)我沒(méi)有練球,就走過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么不練了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“我練了好幾次都沒(méi)有成功。”老師說(shuō):“遇到困難不要怕它,要勇敢地面對(duì)并戰(zhàn)勝它,這樣你才能成功!蔽衣(tīng)了老師的話(huà),又站起來(lái)按著老師的示范動(dòng)作,運(yùn)球、轉(zhuǎn)身一遍又一遍地練了起來(lái),我累得滿(mǎn)頭大汗,但我仍不停地練著。練著練著,我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的變向,然后運(yùn)球向前沖,最后做了一個(gè)三步上籃,“。√昧,我終于成功了!崩蠋熣f(shuō):“好樣的,這才像個(gè)打籃球的,每個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員都是經(jīng)過(guò)重重困難,經(jīng)過(guò)艱苦地訓(xùn)練才最終成功的! 我心有所悟地點(diǎn)著頭。
打球這件事,讓我懂得了一個(gè)道理:做事遇到什么困難,不氣餒不灰心,只要勇敢地克服它,就能成功。
懂得道理的作文 14
那天,全班同學(xué)像出了籠子的小鳥(niǎo)一樣,“飛”出了教室,精神抖擻地跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備上體育課。
上課鈴聲響了,同學(xué)們站好隊(duì),不一會(huì)兒,就看見(jiàn)體育委員抱著兩個(gè)墊子走了過(guò)來(lái)。不用猜,今天要仰臥起坐。我心想:唉,老師是怎么想的`,我們好不容易上一節(jié)體育課,還要做這個(gè)。一陣抱怨聲涌入耳朵。
開(kāi)始做仰臥起坐了,只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)坐在墊子上,輕松地做著仰臥起坐,有時(shí)還跟一旁同學(xué)聊天,“仰臥起坐真的這么簡(jiǎn)單嗎?”我心想。
輪到我做仰臥起坐了,我不情愿地躺在墊子上,“開(kāi)始。”老師一聲令下,我便開(kāi)始了,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”到了二十八個(gè)時(shí),我便感覺(jué)到了吃力,“槽糕,沒(méi)力氣了!
這時(shí),一個(gè)男聲傳入耳朵。“現(xiàn)在的女生怎么這么弱呀,連這么簡(jiǎn)單的仰臥起坐都做不了!蔽衣(tīng)到后頓時(shí)火冒三丈,心里暗下決心,“我一定要好好練仰臥起坐,在體測(cè)時(shí),打敗他!”
以后的我,每天晚上在家練習(xí)仰臥起坐,做的個(gè)數(shù),一次比一次多。
終于到了體測(cè)這天,我拼盡全力,做完仰臥起坐,一分鐘做了將近六十個(gè)。做完后,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)男生一分鐘才做48個(gè),“真是功夫不負(fù)心人呀!”我走上前去,說(shuō)了一句,”現(xiàn)在的男生怎么這么弱呀,連個(gè)女生都比不過(guò)。”說(shuō)完,我還挑了挑眉頭。
在這之后,我懂得了這個(gè)道理——只有冷靜,你才會(huì)成為人群中最耀眼的那個(gè)。
懂得道理的作文 15
“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”是我最喜歡的一句格言,它時(shí)刻提醒我,無(wú)論做什么事,只要努力就能成功,因此,它成為了我的座右銘。
記得在一個(gè)寒假里,媽媽報(bào)名讓我去學(xué)跳舞。剛開(kāi)始,我還很興奮?墒窃谏系谌(jié)課的時(shí)候,老師叫我們把一條腿放到一條不到一米的欄桿上,身體要貼到大腿。我一把腿放上去,就感到一陣疼痛,更別說(shuō)要把身體貼到大腿上了老師向我走來(lái),我感到有些不安,老師把我的身體硬往大腿上壓,壓得我嚎啕大哭,老師放手后又去其他同學(xué)那邊。我有點(diǎn)想打退堂鼓,這時(shí),我的座右銘出現(xiàn)在我的腦海里。我想:如果我不堅(jiān)持,怎樣有成績(jī)呢?于是我堅(jiān)持下去。幾天過(guò)去了,我終于能把身體壓下去了,心里很高興。
記得還有一次,那是在暑假的.時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)去學(xué)游泳。上課的時(shí)候,老師叫我們?cè)谒镩]氣,我正想抬起頭吸氣。不料,老師發(fā)現(xiàn)了,他走了過(guò)來(lái),一手按住我的頭往水里壓。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),害的我吞了幾口水,那時(shí)我有些生氣,我想:這個(gè)老師怎么這樣?接著,老師教我們浮在水面上,不管我怎么做,都做不好。于是,我有了不學(xué)的念頭,不過(guò)我又打消了這個(gè)念頭,心想:我的同學(xué)也做不好,他們都堅(jiān)持下去,我怎么能不堅(jiān)持下去呢?再說(shuō)自己都不努力,也不會(huì)出好成績(jī),我最后還是堅(jiān)持下去。結(jié)果,我在同學(xué)里,是最出色的一個(gè)。
通過(guò)這些事,我明白一個(gè)道理:只有努力才有成績(jī),而這也是“世上無(wú)難事,只要肯登攀”這句話(huà)蘊(yùn)含的的道理。
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