那個瞬間我被點亮了-初中記敘作文700字

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的那個瞬間我被點亮了-初中記敘作文700字，希望能夠幫助到大家。

　　燈，代表是-種希望。燈，就像是駱駝在。

　　迷失的沙漠中找到了水源;就像是乞丐突然找到了一桌美味的菜肴;就像是船員在迷失的大海上發(fā)現(xiàn)了回家路上唯一的燈塔。

　　而那個點亮我的不是那耀眼奪目的霓虹燈，也不是讓那擁有繁華夜景的孔明燈，而是那個能指引我方向的路燈。也我最感謝的那個老師——陳老師

　　他算是我生命中非常重要的人，是我的人生導師，他兢兢業(yè)業(yè)，教學有方，帶給了我不一樣的學習體驗，對于我來說，我就是一支蠟燭，每當我要熄滅時，他都會把我點燃，讓我的內(nèi)心，重新燃燒起努力兩個字。一次、兩次、三次……無數(shù)次。

　　當我剛剛遇到這個老師時，他總是讓我不禁的捏把汗，因為他一直都是一副嚴謹、認真的樣子。一開始他總是關(guān)注我，讓我覺得他在針對，但相處之后才知道，他是在培養(yǎng)我。他對我總是一副雷厲風行的樣子，但也因為這樣我的學習一直大幅度提高，無論是作業(yè)還是課堂，他自始至終都對我嚴格要求，絕不松懈。而老師也把我當做他的“王牌”學生。

　　老師到處培訓我，但我也不辜負老師對我的期望，我的成績一直都很穩(wěn)定，我也很努力，老師為了讓我更加厲害，讓我參加了一個很重大的競賽，但由于自己的狀態(tài)不佳，我很緊張，因為我害怕，害怕答不上來，回去無顏面對信任我的老師和同學，這使我的不安更加一層。直到最后，我也一直都沒有答上來。

　　因為這件事，我的情緒也持續(xù)低落，導致學習下降，也經(jīng)常將自己所在房間內(nèi)，腦海里回想著自己拼命奮斗的幾年，卻是別人奮斗的起點。我終于忍不住，眼淚一滴滴落下。

　　老師明白我的顧慮，將我約出來，為我講解了自己做錯的錯誤，但我覺得，對于一個失敗的我，已經(jīng)沒有任何意義了。老師憑著幾十年的教學經(jīng)驗，對我說：“讓你去比賽的意義，是讓你意識到自己的努力和成功，或者是失敗和錯誤，并不是單純的比賽，千萬不要以為一次的失敗，就是一輩子的失敗。所以，孩子，你永遠是老師心目中最得意的那個學生�！边@句話，一直在我的耳邊回響，每當我想放棄的時候，而您就是我堅持的動力。

　　“教誨如春風，師恩似海深�！蹦�永遠是我人生啟蒙中最重要的那個老師。

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