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以作業(yè)為題寫550字
以作業(yè)為題寫550字1
“我的作業(yè)呢？！”我抓狂地叫著，全班的'目光默默地投向我的同桌——那個曾經發(fā)誓與作業(yè)結下“世仇”的人。
我一把從他抽屜里拽出作業(yè)本，指著他的鼻尖：“難道你想和你的仇人重歸舊好？”
“我可沒這么說！這是作業(yè)之念！”他幽幽地指著作業(yè)本的姓名——不是我！又看看封面左邊，多了幾顆釘子。
我哭笑不得：檢查前的臨時抱佛腳——換作業(yè)是吧？果然是“新潮”！
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第三潮——撕！
“嘶——”“嘶——”大家拿起沒用的作業(yè)本瘋狂撕碎，簡直是“放飛自我”。無數紙屑飄灑在教室中。
“真有些消滅仇人的快感！”同桌非常激動，
“哦，是嗎？”我抹了抹飄落在頭上的.紙屑，撇撇嘴，“不知作業(yè)何時又會成潮流呢？”
“期末后吧，唉�！笔菚r候努力寫作業(yè)了！
以作業(yè)為題寫550字3
最近，我們班掀起了一股熱潮——如果沒有作業(yè)，會發(fā)生什么？
“據我的推算”，“數學王”推了推眼鏡，在紙上一陣飛快的運算，“咳咳，設十張紙約用0。05棵樹，一天的作業(yè)量約二十張紙，那么一天就要用去近0。1棵樹，一年就要用去36。5棵樹，而36。5棵樹所吸收的.二氧化碳約是……”
“停，停！”幾人叫道，“別摔一堆數字了！說重點！“
”總的來說，作業(yè)沒有了，樹木會增多，它們會吸收二氧化碳，會美化環(huán)境，凈化空氣，所以說還是沒有作業(yè)好！”世燁一臉興奮。
“好！”“全場”掌聲雷動。
“陳世燁……”老師站在教室門口，冷冷地盯著講臺上笑容凝固的他……
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