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寫事作文:這件事真讓我傷心
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寫事作文:這件事真讓我傷心,僅供參考,大家一起來看看吧。
晴轉(zhuǎn)陰的壞天氣,天頓時(shí)黑了下來,陰沉沉的幼鳥在鳥巢中哭叫,鳥兒飛得很低,幾乎快接近地面了,樹葉被風(fēng)吹得唰唰作響,我們剛考完試正安靜地等待在座位上,手上攥緊了紅筆,為自己捏了把汗。我感覺我自己的成績有點(diǎn)不好,眼皮一直在跳,心里怦怦直跳,同學(xué)們都是異常緊張。
“嘩啦啦,嘩啦啦!贝笥耆缙诙,吵得我們心煩氣躁。李老師慢慢走上講臺(tái),臉上浮現(xiàn)出糟糕的表情。李老師故作平靜地把試卷一張一張發(fā)到我們手上。
我見過試卷一幕醒目的字——不及格。我頓時(shí)驚了,我很懷疑李老師是否發(fā)錯(cuò)了我的試卷,但我這個(gè)不爭氣的名字好像是刻在姓名欄上,我那不爭氣的淚水大顆大顆的滴在試卷上。頓時(shí)我感覺天塌了下來。
李老師又回到講臺(tái),說:“你們知道竹子為什么是一節(jié)一節(jié)的嗎?”我們沒有說話,還是看著這份試卷。李老師走下來說:“竹子之所以有這么多節(jié),因?yàn)樗慷冗^一個(gè)劫難就會(huì)長出一小節(jié),這是它成長必須接受的呀,所以它們才能長這么高,它們面對(duì)挫折都不害怕,因?yàn)樗麄円恢眻?jiān)定著自己的信念!蔽覀兠靼琢死罾蠋熯@番話,心中想了很多。李老師拿起這份試卷,說:“請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的試卷,仔細(xì)找出自己錯(cuò)誤的原因!
同學(xué)們聞聲都拿起自己的試卷在查找原因。我也看著發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的題目都不應(yīng)該錯(cuò),是因?yàn)樘中。我知道了,因(yàn)槲业拇中牟艜?huì)導(dǎo)致這個(gè)成績的落下。
雨停了,天好像明亮了很多,我的心也沒亮了。老師說:“每一次考試就像每一次劫難,它能給人很多啟發(fā)!
我若有所思,望向窗外的竹子。
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