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善問者知行天下作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的善問者知行天下作文,歡迎閱讀與收藏。
星星為什么會(huì)發(fā)光?月亮為什么有陰晴圓缺?花兒為什么這樣紅?小溪為什么魚翔淺底?我們面對(duì)藍(lán)天高山發(fā)問。
為什么人有生老病死,悲歡離合?為什么物以類聚人以群分?為什么失敗是成功之母?為什么實(shí)踐出真知?我們面對(duì)人類生活追問。
問,是一門學(xué)問,一門藝術(shù)。
從屈原窮究天際的“天問”到普天之下莫非“網(wǎng)”土的“網(wǎng)問”,從孔子的“不恥下問”到陀思妥耶夫斯基的“靈魂拷問”,從國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的許多現(xiàn)實(shí)問題到人們?nèi)粘I钪械膯柭穯栣t(yī)問價(jià),“問”無處不在無時(shí)不有,它構(gòu)成了人類生活的基本內(nèi)容和形式。不管是國家大問題還是生活小疑問,抑或是人生價(jià)值取向、生命意義,都在著力回答人類先哲們始終追問的三個(gè)基本問題:我是誰?我從哪里來?我向何處去?
有問題的人是遇到疑點(diǎn)盲點(diǎn)、不知何去何從、不知如何行動(dòng)而又需要指向明確、行動(dòng)正確的人。好問者,善于思考,善于探究;不好問者,思維封閉,不善交流;三思而問者,是問題的發(fā)現(xiàn)者也是渴望新知的追尋者;隨口而問卻是不著邊際、難抓要害的思維懶漢者?梢姡瑔,是有思維含量、認(rèn)知能力和價(jià)值判斷高下之別的。大凡具有“問題意識(shí)”的人,才是具有知行合一素質(zhì)的人。無問便無知,中國的科學(xué)文化創(chuàng)新,不正是由于科學(xué)家們具有好問的品格么?
我們正處在全球化與地域性、市場(chǎng)化與人文性、信息雜蕪與價(jià)值選擇、競(jìng)爭(zhēng)激烈與和合共生的時(shí)代矛盾漩渦之中,每一個(gè)人每天都遇到許許多多新問題。社會(huì)迫使我們必須善于向生活發(fā)問,向新知求問,向時(shí)代求解。努力做一個(gè)能問、善問、會(huì)問的人,無疑是能夠把握機(jī)遇,勇于挑戰(zhàn),知道行動(dòng)方略的智者。只有好問善問,才能實(shí)現(xiàn)民族文化的創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)由中國制造到中國創(chuàng)造的飛躍,才能立于世界民族之林不!
僅僅善于問,做“知道分子”還不夠,還應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽,善于傾聽,在聽中思考,在聽中辨別,在聽中謀劃,在聽中確定行動(dòng)。浮躁的生活已使我們?cè)诒娐曅鷩W中有時(shí)難以辨別真?zhèn)危y以獲得來自社會(huì)實(shí)踐的真理,難以掌握來自生命叢林的召喚和靈魂深處的吁請(qǐng)。一個(gè)人若能聽到風(fēng)舞的華麗旋律,鳥語的生命歌吟,花叢的蓬勃生機(jī),我想,他的心宇是廣闊而純凈的。手舉一串問號(hào),叩問生活、追問良知,側(cè)耳傾聽,胸中就自有千山萬壑,腳下一路通途,一路高歌。
善問者明曉事理,善聽者增智怡情,善學(xué)者頓生慧根。讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)知行天下的“問者”吧。
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