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原來,我也很出彩作文600字(通用45篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的原來,我也很出彩作文,歡迎閱讀與收藏。
原來,我也很出彩作文600字 篇1
一測失敗后,我獨(dú)自坐在練功房里,看著其他準(zhǔn)備測試的女孩們。她們臉上洋溢著自信,舞步輕靈,動(dòng)作行云流水般流暢。“三年前的我,也有這樣的高光時(shí)刻,那個(gè)輕靈的仙子哪里去了?三年!足以讓一座城池改頭換面,更何況這三年疏于練習(xí)的我呢?”回想起剛剛自己起跳落地時(shí),重重砸向地面的那一幕,我沮喪地望向鏡中的自己,垂下了頭,嘆氣。
舞蹈老師一只手放在我的肩上,輕聲朝我說:“你怎么不開心呀?”我緩緩抬起頭,望著老師真摯的眼神,道出了實(shí)情!皼]關(guān)系的,剛剛你測試的時(shí)候我就站在門口看著你,你的基本功還在,舞蹈的力度也控制的不錯(cuò),只要?jiǎng)幼髟偈炀氁恍?biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)就能通過測試?yán)!?/p>
老師的話是鼓勵(lì),更是鞭策!疏于練習(xí)失敗是必然的,這是生活給我的一場考驗(yàn),我這就被打敗了嗎?平靜的湖面只有呆板的倒映,奔騰的激流才有美麗的浪花。生命的意義不就是在不斷挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己嗎?一個(gè)月后的二測,也是我的一次機(jī)會(huì),一切都還沒有結(jié)束,我怎么能現(xiàn)在就想著放棄?
風(fēng)兒拂過我緊皺的眉頭,神情不再憂郁。我的指尖輕輕舒展開,擺出舞中的手勢(shì)。再次望向鏡中的自己,身上仿佛散發(fā)著光,是窗外透進(jìn)來的'一縷日光,也是我心中堅(jiān)定的決心。
接下來的一個(gè)月里,每天放學(xué)我便急匆匆地跑到練功房。穿起舞衣,換上舞鞋,壓腿,開腰,之后便是一次又一次的練習(xí)測試的舞曲。練到汗如雨下,練到肌肉酸痛,在摔倒無數(shù)次后再次站起來,重新開始。那些曾經(jīng)被我遺忘在角落的動(dòng)作被我拾起,漸漸的,笨拙的舞姿變得流暢標(biāo)準(zhǔn)。
時(shí)間似流水般匆匆流逝,一個(gè)月后的二測與我相遇。測試前,我回到那面見證了我的沮喪的鏡子前,再次望向它的我,已不似當(dāng)初。重新回到舞臺(tái),依舊是熟悉的測試?yán)蠋熀褪煜さ臉非暎遥且粋(gè)全新的我。
曲終,舞止,我自信的站在眾人面前,臺(tái)下響起了屬于我的掌聲。那個(gè)輕盈的仙子回來了。自信是靠實(shí)力支撐的,汗水不會(huì)辜負(fù)努力!
原來,我也很出彩。在涅槃重生后,也能擁有自己的一束光!
原來,我也很出彩作文600字 篇2
書是石,擦出星星之火;書是火,點(diǎn)燃希望之燈;書是燈,照亮前方之路;書是路,引領(lǐng)成功之旅。讀書,讓我更出彩。
從小,我的詞匯量就要比同齡人高出一些。當(dāng)他們?cè)趯懽鲿r(shí),還在用“高興”、“沮喪”、“難過”時(shí),我就已經(jīng)在寫“喜出望外”、“郁郁寡歡”、“悲痛欲絕”了;當(dāng)他們?cè)跒樽魑臇|想西想湊字?jǐn)?shù)時(shí),我就已經(jīng)可以寫的行云流水而超過規(guī)定的四五行了;當(dāng)他們?cè)跒橛洸蛔∧吧衷~而苦惱時(shí),我寫幾遍就可以牢記在心了。可也許正因是這樣,至使我對(duì)語文并不很上心!暗缆非f條,條條通羅馬”,我認(rèn)為我就出生在“羅馬”,可以不必花費(fèi)太多心思就能取勝。
一次偶然的機(jī)遇,我代表了我們班參加了學(xué)校組織的詩詞大會(huì)。我知道參賽的同學(xué)都是見多識(shí)廣,我不禁有些擔(dān)憂了:自己能做到最好嗎?
于是,我讀書到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。在清晨的朝陽下,抑或是在午后的涼蔭里,我總是捧著它,注視著它,耳畔只留下書頁翻動(dòng)的聲音。在書中,我領(lǐng)略了李白的浪漫,杜甫的沉郁,陶潛的悠然……觀賞了三峽,黃鶴樓,岳陽樓等名勝古跡的大好風(fēng)光……更懂得了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的勇往直前,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的.豪情壯志和“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁氣概……
書更讓我明白:人生本就是一場與種種困難無休無盡的斗爭,一場敵眾、我寡的戰(zhàn)爭。
理想是詩,理想是夢(mèng),理想是遠(yuǎn)方的田野,是穿越世界的旅行!但現(xiàn)在能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發(fā)。我的身后,是摯愛的人啊。
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼就迎來了詩詞大會(huì)。我?guī)е職馀c自信走向了答題區(qū),臺(tái)下是為我加油的同學(xué)們。
原來,我也很出彩作文600字 篇3
我自打從小,就長著一副不討人喜愛的模樣。小小的眼睛,胖乎乎的身材,短短的頭發(fā),后來還加上了一副眼鏡。同學(xué)們對(duì)我冷言冷語,橫鼻子豎眼,就連老師也沒幾個(gè)喜歡我。
在這樣環(huán)境的壓迫下,我只有把頭深深埋進(jìn)書的海洋中。我知道自己并不笨,只不過被膽怯朦朧了智慧的面紗。我熱愛書。我覺得書中每個(gè)文字都很獨(dú)特,每位人物都讓我倍感親切。書中情節(jié)一波三折,時(shí)而令我捧腹大笑,時(shí)而另我聲淚俱下。那段時(shí)間里,書籍,是我唯一的伙伴。
一次課外知識(shí)檢測卷考試,改變了我。卷內(nèi)考的是古典名著,世界經(jīng)典文學(xué),《易經(jīng)》《孟子》等知識(shí)。當(dāng)周圍同學(xué)在抓耳撓腮,苦思冥想之時(shí),我早已奮筆疾書,在試卷上密密麻麻地填上答案,開考不到三十分鐘,我便在同學(xué)們羨慕的目光與老師驚訝的眼神中,交上了試卷。那次考試,聽老師說,我得了年段第一。
從那開始,老師開始注意我,把許多展現(xiàn)文采的機(jī)會(huì)給了我,我一次次地在嘗試中取得成功,同學(xué)們對(duì)我刮目相看,學(xué)霸也對(duì)我加有贊賞,我原先暗淡無光的眼神一去不復(fù)返,取而代之的是自信的光芒。開校會(huì)時(shí),校長宣布我得了全省一等獎(jiǎng)的`好成績時(shí),全校掌聲雷動(dòng),經(jīng)久不息,我自己,也激動(dòng)得熱淚盈眶。從此,我更加勤奮,刻苦,一張張獎(jiǎng)狀向我飛來,一本本證書也隨我襲來,笑臉,贊揚(yáng)……一次比一次多,生動(dòng)!
如今,我已是學(xué)校大隊(duì)長,各科代表,并享有“古典才女”“鋼琴女王”等稱號(hào)!
成功的花兒,人們只羨慕它這時(shí)的嬌艷,沒想過背后是浸透了奮斗的淚滴雨與那艱辛的汗水!書籍,讓我普通的人生,更加出彩。
原來,我也很出彩作文600字 篇4
夢(mèng)想的彩笛,吹開了心扉,心中有夢(mèng),逐夢(mèng)之路,有我。向著逐夢(mèng)之路,砥礪前行。逐夢(mèng)之路,讓更出彩。
我獨(dú)自一人走在幽靜的巷子里,抬起頭,仰望天空:夢(mèng)想是什么?我不禁沉思。直到有一天,我看到了一架飛機(jī),從天上疾馳而過。我再也抑制不住了,我想做一名飛行員,自由翱翔;我要駕駛著我心愛的飛機(jī)飛向藍(lán)天;我要駕駛著我心愛的飛機(jī)去看河流山川。
我的夢(mèng)引領(lǐng)著我。航空雜志,飛機(jī)模型在我房間里隨處可見。那些著名的飛行員,更是成了我心目中的英雄,夢(mèng)想的種子正在心中悄悄地發(fā)芽,茁壯成長。
在一次班會(huì)課上,大家都在七嘴八舌討論著自己的夢(mèng)想。輪到我時(shí),我不假思索,脫口而出——飛行員!班里頓時(shí)鴉雀無聲,隨機(jī)一片哄堂大笑,笑聲加嘲諷聲,讓我惱羞成怒。老師告訴我,要想做好一名飛行員,不僅要有健康的體魄,還要有扎實(shí)的知識(shí)。但想到我慘不忍睹的成績,我慚愧地低下了頭。
夜晚的星空上,北極星依舊閃耀著,為迷途的船只指引方向,一架飛機(jī)劃破夜空,仿佛提醒著我,不要放棄飛行夢(mèng)。我知道,我以前荒廢了太多的時(shí)光,我以后要發(fā)奮努力,堅(jiān)持跑步,強(qiáng)身健體,以飽滿的姿態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高成績。我堅(jiān)信:只要學(xué)習(xí)成績上去了,離夢(mèng)想就又近了一步!我不敢懈怠,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)!仰望星空,我不要?jiǎng)e人的嘲諷。我要努力!努力!
功夫不負(fù)有心人,我的'成績直線上升,在七年級(jí)上期的期末,我取得了好成績,老師贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語、同學(xué)羨慕的眼神、父母欣慰的笑容,我笑了!
如果說青春是足跡,夢(mèng)想一定叫遠(yuǎn)方!
生活明朗,萬物可愛;人間值得,未來可期!
夢(mèng)想的音符,讓希望的種子破土而出,我攜帶夢(mèng)想走在逐夢(mèng)之路上。逐夢(mèng)之路,讓我更出彩。
原來,我也很出彩作文600字 篇5
如里不能贏那就站起來奔跑,如果不想輸就站起來奔跑。如果你的夢(mèng)想還在那就請(qǐng)你百米沖刺。
——題記
這一生最好的狀態(tài)便是奔跑,蝸牛一步一步往上爬那是屬于它自己的奔跑狀態(tài),駿馬騁馳在田野那是屬于它自己的奔跑狀態(tài),雄鷹逆風(fēng)飛翔那是屬于它自己的奔跑狀態(tài),而我一刻不停地去追逐自己所愛、所想、所夢(mèng),這就是屬于我的奔跑狀態(tài)。
在奔跑過程中必定要忍受耳邊呼嘯而過的的冷風(fēng),腳下顛額的道路以及外界的種種阻撓,面對(duì)這些你要告訴自己堅(jiān)持堅(jiān)持這些事情就都過去。同時(shí)你更需要一顆永遠(yuǎn)都不愿放棄的心,只要你的心里不愿放棄,那么這所有的一切困難都不再是困難,它會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)的你面前變得不堪一擊。我始終不放棄奔跑,因?yàn)槲蚁嘈疟寂茏屛腋霾省?/p>
摔倒是奔跑中不可避免的,摔倒的你或許頭破血流,或許苦不堪言,或許后悔無比,但不管怎樣都不要哭不要抱怨,因?yàn)檫@些都于事無補(bǔ)。你應(yīng)該做的是思考自己為什么會(huì)摔倒,下:次怎樣做才可以避免摔倒。然后請(qǐng)想到達(dá)終點(diǎn)的你忍受住疼痛,毫不猶豫地站起來;沖向心中的終點(diǎn),我會(huì)咬緊牙關(guān)站起來繼續(xù)奔跑,因?yàn)槲蚁嘈疟寂茏屛腋霾省?/p>
人生的跑道不是充滿芬芳的花徑,而是充滿險(xiǎn)阻的泥濘之道。奔跑的人生不是享受安逸,而是不斷地跳出自己的'舒造區(qū),挑戰(zhàn)自己,享受挑戰(zhàn)的快樂。奔跑一定會(huì)讓你的人生更加出彩,因?yàn)樗屇阌辛艘粋(gè)不屈的靈魂。
蝸牛的夢(mèng)想,駿馬的能力,雄鷹的心境把這些揉在一起,就成了屬于你的出彩人生。
——后記
原來,我也很出彩作文600字 篇6
當(dāng)載著貨物的航輪,收貨滿滿靠近港口;當(dāng)初升的紅日,載著希望冉冉升起;當(dāng)即將中考的我們,廢寢忘食奔赴在逐夢(mèng)路上。我們距我們的夢(mèng)想,就不遠(yuǎn)了。
只要心懷夢(mèng)想并不斷向自己的夢(mèng)想努力,夢(mèng)想便不會(huì)與你相隔千里,反而變得觸手可及。所以堅(jiān)持才是最可貴的品質(zhì)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程并不是一帆風(fēng)順的。但只要戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持到底,就會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想原來離自己如此的近。當(dāng)你足夠強(qiáng)大時(shí),你的夢(mèng)想會(huì)隨著經(jīng)歷改變。有多少人能夠不忘初心,堅(jiān)持自己初心呢?堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,需要強(qiáng)大的意志力。面對(duì)困難,要仔細(xì)尋找最簡單明了的方法去克服。追夢(mèng)的過程看似是在滿足自己的欲望,但其實(shí)是在不斷使自己變得更加出彩。不覺中在追夢(mèng)的過程中自己已經(jīng)變得越來越強(qiáng)大。
人這一生看似很漫長,但其實(shí)時(shí)間極其的短暫。要使自己的人生不留遺憾,就要在青春的'時(shí)光中揮灑汗水。使夢(mèng)想在肥沃的土壤中發(fā)芽,成長,最終長成參天大樹,造福人類。
杜甫年輕時(shí)就有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌言壯志。我們也要在青少年時(shí),就堅(jiān)定自己的夢(mèng)想并去奮斗努力。遇到困難時(shí),也能像李白那樣發(fā)出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮姥詨颜Z。相信自己,是金子總會(huì)發(fā)光的。不要遇到一點(diǎn)困難就動(dòng)搖,要像范仲淹一樣“不以物喜,不以己悲”。在追夢(mèng)的過程中,不要?dú)怵H,要始終相信自己。要知道你所做的努力不會(huì)徒勞,你所付出的汗水不會(huì)白流,你的夢(mèng)想終將在你的努力與奮斗得以實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想讓人生更出彩,讓民族更強(qiáng)大,讓國家更富強(qiáng),讓時(shí)間更美好。
原來,我也很出彩作文600字 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它像萌芽的種子一樣在我們的心里成長。總有一天,它會(huì)變成一株茁壯的小苗?傆幸惶欤鼤(huì)綻放出美麗的花?傆幸惶欤鼤(huì)結(jié)出五彩的果實(shí)。當(dāng)然,我的夢(mèng)想是一個(gè)生物學(xué)家。
我從小就喜愛小動(dòng)物,也試探著鉆研著如何培養(yǎng)。心得就是:任何生命都是有意義的,都像人類生命一樣寶貴!
處于人類角度,花生粒兒大小的蟲子算得了什么,踩死又能怎樣?假如你換位思考,這只柔弱的蟲子死了,它的親屬們也會(huì)傷心,難道蟲子之間就沒有情感嗎?我并不這樣認(rèn)為,同樣都是生命都很寶貴!假設(shè),自己的父母已經(jīng)盡力的躲避山一樣巨人各種猛烈攻擊,最終被壓在巨人腳下你會(huì)有什么樣的感觸?轉(zhuǎn)換思維:作為巨人,一只萌態(tài)可掬的小蟲,沒有妨礙你的前提之下,有必要去傷害它嗎?
獅子、老虎、狼等都是可以危及到人類生命的猛獸!但這只是人類的主觀想法,它們或許只是捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地,或許處于保護(hù)幼崽的責(zé)任心才會(huì)“攻擊”入侵者。假設(shè)一家三口在小區(qū)內(nèi)散步,遇見陌生人對(duì)孩子的人身安全構(gòu)成威脅,站在一旁的.爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)袖手旁觀。
生物學(xué)家,看似深?yuàn)W其實(shí)道理很簡單。通過對(duì)生物的觀察與研究,獲悉它們的生活習(xí)性與生存技巧,甚至它們的情感世界。
對(duì)于一個(gè)普通孩子,這個(gè)夢(mèng)想似乎很有難度,看似紙上談兵。不過孔子有云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。意思是:“懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人”。“生物學(xué)家”簡短四個(gè)字,把它看做一種愛好一種樂趣,更是我的為之奮斗的夢(mèng)想。
原來,我也很出彩作文600字 篇8
勇氣是一個(gè)聽起來很美好的詞,但以前的我總抓不到它。
“媽,我想吃那個(gè)冰激凌!”我一臉興奮的對(duì)媽媽說!昂冒。o你錢。”媽媽笑著看著我說!皨,你給我買唄!”我拉著媽媽的手臂搖啊搖撒嬌似的對(duì)她說著!安恍校约旱氖虑樽约鹤,再說了你現(xiàn)在都多大了?”媽媽有點(diǎn)不高興的對(duì)我說著。“那算了我不吃了!蔽乙膊桓吲d的回答媽媽。
我們都悶悶不樂的一起回了家;氐郊抑,沒有吃到冰激凌的我越想越難受,回到自己房間把門反鎖,然后就躺到了床上抱著我的小被子哭了起來……
媽媽敲了敲我的.房門,我停止了啜泣,但沒有回應(yīng)她!澳愣家呀(jīng)長大了,很多事情應(yīng)該學(xué)會(huì)用勇氣去面對(duì)了!以后想要什么就自己去買,我不會(huì)再這么嬌慣你了!”媽媽大聲的說著。語罷,她走了。我又哭了起來,但我知道,我的確應(yīng)該好好用用勇氣了!
過了幾天,媽媽又帶我出去買書,因?yàn)闀俏易约阂模缘搅藭觊T口,媽媽就停了下來,我知道媽媽想讓我自己去鍛煉一下,所以我就問媽媽要了錢,自己進(jìn)了書店。
“阿姨,我想要《花間集》這本書!蔽矣悬c(diǎn)小心翼翼的給買書的阿姨說著。阿姨笑著說:“好啊!比缓缶腿ソo我找書了。
對(duì)一個(gè)試著跟陌生人交流的小女孩來說微笑真的是人間寶藏!拿到書后我對(duì)阿姨說了聲謝謝,然后就去找媽媽了,媽媽在那里笑著看著我。我知道,勇氣終于肯和我做朋友了哈哈哈。
后來,學(xué)校藝術(shù)節(jié),我也終于肯用用勇氣這個(gè)好伙伴了,我真的不可思議般的上了臺(tái)表演了節(jié)目。聽到觀眾們的掌聲后,我真的嘗到了有勇氣的開心。
雖然我以前也是個(gè)好學(xué)生,在別人眼中挺精彩的,但,現(xiàn)在有勇氣的我才是我喜歡的樣子!
感謝勇氣讓我更出彩成為了更好的自己!
原來,我也很出彩作文600字 篇9
被風(fēng)吹過的樹林,留下了刷刷的聲響;被雨沖刷過后的天空,留下了萬里無云的晴空;被自信激勵(lì)著的我,將會(huì)更加出彩。
丟失自信
從老師口中的“好學(xué)生”到“爛泥扶不上墻”,這個(gè)過程的演變,我不再像以前那樣走到哪里都是昂首挺胸,神采奕奕了。從而變成了在課堂上不再勇于發(fā)言,整天都處于昏昏沉沉的狀態(tài),并且祈禱時(shí)間能跑的再快點(diǎn)兒,能快點(diǎn)兒將這一天度完,繼續(xù)在明天里虛度光陰。這一切都是因?yàn)槲衣牪欢蠋熤v的是什么。數(shù)學(xué)課上老師在黑板上寫下了一串串看不懂的數(shù)字,畫了幾個(gè)讓人迷惑的幾何圖形,嘴里吐出的解題方法更讓我摸不著頭腦,我已經(jīng)嚴(yán)重脫節(jié)。我沒有閑暇時(shí)光向老師或同學(xué)求解,只能一味地放縱著自己自甘墮落。
重拾自信
日子一天天的過去,我還沉迷于網(wǎng)路不能自拔,整天在“我還有救”的幻想中麻木著自己。但是,總有人會(huì)打破你心靈的幻想,把你從自己的精神幻想中拽出來,讓你認(rèn)清事實(shí)。我的同桌,就是這樣一個(gè)人。在她的循循善誘的.啟發(fā)下,我在課堂上漸漸地不再有小動(dòng)作,腦瓜也漸漸清醒。在我每次想要開小差時(shí),我的同桌都會(huì)遞過來一張紙條,上面寫著我們兩個(gè)人之間立下的一些約束自己的小條例。上課要是開小差的話就寫一篇600字夸贊對(duì)方的文章,而且不能重復(fù),也不能和以前寫過的一樣。要知道,我最討厭寫東西了,因?yàn)槲矣X得這實(shí)在是太讓我抓狂了。在這樣的條例下,我慢慢開始發(fā)言,遇到問題就去求教,我的成績也在逐漸提高,我重新拾回了自信。
現(xiàn)在的我依舊保持自信,不再一碰到事情就墜落,我們也約定好了,我們將來會(huì)考上自己的理想高中,讓自信激勵(lì)著我前行,風(fēng)雨無阻。讓自信伴我一生。
原來,我也很出彩作文600字 篇10
如同流星雨劃過夜空時(shí)的絢爛,在成長的路途上,有一個(gè)小小的我在努力綻放出光芒,年少輕狂的倔強(qiáng)與活力讓我更加出彩。
初二,十三歲的少年總是有份年少不服輸?shù)木髲?qiáng)。
第一次月考,一向自詡為“學(xué)霸”的`我破天荒地跌到三十名開外,看著自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科變成弱勢(shì)學(xué)科,看著本來遠(yuǎn)遠(yuǎn)被我甩在身后的“無名小卒”們一下子全涌在了我前面,我沒有浪費(fèi)時(shí)間去懊惱,我想,年輕就該有年輕的樣子,與其為之憂傷,不如趁自己這股不服輸?shù)膭蓬^,暗下決心,下一次考試,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績羨煞旁人,讓自己更出彩。我奮起直追,終于又一次昂首站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
少年帶著不服輸?shù)哪贻p氣息,也挾著年輕特有的活力,拼搏一場。
天氣變暖進(jìn)入春季,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。而我則不幸被抽中籃球運(yùn)球,站在賽場上的我還沒開始就已經(jīng)緊張的直冒汗,一輪一輪時(shí)間過得飛快,球已經(jīng)到我手里了,可這在別人手里服服帖帖的球到我這兒就不聽使喚了,運(yùn)球一去一回有兩段路,而手忙腳亂的我?guī)缀跏亲分蚺芡炅说谝欢温,一拍就是好幾米遠(yuǎn),我也聽到了有人喊著“好樣的!”但其實(shí)這球快是快,但遠(yuǎn)不夠協(xié)調(diào)不夠規(guī)范,在拐彎處,我告訴自己拼一把,這一段路你一定會(huì)更加出彩!我深吸一口氣,第二段一路暢通無阻,而且無論是速度還是動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性都在那份活力滿滿的拼勁兒的渲染下變得無比優(yōu)秀,在我將球拍過終點(diǎn)時(shí),我聽到了隊(duì)友的夸贊吶喊聲和觀眾更加熱烈的掌聲。
因?yàn)槟贻p,我才能倔強(qiáng)的面對(duì)挫折,因?yàn)槟贻p,我才能充滿活力向前奔跑,因?yàn)槟贻p,我才能讓自己更加出彩!
原來,我也很出彩作文600字 篇11
一絲清涼的晚風(fēng)襲來,坐在窗前的我不禁打了個(gè)噴嚏。夜深了,人靜了,在這漫長的夜晚,只有樹葉的摩擦聲,潺潺的流水聲和一片一望無際的夜空。直到最后一顆星星亮,起我才依依不舍地放下書,悄悄睡去。
我愛書,如愛己。不知從何時(shí)起喜歡上了它,也不知從何時(shí)起,我愛它竟到了“朝思暮想”的地步。我愛它的'“香氣”。打開書柜,迎面撲來沉淀已久的氣息,若有若無的香氣,。∈俏淖稚l(fā)出的香氣,嗅一嗅,!仿佛吸進(jìn)鼻孔的都是知識(shí),是仙氣!我愛它樸素大方卻不失文雅風(fēng)度的樣貌。它方方正正,棱角分明,簡單大方樸素秀雅。他仿佛一位翩翩君子,正直坦然,姿態(tài)大方,外表樸素卻內(nèi)涵豐富。我愛它令我如癡如醉的內(nèi)容。豬八戒的愚蠢使我捧腹大笑,林黛玉的結(jié)局使我淚如雨下,保姆蟒的負(fù)責(zé)使我刮目相待,迪克的忠誠是我心起敬意,諸葛亮的才智使我自嘆不如,白雪公主的故事使我充滿幻想,毛毛的故事使我懂得珍惜時(shí)間的道理……這一切的一切都使我為它著迷,無法自拔。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我也這么認(rèn)為。在書中,我們有時(shí)會(huì)在某個(gè)角色中找到自己的影子,容易產(chǎn)生共鳴,從而發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足。在讀書中,你會(huì)品味到人生百態(tài),感悟人生價(jià)值,激勵(lì)你努力奮斗。你不可能到達(dá)世界的每一個(gè)地方,但書籍可以帶你去到你想去的地方。在書中,你能看到千姿百態(tài)的世界,一切都是那么神奇與美麗。讀書,也可以擴(kuò)大交往范圍。比如,幾個(gè)人都喜歡同一本書,那么他們便會(huì)一起談?wù)摯藭,久而久之便成為了朋友。讀書也可以使人與人之間的交談更加豐富多彩。這樣,會(huì)使人們身心愉悅,充滿能量,使生活快樂精彩。
我每天暢游在書的海洋,我無比快樂。讀書,讓我更精彩,讓世界更精彩!
原來,我也很出彩作文600字 篇12
夜,如一張黑布,籠罩著天空。燥熱的風(fēng)肆無忌憚的吹遍整個(gè)大地。淚痕未干的我拼命地想撕開一個(gè)口子透透氣,可惜,嗡嗡的大腦卻背叛了我,不停地回想著這次的考試成績。
月亮出來了,露出蒼白的面孔,用微弱的光,照映著大地。她不圓,欠豐滿之美。此時(shí)的月亮使我無法感受到東坡“但愿人長久,千里共嬋娟”的喜悅,反而使我更加挫敗。月亮也好像感到羞愧,于是悄悄逝于世間的背景。
此次的'成績實(shí)在是不堪入目,坐在長椅上的我不斷反問自己:考試的時(shí)候?yàn)槭裁床荒艿ㄒ稽c(diǎn),為什么不看清題號(hào)對(duì)準(zhǔn)題號(hào)再寫,以至于第一場考試就出師不利,為什么平時(shí)不多背背“小四科”,為什么……我究竟要挫敗多少次,才能長點(diǎn)見識(shí)?!
“嘀---”,媽媽通過QQ來安慰我。我盯著QQ版面上的企鵝,陷入沉思……騰訊QQ出自馬化騰之手。關(guān)于馬化騰,這位成功的企業(yè)家的經(jīng)歷,可謂是坎坷不平。馬化騰出身高貴,卻并沒有依賴于父親的條件,他有長遠(yuǎn)的目標(biāo)。他在青年時(shí)期,就創(chuàng)立了騰訊QQ,途中因資金不足,險(xiǎn)些把開發(fā)出的QQ軟件賣掉。經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗,他更新QQ,尋找投資,帶領(lǐng)騰訊公司,研發(fā)了許多膾炙人口的軟件,逐步走向成功之路。
回過神來,想起《千與千尋》中說過:“不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福!蔽一砣婚_朗:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!
抬頭仰望天空,那在云中半路的明月像位羞澀的姑娘,以她嬌柔的月光照亮大地。可能是挫折使她更引人注目。
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華;立足當(dāng)下,展望未來。成長路上,挫折使我更出彩。
原來,我也很出彩作文600字 篇13
我之前看到過一篇文章,內(nèi)容發(fā)人深省,問題有三:你是誰?你來自哪里?你要到哪去?似是無意點(diǎn)開,而點(diǎn)開那一刻卻又讓我一頓。
我也曾想過這三個(gè)問題,我究竟是誰,來自哪里,又要到哪去?伤伎剂艘粫(huì)兒,又暗暗自嘲,輕搖了搖頭,暗道一句:“這么小怎么思考這么復(fù)雜的問題”好像一次一次放棄思考這個(gè)問題。而如今再次看到,也勾起了我的興趣,目光一聚,手指輕輕一勾,文章往下翻了一頁,內(nèi)容倒是挺新穎。
我閉上眼凝思,眼前仿佛出現(xiàn)了一片開闊的場景,面前云霧繚繞,頗有種人間仙境的感覺。陽光灑落在青草地上,天上白鶴在盤旋,在白云的映襯下似有似無,恍若隔世。
我閉上眼睛,靜靜傾聽溪水的流淌,鳥兒的鳴叫。不似往常的車水馬龍,人來人往,沒有了汽車的.鳴笛聲,沒有了市井氣息,留下的只有一片寧靜。
溪水應(yīng)是清洗了我的靈魂,鳥鳴似是升華了我的思想,我在這片寧靜的地方可以自由自在的思考,無旁人打擾,在這種情況下自省是再好不過了。
回到那三個(gè)問題,我是誰?我來自哪里?我要到哪里去?茫茫宇宙的廣闊是我們所想想不到的,我們只是這廣闊宇宙中的一粒塵埃,所要做的也不過是用盡自己的力量讓自己發(fā)光,站著更高的舞臺(tái)。人生僅僅這一次,我們誰也無法預(yù)料到接下來應(yīng)是怎樣的,所要做的只是做好當(dāng)下,認(rèn)真生活,為了自己,為了關(guān)心自己的人。
我慢慢睜開眼,帶著些許笑意與期待,看向眼前的事物,一切都沒有變,一切好像又都不一樣了,我明白了,變了的是我自己。
未來怎樣,誰也無法預(yù)判。乾坤未定,你我皆是黑馬!我們都在努力前行!
原來,我也很出彩作文600字 篇14
我在小時(shí)候就和鋼琴結(jié)下了不解之緣。
在我上幼兒園時(shí),爸爸有天很晚才來接我,所以老師就陪我一起等爸爸,那時(shí)感覺很無聊,老師就教我彈鋼琴,我立馬有了興趣;丶液,就在家里的桌子上,床上像鋼琴家一樣非常投入的亂彈。還有就是每次我們一上車,爸爸總是聽鋼琴曲,不自覺的,我也很愛聽。
在上小學(xué)時(shí),我的鋼琴夢(mèng)仍然沒有破碎,特別想報(bào)一個(gè)鋼琴班,爸爸非常支持,但總是擔(dān)心找不到一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。終于,在五年級(jí)時(shí),媽媽同事的女兒偶然提到,自己在上鋼琴班,聽她的.媽媽說,那個(gè)鋼琴班挺不錯(cuò)的,于是,我就開始實(shí)現(xiàn)我的鋼琴夢(mèng)了。
因?yàn)槲业匿撉侔嚯x我們家很近,那時(shí)我們家也沒有鋼琴,所以,我每天放學(xué)都去鋼琴班練一會(huì)兒琴,每天會(huì)一個(gè)練習(xí)曲。所以我的課程進(jìn)展的也很快,沒幾天就學(xué)完了一本書?珊镁安婚L,在五年級(jí)暑假一天的上午,店長說我們老師不來了,如果想繼續(xù)學(xué),可以去老一高附近的校區(qū)。
我回家給爸爸媽媽一說,他們就不同意,因?yàn)槔弦桓唠x我們太遠(yuǎn)了,所以,很長時(shí)間都沒有去。爸爸怕我忘了這些知識(shí)。就給我買了一架鋼琴,讓我在家練習(xí)。因?yàn)樽V子我都認(rèn)識(shí),所以可以彈一些鋼琴曲了,但要一個(gè)月才能把一首曲子順下來,所以,熟練的掌握一首曲子差不多要兩個(gè)月時(shí)間。
現(xiàn)在上了初中,時(shí)間緊迫只有中午回家的時(shí)候才能練一會(huì)兒。所以,現(xiàn)在正值暑假,正是練琴的好時(shí)機(jī),這一個(gè)暑假應(yīng)該可以練三首曲子,F(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)很多曲子了:《愛的紀(jì)念》、《秋日私語》、《夢(mèng)中的婚禮》、《天空之城》……當(dāng)親戚們來到我們家時(shí)聽到我彈的這些曲子都對(duì)我贊嘆不已。
以后,我更要努力練琴讓別人對(duì)我刮目相看。
鋼琴讓我更出彩。
原來,我也很出彩作文600字 篇15
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
拼搏,使我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的折翼和拼搏,最終翱翔于藍(lán)天之上;春草竭盡全力地沖破泥土,最終為大地增添了一抹春色。人生,因?yàn)槠床兊酶咏k麗,更加多姿多彩。只有不斷的拼搏,最終才能為人生繪出一幅完美的畫卷,因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該具有一顆拼搏之心。
曾經(jīng)的我以為,拼搏這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我已經(jīng)過去的六年小學(xué)生活中,一直像是生活在舒適圈,沒有得到過太高的榮譽(yù),也沒有跌倒過太深的低谷。那時(shí)的生活,百無聊賴,日復(fù)一日,年復(fù)一年。一直到了初中,讓我的所有發(fā)生了翻天的改變:作息的不同、生活方式的不同、學(xué)習(xí)方式的不同以及各種考試規(guī)則的改變讓我措手不及。一直等到我真正適應(yīng)了這種生活之后,已經(jīng)是和別人有了一個(gè)學(xué)期的距離。于是,在第二學(xué)期開始的'時(shí)候,我發(fā)誓一定要更拼搏更努力,縮小和別人的差距。
在這個(gè)改變的過程中,我付諸了許多我曾經(jīng)根本不敢想不敢做的行動(dòng):每天盡早趕到教室背書、做題;縮短一切的活動(dòng)時(shí)間,不停刷題,不停地復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題等等,就這么一天天的堅(jiān)持下去,一直到了考試時(shí)間,從第一次月考到期中考試一直在進(jìn)步,拿到了那個(gè)我認(rèn)為遙不可及的年級(jí)第一。事實(shí)證明,我的拼搏,我的努力都不是白費(fèi)的,我發(fā)現(xiàn)在這一天天的拼搏生活中,我變得越來越自律,生活作息規(guī)律,一年前那種舒適圈的生活早已不見。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:拼搏,會(huì)讓我更加出彩。
我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆赤子之心,去拼搏,縱使最終結(jié)果不盡人如意,我們也可以驕傲的說:我拼搏過,我無悔。拼搏不會(huì)讓我變成最好的人,但可以讓我成為最好的自己!
原來,我也很出彩作文600字 篇16
在這個(gè)世界上,能夠讓我們的人生活得出彩的方式有很多?梢允亲陨硪庵镜呐εc堅(jiān)持,可以是老師與家人的支持和鼓勵(lì)……而讓我出彩的無非兩個(gè)字——堅(jiān)持。
什么是堅(jiān)持?堅(jiān)持,就是當(dāng)一個(gè)人想要放棄時(shí)的努力。比如,當(dāng)你要跑800米時(shí),你馬上就要到達(dá)終點(diǎn)了,可是你沒力氣再去跑了,這個(gè)時(shí)候你就會(huì)想起:不行,我還要跑,我要爭冠!每當(dāng)這個(gè)意識(shí)出現(xiàn)時(shí),你就會(huì)跑下來讓自己更加出彩,這個(gè)時(shí)候你的出彩來自于——堅(jiān)持。
凡事欲其成功,必須付出代價(jià)。你想要自己出彩就必須付出代價(jià),這份代價(jià)不是別的`,而是堅(jiān)持。在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,你堅(jiān)持了也會(huì)讓你的學(xué)習(xí)道路非常出彩。剛開始時(shí),我并沒有多么在乎學(xué)習(xí)這件事,沒有認(rèn)真堅(jiān)持的去學(xué)它,而現(xiàn)在不一樣了,我會(huì)認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí),去堅(jiān)持按時(shí)按量的完成作業(yè),只有我堅(jiān)持下來了才會(huì)讓我出彩,我學(xué)習(xí)進(jìn)步快但退步也快,只要我堅(jiān)持努力就會(huì)取得好成績,是猛虎就要威震山谷。
每當(dāng)跳起舞時(shí),我的動(dòng)作是那樣的僵硬,每次同學(xué)們的嘲笑都在我的耳邊縈繞,眼淚如同決堤的河水般涌了出來。我是該放棄還是堅(jiān)持把它做的更好呢?心底一個(gè)聲音不停地質(zhì)問自己。當(dāng)自己看到別人跳舞時(shí)心里又是多么的羨慕那些女孩子,所以我不能放棄,我要繼續(xù)。我嘗試著做每一個(gè)動(dòng)作,嘗試著把它做好,可那僵硬的動(dòng)作卻讓我難上加難。為了把舞蹈跳的更好,我練了又練,摔了又摔,終于把那拙劣的舞姿跳得有了那么些柔美之感。我感謝自己選擇了堅(jiān)持這條路,因?yàn)樽约旱牟环艞,才有了現(xiàn)在的成果。
堅(jiān)持就像一種力量,促我成長讓我更加出彩。
原來,我也很出彩作文600字 篇17
雛鷹經(jīng)歷一次次的折翼與拼搏,最終翱翔于藍(lán)天之上;春草竭盡全力地沖破泥土,最終為大地增添了一抹春色,人生因?yàn)槠床兊媒k麗多彩。不斷拼搏的人生,最終才會(huì)更出彩。
曾經(jīng)那個(gè)懵懂的我以為,拼搏與我們無關(guān)。在小學(xué)的六年生活中,一直生活在舒適圈,百無聊賴,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到初中讓我這種幼稚的想法發(fā)生改變。作息時(shí)間,生活方式,學(xué)習(xí)時(shí)間及方式的種種不同及各種考試的改變,讓我措手不及。
等到我真正適應(yīng)初二這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛后,已經(jīng)和別人有了差距。于是我發(fā)誓一定要付出比別人多十倍的努力,才能取得我理想的成績。在這個(gè)改變過程中,我付諸了許多曾經(jīng)根本不敢想的行動(dòng):每天盡早到教室背書、背題;縮短活動(dòng)時(shí)間,不斷地讀書、刷題、背錯(cuò)題……還記得月考前夕,一直精神緊繃,努力學(xué)習(xí)的我,感到了前所未有的壓力,每晚到十二點(diǎn)的超負(fù)荷學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我已經(jīng)喘不過氣來,卻仍覺得學(xué)習(xí)任務(wù)鋪天蓋地向我席卷而來……我忍不住趴在書桌上,?放棄”的念頭一遍遍回蕩在我的.腦海中,而望望桌旁擺好的已經(jīng)辛苦做完了一沓厚厚的試卷,我咬咬牙:?不行,不能放棄,證明一個(gè)月的勞動(dòng)成果的時(shí)機(jī)已經(jīng)到了,我一定要成功!”
就這樣,我在月考中如愿以償?shù)厝〉昧死硐氲某煽,收獲沒有辜負(fù)我的拼搏,而且在這一個(gè)月的拼搏中,我也在慢慢地成長。作息規(guī)律,一年前那種放松的生活已從我的生活中消失了。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!本腿缤@句詩所說的,我們每個(gè)人都要去拼搏,即使失敗了,也可以驕傲的說:“我拼搏過,不后悔!”拼搏,讓我更出彩!
原來,我也很出彩作文600字 篇18
人們常說:書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是培植智慧的工具;書籍是全世界的營養(yǎng)品,書籍是巨大的力量!
——題記
小時(shí)候我很貪玩,因此語文成績總是不理想,媽媽為此沖我發(fā)了很多次火,但我仍然不為所動(dòng),我行我素,媽媽卻并不甘心,為了收斂我的玩心,她強(qiáng)制性的提出,要求我每周讀至少三個(gè)小時(shí)的書,我奮起反抗,最終我的“拒絕讀書革命”以失敗告終,于是我開始不情不愿的捧起了我人生當(dāng)中的第一本“名著”《唐詩三百首》,起初我是極不情愿的,但是后來,我漸漸喜歡上了讀書。
讀書,讓我觀賞到了“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的美景;讀書,使我明白了“射人先射馬,擒賊先擒王”的謀略;讀書,使我領(lǐng)略到了“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的泰山奇景;讀書,也使我明白了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的人生道理,F(xiàn)在我已經(jīng)遨游在書籍的海洋里無法自拔,我喜歡書里”春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的'春天,也欣賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏季,我迷戀于秋季“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的山景,也沉醉于“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的冬日景象。
因?yàn)橄矚g讀書,我的閱讀能力穩(wěn)步提升;因?yàn)橄矚g讀書,我的作文變成了鉛字;因?yàn)橄矚g讀書,我的語文成績總能獨(dú)占鰲頭。
是的,現(xiàn)在的我已讀書成癮,不可自拔了,人們常說:“活到老,學(xué)到老”,書的長度是無法用尺子度量的,因?yàn)槠渲兴N(yùn)含的哲理是無窮無盡的,書等待著的只是一雙發(fā)現(xiàn)哲理的眼睛,正如從《活著》中可以得出“逝者已去,生活還需活著”的道理。
讀書猶如一條直線,有始無終,可以延伸到遠(yuǎn)方。
原來,我也很出彩作文600字 篇19
這世間唯有青春,不可辜負(fù)。
——題記
青春是三月爭奇斗艷的花朵,是七月絢麗多彩的太陽雨,是十月灼人十里的紅葉,是噴發(fā)的薄霧,是旭日的陽光,是黑夜里砥礪前行的身影,是清晨的陽光中努力奔跑時(shí)的汗水。
青春是理想的花朵,是奮斗的小草。沒有人,愿意在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。砥礪前行,伺機(jī)勃發(fā),讓人生之路不留遺憾。當(dāng)我們以后回想起這段時(shí)光時(shí),留在心中的是“我也奮斗過,拼搏過啊,我也曾出彩過啊,我也有夢(mèng)想啊。”
夢(mèng)想的花朵在青春綻放,我們努力奮斗不懈堅(jiān)持,盡管生活它會(huì)剝奪你的.一切,踐踏你的尊嚴(yán),但你怎能倒下!你身后,是那含苞待放的蘊(yùn)含著夢(mèng)想色彩的花朵啊。
黑夜里孤獨(dú)的身影,你挑燈夜讀。這世界只有你一人?傆幸惶欤銜(huì)站在光鮮艷麗的舞臺(tái)上,鎂光燈打向你、攝影師對(duì)準(zhǔn)你、所有人都關(guān)注你,那么,你,讓生命出彩了!
握起筆桿,燃起生命之光,青春讓我更精彩!
美好花季的努力,成就你的將來。從小的讀書習(xí)慣成就了我如今的語文素養(yǎng),在書中我學(xué)習(xí)到了許多“胸?zé)o城府人如玉,腹有詩書氣自華”,更讓我了解了蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì),讀書是一種興趣,更是提高自身文化修養(yǎng)的好辦法。
青春這段美妙的時(shí)光需要我們好好把握,好好珍惜,不懈努力,放飛夢(mèng)想。
青春需要意志的血滴和拼搏的汗水;青春需要不凋的希望和不滅的向往;青春更需要永恒的執(zhí)念和頑強(qiáng)的堅(jiān)韌……
我們用青春來瘋狂追逐夢(mèng)想,也用青春來奠定我們未來的方向。在美好的青春中,我們努力努力再努力,插上青春的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。
這世間唯有青春,不可辜負(fù);
青春的道路上,我們充滿希望,砥礪前行;
青春讓我更出彩!
原來,我也很出彩作文600字 篇20
又是新的一天,又是新的一夜。
一天、兩天……今天,是你離開我的第17天,一個(gè),兩個(gè)……也是夢(mèng)想重新交織的第17個(gè)夜,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜!
17天前,你走了,永遠(yuǎn)地走了。
我有些失落,有些不知所措。
你是不是忘記了,那一天下午,霞光耀眼,白云飄蕩。窗外的天空,展開一幅神秘瑰麗的畫卷,美得讓人心醉,美得讓人不舍。
是的,那是雨過天晴后的綺麗景象,而你的座位卻空蕩蕩的.。
那天中午的傾盆大雨,拔高了小樹,滋潤了鮮花,凈化了空氣,在小河里掀起歡樂的浪花。
雖說,這些雨貴如油,卻給我?guī)砹丝鄲溃悄,在我最無助的時(shí)候,伸出援手,把那小紅傘輕輕遞到我手中。那天,你在雨中的笑容,三分美麗,七分善良。就像是寒冷的冬夜突然擁抱太陽,或者,跋涉時(shí)找到方向,又或是,撕裂黑暗的一束光。
只因不曾擁有這樣的友情,所以才緊緊不放。只因?yàn)檫@一縷微光,每天都要仰望星空去懷念。閉上眼,睜開眼,舉手投足都是你的模樣。
你,在離開這個(gè)世界前,留下了鵝黃色和雪白色交織的一個(gè)手環(huán)。
你,離開的背影,就像藍(lán)天白云下,初相見時(shí),風(fēng)聲呼嘯,白衣少年膽怯幾分的畫面;又像烏云密布下,你安慰我一樣。一切的一切,像你從未離開我一般。
如今,我豁然開朗,悄悄放下心中的執(zhí)念,借你溫暖的微笑,走余下的路,去溫暖更多的人。
不要在沉溺于過去。放心,斗轉(zhuǎn)星移,我依然會(huì)記得你!去吧,給予下一個(gè)人溫暖!
謝謝你,是你,讓我更出彩!
原來,我也很出彩作文600字 篇21
萬事貴在堅(jiān)持。成功與失敗的差距,不在于起跑線的高低,而在于途中的堅(jiān)持。在我的生活里,有不計(jì)其數(shù)的事例能證明:“堅(jiān)持能讓我更出彩”。
那個(gè)夏天,我與爸爸約定下午3點(diǎn)一起去滑冰,但外面的烈日猶如滾燙的火球耀眼且炎熱,于是,我要取消這次行程?善饺諔猩⒌陌职,卻突然像變了個(gè)人似的,精精神神的,一口否決了我的建議,還迫不及待想立刻就走。而我也明白:過多的掙扎在他那里也是沒用的。于是,也只好硬著頭皮和他一起去了滑冰場。
到了滑冰場,我們?cè)诟率覂?nèi)整裝待發(fā),一番收拾后便滑了起來。而真正意義上是只有他嫻熟地滑著,不時(shí)變換著優(yōu)美的姿勢(shì),而我卻像腳底抹油一般,不是往前摔,就是往后仰。我一臉不爽地挪著小碎步,一點(diǎn)點(diǎn)接近爸爸。并向他喊道:“我不要滑冰了!我要回家!”,見他對(duì)我愛答不理,我“哼”了一聲,轉(zhuǎn)頭向更衣室挪去。突然,一只大手?jǐn)堉,在冰面上畫了一個(gè)鵝蛋的形狀,雖然很驚險(xiǎn),但我卻感到了前所未有的暢快,原來滑冰的過程是那么令人回味無窮。這時(shí),爸爸在我身邊說道:“平時(shí)要強(qiáng)的人怎么遇到一點(diǎn)困難就退縮了,如果不懂得堅(jiān)持的話,可能永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì),就不能成功”。說完,他快速的向前滑去,這一下,可激起了我的好勝心,我像是打著雞血似的努力練習(xí),雖然經(jīng)過無數(shù)次跌倒,可我仍不放棄,最終,我學(xué)會(huì)了滑冰。之后,我對(duì)滑冰的興趣也與日俱增,在我的`提議下,爸爸也欣然為了報(bào)了滑冰補(bǔ)習(xí)班,在教練的悉心教導(dǎo)與隊(duì)友的相互鼓勵(lì)下,我努力訓(xùn)練,不斷超越自我,最終在比賽里取得了優(yōu)異成績和榮譽(yù)。
其實(shí),成功的道路并不擁擠,因?yàn)橹挥猩贁?shù)的人能夠堅(jiān)持,我們應(yīng)始終堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”這句名言,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,真的讓我更加出彩!
原來,我也很出彩作文600字 篇22
竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生。
“沖刺!沖刺!眼睛不要往下看,向前看。 斌w育老師焦急的喊聲從前方傳來。紅色的跑道似乎一直在延伸沒有盡頭,口腔,鼻腔里充斥這血腥味道,喉嚨里似乎有千萬只螞蟻,我?guī)缀跏沁B滾帶爬地沖過800米跑測試的終點(diǎn)線,便立刻攤到在地。
“你這樣去參加體育中考可及不了格,還想不想考學(xué)了?耐力只有練,沒別的辦法……”體育老師一臉憂愁地對(duì)我說。而我卻沒有沉浸在苦惱中,邊大口喘著粗氣,邊在內(nèi)心暗下決心。深秋的白天總是來得晚些,每次都是天還蒙蒙亮,我便起床,開始我漫長的耐力訓(xùn)練。頭頂是暗淡的星光,腳下是無限延伸的紅色跑道。寒冷的北風(fēng)在一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我的意志。也曾留戀過溫暖的被窩,可理智總是將我拉回現(xiàn)實(shí)。要把所有的夜歸還給星河,把所有的疏疏星光歸還給疏疏籬落,把所有的懶惰沉迷與不前,歸還給過去的我,明日之我,胸中有丘壑,立馬震山河。放棄二字15筆,堅(jiān)持二字16筆,堅(jiān)持亦或是放棄,僅在一念之間。
練習(xí)了一段時(shí)間,又迎來了800米跑的測試。這次的我身輕如燕,雙腳如踏疾風(fēng),攜帶著練習(xí)中的毅力和那股沖勁,以接近滿分的成績通過了測試。當(dāng)我再次沖過終點(diǎn)線,換來的`不是勸說和叮囑,而是一句句夸贊“不錯(cuò)啊,看來前段時(shí)間真的有去練習(xí)!睕_過這終點(diǎn)線,我擁有的不僅是好的測試成績和老師的夸贊,更寶貴的是我始終堅(jiān)持永不言棄的原則。這一次又一次的經(jīng)歷為我在未來實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值規(guī)劃了藍(lán)圖,搭建了天梯。我會(huì)永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)當(dāng)作寶藏藏在心中。
果然,永不言棄讓我更加出彩。
回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。
原來,我也很出彩作文600字 篇23
春去秋來,冬雪夏至。童年時(shí)期早已在平淡中度過,少年時(shí)期也正是如此。但是,遠(yuǎn)處的大好時(shí)光正在指引著你尋找光芒,帶你走向星光閃耀。
渺小的人大都一生下來注定平凡,我也是這樣。課業(yè)成績呢自小一一般般。當(dāng)別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我也如復(fù)制一樣和別人一起鼓掌,心里也期盼著何時(shí)才可以讓我體會(huì)一次啊。
后來,我也就慢慢放棄了,至少感覺人這么多,那些出彩的事也不會(huì)輪到我的。不過,爸爸經(jīng)常告訴我:“再渺小的星,也會(huì)閃爍!”。我便相信這句話。
周末,在舞蹈班,我吃力的完成了所有的'基本功,接下來便是古典舞課了。我走心的模仿每個(gè)如畫一般的姿態(tài),看著鏡中的自己,總覺得不夠出彩。
隨之而來的是一首唐詩夏歌的音樂,我靜靜的聽,身體隨之開始拂動(dòng),我仿佛看到了春華秋實(shí),看到了朝陽橫山,看到了星河嶸光!忽而,嘴角不經(jīng)意間抹出一臉笑顏。一首之后,老師夸我的神情到位,跳的是全班最好的,讓我再次地演示一遍,我內(nèi)心澎湃,激動(dòng)難以言表,在眾目睽睽下走向舞臺(tái)中央。
這一次,不!以后,我都要大放光彩,不再默默無聞。
音聲拂過,伴隨著舞點(diǎn),一曲韶華映入眼簾。我自由地?cái)[弄著身體,腰間系的花帶也如蝴蝶一樣飛來飛去,構(gòu)成了一絲極美的畫墨。樂點(diǎn)來到,一曲空躍伴著窗外的清風(fēng)搖曳緩緩拂開,身后的掌聲也如明媚的陽光頃刻撒下,這一刻,我很出彩!
眼中帶著喜悅,我很開心亦是驚喜。沒想到默默無聞的我,竟然在舞蹈方面大放光彩,原來,我也不普通啊。
平凡的人成千上萬,不是所有的人都能出彩,但是你要相信幸運(yùn)是不固定的,說不定下一個(gè)出彩的就是你。望著柳樹搖曳,小草晃動(dòng),春天里萬物復(fù)蘇,我亦如此,我有自己的特點(diǎn),原來我也很出彩!
原來,我也很出彩作文600字 篇24
時(shí)光冉冉,我的文學(xué)素養(yǎng)已有了很大的提高,它給了我很多幫助,讓我變得更加出彩。
創(chuàng)作文章是小生平日里最喜歡的事情,常常希望在文學(xué)上有所創(chuàng)新,但我所謂的創(chuàng)新,僅僅是在班內(nèi)風(fēng)靡一時(shí),不足常常掛齒。
記得有一次,在一節(jié)作文課上,老師布置的一篇半命題作文使得大家絞盡腦汁的思考作文素材,我靈機(jī)一轉(zhuǎn),喜形于色,奮筆疾書,經(jīng)過整節(jié)課的努力奮斗,我終于完成了這篇作文,再看同學(xué)們,個(gè)個(gè)滿心似的寫這篇作文,看著他們奮筆疾書,你追我趕的樣子,一股驕傲的情感彌上心頭,并且迅速的交了作文本。同學(xué)們驚奇地看著我,仿佛我是一個(gè)來自外太空的外星人。
過了好幾天作文終于改完了我的心中波瀾不驚因?yàn)槲覍?duì)自己的作文很自信,因此才會(huì)毫無波瀾。
結(jié)果正中我下懷,老師喜笑顏開,拿出我的`作文,我的作文被當(dāng)成了模范作文念給了同學(xué)們。同學(xué)們一個(gè)個(gè)看著我,多種復(fù)雜的表情呈現(xiàn)在他們的臉上。文學(xué),讓我更出彩。
在學(xué)校,語文老師每天都會(huì)布置一篇日記,我們每個(gè)人都會(huì)仔細(xì)完成,交給老師批改。
那天我正準(zhǔn)備寫日記,恰巧看到了語文書上老舍寫的那篇半文半白的自我介紹,恰巧今天我第一次當(dāng)值日生,一種欣喜的情感襲上心頭,我記錄了今天值日的喜悅和班內(nèi)情況,并且用的是班內(nèi)前無古人后無來者的半文半白書寫的這篇日記。
到了第二天,老師在我日記下批了一個(gè)大大的優(yōu),并當(dāng)眾表揚(yáng)了我。從此我們班的半文半白日記史就展開了。
我愛文學(xué),因?yàn)樗刮易兊酶觾?yōu)秀,出彩。
原來,我也很出彩作文600字 篇25
中華文化,永久傳承。橫豎撇捺,耐人尋味。
橫,是那洞庭平靜的湖面,水波不驚。
當(dāng)你因?yàn)榭荚囀Ю床灰褧r(shí);當(dāng)你在別人的蜚語中獨(dú)自徘徊,無路可走時(shí),想一想它吧!它能帶給你信心和勇氣。
豎,是那黃山遒勁的蒼松,咬定青山。
當(dāng)你因?yàn)橛龅嚼щy,懊惱不已而默默流淚時(shí);當(dāng)你因?yàn)閯e人的一句隨口而出的建議而舉棋不定,暗自傷神時(shí),想一想它吧!它能帶給你永久的堅(jiān)持和堅(jiān)定自我的決心。
取出那潔白無瑕的四尺宣紙,用木鎮(zhèn)紙展開,輕捧硯臺(tái),悄然放下,立于桌上,拿出墨錠,放入清水,慢磨成墨。濃墨的清香在空中彌漫到四周,芳香而又清新,讓人為之一震,沁人心脾。取筆,握筆,濃郁的墨汁順著筆肚,漫上筆尖……驀地,墨汁便沒滿了筆頭。握筆,落筆,手腕隨著狼毫而擺動(dòng)。一橫,一豎,一撇,一捺。一個(gè)飽滿而又不失優(yōu)雅的“木”定格在宣紙上,讓人無不嘖嘖贊嘆。
撇,是那沙場鋒利的刀刃,當(dāng)光劍影。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)的'戰(zhàn)場上,為了一個(gè)朋友而思考人生之哲學(xué)時(shí);當(dāng)你在別人異樣的眼神中,為著自己那遙不可及的夢(mèng)想而奮力追夢(mèng)時(shí),想一想它吧!它能給你帶來無窮的力量和無盡的勇敢。
捺,是金黃溫暖的向日葵去,永生向陽。
當(dāng)你在為自己那糟糕不已的成績而痛悔時(shí);當(dāng)你在父母親的威逼和朋友的說服下即將要改變自己的人生目標(biāo)時(shí),想一想它吧!要知道:“我不會(huì)回頭。既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程,只會(huì)把我的背影留給遠(yuǎn)方的地平線!
書法,乃文學(xué)寶庫之精華,史學(xué)之經(jīng)典,文學(xué)之絕唱。它,為你打開了智慧大門,為你成就了非凡的理想。
我的生活因它而出彩。
它,煉化成了華夏民族精神的源頭,美妙絕倫。
原來,我也很出彩作文600字 篇26
萬事貴在堅(jiān)持。成功與失敗的差距,不在于起跑線的高低,而在于途中的堅(jiān)持。在我的生活里,有不計(jì)其數(shù)的事例能證明:“堅(jiān)持能讓我更出彩”。
猶記那個(gè)夏季,我與父親約定下午3點(diǎn)一塊去滑冰,但外面的'烈日猶如滾燙的火球耀眼且炎熱,于是,我要取消這次行程?善綍r(shí)懶散的父親,卻忽然像變了個(gè)人似的,精精神神的,一口否決了我的建議,還迫不及待想立刻就走。而我也了解:過多的掙扎在他那里也是沒用的。于是,也只好硬著頭皮和他一塊去了滑冰場。
到了滑冰場,大家在更衣室內(nèi)整裝待發(fā),一番拾掇后便滑了起來。而真的意義上是只有他嫻熟地滑著,不時(shí)變換著優(yōu)美的姿勢(shì),而我卻像腳底抹油一般,不是往前摔,就是往后仰。我一臉不爽地挪著小碎步,一點(diǎn)點(diǎn)接近父親。并向他喊道:“我不要滑冰了!我要回家!”,見他對(duì)我愛答不理,我“哼”了一聲,轉(zhuǎn)頭向更衣室挪去。忽然,一只大手?jǐn)堉,在冰面上畫了一個(gè)鵝蛋的形狀,雖然非常驚險(xiǎn),但我卻感到了前所未有些暢快,原來滑冰的過程是那樣讓人回味無窮。這個(gè)時(shí)候,父親在我身邊說道:“平日要強(qiáng)的人如何遇到一點(diǎn)困難就退縮了,假如不會(huì)堅(jiān)持的話,可能永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì),就不可以成功”。說完,他迅速的向前滑去,這一下,可激起了我的好勝心,我像是打著雞血似的努力訓(xùn)練,雖然經(jīng)過無數(shù)次跌倒,可我仍不放棄,最后,我掌握了滑冰。之后,我對(duì)滑冰的興趣也與日俱增,在我的提議下,父親也欣然為了報(bào)了滑冰補(bǔ)習(xí)班,在教練的悉心教會(huì)與隊(duì)友的相互鼓勵(lì)下,我努力練習(xí),不斷超越自我,最后在比賽里獲得了優(yōu)秀成績和榮譽(yù)。
其實(shí),成功的道路并不擁擠,由于只有少數(shù)的人可以堅(jiān)持,大家應(yīng)一直堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”這句名言,掌握?qǐng)?jiān)持,真的讓我愈加出彩!
原來,我也很出彩作文600字 篇27
沒有哪一朵花能隨隨便便開放,唯有用堅(jiān)持和執(zhí)著去澆灌,用堅(jiān)定和信心去守候,才能使心中的花常開不敗。——題記
黑云密布,雨水打落在地上發(fā)出刺耳的響聲,我獨(dú)自一人拿著一張失敗的成績單向家走去。
回到家我抖了抖身上的水珠,父母拿著我的成績單看了看。平日里那些苦口婆心的勸說也沒了蹤影,只留下一聲聲嘆息,我走進(jìn)我的房間里,房門“吱吱吱”的響聲,仿佛也在為我嘆息。我托著腮望著窗外的滂沱大雨,心里沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我該怎么辦?
我仔細(xì)的想了想,打算從明天開始努力。第二天早上我早早起來就開始背英語單詞。晚上放學(xué)回家就開始寫作業(yè),晚上睡覺前電視不再是我的“寶貝”,書已經(jīng)在我的心目中占據(jù)了一大半為止。父母看見我這幾天這么努力學(xué)習(xí),愁苦的面孔也開出一朵漂亮的鮮花。
可是 好景不長。我剛堅(jiān)持幾天就想放棄了。背單詞時(shí)總是發(fā)呆,寫作業(yè)時(shí)總是想著看電視。爸爸見我這樣嘆了口氣,在紙上寫了一個(gè)大大的“恒”字貼到了我的房間里。我望著爸爸拍他拍了拍我的肩膀,什么也沒有說就走了。我呆呆地望著那個(gè)高深字眼,突然我明白了一切,學(xué)習(xí)拼的是勤奮,是堅(jiān)持,是努力。我抓起書本,開始專心致志地踐行恒的理念。終于,一載的.努力換來了那一朝的沒好成績,父母和我的臉上都掛著幸福的花朵。
堅(jiān)持,一個(gè)高深的字眼,但它需要你去踐行。終有一朝,它會(huì)朝著你的臉龐綻放出彩!
原來,我也很出彩作文600字 篇28
陪你一同笑過的朋友,可能總被忘記,但陪你一同努力實(shí)現(xiàn)互贏互利的朋友,怎能會(huì)忘記。
友情不是一堆虛偽的夸贊,而是一句熱心的問候;友情不是一個(gè)敷衍的擁抱,而是一個(gè)會(huì)心的眼神;友誼不是一些華麗的祝福,而是一句心有靈犀的話。從小到大,交過不少朋友,但如果真是發(fā)自內(nèi)心的問自己,朋友恐怕只有一個(gè),他是我最好的朋友。之前是,現(xiàn)在是,將來也會(huì)是。
從我上初中就認(rèn)識(shí)他,之前在班里我們是同桌,雖然現(xiàn)在我倆相隔很遠(yuǎn),但課后經(jīng);ハ鄟硗⒉粫(huì)影響我們之間的友誼,久而久之,無論大考還是小考,我都會(huì)問他問題,平常有事情也會(huì)找他,借錢,出去玩,諸如此類。找他問問題最多的'就是數(shù)學(xué)題,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)自從上初中以后就及格過一回。于是,我們共同努力,在八下期末考試前的一個(gè)小時(shí),他就坐我旁邊。當(dāng)他找到重要的知識(shí)點(diǎn),或者我沒見過的題型時(shí),都會(huì)一一向我講解。
考試后,我并沒有對(duì)答案,因?yàn)槲遗驴嫉奶睿钾?fù)了他們,但不可思議的是我竟然及格了,并且比我最好的朋友的分?jǐn)?shù)還要高。每當(dāng)我想起我們圍坐在一起共同努力,并且取得理想成績時(shí);每當(dāng)我想起我身后有個(gè)朋友幫助我時(shí),我就會(huì)感到友誼的力量。
多少歡笑是友誼喚起的,多少眼淚是友誼揩干的,多少風(fēng)光是友誼筑起的。友誼使我發(fā)現(xiàn)生活之河中,每種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳,友誼讓我更出彩。
原來,我也很出彩作文600字 篇29
堅(jiān)持,是一根繩子,抓住了它,你才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸;堅(jiān)持,是一個(gè)迷宮,走過了它,你才會(huì)達(dá)到成功的出口。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了女子800米。比賽開始了,起初,我跑在比賽隊(duì)伍的后面,為的是儲(chǔ)存最后沖刺的體力。跑完一圈之后,我用相同的速度輕松超越了體力幾乎用盡的人,彌補(bǔ)了我之前落后的成績。我超過了一個(gè)又一個(gè),心里喜滋滋的。最后一百米的時(shí)候,我面前只剩下一位運(yùn)動(dòng)員了,她的`步子看起來有點(diǎn)沉重,看樣子,她累了。我也跟她一樣,力氣幾乎耗盡。我心想;“快沒力氣了,讓她跑第一吧,得第二也不錯(cuò)呀!”正準(zhǔn)備放棄時(shí),我聽見同學(xué)們?cè)谀抢锔吆;“加油!加油!……”又聽見我的體育老師高聲鼓勵(lì);“加油呀!馬上就到終點(diǎn)了!沖啊!”聽到老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)聲,我轉(zhuǎn)念一想:老師和同學(xué)對(duì)我的期望這么大,我難道不用盡自己所有的力氣沖嗎?于是,我咬緊牙關(guān),帶著老師和同學(xué)對(duì)我的期望,帶著我對(duì)勝利的決心,用盡最后一點(diǎn)兒力氣,向終點(diǎn)沖去。90米,80米,70米……我超越了在我前面的那位同學(xué)!50米,40米,30米……我向終點(diǎn)沖去……我第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線!我感覺整個(gè)身體都輕飄飄的,激動(dòng)早就蓋過了喜悅。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)毒辣的太陽竟然如此可愛,望著那金光閃閃的獎(jiǎng)牌,我激動(dòng)得差點(diǎn)跳了起來!
堅(jiān)持,讓我收獲了一枚寶貴的金牌;堅(jiān)持,讓我嘗到了成功的喜悅;堅(jiān)持,讓我的生活更加美好!
原來,我也很出彩作文600字 篇30
書是人類文化的長生果,我也把這個(gè)長生果為我所用了,我讀書要從幼兒園說起了,我在幼兒園時(shí)就愛聽媽媽給我講故事,我每天都聽一個(gè)小故事,再大一些,我認(rèn)的字多了,就開始自己看書了,我呢,當(dāng)時(shí)最喜歡看的是《格林童話》,我從那一篇篇文章中看到了狡猾的狐貍,邪惡的女巫,兇惡的大灰狼。你看到了善良的公主,慈祥的仙女與可愛的小精靈,讓我喜歡上了閱讀。所以我開始每天都在讀書,有時(shí)我會(huì)在茶前飯后的時(shí)間讀書,有時(shí)我會(huì)因?yàn)樽x書而廢寢忘食。在讀書時(shí),我與主人公一起放聲大笑,一起嚎啕大哭,在書中體驗(yàn)著閱讀的好處與快樂。在三年級(jí)我開始讀一些比較高深的文章與書籍了,《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》,《吶喊》紛紛成為我的囊中之物。
我在三國演義中體驗(yàn)著馳騁沙場的豪情,在水滸傳里感受著叱咤風(fēng)云的壯烈,語文的學(xué)習(xí),越離不開閱讀的,所以讀了那么多書,我的作文水平也大大提高,小作家在我手中極為常見,諾貝爾也一日增多,于是我的成績也步步高升,馬上我以前費(fèi)盡心思寫出500多字的文章,我想想再,現(xiàn)在極為輕松的拿拿下這個(gè)500多字的`,高高的,現(xiàn)在的,我全年的,什么時(shí)候都有我的蹤影,所以我還要繼續(xù)閱讀,因?yàn)殚喿x在課堂上,我對(duì)答如流,一天,心中明知答案卻無從談起的,我改變了許多,而且我的作文也代表我們班去參加了作文競賽,得到了分?jǐn)?shù)也不錯(cuò),閱讀讓我更精彩。
原來,我也很出彩作文600字 篇31
閱讀可以讓自己博學(xué)多才,才高八斗;可以知道歷史的興亡,還可以使自己變得溫文爾雅,還可以提高自己的寫作水平。
那天,我正在參加知識(shí)競賽的考試,我“刷刷刷”很快就在試卷上寫滿了密密麻麻的答案。然后一絲不茍地檢查。時(shí)間如白駒過隙,老師一聲令下便收起了考卷。過了幾天,我居然得到了第一名,用“漫卷詩書喜欲狂”來表達(dá)都不足矣。我的`外表看起來是平淡的,內(nèi)心卻充斥著高興。
我之所以能有這樣的成績,是因?yàn)槲移綍r(shí)有多閱讀課外書的習(xí)慣。如果不閱讀,那以后在社會(huì)上競爭將會(huì)是孔夫子搬家——盡是輸。俗話說“富有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”。如果多閱讀,寫作水平絕對(duì)會(huì)提升。書,被莎士比亞稱作全人類的營養(yǎng)品,如果不讀書,寫出來的文章都是枯燥無味的。
書好比一艘小船,能帶著我們駛向成功的彼岸。書好比一座燈塔能照亮前行的道路。書好比良藥能醫(yī)治人的愚昧。書的好處有這么多,所以我們應(yīng)該多讀書,許多的文人里客他們不可能是天賦一點(diǎn),他們能寫出好的文章都是因?yàn)樗麄兌嘧x書,而且比別人更努力。沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書籍帶我們邀游浩瀚的天地。
沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩扉帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)略人世的真諦。節(jié)就像一把鑰匙,能夠打開智慧之門。我們要多讀書,這樣才能開闊自己的視野,我不僅要多讀書也要讀好書。只有閱讀,才能讓我更出彩。
原來,我也很出彩作文600字 篇32
考試卷發(fā)下來了,我一看分?jǐn)?shù):九十四分,哇,這么高,肯定是因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)才讓我考試時(shí)很有信心,寫考卷時(shí),一會(huì)兒就想出來了。
考試前一天中午,老師和我們說:“明天早上考第四單元的試卷,大家回家復(fù)習(xí),明天早上來考好點(diǎn),放學(xué)吧!”同學(xué)們聽完后,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,估計(jì)是在想:哎,怎么又考試呀?前幾天不剛考過一次嗎?
整個(gè)教室都低沉起來,我和同學(xué)們一樣,原本那高興的心情瞬間低落下來,不知是誰講了一句:“老師,是小考卷,還是大考卷?”那個(gè)學(xué)生一說,教室里又恢復(fù)了一些生機(jī),老師雙手放后,說道:“這次是大考卷,對(duì)了,下個(gè)星期考期中!
回到家中,我把書包往桌子一扔,躺在床上,有氣無力的',媽媽看我這樣,便走來問我:“子墨,怎么了?”“媽媽,是明天要考第四單元,而且下周還要考期中考試,我都快要瘋了。”“沒事,只要努力,就一定可以成功,加油!不要放棄!”媽媽瞇著眼睛對(duì)我笑,那個(gè)笑讓我感覺很溫暖。
第二天,媽媽送我上學(xué),站在校門口,笑著對(duì)我說:“加油!爭取考一個(gè)好分?jǐn)?shù)回來!蔽衣犃耍D時(shí)感覺有一股力量涌進(jìn)我的身體里?荚嚂r(shí),我一路上破題無數(shù),最終考了九十四分。
看到這九十四分,我就想起了媽媽那鼓勵(lì)我的話,想起媽媽那令人溫暖的笑。
原來,我也很出彩作文600字 篇33
堅(jiān)持,是早春暖陽,溫柔和煦;是夏日烈焰,充實(shí)溫暖;是秋夜微涼,沁人心田;是晚冬白雪,純潔圣凈。
堅(jiān)持是很難,但站在頂峰的笑容同樣令人賞心悅目。
長假里,我來到了久久盼望的白云山。一路從白云山門牌到白云山腳下,望著那遙遙無跡的階梯,我的心中不禁打了個(gè)寒顫。轉(zhuǎn)頭看見媽媽,媽媽沖我擠出一個(gè)微笑。我笑到:“慢慢爬”。整理好裝備,開始出發(fā)。開始真的很輕松,我健步如飛,一步兩個(gè)階梯,無意識(shí)地加快步子,太陽從露出一角到照耀大地,兩邊空閑的石凳上坐滿了汗流浹背,滿面通紅的旅客。我無精打采地?fù)u了搖頭。媽媽走過來,上氣不接下氣地說:“走吧不敢休息了,越休息越走不動(dòng)!蔽医舆^水,拿起木棒,又是一股腦兒的前沖。
汗水順著額頭不斷地滴落,我額前的劉海已被完全浸濕,腿像打了麻藥似的犯困,提不上一點(diǎn)兒勁,我把腳步放的越來越慢。周圍有許多嘈雜的抱怨。我望著前面沒有盡頭的階梯,真的快要堅(jiān)持不住了,渾身像被針扎似的酸痛!白,加油!”媽媽拉起我的手,繼續(xù)往前。我握了握拳頭,攢了一把勁。再次踏上漫漫的旅途。天空像被墨水?dāng)嚋喠艘黄,有幾顆稀疏的星星爬上了天邊,在山天相交的邊際如同紅的燃料潑灑了出來。那不知?dú)w途的路竟變得寬闊起來,我邁著艱難的腳步,此時(shí)仿佛站在夢(mèng)想的彼岸,離終點(diǎn)愈來愈近。
熱鬧的喧嘩聲搶入耳旁,石階上站滿了談笑風(fēng)生的攀爬者,那晶瑩閃動(dòng)的.汗珠下掛著一張張充實(shí)的面孔。當(dāng)我跨入最后一個(gè)階梯,那棵隨風(fēng)晃動(dòng)掛滿紅絲帶的樹映入眼簾。我望著這一切,感慨良多,也許我不是天生的王者,但我的骨子里流動(dòng)著不服輸?shù)难。相比于半途而廢的輕松,我更愿選擇艱難的成功。
時(shí)光的印記見證著那點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持,戀著為成功奮斗的青春。伴著春。夏。秋。冬,那是我曾經(jīng)流動(dòng)的汗水,我堅(jiān)信堅(jiān)持讓我更出彩!
原來,我也很出彩作文600字 篇34
柔和皎潔的月光籠罩著地面,如同流水一般一瀉千里,朦朧縹緲的銀輝灑進(jìn)窗口,屋內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)燈光與夜空中跳動(dòng)的星光織成一片,映著操場上不斷奔跑跳動(dòng)的我,那一刻,我按下計(jì)時(shí)器,我知道,我成功了。我知道,我經(jīng)受住了這一次的歷練。
在小學(xué)的時(shí)候,我絕對(duì)是能在班里拖體育后腿的人物,除了班里一位劉同學(xué),可能就是我跑地最慢了。同學(xué)們嘰嘰喳喳的跑完兩圈的時(shí)候,我卻連一圈都沒跑完。我始終不明白,同學(xué)們看似跑的那么輕松,兩圈下來,臉不紅,氣不喘,而我,跑了兩圈后卻汗如雨下。“我不相信,我一定會(huì)跑好的”。我朝天大叫,從此,我開始了練習(xí)跑圈的漫漫之路。
一天天,一月月,一個(gè)小小的身影始終站在跑道上。一圈,兩圈,每天高強(qiáng)度的跑步訓(xùn)練都累得我滿頭大汗。但我不放棄,我想我都這么努力了,還能不成功嗎?可我沒想到,我還是和跑步打了一場敗仗。又一次考試跑完兩圈,我像一堆泥一樣癱在地上,眼睛里的淚水表達(dá)著我對(duì)成績的.憤怒與不解。我默默地走在操場的一頭偷偷流淚,“我該放棄嗎?”看著另一頭歡呼雀躍的同學(xué)們,我輕輕的說,任憑淚水打濕衣襟。這時(shí),我想起了李白,那個(gè)雖然“多歧路,今安在”,但他仍吟出了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡睦钐,是他,讓我能直面坎坷,滿腔熱血去奮斗。
于是,我重拾斗志,鼓起信心,總結(jié)教訓(xùn),加強(qiáng)練習(xí)。跑步成了我閑暇之余最好的消遣。慢慢地,我喜歡上了跑步,成績從原來的1分半多一圈到1分鐘一圈。我在最苦最累的時(shí)候經(jīng)受住了考驗(yàn)歷練。
所以,不要擔(dān)心苦難會(huì)壓來,因?yàn)樗鼤?huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng);不要擔(dān)心,負(fù)重會(huì)襲來,因?yàn)檫@會(huì)讓我們的生命變得更加多彩。感謝我經(jīng)受住了一次次考驗(yàn)。如今,我跑步不會(huì)滿頭大汗,也不會(huì)呼呼地喘粗氣,因?yàn)槲医?jīng)受住了生活的歷練。
坎坷征途,唯有正視風(fēng)雨,直面磨難,方能走向成功。愿你我都能守得云開,望見皓月清明。
原來,我也很出彩作文600字 篇35
“拼一拼,搏一搏,單車變摩托”坐在窗邊的我,腦海中莫名其妙蹦出這樣一句話。我停下筆,思緒飄向遠(yuǎn)方
記得剛上初一,喜歡玩的我從來不把學(xué)習(xí)放在心上。每天浪費(fèi)大把大把的時(shí)間在玩上,仗著自己的一點(diǎn)小聰明,從沒覺得學(xué)習(xí)是一件什么大事,也從不把老師的話放在心上。這樣下來,成績自然一跌再跌。這種狀態(tài)一直持續(xù)到初二。
到了初二,突然發(fā)現(xiàn)以前和我程度差不多的同學(xué)們現(xiàn)在都比我優(yōu)秀,我開始慌了。
自己突然意識(shí)到了自己的過錯(cuò),那天晚上我坐在書桌前想了很久,總害怕自己和別人的.差距已經(jīng)太大了,追不回來了。黑暗寂靜的房間里發(fā)出一聲響,手機(jī)屏幕亮了。我無意間瞥了一眼,愣住了。屏幕上顯示“來自微博拼一拼,搏一搏,單車變摩托”心中好像打開了一扇窗。對(duì)啊,試一試,拼搏一下,不可能也能變成可能!
我堅(jiān)信自己,只要努力拼搏,自己一定能追上別人,追回以前的自己。我開始了這一場長跑。
每天早上,五點(diǎn)半起床,五點(diǎn)五十前到達(dá)教室背書,課間除了上廁所就不出教室,晚上在教室學(xué)習(xí)到初三下課再回宿舍。就這樣,我堅(jiān)持了一個(gè)月。第一次月考的成績也肯定了我的努力,拿著試卷,看著與別人的距離慢慢縮小,心里滿是快溢出的喜悅。于是我堅(jiān)持到了初三。
到了初三,學(xué)習(xí)更加緊張,我就更加嚴(yán)格要求自己,保持自己的程度。我覺得我的單車正在慢慢地變成摩托,沒有什么是不可能的。
微風(fēng)吹過,帶回我的思緒,我再次提起筆:“拼一拼,搏一搏,單車變摩托”
原來,我也很出彩作文600字 篇36
語言是這世界上最精巧的工具,它承載著思想與智慧,傳遞著文明的火炬。在世界上的諸多語言中,拋開母語而言,我認(rèn)為英語是最優(yōu)美的語言之一。它優(yōu)雅端莊的發(fā)音和奇妙的語法構(gòu)成的語句中蘊(yùn)涵著我們無法理解的意味,莎翁那至今無人能解的六個(gè)字便是例證。
在十二歲之前,我對(duì)于英語的理解并不深入,只停留在淺淺的表層。是我敬愛的老師為我打開了通往幻境之門,讓我見到了洛基煊赫的權(quán)杖——口語。
口語給了我很大的變化。我可以說著流利的異國語言肆無忌憚地講述自己的心事,并且不用擔(dān)心被人聽到——聽到也沒關(guān)系,大部分人也聽不太懂我所講的是什么。每次在角落里,我都語無倫次地向著虛無去傾訴自己內(nèi)心的焦灼與孤獨(dú)。是口語賦予了我這種權(quán)力,從此,內(nèi)心無處安放的負(fù)面情緒終于有了宣泄的.黑洞。
因?yàn)榭谡Z,我變得不再沉默。從前在人群里,我總是最沉默的那個(gè),扮演著聽眾的角色,冷眼旁觀他人的唇槍舌劍。久而久之,我也習(xí)慣了獨(dú)來獨(dú)往。在學(xué)習(xí)了口語之后,我漸漸地領(lǐng)悟到了交流的美好。我嘗試著從我的孤獨(dú)星球伸出一只溫暖的手,嘗試著去關(guān)心別人、對(duì)別人笑,F(xiàn)在,我也有了兩三個(gè)朋友,彼此交心。
剛與我認(rèn)識(shí)的人,絕不會(huì)想到我這個(gè)“奔放”得過了頭的人,以前是個(gè)嚴(yán)重怯場的神經(jīng)緊張者。在中學(xué)的英語演講臺(tái)上,我第一次沒有中途退卻地念完了一篇文章!當(dāng)我緊張地雙腿抖動(dòng)、雙手震撼時(shí),當(dāng)我渾身不自覺地輕微搖晃時(shí),是口語撫慰了我。對(duì)現(xiàn)在的我而言,我的生命脈動(dòng)中,已經(jīng)加入了它的頻率,或許,我就是為它而生。
每個(gè)人都是一塊兒珍寶,只是等待遇到那雙能夠捧起你的雙手?谡Z是我前行的動(dòng)力,當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),我能通過它與天地對(duì)話;當(dāng)我彷徨時(shí),是它,撥開我內(nèi)心的迷霧,堅(jiān)定我前行的腳步。
口語改變我的人生,重塑了我的人格,令我不再懼怕黑夜漫漫,令我滿眼都是星光璀璨。
原來,我也很出彩作文600字 篇37
責(zé)任是每個(gè)人身上的一座大山,是成長路上總會(huì)遇到的荊棘。但是翻過山后就是遠(yuǎn)方,荊棘總和玫瑰一同生長。而承擔(dān)自己的責(zé)任,你的人生將變得更加出彩。
天色變了,從晶瑩剔透的藍(lán)變作灰頭土臉的黃,好像有人打翻了顏料盤。教官的聲音如炸雷般冰冷的在耳邊響起:“錯(cuò)誤,四十六處!”我眼前一黑,身體晃了晃:四十六圈,這可怎么活呀!早知道就不逞能,攬下這塊難啃的骨頭了。看著別人已經(jīng)跑起了圈,我只好無奈地隨著大家一起跑起來。幾圈下來,我已面頰泛紅,氣喘吁吁,如抓住救命稻草一般緊盯著前方同學(xué)的后背,一步步挨過去。終于熬到了叫停的時(shí)候,我已成了煮熟的螃蟹,蹲在地上捂著腦袋,誰也甭想拉起來。
一輪終了,還有一輪!岸颂!”教練的聲音如同一條無形的長鞭,將我打入了幽深的地底!斑@不是訓(xùn)練,是歷劫吧!”我在心里不滿的嘀咕著。別人已經(jīng)跑過半圈,我才心不甘情不愿的動(dòng)身,還不忘踩幾腳無辜的地面。才跑了三圈,我的腳就開始打滑,腦中一片空白,只有粗重的喘息聲在隆隆作響。同學(xué)們低著頭站在那里,好像沒有生機(jī)的木頭人。只有蜻蜓歡快的飛過,我的眼鏡沾滿了汗水,竟從鼻梁上滑落下來,疲軟的我卻連把它扶正的力氣也沒有了。突然一陣反胃傳遍全身,一股股刺激的酸水從喉嚨向上冒。我下意識(shí)的'捂住嘴,卻還是擋不住胃里洶涌翻騰的波浪。我屈服了,退縮到外緣。
待我恢復(fù)過來時(shí),面對(duì)的是一排排依然沉默的同學(xué)。教練關(guān)切的問:“要不要換人?”我握緊拳頭,搖搖頭,心想:我自己選擇的責(zé)任,自己就要承擔(dān)到底!跑著跑著,我看到了一支浪潮在我的身邊奔跑著。是同學(xué)們?yōu)槲曳謸?dān)了肩負(fù)的責(zé)任,我的心中充滿溫暖。幾圈終了,迎接我的是同學(xué)們的笑容與自身的成長。
肩負(fù)責(zé)任,是一次破繭的過程,由毛毛蟲變成振翅的蝴蝶,讓我的人生更加出彩。
原來,我也很出彩作文600字 篇38
蕭伯納曾說過:“永遠(yuǎn)記住這一點(diǎn),世界上最不平凡的美是家里的美”而這不平凡的事因?yàn)榧业臏剀埃沁@親情,而這親情讓我變得更出彩。
小的時(shí)候,我們一家四口,每天都很和睦、開開心心。白天忙碌自己的事情,到了晚上我們便圍在一起看電視。暑假我們?nèi)ジ惺芴飯@風(fēng)光,寒假我們?nèi)ビ^賞異域風(fēng)情。在春天,我們載小樹苗,秋天一起集落葉。過去的十年,是我最快樂的十年,是親情讓我快樂,親情使我變得活潑開朗,讓我在人際關(guān)系的方面邁出了出彩的一步。
上小學(xué)后,作業(yè)繁多,尤其高年級(jí)以后,題目很難,一道題可以花費(fèi)很長的時(shí)間。當(dāng)我每每面對(duì)這“剪不清理還亂”的.難題時(shí),媽媽總是會(huì)鼓勵(lì)我,讓我加油,相信自己,不要放棄并放上一杯熱牛奶,在這散發(fā)的奶香中都是親情。這給了我信心,堅(jiān)持下去的毅力。親情讓我有了頑強(qiáng)意志,堅(jiān)持就會(huì)成功的觀念,并向頑強(qiáng)的意志邁出了出彩的一步。
有一次,和爸爸媽媽去旅游時(shí),在某一景點(diǎn)的小橋上大伙們都在看著可愛的魚兒,看它們?cè)谒锌旎铈音[,突然一口痰飛向了魚池旁邊的欄桿上,這一口痰讓我莫名感到了周圍空氣的惡臭。爸爸媽媽看到了教育我說:?在其它城市里,我們不要給自己的城市抹黑,無論走到哪里,我們都要做一個(gè)文明有禮的人!”?嗯”我重重的點(diǎn)了下頭,“那么你知道你現(xiàn)在該做什么嗎?”爸爸遞給我?guī)讖埣埥,哦,我懂了,爸爸看我這擦痰的舉動(dòng)很是滿意,我們一起快樂的回到了家,空氣中散發(fā)著溫馨的親情。親情讓我懂得了做個(gè)文明有禮的人,親情又讓我在品德方面邁出了出彩的一大步。
是親情,讓我變得活潑,是親情讓我懂得了堅(jiān)持就會(huì)成功,是親情讓我變得文明有禮。在溫馨的環(huán)境中,在親情的環(huán)繞下,我成長了很多。親情,讓我的人生更出彩。
原來,我也很出彩作文600字 篇39
把盞歲月,于最美的時(shí)光中,任思緒在記憶的長廊中逡巡,我愿意用我的筆,流瀉清新的線條,記下生命中關(guān)于執(zhí)著的精彩。
執(zhí)著,讓我在起跑線上小勝。
剛邁進(jìn)中學(xué)的大門,望著“光榮榜”上學(xué)哥學(xué)姐們的名字,我便立志做一個(gè)像他們那樣的人。為了實(shí)現(xiàn)自己的志向,我一改小學(xué)時(shí)的輕松灑脫,全心全意地投入到緊張的'初中生活中。我每天都會(huì)在完成老師布置的作業(yè)的基礎(chǔ)上額外刷題;周末更是絕大多數(shù)時(shí)間花在了背書和練題上。我期待通過月考,讓自己嶄露頭角,一鳴驚人。功夫不負(fù)有心人。我最終以執(zhí)著取得了班級(jí)總分第三名的好成績。
執(zhí)著,讓我在賽場上更出彩。
踏著起跑線上快樂的鼓點(diǎn),初三上學(xué)期我在學(xué)校報(bào)名參加英語比賽,初賽險(xiǎn)些出局。但我不忘初心,執(zhí)著以求,備戰(zhàn)復(fù)賽。于是,我向班中所有比我優(yōu)秀的人請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),并請(qǐng)求他們幫忙指點(diǎn)一下我學(xué)習(xí)中的誤區(qū)。每次聽完一位同學(xué)的指導(dǎo),我總是牢牢地記在心上。終于在多位“大神”的指點(diǎn)下,我逼自己限時(shí)刷題,我逼自己專心致志心無旁騖,我逼自己與時(shí)間賽跑,為的是讓我的考試更出彩,讓我的青春更出彩!
無數(shù)次,沉醉在充滿著魔光幻影、神秘莫測的英語;無數(shù)次,我為難弄的閱讀理解題眉頭緊鎖,頓足捶胸,寢食難安;無數(shù)次,在完形填空題百思不得其解后,我為驀然間的茅塞頓開順利通過而拍案叫絕,欣喜若狂。
在我忐忑不安地等待成績的日子里,夢(mèng)中也會(huì)哭。夢(mèng)中,我以10分的差距,與第三名失之交臂,無緣復(fù)賽。收考卷的那一刻,淚水不爭氣地流下來。那種感覺就像你跋山涉水終于趕到了心心念念的城堡,卻發(fā)現(xiàn)那扇門關(guān)上了……哪里知道,我不僅參加了復(fù)賽,而且在決中以超出第二名15分的好成績一騎絕塵!
當(dāng)我手捧獎(jiǎng)狀驕傲地站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),整顆心一下子透亮起來,一種因執(zhí)著而出彩的沖動(dòng),讓我有說不出的暢快。放眼遠(yuǎn)望,陽光明媚,碧空如洗,周邊的一切都讓我賞心悅目。
此刻,我多想站在鮮花婀娜的枝頭,擁一懷六月的清風(fēng),靜靜地,靜靜地把盞歲月。因?yàn),?zhí)著讓我更出彩。
原來,我也很出彩作文600字 篇40
“學(xué)習(xí)要靠自覺”,這句話常被大人掛在嘴邊。
低年級(jí)時(shí),我的成績還算優(yōu)秀,學(xué)習(xí)不用大人叫,時(shí)間到了,我永遠(yuǎn)都會(huì)在書桌上出現(xiàn)。
三四年級(jí),老師的表揚(yáng),親友的夸獎(jiǎng),同學(xué)的羨慕,讓我的心飄飄的,不自禁會(huì)有些驕傲,覺得不刻苦,也能學(xué)得好。之后的日子,我整天泡在手機(jī)里,學(xué)習(xí)扔在了一邊,但成績也依舊很穩(wěn)定,這讓我更加堅(jiān)信,學(xué)習(xí)不用刻苦。
到了高年級(jí),學(xué)習(xí)成績一落千丈,我意識(shí)到,是我之前想多了,因?yàn)槲业牟蛔月桑瓉淼氖抢蠋煹呢?zé)罵,長輩的失望,同學(xué)的.嘲笑,我不甘心!
好在我發(fā)現(xiàn)得不算晚,我有發(fā)奮圖強(qiáng),想再回到那個(gè)被人們肯定的日子。
“天才是百分之九十九的努力加上百分之一的天賦!蔽也槐浚矝]努力。
之后,在太陽升起的早晨和夜幕降臨的晚上,都能聽見讀書聲或筆珠滾動(dòng)聲,雖然沒有起早貪黑那么夸張,我也突破了自己。要知道,自律很難,但是堅(jiān)持就能勝利,付出總有回報(bào)。
自律,會(huì)使日子更加充實(shí);自律,不會(huì)讓自己失望,使我更出彩。
原來,我也很出彩作文600字 篇41
生活如酒,或芳香,或濃烈,因?yàn)閳?jiān)持,它變得濃厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)閳?jiān)持,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因?yàn)閳?jiān)持,它變得美麗。
太陽公公從云朵里躥了出來,散發(fā)著溫暖的光芒,教室里的音樂聲飄蕩起來,飄出走廊,飄出窗外,飄進(jìn)每個(gè)人的心里。同學(xué)們用好奇的眼神看著老師手里的比賽卡,老師臉上露出微笑,慈祥地說:"今年有一個(gè)歌唱比賽,每個(gè)班出一個(gè)人。"話音剛落下,同學(xué)們就像小鳥一樣嘰喳地嚷嚷著!昂!”婷婷走了過來,看著我說,"你聲音這么好聽,學(xué)過音樂培訓(xùn),快去參加呀!"不去。"你用驚訝的表情望著我:“你就去吧,有你在,我們音樂組肯定會(huì)贏。"看著你可憐兮兮的模樣,我心軟了下來。
風(fēng)吹了過來,一片樹葉落在書桌旁邊。歌聲停下,心中煩躁起來,因?yàn)橛幸痪湓趺闯寂苷{(diào),我小嘴嘟著,手里撕著碎紙片。“咚,咚……”老師走了過來,輕輕地問:“怎么了?”“老師,我沒法把這句音調(diào)唱出來!崩蠋熍闹业募绨,笑著對(duì)我說:“無論遇到什么事情,你都不能放棄,要保持冷靜!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,吸了一口氣,閉著眼睛,慢慢地唱了出來,竟然沒有跑調(diào),我笑得像花朵一樣燦爛。老師摸了摸我的`頭,眼睛瞇成一條縫。
終于到了比賽這天,天空霧蒙蒙的,選手們緊張了起來,我也不例外!敖酉聛碛姓(qǐng)怡涵同學(xué)表演。"我吸了一口氣,那句話又出現(xiàn)在我腦海里——無論遇到什么事情,你都不能放棄,要保持冷靜。我充滿自信地走上舞臺(tái),唱完的那一刻,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。太陽出來了,棉花團(tuán)在天空飄來飄去,小草輕搖著身子仿佛在向我招手。
在以后的道路上,每次我想退縮、放棄的時(shí)候,那句話就會(huì)在我腦海里回蕩。堅(jiān)持使我更加出彩。
原來,我也很出彩作文600字 篇42
當(dāng)我對(duì)青春還陌生時(shí),它已邁入了我的歲月;當(dāng)我凝望青春,它留下了深淺不一的腳印。
——題記
盛開的陽光是記憶里的花,一朵一朵撐起蔚藍(lán)的空曠。時(shí)光的洪流,潺潺流過我明媚的青春,予我精彩人生。
初一的夏,最鮮明的印象,便是那耀眼的光線,層層疊疊,無休無止。
烈日烘烤,熱氣蒸騰。一陣陣的頭暈?zāi)肯蚁拢医K于艱難地開口:“老師,我頭暈,能休息一下嗎?”教練側(cè)過頭,輕輕開口“去吧!”于是,獲救一般,疾步?jīng)_向那一片樹陰。躲在那一片蔥綠下,我望向炙熱中的他們。隊(duì)伍依舊整齊的排列著,他們臉上寫滿了堅(jiān)持,脊背浸濕了衣服,揮汗如雨下依舊保持著筆直的身姿。那一塊軍綠色在陽光下閃爍著。整齊的步伐留下一串串堅(jiān)定的腳印,為我開啟這一段嶄新的歲月。
再次與夏碰撞,是初二,站在舞臺(tái)上,凝聚一個(gè)夏天的力量,將那份青春的勇氣,揮灑,張揚(yáng)。
臺(tái)上,絢麗的.燈光;臺(tái)下,無數(shù)的目光匯聚在一點(diǎn),便是我們。這是我與舍友們代表班級(jí)參加的唯一一場表演,所以倍感壓力。也曾頂著酷暑,堅(jiān)持每日的排練,在舍友的互相激勵(lì)中一點(diǎn)點(diǎn)積蓄著登臺(tái)的力量。在主持人悅耳的報(bào)幕聲里,忐忑的心簇成一團(tuán),毫無規(guī)律地跳動(dòng)著。清清嗓子,一瞬間就連腳尖似乎也是顫抖的。忽然瞥見同伴的目光——殷殷切切,灼灼生輝!于是盈盈起步,和著韻律,踏入這場青春的盛宴。
初三,這也許是我在這里的最后一個(gè)夏了。
面對(duì)的是整日的忙碌與拼搏。時(shí)間開始以秒計(jì)算,每一次考試都敲擊著我忐忑不安的心。那些樹木在熾熱的路面投下的斑駁的樹影,那些寫在黑板上的密密麻麻的字,那些匆忙穿過的路,那些仰望過的天空與流嵐,以各自的姿態(tài),銘刻在我生命的某個(gè)角落。
時(shí)光荏苒,酷夏輪回,激流終將匯入大海,歸于靜謐,而那些銘刻在青春里的斑駁的足跡,必將成為記憶里永恒璀璨的光華。無論怎樣,我已踏入,這青春中最精彩的時(shí)光。
而離開,是為了追逐更精彩的夢(mèng)想,達(dá)于遠(yuǎn)方之遠(yuǎn)。
就這樣,攜一路芬芳,奔向我的青春遠(yuǎn)方。
原來,我也很出彩作文600字 篇43
沐浴在明媚的陽光下,感受夏風(fēng)送來陣陣涼意,樹叢蕩起漣漪,反射出粼粼綠色。
明亮開闊的景,卻也驅(qū)散不了那縈繞心頭的陰霾。緩緩轉(zhuǎn)過身來,悶悶地嘆了口氣:又是差一公分!我永遠(yuǎn)也無法有所超越了吧?
將自己拉進(jìn)陰影之中,疲憊地倒下,感受實(shí)地的觸感。不時(shí)有蟬的鳴聲傳來,像流浪的詩人在即興作曲,悠長,清淡。卻又透出無比的寂寞與無助。
我永遠(yuǎn)都無法越過那一尺白線了吧。手指狠狠摳入地面,不知不覺間在土地上留下五道深深的印痕。
只感覺這世界格外凄涼。
不經(jīng)意地低頭,瞥見一個(gè)忙碌的身影。那是一只工蟻,它的身子籠罩在龐然大物般的甲蟲的陰影下,卻又不自量力地,一次次試圖搬移對(duì)方。這愚蠢的行為令我感到異常鄙夷:真可笑,這無非是在白白浪費(fèi)時(shí)間!
就像看到另一個(gè)我,徒勞無功地,掙扎不休……
然而,接下來的事實(shí)卻無疑狠狠抽了我一個(gè)耳光!我詫異地去看時(shí),那工蟻正與同伴一起,將甲蟲往家里塞。松軟的土地上橫關(guān)卡一道道曲折的劃痕,那是拖動(dòng)留下的痕跡。原來,在我沉浸在天邊的沮喪之中的時(shí)候,它已經(jīng)用那微小的身體,完成了那項(xiàng)不可能完成的壯舉。我坐在那里,看著依舊忙碌的.它,神情恍惚。
蟬鳴在一瞬間變得細(xì)長尖銳,尖銳得足以刺破陰霾。心臟劇烈地跳動(dòng),好像之中出現(xiàn)了什么,正洶涌澎湃的想要掙脫束縛。
一滴汗水打在地上面,濺出了薄薄的水花。我矗立在陽光下,緊握的拳頭緩緩舒展,呆呆地望著地面,任憑汗水從臉頰滴落,沉默良久。忽然,無聲地笑了。
我相信,除了自我放逐,便再也沒有困難能夠折斷奮飛的雙翼!唯有超越自我,以頑強(qiáng)的意志,歷經(jīng)烈火的淬煉,寶劍才能攜龍吟出匣,劍氣直撼四方。
站在這天地間,看驕陽愈烈,聽蟬鳴如唱。
原來,我也很出彩作文600字 篇44
陪伴是夜幕中的流星,指引著前行的道路;陪伴是久旱后的甘霖,滋潤著干涸的心;陪伴是航船上的航標(biāo),指明新生的希望。而我,正是因?yàn)橛心呐惆,才有如今在學(xué)海中的每一次奮力拼搏所綻放的光彩。
那是一年前的一個(gè)夏夜,深黑色的夜幕中盡是一片璀璨的星河,繁星點(diǎn)綴其中,熠熠生輝。一輪明月鑲嵌其中,散發(fā)著柔和的光芒,給大地鍍上一層夢(mèng)幻般的銀色光輝,微風(fēng)悄然拂過,知了歡快地鳴叫著,一切都顯得那么安詳
而我全然無心留戀這景色,只是在孤燈下面對(duì)眼前的一堆作業(yè)發(fā)愁,心中涌起無限煩躁。這時(shí)爸爸推門進(jìn)來,輕聲囑咐我:先別寫了,出來休息一會(huì)兒,放松一下。這句關(guān)懷的話點(diǎn)爆了我心中的火藥桶,于是我站起來跟他吵道:沒看見我這么多作業(yè)嗎?趕緊出去,別打擾我。一邊說著,一邊推著爸爸,爸爸欲說些什么,但終究沒有開口,嘆了口氣走出門外,隨即我把門重重地關(guān)上,在書桌前生悶氣。
過了一會(huì)兒,我聽到爸爸不斷的嘆氣聲,我不禁有些后悔,想要道歉,但又想到自己剛才的.過分行為,只好埋頭于書山題海中,一種說不出的滋味漫上心頭。
時(shí)鐘的指針匆匆劃過,轉(zhuǎn)眼已是深夜,星星還在蒼穹中一閃一閃的眨著眼睛,鋪滿了廣袤無垠的夜空,合上書本,趴在桌子上,我為剛才的事情深深自責(zé),準(zhǔn)備向爸爸道歉。還未邁出門去,只見他一只大手推開門,豆大的汗珠流淌在臉龐,另一只手端著一碗熱氣騰騰的面,一抹熟悉的微笑掛在臉上:吃吧,別涼了。
我的眼眶略微濕潤,還沒等說些什么,他又再次走出門去,我望著它頭上新添的幾絲白發(fā)和那雙黝黑的大手,淚水終于奪眶而出,被這席卷而來的溫暖深深打動(dòng),久久不能自已。
藍(lán)天之所以遼闊,是因?yàn)橛邪自频呐惆;明月之所以皎潔,是因(yàn)橛行浅降呐惆椋桓呱街孕蹓,是因(yàn)橛猩n鷹的陪伴;而我如今在學(xué)海中的每一次奮力拼搏所綻放的光彩,是因?yàn)橛心呐惆椤?/p>
爸爸,您的陪伴就是最好的愛,它抵擋世間所有的堅(jiān)硬,溫暖我生命中所有的歲月,讓我更加出彩。
原來,我也很出彩作文600字 篇45
老鷹不經(jīng)過挫折,怎能張開雙臂,搏擊長空;小河不經(jīng)過挫折,怎能跨過斷崖,飛瀉千里;梅花不經(jīng)過挫折,怎能暗雪送香,傲立群芳……
那一年,挫折讓我更出彩。
那一年,我剛上初中,由于作文寫得好,竟被那新來的、不知底細(xì)的語文老師選為了下周五演講比賽的人選。我十分害怕,但老師卻撫摸著我的頭,十分平淡地對(duì)我說:“孩子,不要怕,相信自信是成功的第一秘訣!相信自己,你會(huì)成功的!”老師的話稍稍安慰了我志忑不安的心。很快,演講稿便新鮮“出爐”。接下來,便需要我的努力了。我早上練、中午練、晚上練,就連睡覺說夢(mèng)話也在練……每天下午放學(xué),陪伴我練習(xí)的只有老師和這諾大的操場。漸漸地,我的發(fā)音正確了,語句通順了,動(dòng)作到位了,表情得體了……
于是,老師便讓我在班里試一試。我向講臺(tái)走去,一個(gè)趔想差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”,引得班里同學(xué)哄堂大笑。我剛說幾個(gè)字,腦子就短路了,被刷屏了,我卡殼了。這惹得同學(xué)們笑得更熱烈了,聲浪差點(diǎn)把屋頂掀翻,我跑了出去,畏懼了,退縮了,打起了退堂鼓。這時(shí)老師又過來安慰我道:“孩子,你不要被挫折打敗,挫折是人生的墊腳石,會(huì)讓你更出彩!“老師的一席話點(diǎn)醒夢(mèng)中人——我要戰(zhàn)勝挫折。
終于,比賽的`那一天來臨了。我環(huán)顧了四周:選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試;磨拳擦掌,有的面壁沉思,有的低頭小語,有的做著深呼吸,還有的捋起袖子加油背稿……這時(shí)我緊張極了,我志志不安地喃喃道:“怎么辦?”這時(shí)老師來到我身邊,撫摸著我的頭說:“孩子,不要緊張,相信自信是成功的第一秘訣,你會(huì)成功的!崩蠋煹脑捪窠o我打了一支鎮(zhèn)靜劑,緊張感瞬間煙消云散了。我上臺(tái)了,我侃侃而談,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而引經(jīng)據(jù)典,時(shí)而振臂高呼,時(shí)而催人淚下……我的演講獲得了評(píng)委們的頻頻鼓掌,贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,感覺一切都是那么好,一種從未有過的幸福感涌滿我的全身……
擁抱自信,跨越挫折,風(fēng)雨后定會(huì)有美麗的彩虹。挫折讓我更出彩!
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