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泥土的聯(lián)想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的泥土的聯(lián)想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
泥土的聯(lián)想作文1
我,是一堆臟臟的泥土,也許你會覺得我博大而厚重,也許你會覺得我平凡而樸實,在也許你會覺得我一無是處,只是一堆爛爛的泥土罷了?墒沁@些評價我通通都不在乎,我只希望默默地孕育萬物、造福人類就好了。
我,是草坪地上的泥土,無論春夏秋冬,我不怕嚴(yán)寒、酷熱,我始終呆在那里一動不動,因為那時候我知道我不只是為自己存在,而是還有那些極需要泥土的小草們。在當(dāng)有人為小草澆水時,水流到我的身上,這時我便鉚足了全身的勁,把身上所有的營養(yǎng)都釋放給了小草,希望他能夠茁壯成長。在夏季時,通常有愛玩的孩子到這片草坪地上來玩,看!他們玩得多開心。∵@是我的心里甭提有多高興了,想到因為我為這些孩子提供了場地來玩,我心里就自豪無比,自豪到都忘記了他們踩在我身上的疼痛。因為我知道我的存在給那些孩子們帶來了無窮的快樂。他們只要快樂了,我這點犧牲又算什么呢!
我,是花園里的泥土。因為我,才顯得那五彩繽紛的花朵是多么得絢麗,當(dāng)人們來到花園前,都為那五彩紛呈的花朵稱贊時,雖然我常常被人們忽視、冷落,可是我從不抱怨,還是時時刻刻盡到自己的責(zé)任,給新的生命營養(yǎng)與呵護(hù)。
我,是花盆里的泥土,雖然我只孕育著一個生命,可是我還是竭盡全力地盡到自己的責(zé)任與義務(wù),不會因為我只是孕育一個生命,而對自己的工作有半點的.疏忽。
我,是校園里的泥土,雖然在校園里我什么作用都起不到,可是當(dāng)那些學(xué)生到操場上玩時,看到他們開心、快樂的樣子,我就覺得我的存在是有意義的,為更多的人帶來了幸福、快樂。
……
我,就是這樣一堆默默無聞,又不起眼的泥土,可是我始終在孕育著這世界上的萬物。
泥土的聯(lián)想作文2
泥土,孕育萬物;泥土,是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土,你可曾明白它的心思?
――題記
泥土,平凡而偉大。我愿把它比作母親,因為它哺育了萬物,慈祥而溫暖;我更愿把它比作智者,因為它默默奉獻(xiàn),有著寬廣的胸懷。
春天――泥土的芬芳
春回大地,萬物復(fù)蘇,田地間一派生機(jī)勃勃的景象。種子積蓄了一個冬天,準(zhǔn)備破土而出。泥土卻在更種子較勁,不是爭強(qiáng)好勝,而是為了使種子更加健壯,使幼苗能抵御風(fēng)雨的洗禮。種子汲取著營養(yǎng),頑強(qiáng)生長著,終于有一天,它破土而出,迎著陽光昂起了頭。這時,泥土的臉上,充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風(fēng)拂過,風(fēng)里帶來些新翻的泥土的芬芳,混著青草味,還有各種花的香,在微微潤濕的空氣中醞釀。
泥土的芬芳,帶來了春天的氣息。泥土鼓勵著孩子們?nèi)肀Т禾欤?/p>
夏天――泥土的奉獻(xiàn)
夏天,是植物孕育果實的季節(jié)。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養(yǎng)分。泥土無私奉獻(xiàn)出畢生的精力,卻不求回報。暴風(fēng)雨來了,它連忙蜷緊身體,保護(hù)植物的.根莖,使它不致被連根拔起,又盡力涵蓄水源,以備不時之需。每逢干旱,它又放出水分,哺育生靈。
泥土只是奉獻(xiàn),不求回報,因此,它是無私的。
秋天――泥土的大度
秋風(fēng)吹過,枝頭掛滿沉甸甸的果實。泥土小心翼翼的等待著,托起下墜的果實,讓人們有個好收成,它安撫著落葉們:來年化作肥料再為樹們作貢獻(xiàn)。
泥土舍己為“果”,寬容接受了
落葉,它是大度的!
冬天――泥土的溫暖
到了風(fēng)雪載途的冬天,動物們銷聲匿跡。泥土用溫暖的胳膊挽成搖籃,柔聲細(xì)語地說:“睡吧,這兒準(zhǔn)暖活!”
泥土,是世界萬物最終的歸宿。因此,它具有母親般的溫暖!
用手托起一捧泥土,用心靈去感受,不知不覺,心也會和泥土一樣,散發(fā)芬芳!
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