兩只傻老虎作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的兩只傻老虎作文，歡迎大家分享。

　　我有一個(gè)很聰明，富有創(chuàng)造力的表妹。有一天我給她講了個(gè)寓言故事：故事中的兩只老虎一只為了信仰死于現(xiàn)實(shí)，一只為了現(xiàn)實(shí)死于信仰；看看那孩子聽后說了什么吧！

　　她撇撇嘴：“那兩只老虎真傻�！�

　　我一愣，問道：“為什么？”她一臉“孺子不可教”的表情，嘖嘖嘆曰：“還不明顯嗎？野地里的老虎是百獸之王，而籠子里的老虎是供人觀賞取樂的小丑；怎么能叫小丑去當(dāng)王震懾百獸而叫王去演小丑逗人開心呢？那都不是他們原本的工作�。∵@是不務(wù)正業(yè)的錯(cuò)誤行為！好像明熹宗朱由校，明明貴為一國之君卻只喜歡做木工，砍鑿刨鋸無一不精，手藝一流。可他本是國君�。√焯煸诨蕦m里敲敲打打地做木工，簡直是在歡迎魏忠賢來禍害國家！這就是不務(wù)正業(yè)的下場��！”

　　“哦……有道理�！蔽尹c(diǎn)頭，又說：“可他們勇敢地追逐夢想這一點(diǎn)……”

　　“更傻。”她干脆的打斷我的話，“有夢想雖好，但它們還是有勇無謀的傻瓜。一個(gè)希望著自由，一個(gè)希望著衣食無憂，卻只是空想，不為此做任何思想或行動(dòng)準(zhǔn)備，不是傻是什么？它們只盯著夢想?yún)s不看腳下的路，可是魚和熊掌不可兼得，夢想與現(xiàn)實(shí)之間的差距很大障礙很多，不付出任何努力怎么能實(shí)現(xiàn)夢想？看看戰(zhàn)國時(shí)期的游說家蘇秦，一開始也是個(gè)只有滿腔熱血的傻瓜，數(shù)次游說君王都沒成功。但他能自我反省回家努力學(xué)習(xí)，長時(shí)間忍受哥嫂的奚落和刁難，經(jīng)過這些磨練，他準(zhǔn)備好了，再次去游說秦王時(shí)就成功了。如果那兩只老虎能三思而后行，各自學(xué)好獵食本領(lǐng)，做好忍受孤獨(dú)的心理準(zhǔn)備，悲劇就不會(huì)發(fā)生了！”

　　“確實(shí)……”我無法反駁。

　　她再次開口：“那兩只老虎實(shí)在是傻得無可救藥，難道他們直到死都沒想過換回去嗎？”“什么？換回去？”我以為我聽錯(cuò)了，她卻理直氣壯地說：“能換出來為什么換不回去呢？當(dāng)它們開始挨餓或憂郁時(shí)不感到后悔嗎？不該醒悟自己當(dāng)初選錯(cuò)了道路嗎？可它們到死也不知道自己錯(cuò)了，不曾想過補(bǔ)救的辦法。它們不知道‘亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚’嗎？這不是傻到家了嗎？”我聽了，一時(shí)不知道該怎么回答。

　　她最后搖頭晃腦地總結(jié)：“所以啊，不是自己該走的路別輕易涉足；沒收拾好行李別急著上路；發(fā)現(xiàn)方向不對要及時(shí)掉頭，不能一條路走到黑！”

　　我無言以對，我想我以后還是別給她講什么寓言故事了吧。

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