轉(zhuǎn)角遇見小仙女作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的轉(zhuǎn)角遇見小仙女作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放學(xué)了，我嘴里哼著輕快地B小調(diào)，跳著跑著，不知不覺地走出了學(xué)校大門。
走到學(xué)校圍墻的轉(zhuǎn)角處，突然，一道刺眼的金光閃花了我的雙眼，漸漸的，一個(gè)小仙女出現(xiàn)在我面前。她扎著一條麻尾辮，帶著金光閃閃的頭箍，兩條彎彎的眉毛下面有一對水汪汪的`大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴甜甜的。小仙女穿著一件粉紅色的紗裙，上面鑲嵌著五彩斑斕的寶石，背上還長著一對雪白的翅膀。笑起來，紅撲撲的臉蛋上就露出兩個(gè)迷人的小酒窩。好美啊！
我呆呆地看著她，半天沒回過神來。突然耳邊響起一個(gè)聲音：“你好，朋友。我是從遙遠(yuǎn)的仙境來的，你是我來到這里的第一個(gè)朋友，看來我們蠻有緣分的。我送你三根羽毛，它能幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”我半信半疑的接過羽毛，望著羽毛發(fā)呆時(shí)，小仙女已經(jīng)消失了。
我急沖沖地跑回家，悄悄地躲進(jìn)自己的房間，關(guān)上門，小心翼翼地拿出一根羽毛，捧在手心，輕聲細(xì)語地許著我的第一個(gè)愿望：保佑我的作業(yè)天天得優(yōu)，媽媽少批評我，能讓我愛上彈鋼琴。接下來的幾天里，奇跡發(fā)生了：寫作業(yè)的速度變快了，作業(yè)本上的字變漂亮了，A+好成了我的好伙伴；練琴也不用媽媽操心了，一天不練就覺得手癢癢。從此，媽媽臉上的笑容越來越多，“經(jīng)”念得越來越少。
還有兩根羽毛，我要用它來做什么呢？我想了想，決定把它奉獻(xiàn)出來，拿其中的一根去幫助我的好朋友葉嘉影，愿她膽子越來越大，上課積極舉手發(fā)言，變成一個(gè)活潑可愛的小女生。
最后一根羽毛該怎樣用呢？這時(shí)我聽到了電視里的一則新聞：以“生命？陽光”為主題的首屆中國殘疾兒童藝術(shù)節(jié)將于今年５月在天津舉行。對了，我要用最后一根羽毛去幫助全國的殘疾兒童，讓他們和我們一樣，每天都能健健康康、高高興興地生活、讀書。
我真希望再一次遇見小仙女，讓她給我更多的羽毛，去幫助更多需要幫助的人。
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