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六年級(jí)情感的作文(精選31篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)情感的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)情感的作文 篇1
家庭永遠(yuǎn)是珍貴的,父母和孩子之間的親情是其中最珍貴的。我們可能看了很多關(guān)于親情的文章,可能無法完全理解他們文章的真實(shí)感受,這是距離的考驗(yàn)。
年輕的時(shí)候,父母會(huì)一直照顧你,傾聽你的意見,安慰你的哭泣。簡而言之,你的父母總是會(huì)做你想做的事。你和父母之間沒有距離,所以你可以一直享受他們給你的愛。
上學(xué)的時(shí)候可能要和父母分開一天或者一周。每當(dāng)他們來送你上學(xué)的時(shí)候,你都會(huì)覺得舍不得,甚至依戀。但畢竟是徒勞。放學(xué)了,你總是跑到門口喊:“爸爸媽媽!”迎接你的是幸福的微笑,但你感覺更幸福。
隨著學(xué)業(yè)的提高,你和父母的距離越來越大。“孩子,好好照顧自己!碑(dāng)這句話在你耳邊久久回響時(shí),你不忍心更相信父母,想回到過去。但是都結(jié)束了。當(dāng)你終于回到家,看到白發(fā)蒼蒼的父母,你終于落淚了。
當(dāng)你學(xué)業(yè)完成,步入社會(huì)有了工作,你和父母的'距離又拉大了!昂⒆觽,努力吧,不要錯(cuò)過我們!碑(dāng)這樣的聲音只能從電話里傳出來的時(shí)候,你會(huì)不由自主的感受到父母的無私。他們一生都在為你努力。最后他們甚至不敢告訴你任何不舒服的消息,怕你為了他們而停止自己的事業(yè)。他們總是那么善良。
有人說,那我就陪著他們,照顧他們。那會(huì)讓父母更擔(dān)心你。全世界不希望自己的孩子有出息,不丟臉,一輩子長得好看的父母。所以距離是考驗(yàn)親情最好的方式,也是最好的武器。無論親情的距離有多大,只要你心里有對(duì)方,無論你在哪里,距離永遠(yuǎn)不會(huì)割斷親情。
六年級(jí)情感的作文 篇2
成長——從我們出生的那天起,我們就一直在成長。像種子一樣,逐漸發(fā)芽,慢慢長出枝葉。如今,我們已經(jīng)逐漸變得繁華,不再是新生的蓓蕾。但是隨著這種成長,很多東西都被我們拋在了腦后。
閑暇之余,我會(huì)回頭看看我走過的路——崎嶇不平,坑坑洼洼,長滿荊棘,可我不是也來過這里嗎?懷念無憂無慮的童年,懷念小學(xué)那難忘的六年——那些寶貴的歲月!在我身后的路上,播下了鮮花、歡樂、痛苦以及悲傷和喜悅的淚水。畢竟他們是一去不復(fù)返了,但這些美好的回憶會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。
增長讓我們付出了很多,但我們即將走上的是一條未知的道路,叫做“未來”,沒有人能預(yù)測(cè)未來。正是這個(gè)謎點(diǎn)燃了我們探索的欲望,增加了我們面對(duì)未來的勇氣和信心。我們不知道會(huì)發(fā)生什么,但有一點(diǎn)是肯定的——未來不可能一帆風(fēng)順,前方的路只會(huì)比過去更加驚心動(dòng)魄,充滿挑戰(zhàn),機(jī)構(gòu)密集。
成長讓我們告別過去,迎接未來。在這個(gè)過程中,我們逐漸從一個(gè)幼稚、單純、充滿幻想和憧憬的男孩女孩轉(zhuǎn)變過來。時(shí)間給了我們智慧,分辨是非的`能力,溫暖的心,純潔美好的靈魂。這樣的進(jìn)化,為什么不見證成長呢?
增長趕走了逝去的歲月,迎來了光明的未來。它就像一股沁人心脾的泉水,凈化著我們的整個(gè)身心,讓人重生。
成長是一種美。
六年級(jí)情感的作文 篇3
我是一個(gè)12歲的女生,已經(jīng)上6年級(jí)了,但是我覺得我現(xiàn)在真的跟不上社會(huì)了!我們班有很多和我同齡的同學(xué),但是我覺得他們真的很成熟。畢竟他們才上小學(xué),但是小學(xué)談戀愛的男生女生很多。
我覺得這種問題不應(yīng)該只在我身邊發(fā)聲,就連小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,唉!真的是我跟不上這個(gè)時(shí)代嗎?
前天去外婆家,遇到了一起長大的好朋友。田甜,我們可能很久沒見了。我感覺她說話的語氣變了。她曾經(jīng)像一個(gè)男孩的'假小子。她去哪了?她現(xiàn)在變得很有詩意了。她有一種小家碧玉的感覺,但又讓我覺得不習(xí)慣,仿佛我在姐姐19歲的時(shí)候愛上了她!我以為我想多了,沒想到她會(huì)對(duì)我說:“你們班有談戀愛的人嗎?”我沒有否認(rèn)。我問她:“你們班有嗎?”她笑了,我沒說就明白了。
我們一起去了她家。我看見一些照片掛在她的房間里。我以為是全家福。我沒想到的是,因?yàn)槲沂撬嗌系哪猩,我問田甜:“你喜歡他嗎?”田甜沒有否認(rèn)。我又問田甜,“你們是什么關(guān)系?不可能是男女朋友。”我在和她開玩笑,但田甜說,“你怎么知道?”
我想很多小學(xué)的朋友看到應(yīng)該會(huì)感慨萬千。不過,我也想告訴大家,當(dāng)然還有我的好朋友田甜說,畢竟是小學(xué),還是要以學(xué)習(xí)為主。小學(xué)被這些事情困擾,你以后的生活會(huì)有很多煩惱!
六年級(jí)情感的作文 篇4
天上有沙子,關(guān)心我,把感情埋在沙子里,還有你的消息。云沒了,風(fēng)沒了,沙沒了。一切來去匆匆。剩下的只是記憶;夢(mèng)想;
天空漸漸變得灰暗,喧鬧的人群像一只弱小的羔羊,會(huì)承受不住無情的雨鞭和雨水;薩沙武賈西奇的每一個(gè)地方都被淋濕了,晶瑩的雨滴隨著風(fēng)的召喚在城市上空形成了朦朧的雨霧。
風(fēng)和雨吹走了城市的灰塵。但是我無法刮掉或者洗掉我對(duì)她的思念。自從我見到她那天起,她就是我靈魂的`天使。她來自天堂。帶來了優(yōu)雅的花香。每一個(gè)微笑都像一艘在夜空中航行的月亮船,伴隨著無盡的星光。她就像一塊白玉,在明亮的光線下看起來很純潔?粗绲拈L發(fā),它像一條清澈美麗的河流,像一條仙女飄動(dòng)的絲帶在風(fēng)中擺弄著柔軟的舞蹈。
但是,她總是喜歡穿普通樸素的衣服,化淡妝的顏色。然而,我是風(fēng)雨中航行的帆船,在無邊無際的大海中自由航行,只面對(duì)大海無情的波濤。也許是我習(xí)慣了與大海搏斗,感受不到。它永遠(yuǎn)是靈魂的荒涼折磨。
東方人;太陽爬上地平線。金色的陽光如此燦爛,每一寸都在發(fā)光。一點(diǎn)一滴的熱氣溫暖著我早已冰封的靈魂,感覺靈魂重新燃起了戰(zhàn)斗的勇氣。我真的很想。我很想記住她的名字。但她總是回答,就當(dāng)我還是你靈魂的天使。
看著她的眼睛,我覺得,我覺得害怕,因?yàn)樗辉偈俏异`魂的天使。她的內(nèi)心充滿了驕傲,虛偽,冷酷,虛榮。
夢(mèng)想;原來她來的匆忙,走的匆忙。也許她有自己說不出的痛苦,因?yàn)槭且环N沒有情感;接觸感。
六年級(jí)情感的作文 篇5
今天學(xué)校組織大四學(xué)生去泉州劇院看電影《512汶川不相信眼淚》。一路走來,同學(xué)們興奮不已,期待著能看到什么樣的好戲。
影片大概講述了四川汶川某中學(xué)三年級(jí)三班的學(xué)生和老師在地震后被埋在地下的故事。但是他們沒有放棄活下去的信心。他們互相鼓勵(lì),互相支持。他們聊天,唱歌,等待幫助。終于,解放軍來了,救了所有人的命。
電影中真摯的'情感真的很感人,讓我?guī)状瘟飨戮К摰臏I水。我認(rèn)為最感人的一句話是小源說的:“我最后的話是:‘我后悔沒有說一句話,我想對(duì)班長說,包廂,你是世界上最漂亮的!薄斑@句話體現(xiàn)了他們之間的同學(xué)情誼。那份深厚的友誼是無法偽裝的。我最喜歡的是小源用鋼條把布條伸到瀟雅水瓶下的水坑里,用水蓋住,像接力一樣傳給每一個(gè)同學(xué)和老師。當(dāng)時(shí)我再也憋不住了,眼淚像瀑布一樣流了出來:——“患難見真情”。小源經(jīng)常被同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)為“被寵壞了”,他盡力讓學(xué)生們?yōu)樗耐瑢W(xué)和老師喝水。這是一種怎樣的努力!我們周圍有多少人愿意把這個(gè)給小源?
地震讓房屋倒塌,讓生命死亡,讓淚水溢出眼眶。但是地震再厲害,也不能把人的精神壓垮,把人的感情從人的身上剝離!無論發(fā)生多大的災(zāi)難,哪怕身邊沒有聲音,沒有氣息。但是,你的感情也會(huì)支撐你的生活,給你生存的希望!
我想說的是:珍惜這份感情,這樣你才能得到像寶一樣的布和活下去的勇氣。
六年級(jí)情感的作文 篇6
我真的開始意識(shí)到其實(shí)也有一些男生很重視感情。雖然也有一些人可能沒有表現(xiàn)出來的那么重視感情,但也表現(xiàn)出他們畢竟很重視感情,所以他們認(rèn)為感情中不僅女生會(huì)受傷,男生真的會(huì)受傷。我之前就知道這個(gè)道理,但是我還是不想相信這個(gè)道理。感覺男生在感情上可能更灑脫,沒有女生那么難受,但是真的感覺男生在感情上很容易受到弟弟的傷害。
我之前說過,弟弟就是這樣一個(gè)人,一個(gè)重視感情的人。最終,他走上了兩條路,一條依然特別,真的很感性,另一條是成為一個(gè)徹底的渣男,不那么注重感情,所以不想去感受。然后他今天告訴我,讓我們成為渣男和渣男,也就是說,我們單身在一起,但我們也可以成為渣男和渣男,因?yàn)樗?表白失敗了,那個(gè)女孩對(duì)他還是很殘忍的。如果要我打那個(gè)女生,我覺得那個(gè)女生真的不是什么好女生,但是他弟弟還是不允許自己說他壞話,因?yàn)槟抢镎娴氖芰怂芏鄠Α?/p>
包括他身邊的一個(gè)朋友,其實(shí)他不是他的朋友,也就是平時(shí)安慰自己,我們終于有了一些聯(lián)系,但是我們還是沒有從內(nèi)心里覺得他是我的朋友,當(dāng)然也沒有覺得他可以深入的交朋友。畢竟我們兩個(gè)真的是那種點(diǎn)頭之交,就因?yàn)樗谝粋(gè)班里好客。對(duì)女生有好處,我正好和同學(xué)經(jīng)常聯(lián)系。畢竟作為班級(jí)代表,數(shù)學(xué)課代表數(shù)學(xué)作業(yè),就特別多了。他們和他聯(lián)系總是真的。自從經(jīng)歷了失戀這種事,他整個(gè)人都變了,感覺戀愛中的男生真的很受傷,只是不知道前任是不是也是這種狀態(tài)。
六年級(jí)情感的作文 篇7
生活多姿多彩。幸福和失敗構(gòu)成了美麗的畫面。在生活中,情感是不可或缺的,只有多彩的色彩才能讓情感豐富多彩。今天,我要給自己的情緒上色!
我把悲傷涂成黑色。三年前,愛我的叔叔去世了。那段時(shí)間我的眼睛完全黑了,像掉進(jìn)了一個(gè)黑色的深淵,于是我把自己的悲傷涂成黑色。
幸福是什么顏色?我插了一雙翅膀去尋找一個(gè)快樂的人。飛了好久終于找到一個(gè)開心的人!她告訴我,幸福像蜂蜜一樣甜。我又飛回來了。我立刻用金子畫了幸福。
我把孤獨(dú)涂成白色。孤獨(dú)如浮云。當(dāng)你想要它來的時(shí)候,它就逃了。當(dāng)你不想它來的時(shí)候,它就跟著來了。孤獨(dú)就像一張白紙,只是單一的'顏色,靜靜地蜷縮在一個(gè)角落里,沉默著,凝視著這個(gè)世界。
我給幸福涂上粉紅色。去年圣誕節(jié),我的“閨蜜”給我買了一張粉紅色的卡片,上面寫著很多關(guān)心和問候我的話。她給了我一張賀卡,我不知道我有多開心。于是,我把幸福涂成了粉紅色。
我希望是黃色。我沉思了一下,慢慢進(jìn)入了另一個(gè)世界:那是古代,我看到一個(gè)窮書生,他的母親病得很重。他上街乞討,別人并沒有真的看他,侮辱他。但他并不氣餒,希望自己有一天能發(fā)財(cái)。有一天,他睡著了,夢(mèng)見自己成了皇帝,穿上了一件黃色的龍袍。我回來,馬上把希望涂成黃色。
情緒多變。今天我用這些顏色畫了它們。也許明天他們會(huì)再次改變。人生也是如此,抓住命運(yùn)給你的每一個(gè)好機(jī)會(huì),不要讓它溜走。
六年級(jí)情感的作文 篇8
初中就要到了,很快我們就要到處旅游了。我們會(huì)忘記我嗎?伊一的同學(xué)。劉英山:
她催促我趕快寫她。的確,初中以后,我們的大作肯定會(huì)少,但總有一天別忘了我。幾十年來,她從2單元下來,我從5單元下來!澳闶悄膫(gè)?”嘿!即使我們住在同一個(gè)院子里。她很任性。如果我現(xiàn)在當(dāng)面告訴她,我一定會(huì)得到這樣的回復(fù),“你就是!”然后步伐加快,向前方走去。
楊雪瑩:有點(diǎn)陰森。是我個(gè)人感覺。她的力氣很小,妞妞捏了一下。我的.頭發(fā)一整天都很亂。像我這樣,剪了肯定比我差!寫的作文很幼稚,除了幾首詩,其他都不具體。當(dāng)時(shí)老師讓她寫的作文還沒有補(bǔ)上。有空去看看她的作文!id是“可愛的熊”。
林:其實(shí)她的第二個(gè)字是四聲,但是同學(xué)們都叫它一聲,都是劉英山在字典里查的。但不知道為什么,她不承認(rèn)。平時(shí)不愛罵人。我像可愛的小貓一樣揉你的臉。太可愛了。奧數(shù)也很好,得過很多獎(jiǎng),會(huì)讀彭中,沒問題。祝她以后幸福。
楊晨:
她過去常被稱為“”,但后來她把這個(gè)詞改成了“楊”。我覺得這是兩個(gè)姓。好吧,隨她去吧!聽說她家很遠(yuǎn),經(jīng)常住校。我不知道住在校園里是什么感覺。我聽說很糟糕。算了吧!她有這么多橡皮,她用它們來玩耍、擦“面條”,還為陳華杰做了一條項(xiàng)鏈。太可笑了。
吳杰:我上初三的時(shí)候,家里有一臺(tái)電腦,跟她家一樣,但是我們上網(wǎng)好幾年了,她家也是。那天還讓我給她發(fā)了一個(gè)qq!我不知道她用它做什么。長胖一點(diǎn),中午不管是瘦肉還是肥肉,“與民同罪,送邊疆”(進(jìn)垃圾桶),只撈一點(diǎn),還減肥!
六年級(jí)情感的作文 篇9
人與人之間會(huì)有情感,誰失去誰都會(huì)難過。和人類一樣,動(dòng)物與動(dòng)物之間也是有情感的。
放寒假的時(shí)候,我們一家回到鄉(xiāng)下奶奶家玩。一進(jìn)家門,兩只小貓就飛快地從屋子里跑出來,跑到自己的窩里。我不禁笑了起來,心想:“它們肯定是又去廚房里偷吃東西了。”
這兩只小貓,是奶奶在我小的時(shí)候養(yǎng)的。一只是純白色的,叫大米,一只是黃色的,叫小米。它們倆是一對(duì)“夫妻”,經(jīng)常在一起打打鬧鬧,喜歡去廚房偷吃奶奶做的菜。每到吃飯的'時(shí)候,都要你爭(zhēng)我搶的。
這天,我又像往常一樣到院子里去看它們,發(fā)現(xiàn)它們都悶悶不樂地趴在地上。這么冷的天,它們?cè)趺床换氐綔嘏母C里去呢?它們看見了我,立刻走了過來,蹭了蹭我的褲腿,又跑到了放雜物的地方。我跟過去,往那兒一瞅,看到一個(gè)紙箱子里堆了一堆“肉”。我仔細(xì)一看,呀!這不是還沒有長出毛來的小貓嗎!我立馬叫來了奶奶。奶奶說,它們已經(jīng)被凍死了,要趕緊埋起來。兩只小貓看見奶奶要把箱子拿走,著急了,發(fā)出“喵喵”的叫聲,眼瞪得大大的,看樣子快要流淚似的。它們跑過去攔住奶奶,奶奶都不知道這些已經(jīng)死了的小貓是什么時(shí)候出生的,臉露出了遺憾的神情,最后還是把小貓埋了。
接下來的兩天里,大米和小米不吃不喝,一見到奶奶就叫,看樣子是很痛恨奶奶把它們的孩子埋起來。過了一段時(shí)間,它們才恢復(fù)原來的樣子。
原來動(dòng)物的情感這么重,有時(shí)甚至比人的感情還深。
六年級(jí)情感的作文 篇10
淚水代表著許多情感,如:后悔的淚、傷心的淚、激動(dòng)的淚。但是,我不喜歡哭,感覺哭與我無緣,可就是控制不住自己,眼淚總是不停地往下掉,哭得昏天暗地。你一定覺得那是后悔的.淚吧?對(duì),沒錯(cuò),那就是后悔的淚水。
記得那天是數(shù)學(xué)月考,發(fā)下試卷來以后,我一看,愣住了。映入眼簾的是一把赫然的大叉,讓我驚訝的是,我竟然只考了95分,此時(shí)此刻,我鼻子一酸,眼淚從我的眼睛里流到了我的嘴角,那是多么地澀!
回到家后你,爸爸問我數(shù)學(xué)月考的分?jǐn)?shù),我猶豫了一會(huì)兒,吞吞吐吐地說:“95。”媽媽聽見了,語重心長地說:“有90分兒就行了,雖然你一直是95分以上,但我想這次月考可能很難吧。”我低下頭,回到了房間。一進(jìn)房間,我就插上門,撲到床上大哭起來,我又一次流出了后悔的淚,傷心的淚,那是因?yàn)槲覜]有好好檢查試卷,所以才考得那么差。如果時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查。
同學(xué)們,你們也一定品嘗過這種滋味吧?那種滋味,是一種無法用語言來形容的,只能用心去體會(huì),去感受。
六年級(jí)情感的作文 篇11
生活是五彩的。幸福、失敗……構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫。在生活中,情感是不可少的,只有五彩繽紛的顏色才能使情感變得豐富多采。今天,我就來給情感涂涂顏色!
我給憂傷涂黑色。三年前,疼愛我的舅舅長逝。那段時(shí)間,我的眼前一片漆黑,像掉進(jìn)了一個(gè)黑色的深淵,因此,我給憂傷涂黑色。
幸福是什么顏色呢?我插上了一雙翅膀,去尋找一個(gè)幸福的人。我飛了很久,終于找到了一個(gè)幸福的人啦!她告訴我,幸福就像蜜一樣甜。我又飛了回來。馬上給幸福涂上了金色。
我給孤獨(dú)涂白色。孤獨(dú)好比是一片云朵,你想它來時(shí),它卻逃避;你不想它來時(shí),它卻緊跟著。孤獨(dú)又如一張白紙,只是單一的'一種顏色,靜靜地蜷縮在一個(gè)角落,沉默不語,呆呆地望著人間事物。
我給快樂涂粉色。去年圣誕節(jié),我的“死黨”給我買了一張粉色的賀卡,上面寫有許多關(guān)心、問候我的話語。她把賀卡送給了我,我心里別提有多快樂了。所以,我給快樂涂粉色。
我給希望涂黃色。我沉思著,慢慢進(jìn)入了另一個(gè)世界:那是古時(shí)候,我看見了一個(gè)窮困潦倒的書生,他的娘生了重病。他上街乞討,別人不拿正眼瞧他,還侮辱他。但他并不氣餒,希望自己有一天能富有。有一天,他進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見自己做了皇帝,穿上了黃色的龍袍。我回來立即給希望涂上了黃色。
情感是多變的,今天我給它們涂上了這幾種顏色,說不定,明天又變了。人生也是這樣,要把握好命運(yùn)給你的每一次好時(shí)機(jī),不要讓它溜走。
六年級(jí)情感的作文 篇12
當(dāng)代人工智能不斷興起,在光怪陸離的指示燈之中,歷史的大廈轟然倒塌,摧枯拉朽般將我們推向前線,成為了時(shí)代的展品。或許對(duì)于人類的定義不應(yīng)再是會(huì)使用工具,而應(yīng)是擁有獨(dú)特性格情感,會(huì)獨(dú)立深入思考的生物。
我立在地鐵的車廂之中,周圍的每個(gè)人手中都有一塊閃著熒光的屏幕,照亮了他們的面龐并折射入他們的眼眸。身處巨大的人流之中,我卻真切地感到我是“一個(gè)”人。我仿佛看見在遙遠(yuǎn)的宇宙之中,人造衛(wèi)星不斷接受并發(fā)射著信號(hào)。它們努力地工作著,為地球上的人類提供著網(wǎng)絡(luò)的便利。而人們卻在不斷的搜索中怠于記憶知識(shí)和深入思考。
我仿佛看見在各地的驛站之中,通訊信號(hào)快速傳播。電纜聆聽著人們的歡聲笑語和溫柔問候。而它卻不知道,當(dāng)人們真正見面之時(shí)實(shí)已忘記了該如何表達(dá)內(nèi)心深處的情感。我仿佛看見在巨大的工廠之中,人工智能和大型機(jī)器組成一道完美的流水線,制造出了我身處的這列地鐵并駕駛著它將焦急的人們按時(shí)送往指定地點(diǎn)。簡單而又省力的過程,卻讓人們惰于進(jìn)行最基本的操作與思考。
“人類終將毀于他所喜愛的東西!比松鷣肀阌卸栊,會(huì)喜愛方便而又快捷之物,于是人工智能便成為了當(dāng)代人們的寵物。但對(duì)比于單純按照既定程序完成相應(yīng)任務(wù)的人工智能,人類獨(dú)有的光輝在何處?那當(dāng)然便是個(gè)體本身主觀的情感和獨(dú)立的思考。
若是我們?nèi)鐜炜怂鶕?dān)心的那樣放棄思考,那世界所失去的將不止是燦爛的文明,而更是推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的人才;若是我們?nèi)缤淇岬臍⑹忠话銢]了感情,那世界所缺少的將不止是人間炙熱的溫情,而更是安穩(wěn)的發(fā)展和永世的繁榮。
我穿梭在人群里,走在回家的路上。就像人類可貴的情感與思想費(fèi)力穿梭在數(shù)量宏大的機(jī)械數(shù)據(jù)之間,他們尋找著,好像永無止境,卻是尋不到通向我們的道路!拔抑栽谄矗褪菫榱讼蚰憧拷。”《廊橋遺夢(mèng)》中的話語印證了它們的心聲,可你在何方?它們找不到方向,我們也找不到出路。
然而出路總是有的,就看我們有沒有能力走出去。珍惜情感,獨(dú)立思考便是我們迎接人類光輝的途徑。懂得為人間的點(diǎn)滴真情而感動(dòng),為他人善意的微笑而帶上一天的好心情!吧畈皇巧系鄣脑娖,而是凡人的笑語和淚水!泵恳粋(gè)個(gè)體都擁有自己獨(dú)特的性格與情感,其中便承載著世間的多樣性和未來的不確定性。
懂得因生命中的小事而發(fā)問,從而深入思考其中意義并以全面的'角度觀察其中影響。我們便無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí)、不在更新。如果說阿爾法在一次又一次的圍棋對(duì)戰(zhàn)中學(xué)到的是高深的圍棋技巧,那么人類在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上所經(jīng)歷的一場(chǎng)又一場(chǎng)大大小小的戰(zhàn)役中所學(xué)的不會(huì)僅是作戰(zhàn)方式,而將是如何在復(fù)雜的社會(huì)里生存并領(lǐng)悟到別樣的人生意義。
窗口溫黃的燈光照亮了我前行的道路,我明白了面對(duì)科技的快速發(fā)展,我應(yīng)該以如何的姿態(tài)存在。我們成為了時(shí)代的展品,但所反射出的不應(yīng)是金屬的光澤,而應(yīng)是情感與思想的光芒。
珍惜情感,獨(dú)立思考,成就由人類主導(dǎo)的科技時(shí)代。
六年級(jí)情感的作文 篇13
親愛的,現(xiàn)在的你去了哪里。
一個(gè)人的時(shí)候,關(guān)著燈,把自己淹沒在屋里的黑暗中,一個(gè)人的時(shí)候,腦中關(guān)于你的一切畫面總是反反復(fù)復(fù)的在重演,一個(gè)人的時(shí)候,特別想你,想你有沒有同樣也在想我,哪怕一分一秒,可你,是不是早已忘記了我,親愛的,現(xiàn)在的你,去了哪里。
那天接到一個(gè)陌生電話,恍惚中聽見像是你的聲音,然后想起了什么迅速翻著手機(jī),通話記錄里面已經(jīng)沒有了你來電的記錄,是多久已經(jīng)沒有聯(lián)系了?是多久已經(jīng)沒有了你的消息?黯然心傷,思緒又回到了我們?cè)谝黄鸬哪前肽辍?/p>
沒有任何征兆,你出現(xiàn)在我的世界中,成為無法取代的那一個(gè)。
喜歡跟你在一起,像大孩子般的玩耍,你總是傻笑,我也任由你胡鬧,看著你就像看見全世界,真的,只有你。我喜歡你陪著我吃飯、看著我上班、帶著我去玩,聽著你喊我寶貝貝,說著一句一句的情話,每天醒來的第一件事就是想你,翻看手機(jī)有沒有你的電話信息,查看你有沒有進(jìn)我的空間微博,我所有的表情都因你而不停的變換著,我開始不停的渴望時(shí)間的停止,使我們的擁抱定格在那些美麗的瞬間,我開始在意那些細(xì)微的小細(xì)節(jié)中有沒有你的存在。
喜歡跟你說走就走的旅行,縱然也許你只是穿著夏天的大褲衩,我則拖著人字拖,“咱們?nèi)ツ哪陌?”“好”只需要這簡單的對(duì)話,不需要太多的言語,然后一起上路,去那些對(duì)我們來說未知的地方,我喜歡上了你,喜歡上了跟你奔波在一起,那時(shí)間、那路上、那目的地,只有我與你。
很多朋友問我,為什么去那么多地方玩了,拍的那么多照片上始終只有自己一個(gè)人?難道就算只是同行者不應(yīng)該合影留念下嗎?世界一次一次的靜止,空氣一次一次的凝固,我一次一次的被問的啞口無言,我真的無能為力。
是不是只有在異地,在沒有人認(rèn)識(shí)我們的地方,才可以和你手牽手,肆無忌憚地走在馬路上,也只有這些時(shí)候我才可以靜靜地依偎著你,感受著你的溫度,貪婪的嗅聞著你身上的氣味,為什么我就要如此的.卑微。
我奢望,我奢望你可以像我愛你一樣,愛我。
可是,現(xiàn)在的你,在哪里?在干什么?是不是我們就這樣各奔東西,然后如那句話說的相忘于江湖?在未來的日子里沒有你,我想象不到我的生活會(huì)有什么樣的變化,這比無盡的黑暗還要令我害怕,我甚至不敢做夢(mèng),我怕夢(mèng)中的你告訴我,我們的所有一切都只是謊言。
其實(shí),遇見你,我不后悔,我愛你,所有我信你。冥冥中,就如再續(xù)前世姻緣,我縱容自己不在乎身邊的嘲弄,奮力的向你奔去,你有看到嗎?
略長我?guī)讱q的你似乎更多的時(shí)候是童心未泯,我可以拋棄全世界只為站到你的身邊,你卻逃避到世界的外面,只是輕輕告訴我,當(dāng)我有了男朋友,你就會(huì)離開我。
為什么我得到的就是這樣的答案?是不是正如老一輩的人說,上輩子我欠你的。你所有的承諾是那么不堪一擊,在現(xiàn)實(shí)面前,你終于還是離開了我,拋棄了在一起時(shí)的幸福與甜蜜,割舍了也許對(duì)你來說并不重要的我。
愛像泡沫,太陽的照耀下,會(huì)看到彩虹,卻容易破碎,可能是因?yàn)槲覀儚拈_始就沒有太陽的庇護(hù)。
親愛的,現(xiàn)在的你,在哪里。
我會(huì)慢慢學(xué)會(huì),在想你的時(shí)候,不痛,不癢,不難過,不憂傷。以后再也聽不到你的聲音,看不到你的笑臉,牽不到你的手,以后我們真如兩條平行線,各自生活在不同的軌跡,以后的以后,我該怎么去獨(dú)自承受?
曾經(jīng)我告訴過你,杯子不能亂送,送出去就是一輩子。半年時(shí)間,說長不長,說短也不短,足可以讓我刻骨銘心,我依然心甘情愿的送給你一個(gè)杯子,我耗盡力氣,讓你做我世界中唯一的男主角,你卻還是這樣悄聲無息地走了,那個(gè)杯子你有沒有繼續(xù)在用,你知不知道你悄聲無息帶走的還有我的一輩子?
從夏日里享受的炙熱,到冬日里孤獨(dú)的寒冷。我們最終還是被這可怕的季節(jié)帶入到了無盡的蕭條中,是不是又是冥冥之中安排好的,你就這樣消失在我的世界里。
親愛的,現(xiàn)在的你,究竟去了哪里,從你住進(jìn)我心里的那一刻起,你就是我全部的回憶,看不到你,總會(huì)心慌慌。
什么是孤獨(dú)的滋味,我終于知道有想念才會(huì)有孤獨(dú)。
喜歡,就會(huì)肆無忌憚,愛,卻會(huì)克制。為了你的開心,你的自由,你的幸福,就這樣讓你走出我的世界,然后默默地關(guān)上門,通過窗戶觀望著世界外的你,門中的我慢慢下墜,跌落在寂寞的一角,獨(dú)自回味著關(guān)于跟你的一切,記住,當(dāng)你累了倦了,回頭,我依然還在。
六年級(jí)情感的作文 篇14
我發(fā)現(xiàn)了。情感的力量真的是特別的大的。最近,看了一個(gè)故事,里面的劇情完完全全的把我迷住了,我深深的被這個(gè)情感的影響和作用直達(dá)所震撼。
男主角,很強(qiáng),很有實(shí)力,在古代不僅武功高強(qiáng),更是風(fēng)流倜儻,才氣不少,能對(duì)對(duì)子,能書能畫還能說,不大的年紀(jì),已經(jīng)小有成績了,在當(dāng)時(shí)是十分的有名氣,但是,他卻覺得一切功名對(duì)他來說都是浮云。他可以為了自己喜歡的女生,放棄這一切,為了接近他啊,不惜隱藏自己的身份,毫無功利的去做他家的仆人,不敢不顧別人怎么看他,也不去想那個(gè)喜歡的女孩是否會(huì)接受自己,貿(mào)然的前行、結(jié)果還是比較美好的。但是過程中真的是坎坷很多,因?yàn)橐[藏身份,所以主角不能表現(xiàn)的太多,而且自己的所作所為要符合自己的身份,所以很受拘謹(jǐn),但是這并不能讓她退縮,因?yàn)閺?qiáng)大的'愛,給了她很多的力量,期間,不止于心愛的姑娘接近困難重重,還有其他的小人插手,一度想搗毀一個(gè)家庭,所以主角不得不在兼顧與女生保持關(guān)系的同時(shí),還要施展自己的能力去保護(hù)這個(gè)家,可謂是真的很努力了。
一點(diǎn)一點(diǎn)的,可謂是基本上掃除了外憂馬上就有哦了內(nèi)患。由于自己展現(xiàn)了太多的能力,自己的真實(shí)身份還是暴露了,本來身份應(yīng)該是一個(gè)加分項(xiàng),但是不巧的是,那個(gè)女生的親人正好和主角的撫琴有仇,這就很尷尬了吧。于是又是一波事情未平,一波事情又起來了,最后不再隱藏,主角展現(xiàn)全部的實(shí)力,一點(diǎn)一點(diǎn)的終于讓有情人終成眷屬了。
六年級(jí)情感的作文 篇15
蒼勁有力的書法,落不出幸福的震撼;溫柔婉轉(zhuǎn)的歌聲,唱不出幸福的美妙;博大精深的詩文,吟不出幸福的綿長。幸福似虛無縹緲,卻在不經(jīng)意中流轉(zhuǎn)……
幽暗的客廳里,見不到一絲光明,唯有黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)銀光才讓這個(gè)客廳看起來不那么陰森可怕。我遙望著窗外,目光落在了來來往往的人群上,我想極力尋找那熟悉的背景,可惜我失望了,人群還是人群,卻沒有我要等的人。今天本來是我的生日,但并沒有想象的蠟燭彩燈,也沒有期待中的蛋糕禮物,更沒有渴望的歡歌笑語,在這冰冷的客廳上,父母的離去打碎我內(nèi)心的幼稚,可笑的生日唯有可恨的狂風(fēng)作伴,任由淚水肆意流落。
不知不覺中,黑夜愈加深沉,呼嘯的冷風(fēng)攜帶時(shí)間吹向遠(yuǎn)處,燈火通明的高樓大廈熄滅了它的璀璨,任由夜幕的降臨。我的`眼睛也有些干澀了,無奈,便要回房間休息!班汀逼届o的燈泡突然泛起漣漪,刺眼的燈光打了我個(gè)措手不及。我被嚇到了,驚呼一聲連忙抬起手死死捂住臉!白D闵湛鞓,happy birthday to you~”耳邊回蕩著熟悉的音樂。這也許是一場(chǎng)夢(mèng)吧,我暗暗想著。
“孩子,祝你生日快樂~”我把手緩緩放下,映入眼簾的果然是那兩個(gè)熟悉的人——父母。同時(shí)在我眼前的還有一個(gè)三層生日蛋糕。母親從她的包內(nèi)抽出一件衣服,那是一件淡藍(lán)色的冰蠶絲短袖衣服,是我最喜歡的類型。很早之前我便催過我母親給我買,但那時(shí)候都被她以工作繁忙為由打發(fā)我,我原以為她早已忘記,卻不曾想她還記在心中。我依稀看見,母親的頭發(fā)在燈光下泛著絲絲銀光,父親的也一樣。或許他們從未忘記過我的生日,而是為了給我一個(gè)驚喜而已。想到這里,我的眼睛有些酸酸的,老師說過:幸福就是你摸不著看不見,卻能感受到的一種美好心情。我努力抑住自己的眼淚,然后兩只手分別環(huán)抱住父母親。夜很深了,在這夜幕之下,還有一個(gè)正在溫暖彼此的家庭。
也許幸福不像高山一樣引人注目,也不像彩虹一樣擁有華麗的外表,可它卻有著大海的磅礴,天空的靜謐。幸福就像一杯茶,細(xì)細(xì)品味,方能悟出滋味,苦澀中帶著甘甜,那應(yīng)該就是幸福的味道吧。
六年級(jí)情感的作文 篇16
叮,下課了,老師一走出教室,教室里就熱鬧起來。
這時(shí),坐在前排的同學(xué)馬正離開座位。只聽見砰的一聲,我的文具盒飛到了地上。我突然變臉,憤怒地瞪著他,剛要發(fā)火。他迅速蹲下來,迅速拿起鉛筆盒,放在書桌上。他趕緊說:“對(duì)不起,我不是故意把你的鉛筆盒砸在地上的。”臉上的`表情立刻變得陰轉(zhuǎn)晴,我回答:“沒關(guān)系,你不是故意的!
就這樣,一場(chǎng)風(fēng)暴平息了。每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,如果改正了,可以避免矛盾和爭(zhēng)吵,那么我們的心情就會(huì)變得很開心。
同學(xué)們,在未來的學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該是能改正錯(cuò)誤的好孩子,我們的人生會(huì)更加輝煌!
六年級(jí)情感的作文 篇17
我覺得世界上最偉大的愛是母愛,因?yàn)樵谖沂軅y過的時(shí)候,媽媽總是第一個(gè)出來安慰關(guān)心我。
母親的眉毛像彎彎的月亮,下面有一雙像黑色寶石的眼睛。微翹的.鼻翼下有櫻桃般的小嘴,很美。
有一天晚上我突然發(fā)高燒,我媽第一次摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我的額頭很燙,臉都紅了,就送我去醫(yī)院。醫(yī)生給我量了體溫,做了b超,說要掛鹽水。這時(shí)已經(jīng)很晚了,快半夜了,我一邊掛鹽水一邊睡著了。我媽媽脫下外套,輕輕地給我穿上。當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我媽媽的外套在我身上。再看媽媽的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽雙手抱著身體。我想我媽媽一定很冷。
我覺得我媽真的很棒。我愛我媽媽!
六年級(jí)情感的作文 篇18
草,多少人關(guān)注你,多少人放過你。但你從不低頭,卻永遠(yuǎn)快樂的成長。今天,你一定很奇怪。為什么我把題目叫做“草代表我的心”?還是有故事的。我們來聽聽。
我有一個(gè)好朋友叫陳。她臉上總是帶著可愛的微笑。她不在乎別人對(duì)她的態(tài)度。我很想和她做朋友,但是我總是不說話,因?yàn)槲液π摺V钡接幸惶?/p>
老師,黃,她吐了!陳對(duì)喊道,聲音里帶著關(guān)懷。哎喲,惡心。所有人都說,聲音帶著恨。這時(shí),我強(qiáng)忍住疼痛,大聲說道:你難道沒有良心嗎?就算真的很惡心,也不能說!很快,陳就直接把我?guī)У搅诵at(yī)的.辦公室,我很舒服。
雖然她只是一棵普通的小草,但她的樂于助人打動(dòng)了我的心。
六年級(jí)情感的作文 篇19
不知道什么時(shí)候,我已經(jīng)知道怎么寫一篇心靈雞湯或者看似華麗的引語了。然而,是因?yàn)閮?nèi)心的感受,還是我拋棄了真誠的呻吟?
對(duì)不起,我累了。我厭倦了帶著這樣的心活著。不想去感受喜怒哀樂。因?yàn)檫@一切只是一種聯(lián)系。我不想哭也不想笑。我不想難過,因?yàn)槲业男脑缫褌劾劾。我不喜歡快樂,因?yàn)槭澜缟夏切┛鞓返氖虑橹荒苁菑U話。做飯之后,就當(dāng)是開玩笑。我不想抽動(dòng)嘴唇來應(yīng)付,因?yàn)槲覅捑肓宋业纳睢?/p>
有時(shí)候,說做一個(gè)大大咧咧的人。是不是很好走?當(dāng)你在雨中吃飯、運(yùn)動(dòng)、休息、看書、散步時(shí),會(huì)不會(huì)突然想起他?那些往事,在那一刻,像電影一樣縈繞著我,想起了MoMo。
對(duì)不起,我甚至不知道我是否需要我的心去生活。
對(duì)不起,我匆忙趕路,忘記了你的'想法。
對(duì)不起,我不懂你的心。
六年級(jí)情感的作文 篇20
感恩的心,感謝你陪伴我一生,讓我有勇氣做自己每當(dāng)我唱這首《感恩的心》,就聽到另一首在吟誦《流浪的兒子》這首詩。
母愛是偉大的,沒有什么能比得上父母對(duì)我們的愛,F(xiàn)在媽媽又要有小妹妹了,我問媽媽你生我的時(shí)候流了多少血?媽媽說有幾個(gè)大碗。我又問了一遍有幾個(gè)碗?媽媽說我不知道有多少大碗。
媽媽,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的'愛。我早上醒來,下午回來就教我寫作業(yè),照顧日常生活。這就是母愛。
媽媽,我一定會(huì)用我的行動(dòng)回報(bào)你。
六年級(jí)情感的作文 篇21
今天晚間,我站在陽臺(tái)上吸紙煙,抬頭看見東邊一顆星閃閃亮。不遠(yuǎn)處的樓下有一方籃球場(chǎng),路燈照耀中那里有許多人在跳舞,音響開的很大,樂音不絕于耳傳上來,聽那曲子是《茉莉花》。
今天是2014年12月31日,再有一忽兒便是2015年元旦。我瞻仰那顆閃星,心思就遼遠(yuǎn)起來。
1985年12月31日,我們文科班畢業(yè)生經(jīng)得班主任和校方的允許,在畢業(yè)會(huì)考前最后過一次中學(xué)生時(shí)代的元旦。
我們先是集體觀看了一場(chǎng)電影,然后回到學(xué)校,在臨時(shí)借用的一樓的一間教室聯(lián)歡。包餃子吃,完了表演文藝節(jié)目,每個(gè)同學(xué)都要表演,最后通宵跳舞,直至東方發(fā)白。這是校長對(duì)我們文科生的優(yōu)待,為此大家十分地高興,氣氛也因之格外熱烈,連理科班的同學(xué)也都不請(qǐng)自來加入聯(lián)歡,狀況可謂空前。
那一夜之前,在我身上發(fā)生了一些不尋常的事。先是有女生給我寫紙條,說某某喜歡我,問我知不知道。這事來的很突然,我一時(shí)不知如何回應(yīng)。而那個(gè)女生我想不起來跟她有什么深交,于是我回了紙條,說這事不曾留心,要大考了,也不想分心。這就算婉拒了。那個(gè)女生又直接遞方紙條給我,寫了一些意氣風(fēng)發(fā)的話,我反倒心情沉重了。另一事是畢業(yè)留言上。我一時(shí)差錯(cuò)開罪了另一個(gè)女生,鬧得極不快。而我竟然疏忘向人道歉,成為高中時(shí)代的一大敗筆。
高中文科班的日子還算開心,雖說我學(xué)績不夠優(yōu)秀,總算在語文一科上還過得去。作文一向受老師看重,朗誦、批改很多,我深知得來不易,所以虛榮心也曾得少許滿足。是這樣舒心的日子便很多。而到了結(jié)束的時(shí)候,與這幫同學(xué)分別在即,為此我常不免暗懷感傷。當(dāng)聯(lián)歡幾經(jīng)周折終于得償時(shí),當(dāng)聯(lián)歡到最熱烈的舞會(huì)時(shí),我的憂情竟十分深重,至于難以釋懷。
夜深時(shí),我獨(dú)自步出教室,信步走到籃球場(chǎng)上。天上滿星閃爍,遠(yuǎn)處大操場(chǎng)沉寂,教室里《阿里巴巴》的樂曲隱隱傳來,都使我甚覺清寒,惆悵不已,一時(shí)間感到自己陡增十歲。我懷著滿心的憂郁與失落,對(duì)我的中學(xué)時(shí)代做了最后一次的'回眸,初始品味人意與天意的蹉跎,胸口堵滯;可笑可嘆。
求全之心以無知作外衣,那就算是天真了吧!有那么一個(gè)時(shí)候,我希望有個(gè)人來陪陪我,一起佇立于空闃的籃球場(chǎng),沐浴深邃的寒夜;但沒有。我又踱回教室,看見語文老師王成義正搬起電視回家。舞會(huì)開始了,大家也就不必看電視了。這臺(tái)十二英寸黑白電視原是向王老師借的,他來拿,男生彭高翔要送,王老師力拒了。
王老師代我們語文兩年,那時(shí)他已經(jīng)離休,據(jù)說校方因格外重視校史第一屆文科班,特別約請(qǐng)他老人家。老人家矮胖,頭發(fā)稀白,臉色紅潤,步態(tài)吃重。他人很隨和,記得講到《孔雀東南飛》“十七為君婦”時(shí),老人家自言自語道:“是不是太早了,?”坐在前排的女生都竊笑了。又一次,他當(dāng)著全班同學(xué)說:“要說這個(gè)班的女孩子,性情最最柔順的就是張雙蘭了!”全班一片嘩然,“不信?你自己個(gè)看去吧!”他又說。張雙蘭臉色如秋棗,眼中含淚。柔順的張雙蘭,不惑之年死于乳癌。
高中畢業(yè)后,我一度常到王老師在學(xué)校的家里做客,借書,請(qǐng)老人家看我的文稿。有時(shí)候王老師帶我到他的書畫室去,讓我看他作書畫畫。老人家的字脫胎王書,有書卷氣。我為人拘謹(jǐn),雖然有心收藏一二,卻一直未敢開口,算是遺憾。
大家請(qǐng)班主任鄧衡明老師跳舞,先是女生請(qǐng),末后是男生請(qǐng),她就累了,不跳了,幾個(gè)大個(gè)子就送她回宿舍去。我們一直鬧,鬧到大家都累了,坐下來三五成群嗑瓜子聊天。大家聊得最多的還是老小孩似的王成義王老師,都說畢業(yè)后是久久不忘的。
我對(duì)班主任鄧?yán)蠋煈阎缸右话愕那榱x。記得因我偏科太嚴(yán)重,大有棄學(xué)的意思,鄧?yán)蠋熕较吕飫裎,還特地剪報(bào)一紙給我看,說報(bào)道中的某人從小立志學(xué)文,可仍然堅(jiān)持受完大學(xué)教育,最后取得成功。她要我不要放棄念書,起碼也要讀完高中,將來即使考不上名校,哪怕讀自修也要念大學(xué),一定對(duì)我的文學(xué)追求有大幫助。語重心長,念之動(dòng)容。走出校門,若干年中我都在教師節(jié)給她寄賀卡,她也必定在元旦給我郵來明信片,祝我事業(yè)有成。后來因?yàn)槿耸伦兓,我們就斷了?lián)系。
凌晨時(shí),我們都涌出教室,奔到大操場(chǎng),點(diǎn)起一對(duì)火紅的孔明燈。偏西風(fēng)微微,那一對(duì)孔明燈載著我們的名姓和夢(mèng)想飛的又高又遠(yuǎn),最后分不清哪是燈哪是星。我低頭看見許多女生抹淚水,心里別是一番滋味。
這是1986年的元旦,匆匆二十九年光陰!
六年級(jí)情感的作文 篇22
我,對(duì)于愛情的啟蒙認(rèn)識(shí),始于春雨。
高三,我在省第十一建筑公司子弟學(xué)校上學(xué),班主任是化學(xué)老師。見到他的第一眼,我不能說他長的好不好,因?yàn)閷?shí)在說不出好。進(jìn)校幾天后,偶然看到他和他的妻子同行,我才確認(rèn),他確實(shí)長的太不好意思了,個(gè)子倒還標(biāo)準(zhǔn),有175以上,就是那滿臉的凹凸不平,像黃土高坡。而他的妻子,高挑,秀美,溫柔,內(nèi)斂,用現(xiàn)在的話說,是一知性女人,也應(yīng)是一賢惠媳婦。這般美女與野獸的搭配,或許是悲。课倚睦锊幻馓嫠钠拮痈械轿。
我雖是一矮個(gè)子學(xué)生,但從不趕著就著往前排坐,就喜歡縮在最后一排,那個(gè)邊角旮旯里,而且定要盡力爭(zhēng)取一個(gè)人占一整張桌子,不要同桌,上課時(shí),專門就著前面高個(gè)子男生的背影,把自己擋著,最好老師就根本找不著我這人。下課后,也不會(huì)像其他同學(xué)那樣,愣愣地往老師跟前湊,問這問那的。我不問,沒問題可問,懂的無需問,不懂的不屑問。
老師在教室的過道溜來溜去時(shí),也會(huì)在我桌子前停下,特意看著我,我估計(jì)是疑惑的看著我。但我不看他,低頭該干啥干啥,估計(jì)他實(shí)在無趣,就走了。這種對(duì)老師的冷漠,獲得的必然是老師的.怠慢了。上課不提問我,下課也不理會(huì)我,真像我希望的那樣,我這個(gè)學(xué)生就不存在噻。等到第一次模擬考試的成績一出來,第一個(gè)晚自習(xí),班主任老師竟然走到我桌前,在我同桌的位子上坐下來,輕聲的問我:在這里學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎,有什么不懂的,可以問他,有什么需要的,可以找他。我,只是點(diǎn)頭,不說話。
其實(shí),對(duì)于班主任老師,除了他的長相之外,我從上他的第一節(jié)課,就已經(jīng)接納他了。他雖然長的粗獷些,但說著標(biāo)準(zhǔn)的西安普通話,輕輕柔柔的,翠翠的,相比我這醋溜的帶著濃重泥土味的普通話,我以為那是極美的。所以,上課時(shí),無需抬頭,只需聽著,他講的每一句話,我都聽進(jìn)去了,而且聽得特別舒服,特別美好。
再后來,在學(xué)校呆久了,看到老師下課后,在教職工宿舍樓前,攢煤球,生爐子,聽到這個(gè)學(xué)校的子弟生課間聊天,說這老師有一對(duì)兒子,說這老師曾有家庭幸福箴言在學(xué)校廣為流傳:一家三個(gè)男人,女人就是寶;聽說老師家的兩個(gè)兒子都從小就分擔(dān)了家務(wù)。
所以,在下課后,我眼中渴望看到的最美的風(fēng)景,就是老師作為丈夫,作為父親,忙碌的身影;我也渴望看到他妻子,那個(gè)幸福女人的嬌柔或許就是這樣養(yǎng)成的。對(duì)于她,我最初的委屈變成了些許的羨慕和嫉妒。在這之前,我沒見過幸福家庭,在這之后,幸福家庭的印象也停留于此了。
愛情,這個(gè)美麗的主宰一生的字眼,我從何時(shí)開始認(rèn)識(shí),開始向往的?想想,也在于此。
高三第二學(xué)期,一場(chǎng)春雨之后,學(xué)校的板報(bào)上出現(xiàn)了一首古詞,作者就是班主任老師和他的妻子。第一句我記得:瀟瀟春雨。當(dāng)時(shí)我是悄悄的抄寫在筆記本上,上課,下課,常翻出來看。美妙的詩句,猶如美妙的春雨,讓我萌萌的明白,這樣的夫妻,這樣的家庭,這樣的春雨,這樣的詩句,就是愛情。
六年級(jí)情感的作文 篇23
窗外,雨的箭在飛奔著,在暝色里看書,我不開燈,光線剛剛好,我的心是天青色等煙雨而我在等你,想起了一位朋友,他昨天去上體館去看了曲婉婷的演唱會(huì),我能想到的是大家都熟悉的那首我的歌聲里。希望在歌聲里的朋友找到新的心靈的歸依。
這些日子,我依然很少談?wù)撐膶W(xué),我希望把日子過成靜默如歌,堅(jiān)持讀著文字的歌,總希望有一天自己的文字也如涓涓的河,看零點(diǎn)咨詢的光頭老總袁岳的講演,我看到一種狡猾的靈活,這何嘗不是一種灑脫,我們都是生活的行者,但不一定都得是徐霞客。走好自己的一部分,無論平凡還是卓越,無論你的生命能不能進(jìn)入史冊(cè),你都要學(xué)會(huì)開自己的花,結(jié)自己的果。
從如玉那里取來了葉辛的長篇新作《問世間情》,他是一個(gè)善于把握時(shí)代脈搏的作家,盡管我還不太喜歡他的語言,但他確是講故事的好手,而一個(gè)好的小說家一定是一個(gè)講故事的好手,莫言即為典例。
葉辛我讀的不多,打動(dòng)我的依然是蹉跎歲月,他最精彩的是貴州的`插隊(duì)生活,他在感同身受里完成了他系統(tǒng)的知青文學(xué),而如今,他的寫作是更深意義的創(chuàng)作,他越來越善于觀察生活,這一本新作講的是都市里臨時(shí)夫妻的情感生活,我不禁感嘆,活著,哪一個(gè)人不是生活在社會(huì)的漩渦?哪一個(gè)人不又掙扎于人性的枷鎖?當(dāng)你追問問世間情為何物,當(dāng)你冥想我們到底需要怎樣的生活,你就不僅老陶醉在小時(shí)代般的所謂奢華,也不會(huì)沉浸在曾經(jīng)瓊瑤般的風(fēng)花雪月。
同時(shí)取來的還有《閔行詩人》和《瓔珞詩集》各一冊(cè)。當(dāng)月亮升起的時(shí)候,這個(gè)工業(yè)化的冷漠的都市里依然有人在憧憬著嫦娥。
我喜歡一種情懷,讓每一天都有大雁從心頭飛過。一個(gè)真正的藝術(shù)追求者一定要習(xí)慣于默默無言的耕作,我無畫論的基礎(chǔ),我最近經(jīng)?吹奖餍衷u(píng)畫賞畫的文章,內(nèi)心感慨良多,藝術(shù)不是技藝,更重要的是靈魂的生活。如玉也送我一本老畫家蔡兵的油畫冊(cè),他畫了一輩子,也許只缺少一次陳逸飛雙橋那樣的際遇,我雖然不能完全看懂,但我能感覺到他內(nèi)心的磅礴。我也堅(jiān)信,一個(gè)真正的藝術(shù)家,無論條件如何,他一定堅(jiān)持放自己的牧,唱自己的歌。
小寶從根與芽活動(dòng)領(lǐng)回來的蠶蛹已經(jīng)化蛹為蝶,這些天,看著它們由蠕動(dòng)到靜默,到飛蛾,并不長的一生,已經(jīng)氣壯山河。我的心里默默地感動(dòng),我會(huì)在夜里給它們喂桑葉,很幸運(yùn)它們陪伴了我閱讀的長夜,我們一起成長,它們已經(jīng)收獲了喜悅,而我依然在漫漫長途奔波,我依然在閱讀里思索,我依然在工作里努力尋求一抹生命的綠色。
所以,不要去抱怨生活,哪怕是最沮喪最絕望仿佛支撐不住的時(shí)刻,過后回頭望,那些不良的情緒怎么能算是坎坷。努力的活著,不作生命的看客,在辛苦的忙碌里,才會(huì)捕捉到生命的贊歌。不一定要過的灑脫,無論是楚留香還是韋小寶,風(fēng)流著你的風(fēng)流,快活著你的快活,這其實(shí)也是哲學(xué)家伊壁鳩魯?shù)纳軐W(xué)。這樣活著又如何,這也能讓生命綻放美麗的花朵。
六年級(jí)情感的作文 篇24
“萬樹江邊杏,新開一夜風(fēng)”。冬雪再也斂不住蓄滿綠意的山頭,春雷一展清婉的歌喉,從云端唱響,驚醒沉睡了一冬的雨滴。于是雨滴叫醒了貪睡的風(fēng)姑娘,一起落入山澗,跌進(jìn)田野,匯聚成流,彈奏著“大珠小珠落玉盤”般的樂章,溫潤地灼穿了冬日的沉沉寒意,夾雜著濕潤的芳香,向前一路奔灑。于是,水綠了,山綠了,天也綠了;花兒開了,樹發(fā)芽了,小燕子也從南方飛回來了。
終于,春天來了!
一年之計(jì)在于春。鳥兒開始丈量天空了,蝴喋開始點(diǎn)數(shù)花朵了,蜜蜂開始對(duì)花蕊造冊(cè)了,小草開始編織大地的綠毯了,嫩黃的青苔開始為屋檐上的瓦愣紋眉了,桃花開始妝扮枯寒的老枝了,風(fēng)兒開始裁剪修長的柳葉了,而風(fēng)兒,還是交給窗前那零落的風(fēng)鈴去記憶吧。荷塘里的一潭死水依舊枯守著那截葉黯花殘的.老梗,千宅萬戶上飄出的寒煙依舊圍繞著那兀自突立的煙窗,那淡雨疏風(fēng)薄霧濃云依舊籠住水邊那朦朧凄迷的蔭影……
其實(shí),春天是一部讀不完的書。
春天是一篇散文,春天里形態(tài)萬千幻化無常的一切無不顯示出生命“形散神凝”的勃勃生機(jī);春天是一本詩集,無論是花草蟲鳥還是山水雨露,都能從中吟誦出令人癡迷的意境;春天是一部小說,每一個(gè)曲折的情節(jié),每一個(gè)香艷的故事都由此拉開序幕;春天是一則寓言,無時(shí)無處不向我們昭示著生命的寓意……其實(shí),春天就是一部讀不完的書,她以純樸自然的氣息,讓人忘卻在經(jīng)受挫折時(shí)寒星跌落冰河般的徹骨凄涼,喚起人類生命中的不息期翼與凜然豪氣。
漫天的花謝花飛,難改的是青春年少的無悔;歲月的春去春來,不變的是依舊年輕的心。愿我們都能永遠(yuǎn)活在自己的春天里,愿我們都能用心讀懂春天這部書,留住自己的永恒的春天……
六年級(jí)情感的作文 篇25
一曲紅塵撥斷弦,多少塵緣化云煙。
渺渺舊夢(mèng)多少事,癡癡苦戀為哪般。
昨日殘杯映蒼顏,今朝花落夜清寒。
依依惜別風(fēng)雨后,點(diǎn)墨成殤情三千。
搖曳的舊時(shí)光,灑落了一地細(xì)碎的思緒,生命的風(fēng)雨韻律,也有著太多的前生記憶。幽深的夜幕里,我站在來時(shí)的路,以蒼涼的姿勢(shì),用一點(diǎn)點(diǎn)拼湊的時(shí)光,固守著千年的執(zhí)著。輕音裊裊,曲曲心聲。夢(mèng)里千年,指尖的溫暖,將荒蕪的故城低低的呼喚。夜色闌珊,一幕幕歡愉,一頁頁離殤,你的影子,在我盈盈的淚光中。
斑駁的流年,隨風(fēng)絮語追隨著時(shí)間的腳步,一把古琴的幽怨風(fēng)塵,一世紅顏的暮然回首,斟滿一杯婉約的酒,醉倒在傷感的懷中。追憶的美好,卑微的塵埃,擁抱著柔情,仰望著蒼白的潮濕。一盞燈火的盡頭,無法割斷的一線情緣,那些紅塵往事在詞章斷詩中泛濫?M繞在心底的落寞與孤寂,一段落花的歲月,泛起了莫名的惆悵,純凈的.想念飛躍過萬重山水。
今夜,我守著一份唯美的夢(mèng)想你,抒一闋刻骨柔情,將我如斯的心揉進(jìn)夜色,好想化作秋風(fēng)伴在你的左右,每一絲溫暖都是我朝朝暮暮的思念,每一縷情懷都是我如癡如醉的眷戀。夜太靜,心太傷,一曲唯美與凄涼交織的曲,讓我不禁默默的憂傷;一只寂寞與傷情交織的歌,讓我無悔靜靜的執(zhí)著。
今生與你相遇,我不再問何人伴我醉天明;今生對(duì)你傾心,我不再嘆高山流水無知音;今生不能相伴,我亦不會(huì)怨恨前生今世不了情。為了你,在繁華喧鬧的人群中,為你守一座城池;為了你,我拒絕了身邊所有的溫暖;為了你,等你在紅塵最深處。守一座空城,只為等一個(gè)人,流一滴淚,只想奠一段情。
流年似水,浮生若夢(mèng),倦臥紅塵,想你的心情永不寧靜。擱淺的往事,凄美而又傷情。人事聚散,枕夜不眠的日子,永久銘記在心。漣漪內(nèi)心的時(shí)光,琴瑟弦心,一路的落英繽紛,回憶的逝去美麗,筆尖的繾綣感傷,冷冷的淚水終于灼傷了眼眸。你可知道離別的滋味,你可知道多少寒霜多少心碎多少無奈,我都在慢慢體會(huì)。飄飄的落花如流水在眼前飛過,你可知道花期的珍貴,多少尋覓多少負(fù)累多少風(fēng)景,在我心里你卻是唯一的完美。你可明白,那一份無怨無悔的真實(shí)情意;你可懂得,那一份凄婉而斷腸的悲歡離合;你又知曉,那是一份怎樣的愛,那又是一份怎樣的情。
往事如煙,落下的總是最深處的思念;一抹擦肩,亂的總是自己的寸心。不管時(shí)間用怎樣的姿勢(shì)游走,也揮不去積在心頭的塵封記憶!碎了心的年華染盡了紅塵,卻不知紅塵傷有多重,一個(gè)人數(shù)落著殘緣,消瘦了韶華里流失的容顏。
浮華一生,望穿秋水。此生紅塵,無你何歡?
隔世的想念,今生的夙愿。
人生如若初見,我是否還能在那段時(shí)光中多看你一眼;
人生如若初見,我是否還能在幸福夢(mèng)境中再愛你一遍。
一程山水,你我終是無法到達(dá)的彼岸。
此生,我在天涯凝望海角的你,捻一岸心弦,吻馨香一瓣,放逐紅塵,每一片落花都有我的祈盼;花瓣和花蕊都是我的癡念,愿你一世安暖,待到繁華都看透,再用那一世秋水長天換彼此一生眷戀。
看細(xì)水長流,此情永不換!
六年級(jí)情感的作文 篇26
老鼠很煩人,真的很煩人,所以就有了過街老鼠人人喊打這樣的成語。對(duì)付老鼠的最好辦法就是養(yǎng)貓,正所謂一物降一物,老漢降豆腐。貓就是老鼠的一個(gè)天敵。
有關(guān)貓和老鼠的故事有很多很多,在我的記憶里,最早一則是涉及老年人的故事。說的是很早很早以前,人到了六十歲就沒多大用了,就要活埋。有一孝子,在父親六十歲的時(shí)候,不忍心把老人活埋了,于是就把父親藏在了菜窖里,一日三餐偷偷地去送飯。有一天,家里突然躥進(jìn)了一只大耗子,據(jù)說這只耗子特別地大,大得到了讓人害怕的地步。有這樣一位不速之客,折騰得一家人坐臥不安?粗鴥鹤铀惋垥r(shí)愁眉苦臉的樣子,父親就知道兒子遇到了難事,于是就問,什么事要這樣唉聲嘆氣?兒子就把家里進(jìn)了一只碩鼠的事告訴了父親。老人家說,我以為是多大一點(diǎn)事哩,原來是這呀。貓逼鼠貓逼鼠,再大的耗子也怕貓,找只貓?jiān)囋。從菜窖里回來,兒子按照父親教給的辦法,到鄰居家借回一只貓來,果然不出所料,那只大耗子嚇得屁滾尿流,一溜煙跑了再?zèng)]回來。這件事讓兒子特別地開心,他告訴周圍所有的人,他說老人到了六十歲不是沒用的,不是沒用的!也就是從那 以后,社會(huì)上廢黜了活埋老人的風(fēng)俗。
在我小的時(shí)候,家里養(yǎng)貓的`人并不多,不象現(xiàn)在,家貓多野貓更多,公園里有貓馬路上有貓,稍不留神就會(huì)和貓打個(gè)照面。那時(shí)候貓?zhí)貏e地稀少,農(nóng)村里不多估計(jì)城市里更少。正因?yàn)槿绱,耗子就泛濫成災(zāi),大的小的灰的黑的,拱墻根啃仰塵偷剩飯噬家具。好好的一件衣服,等著逢年過節(jié)遇到應(yīng)付場(chǎng)面才舍得穿一回,平時(shí)疊得整整齊齊壓在箱底。突然有一天要穿時(shí),才發(fā)現(xiàn)箱子角被耗子啃出一個(gè)窟窿,趕緊翻騰那件讓人揪心的衣服,翻呀翻呀翻到箱底一看,當(dāng)時(shí)就傻了眼。再看那件衣服,不知啥時(shí)候被耗子鍘了個(gè)七零八落,您說心疼不心疼,可恨不可恨。
耗子多了貓少,用一句時(shí)髦的話說,就叫做生態(tài)不平衡。缺少了天敵的制約,耗子一窩接著一窩地生產(chǎn),肆無忌憚地生產(chǎn),一不小心就會(huì)在家里的爛棉花、舊被子或者是哪個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)一窩小耗子。小耗子們連毛都沒長全,紅紅的可憐吧吧地你拱著我我拱著你,嘰嘰地叫著。遇到這樣的事,大人是不需要?jiǎng)谏竦,僅一聲喊,孩子們就會(huì)興高采烈地跑過來,一只一只地抓到院子里,幾個(gè)小伙伴起碼能有滋有味地玩半天,啥時(shí)候玩膩了,或者扔進(jìn)水坑里或者找只貓來,讓它美餐一頓。那時(shí)候的耗子厲害,晚上您坐在炕上,耗子們會(huì)當(dāng)著人的面,在地上大搖大擺地走躥,你喊你罵你甚至抓起炕上的笤帚疙瘩瞄準(zhǔn)了扔過去揍它,沒用的!耗反應(yīng)特別靈敏,唰地一聲就鉆進(jìn)了甕腳疙佬,它們不急不躁,探出頭來看一看,依舊我行我素,照樣歡叫著在地上躥來躥去。
有句話叫做蹬著鼻子上臉,耗子就是這樣一種沒有廉恥的家伙。晚上一家人都睡覺了,整個(gè)世界好象就是它們的天下,不僅在地上折騰,經(jīng)常還會(huì)躥上炕去對(duì)人們實(shí)施騷擾。它們或者在你的臉上吻吻嗅嗅,或者在你裸露的手足上噬咬一口,有的真會(huì)躥上人們的額頭,你叫你喊你打你鬧,耗子們?cè)缇土镏蠹,它們不知躲在哪個(gè)角落里偷著樂哩。人們氣憤不過,于是就編出這樣或那樣的故事來,專門調(diào)侃惱人的耗子。說耗子被貓欺負(fù)得受不了,感到很不公平,就一紙?jiān)V狀告到了玉皇大帝那里,玉帝立馬派人召來了貓和耗子對(duì)薄公堂。在公堂上貓本想歷數(shù)一下耗子的惡行,怎耐它還沒張嘴,就被耗子們嘰嘰喳喳搶去了話頭,耗子憑著自己那三寸不爛之舌,硬是讓玉帝動(dòng)了側(cè)隱之心,判定貓以后不得對(duì)耗子無理。打贏了官司的耗子,有點(diǎn)忘乎所以,它發(fā)覺在玉帝的公案腿子很好看,惡習(xí)不改的耗子張開嘴巴,噌噌嚓嚓地啃了起來。貓看到后立即報(bào)告了玉帝,貓說,象這樣無恥的家伙,您說對(duì)它還有什么道理可講?氣壞了的玉帝馬上說,就是就是,朕準(zhǔn)許你見了這混漲東西就吃,見了就吃!這個(gè)故事固然很解氣,但是耗子并不因此少半根毫毛。
其實(shí)那時(shí)候貓少的原因,還在于雁北人很窮,生產(chǎn)隊(duì)分的那點(diǎn)糧食連人都吃不飽,誰會(huì)去喂一只和人爭(zhēng)食的貓。老家人說貓就是貓布袋(毛布袋),還說毛布袋毛布袋,一年一只貓要吃一布袋糧哩。雁北人窮是窮,但是雁北人腦袋卻很富有,面對(duì)窮兇極惡的耗子,他們發(fā)明了不吃糧食的貓,即鐵貓。鐵貓就是一個(gè)鐵夾子,把一個(gè)鋼條卷成一圈一圈的,老家人叫弓子,弓子其實(shí)就是一個(gè)發(fā)力器,其兩頭連接一個(gè)長方形的鐵框,掰開了用一個(gè)很細(xì)的鐵棍和一個(gè)小扣支起來,小扣上放著誘餌,耗子們只要經(jīng)不起誘惑,一上踏板或揪那誘餌,弓子就會(huì)發(fā)力,帶動(dòng)鐵框砸將下去,只聽啪的一聲,再大的耗子也會(huì)被夾個(gè)血肉模糊。鐵貓好,不吃不喝實(shí)在是好。可是耗子在被夾過幾次后,就變得十分狡猾,特別是鐵貓上沾著死耗子血后,上邊就是放著再好吃的誘餌,它們都不會(huì)涉足。點(diǎn)著燈你會(huì)看到放在地下的鐵貓邊,耗子們走過去在旁邊嗅一下,再嗅一下,鼻子忽閃忽閃的,尖尖的嘴巴上那幾根胡子抖一下,再抖一下,眼看著就要蹬上鐵貓,它們突然扭頭離開?吹贸觯淖觽?cè)诰薮蟮恼T惑面前,思想上肯定做著斗爭(zhēng),反復(fù)地斗爭(zhēng),最后還是理智地選擇了離開。不得不佩服耗子們的智商,更佩服它們的自控能力。為了消除耗子的畏懼心理,老家人每次在鐵貓夾完耗子后,會(huì)提上鐵貓到水塘邊,找一個(gè)不用的小笤帚,反復(fù)地清洗,直到不留下一點(diǎn)痕跡為止。這樣一來,耗子們就放松了防備,再支再夾,再洗再支再夾,而且屢支屢夾,耗子終究還是沒有人聰明。
現(xiàn)在貓多了,耗子自然就少了。母親就養(yǎng)著一只貓,每次回家看望老人家,母親會(huì)為貓抱怨,連個(gè)耗子都吃不上,實(shí)在是可憐。是啊,貓本是為抓耗子的,沒了耗子或說很少見耗子的貓,久而久之抓耗子的本領(lǐng)就會(huì)退化,或許真的有一天貓和耗子會(huì)成為朋友,更有甚者,養(yǎng)尊處優(yōu)的貓很可能還會(huì)怕起了耗子。
六年級(jí)情感的作文 篇27
廣漠的天幕,之于之地球,萬物之靈,歸于一宗,惟有情感,注入人類的體脈一一感情,是我們對(duì)于萬千物什之區(qū)別,別無二致。真情流露真情在,縱然毀滅也枉為;若使感情亦泯滅,可能一切只虛無。
所以,我們對(duì)于一切,在生活中的每分每秒,都在演繹自己的故事,發(fā)散自己的所思所想,所做所愛所恨云云總總,不一而足,高興否?痛苦否?憂郁否?否過去,否過來,就為我們的心態(tài),帶來千差萬別的不同,快樂型、樂觀型、憂郁型、陰郁型你數(shù)不清,道不盡,為我們編織出了紛繁美麗、錯(cuò)蹤復(fù)雜的世界,才有小說、詩歌、散文、戲劇、小品等等等等,眼花繚亂地充斥我們的生活,讓你、讓我、讓他去接受這一系列洗禮。
從青城山回到省城工地,鄭氏三雄哥哥們,聽了我和李蕓的三日歷程,我們繪聲繪色地講述起回家的趣事與青城山旅途見聞,特別是聽到我倆確定了婚期,為表妹能找到自己美好人生歸宿,他們感到非常高興和自豪,尤其對(duì)我這個(gè)表妹弟,他們是滿意滿意再滿意,高興高興再高興,而且我的人品才學(xué)與能力,他們更是佩服佩服再佩服,他們也將公司的事情交代給了我倆,讓我們能在各自的崗位大顯身手,大展宏圖雄威。
中午我們一行九人,相聚于一家“花好月圓”的酒店共進(jìn)午餐,鄭氏三雄、我和李蕓、李蕓的三個(gè)助手與司機(jī),大家都其樂融融地把酒話盞,共同歡慶公司的成績與展望未來,祝愿李蕓她們的出差一帆風(fēng)順,旅途愉快;更祝福我與李蕓早結(jié)連理,幸福快樂!
午餐始終在愉快的歡樂聲中進(jìn)行,尤其是李蕓表現(xiàn)出的大家閨秀風(fēng)范與談笑自如的酒桌應(yīng)變能力,加之鄭氏三雄哥哥們的支持和喜愛,令李蕓相當(dāng)活躍,也讓午餐更具活力,始終是歡聲笑語,而且,大家對(duì)我與李蕓即將新婚燕爾的祝福,也更讓午餐在觥籌交錯(cuò)的`把盞中,充滿了仿佛節(jié)日來臨一般的喜悅之情。
午餐過后,大家互道完別,鄭氏三雄叫住我和李蕓,對(duì)公司的一些事情,我們是一家人,希望我倆,不但有文化,有能力,能夠多多上心,大家勁往一處使,心往一處想,而且公司的發(fā)展與未來,還指望你倆,去不斷發(fā)揚(yáng)光大,尤其蕭鑰,我們的希望更是你,李蕓要多多支持和關(guān)愛,少耍女人小性子,結(jié)婚后夫妻更要相互關(guān)心,相互愛護(hù),你們是聰明人,我們也不說太多;況且,今天下午也不需要你們?nèi)ド习,只需要安排一下,李蕓把出差要帶的資料準(zhǔn)備好,就去過你們的二人世界,想買啥子都可以,公司財(cái)務(wù)給你們付。說著,鄭大雄大哥哥隨手寫了一張紙條給李蕓,叫她到財(cái)務(wù)去領(lǐng)就是了。我和李蕓聽了,心里非常感謝,心想有這樣的好哥哥,我們真不知咋去報(bào)答,咋去努力,咋去闖出新的明天。
辦妥公司事情,我和李蕓來到了省城春熙路步行街,這里的行人如織,商品種類非常繁多,琳瑯滿目,讓我們應(yīng)接不暇,而李蕓又是一個(gè)漂亮的高雅女子,氣質(zhì)美女的裝束,惹得個(gè)個(gè)服務(wù)員爭(zhēng)先恐后為她選擇衣服,我呢則成為她的御用欣賞師,不斷為她眼花撩亂的衣服品鑒,覺得款款衣服都是為她而制造,服務(wù)員的甜蜜嘴,更是如蜜的糖,把她捧成了仙女下凡,我則成為董永,在為她而生、而活、而快樂。我真的甘受此比喻,平常也是這樣認(rèn)為,尤其晚上夜深人靜,我看著熟睡的她,那天生麗質(zhì),那如玉肌膚,那貌美如花,真感到在做夢(mèng),以為只有夢(mèng)才有此姻緣。
足足折騰了好幾個(gè)小時(shí),雖扛著大包小包的衣服,但心里卻非常甜蜜,美麗俏佳人更愛美,這是千古以來的定律,而非李蕓姑娘所獨(dú)創(chuàng),我也真佩服了古人,是他們不斷把智慧總結(jié)。
我們又來到了曾經(jīng)去過的小酒吧,依然是同樣的氛圍,燈光幽暗,還有蠟燭點(diǎn)燃,貝多芬的《小夜曲》依然播放著,讓永遠(yuǎn)舒媛的音調(diào),充斥浪漫,玩著多情,情侶們?cè)谄溟g喁語,嘻嘻哈哈,默默蔭情,我和李蕓沒有二樣,只因李蕓長得特別迷人,加之穿上的新款衣服,紅衫短裙,絕對(duì)是摩登酷妹打扮,剛一跨入,幾乎全部情侶肅然起立,瞪大著眼,直看入神,少頃,個(gè)個(gè)女客,又幾乎對(duì)自己的情侶發(fā)怒,大家才各自回歸,繼續(xù)之前的各自調(diào)情;但也有不怕邪者,往往趁女客不留神時(shí),覷向我們,讓李蕓非常得意,不停地與我拋眉眼,萌呆酷,翹嘴唇,讓我真好像蒞臨玉皇大帝的靈霄寶殿,被李蕓這么美麗的仙女,捧著,化著,愛著,一時(shí)從心里萌生,這樣的場(chǎng)景,能夠?qū)r(shí)光鎖住,亙久佇立,那該是多么幸福美好的事情。
出了酒吧,我倆索性不回工地宿舍,而去酒吧開房,畢竟明日上午8時(shí)出發(fā),我們時(shí)間也來得及。
我倆幾乎喝醉了,你摟著我,我摟著你,在小酒吧的不遠(yuǎn)處,找到了一賓館,登記完畢,很快進(jìn)入房間,倒入床上,簡直不想動(dòng)彈,天旋地轉(zhuǎn),看到的房間一切,都好像朦朧又迷離,我們緊緊摟住,衣服也未脫,已開始睡去。不知睡了多久,口渴與尿急,把我憋醒,我于是起床,邊燒著水,邊把尿放完,洗澡漱口清理自己。剛走出洗漱間,發(fā)現(xiàn)李蕓已經(jīng)醒來,在夢(mèng)幻的暖燈下,緊衣束腰,性感不已,歪斜地坐立于床,粉面含春,瑩潤唇眉,眼神癡迷,目光漾情,幽幽地看著我,好生愛憐。于是,我走向她,她一下?lián)淙胛覒,把我狂吻,我也努力回?yīng),在床上翻翻滾滾,直至累得不行。然后,我掙脫她懷抱,對(duì)她言,應(yīng)脫了洗澡、漱口、做清潔,我們也好早點(diǎn)睡,明早你還要出發(fā)。她點(diǎn)點(diǎn)頭,但要我?guī)退。作為自己的女人,我何樂而不為呢!于是,我為她脫去衣服,清洗完畢,才將她抱入床,?zhǔn)備休息。她卻一下將我摟定,我也回應(yīng)著她,把被子蒙于身,在被窩里熱吻起來,但我卻不敢劇烈,惟恐撩發(fā)我倆久藏于心的欲望,破壞我們的曾經(jīng)約定,前功盡棄,為我們帶來悔恨。
清晨醒來,一看時(shí)間尚早,還未滿六時(shí),但我怕耽擱于她,雖說賓館于工地,最多不過十來分鐘路程,可我還是將她喚醒,她卻不愿,手也一個(gè)勁地想摟住我。經(jīng)不住她的熱烈,我只好又跳入床,與她熱吻,吻了好一會(huì),她突然把我緊摟,頭藏于胸,嚶嚶哭泣起來:“我真的不想離開你,真的,親愛的鑰,我愛你!”說完,仍不停地低泣。我趕緊將她又摟了摟,忙說:“蕓,親愛的,我也一樣,非常愛你,一直感到自己在做夢(mèng),咋能娶到你這么美麗又賢淑的女人,真是我八輩子燒的高香!比缓髶u搖她:“不哭了,乖,再哭就不漂亮了,嗯,給我笑一個(gè)!睂⑺^抬起,亮亮的的眼眸,仿若繁星,清澈澈地,看著我,忍不住,我倆又吻在一起,如此這般,反復(fù)了多次,不知不覺,天已大亮,我忙看時(shí)間,已過了七點(diǎn)一刻,忙與她說,她才慌了,趕緊起身,跳下床,三下五除二,洗漱干凈,一把拉住我,忙工地狂奔。
這時(shí)的天空,非常明亮,太陽燦爛爛地,灑入省城每一處地方,樹木繁盛,公路邊的野花,也張開花朵,誘惑人們能去佇腳,我倆沒有這份閑心,只顧著瘋跑,向工地沖刺,因我倆的時(shí)間觀念太強(qiáng),決不能在上級(jí)與下級(jí)面前失去自我,這樣就不是我蕭鑰,也不是李蕓。
她跑得花枝碎顫,頭發(fā)被風(fēng)刮得飛出飄然,有幾縷,僅落入我身,我趕忙抓住,藏之于衣。她胸一起一伏,高翹而挺立,如同兩顆碩大之桃,被風(fēng)吹搖擺,煞是風(fēng)景;她的體香非常好聞,就是汗味,也與別人異樣,是一種幽香,我形容不出。我常常強(qiáng)烈地聞著她的兩香,被深深陶醉,如同陶醉于花兒的燦爛,樂不思?xì)w。有人說,男人為女人而活,可能就是說我,我甘愿做這樣的男人,為她一一李蕓,而生,而活,而死去,錢財(cái)名利,權(quán)利欲望,等于虛無,我沒有一絲一毫,也不去惋惜,只要有李蕓一一我的女神,我的至愛,我的靈魂,我何懼生死,只要健康著,與你生生息息,?菔癄,長伴一生。
我倆跑著,也在笑著,更在叫著,蕭鑰,蕭鑰,你個(gè)傻蛋,我好愛你;李蕓,李蕓,你個(gè)花朵,我偏要摘。我倆仿佛瘋了,可能戀人都是如此,惹得路人,個(gè)個(gè)都把我倆覷看,真像是看瘋子,也像覷稀奇。稀奇是她,稀奇是我,稀奇是路人,包括世界,也是稀奇。
我們跑著,奔回工地,工友們依然,視同路人,他們也把我們,看著稀奇,只是喊出了聲,加油,加油,加油!我們狂點(diǎn)頭,更報(bào)以笑意,師兄師弟師姐師妹,不用取笑我們癡,癡是戀人本色,癡是情人遐思,包括瘋狂,愛就要愛得天荒地老,與地球一般永恒。
我倆跑回工地房間,行李早備好,只加上昨天下午所購衣服,又洗潄一番,把自己整理,我?guī)退嬷欣钕洌瑴?zhǔn)備出門,但在門將關(guān)上的剎那,她猛將我推入房間,呯關(guān)上門,抱住了我,又一陣狂吻,行李箱落下,如同孤零零,我倆深深的吻,感天動(dòng)地,世界有這么一對(duì)戀人,也是地球的幸運(yùn),縱然此時(shí)地球毀滅,也是地球的榮幸。
她終于歇停,毅然拉開門,我們一起,手挽著手,行李箱也感欣慰。汽車早已在等,包括同事,驚喜的是,鄭氏三雄的哥哥們也在,大家一起握手,笑意盈盈,說著再見的話兒,透著親切。李蕓她們五人上了車,車已發(fā)動(dòng),剛開出幾步,猛地剎住,只見車門一開,李蕓如箭般,奔向了我,把我抱住,一個(gè)勁地吻,全然不顧周圍的哥哥,以及同事,反讓他們非常不好意思;我也一樣尷尬,臉紅耳熱,最終她放開我,跑向車去,邊跑邊回頭,手也一再搖著分別,關(guān)上車門,搖出車窗,露出笑臉,滿臉盈淚,“蕭鑰蕭鑰,我愛你!你等著我,我很快就回。”我潸然淚下,“好的,李蕓,我會(huì)給你寫信,讓你回來看看,我對(duì)你的真心!”
車笛一聲腸已斷,絕塵而去盼回歸,我的親愛的戀人。∥艺媲械嘏瓮,因?yàn)槟闶牵抑辽撵`魂!
看著車已遠(yuǎn)去,我還在佇立,鄭氏三雄哥哥們,他們走向了我,“老弟,不用看了,李蕓已去,只是暫別,早曉得你們這么恩愛,我們就不該讓李蕓去,哎,現(xiàn)在想來,真有些后悔,但沒辦法,不是有,兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮,兄弟,走,還是我們?nèi)ッαT,她很快就會(huì)回來!
我也感失態(tài),趕忙抹了下眼淚,與幾位哥哥們?nèi)コ粤它c(diǎn)早餐,聊了些公司的事,就開始了工地的各種繁忙之事。
六年級(jí)情感的作文 篇28
初夏,伴著潺潺的溪流聲漸漸消影時(shí),我們才是初識(shí)吧!
我和溪是小學(xué)同學(xué),很安靜的認(rèn)識(shí),有出人意料的碰撞出火花,我天真的認(rèn)為:那時(shí)候的天空可以為我們的微笑而放晴。
直到現(xiàn)在我還記得,我拉著穎和溪的手,一起向天空起誓:我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不分離……我從不曾想過,這誓言猶如泡泡,一碰就碎,經(jīng)不起一點(diǎn)考驗(yàn)……
從什么時(shí)候開始呢?我開始對(duì)友誼這二字質(zhì)疑,什么海誓山盟,呵,都是昨夜的夢(mèng)罷了。
溪和穎住的很近,夸張點(diǎn)就是低頭不見抬頭見,他們經(jīng)常在一起,這是我的感覺。
溪和穎說的很多,夸張點(diǎn)就是知己相見恨晚了,他們開始疏遠(yuǎn)我,這是我的感覺。
兩年,我被困在這兩個(gè)身影里,怎么也走不出去,每天都在重復(fù)一樣的畫面:三個(gè)人在一起,我往往在中間,這時(shí)開始,但后來我總被擠后去,盡管我不甘心,可是我也是能選擇退出,我怕傷到最后連血淋淋的心都捧不回了。
由誰來告訴我,為什么3+5<3?
有時(shí)候,心就像碎了一半,我自嘲般的笑:看吧!這就是你的海誓山盟?墒,卻再也止不住-淚如泉涌。我喜歡哭,很簡單,我找不到發(fā)泄的方式,唯有它能讓我釋然,我不喜歡在別人面前哭,所以我選擇低下頭,盡管,并沒有多少人認(rèn)同……
初三,并沒有跟著我的長大而有一絲波瀾,呵,我不再奢求他們會(huì)回頭看我,看我孤獨(dú)的.樣子;不再想方設(shè)法去刺探他們是否在意我,因?yàn)槲抑,一切都是枉然,我們就像地平線,永遠(yuǎn)找不到交點(diǎn)呢!
小A曾對(duì)我說:有些事,不要太執(zhí)著,是時(shí)候該放下了。
第一次,我用平常的眼光看待我們之間的關(guān)系,才發(fā)現(xiàn):他們對(duì)我很好,但這不是我想要的。
第一次,我用笑掩蓋了一切,我不知道是該慶幸我的演技高超,還是傷感他們?cè)谖疑砩贤W〉臅r(shí)光太少太少,這不是我想要的。
第一次,我迎合他們,我看到溪和穎燦爛地笑,我也是如此一般的笑著,可誰又知道,我把痛塞滿了漂流瓶,任它遠(yuǎn)遠(yuǎn)逝去。
我想要一個(gè)可以承載我的心的地方,我真的累了,想找個(gè)肩靠靠。
我想要有個(gè)人能懂我,能看得出我心苦楚。
我想要狠狠地哭,可誰屏蔽了我的聲音和痛?
我想要……會(huì)不會(huì)覺得我很貪心?失去天空的人,總想得到更多跟多呢
六年級(jí)情感的作文 篇29
自與你相識(shí),相知,我便為你做了一只風(fēng)箏。我知道世界上沒有不散的筵席。那一天,我們含淚而別。雨中,我的風(fēng)箏搖搖擺擺地上了天空。從此,我的手中攥著一根細(xì)細(xì)的長線—風(fēng)箏飛得多高,多遠(yuǎn),我對(duì)你的牽掛也便有多高,有多遠(yuǎn)。
朋友,你可記得,我們相坐在小河邊,腳下是靜靜的流水,臉上微風(fēng)輕拂。我們仰望著空中云卷云舒,我對(duì)你說,我要贈(zèng)你一片白云。如今,我們兩地相望,你該看到我贈(zèng)你的那片白云了吧?當(dāng)時(shí)你問我為什么贈(zèng)你白云,我笑而不答。如今,我讓白云滿載了我深深的思念。你行程里,抬頭便見白云,抬頭便見我對(duì)你的牽掛延綿無絕
朋友,你可記得分別前夕那個(gè)沒有月亮的'夜晚。我們躺在草坪上,仰望天空,數(shù)著黑色天幕上綴著的閃閃發(fā)亮的星星。我指著一顆最小的,對(duì)你說,那就是我,以后別忘了看它喲。如今,在沒有月亮的星夜,你是否推開窗戶,讓那如水的星輝散進(jìn)來;你是否站在窗前,仰望著空中的那顆小星星。讓它那閃光的眼睛,注視著你熟悉的臉龐。
站在高高的山巔上,風(fēng)兒把我長長的牽掛帶向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的天空中,我看見一只輕盈的風(fēng)箏在飄飛,躺在青青的草地里,風(fēng)兒將我綿綿的思念帶向藍(lán)天。一朵美麗的云悠悠;倚在桂子飄香的窗前,風(fēng)兒將我的祝福帶向星空。皎皎的星空里,我看見一顆不明亮的星星在眨巴著眼睛。
朋友,別忘了在繁忙的學(xué)習(xí)之余也抬頭看看你的天空:風(fēng)箏在跳舞,白云在漫步,星星在眨。
六年級(jí)情感的作文 篇30
透過窗子朝外望去,皎潔的月光稀疏地灑在墨藍(lán)色的泮湖上。我靜靜地躺著,仿佛一股熱流在全身涌動(dòng),且悄悄地從心靈的窗口流出……
爬上床,蒙上被子,讓那思鄉(xiāng)的淚水輕輕地流過臉頰。等那零星燈光熄滅之后,悄悄地探出頭望著窗外不圓的月亮。我想家了,想爸爸了,想媽媽了。記得我來的時(shí)候,爸爸說:“千萬不要想家,會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。想得太苦了就打個(gè)大電話回來……”是的,打個(gè)電話就可以了,電話能給你那種無以言表的親切感嗎?
以前讀書,很少離開家,更沒有現(xiàn)在這樣長的時(shí)間。記得來校的前一天晚上,我高興地對(duì)自己說:“你已是高中生了,要過獨(dú)立的生活了,你要展開飛翔的`翅膀在廣闊無垠的天空中翱翔!”而現(xiàn)在,我仿佛已真正懂得了席幕容的《鄉(xiāng)愁》:故鄉(xiāng)的那支清笛奏著悠揚(yáng)的旋律在我耳邊蕩漾……
今夜,我想了很多。
走進(jìn)高中的殿堂,意味著離鄉(xiāng)求學(xué)的步伐已邁開了。今后的人生中更多的時(shí)間是在外闖蕩,更多的是忙于工作而不是陪伴爸爸媽媽。我已不再是溫室里的驕花,而是需穿山越嶺的雄鷹,是迎風(fēng)破浪的航船……在奮斗中實(shí)現(xiàn)上天賦于的作為一個(gè)人應(yīng)有的價(jià)值。也許我會(huì)有兩年、三年或更長的時(shí)間看不到家鄉(xiāng)秀麗的山,清澈的水,挺拔的樹木;聞不到家鄉(xiāng)百花的芳香,小草的茁壯;聽不到家鄉(xiāng)活潑可愛的鳥兒歡快地鳴唱……最最重要的是看不到家鄉(xiāng)一張張熟悉而親切的面孔……
我就要成為家鄉(xiāng)過客了!
為了我,辛勤勞作的媽媽的臉上不知被歲月刻上了多少皺紋;為了我,父親頭上,不知又添了幾根銀絲。為了讓我能得到知識(shí)的滋潤,有一個(gè)美好的人生,他們正和天下普通而偉大的父母一樣默默地奉獻(xiàn)著……
既然來了,就要對(duì)得起他們,也要對(duì)得起養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)。我想用我的汗水換取甘甜的果實(shí)送給他們;我要用我努力,換取輝煌,誠心誠意的報(bào)答他們。
一夜難眠。那輪明月的光輝徑直射到我的心里。然而,我必須讓自己熟睡,也許當(dāng)我睡著了以后,就可以回家了……
六年級(jí)情感的作文 篇31
當(dāng)你彷徨、無助時(shí),總有那么一個(gè)地方,它不會(huì)為你指引前方的路,只是靜靜地陪著你,陪著你。
當(dāng)你失意、受挫時(shí),總有那么一個(gè)地方,它不會(huì)鼓勵(lì)你繼續(xù)向前,只是默默地包容著你的一切。
它忽遠(yuǎn)又忽近,似近在咫尺又似遠(yuǎn)隔萬里,但它熟悉的味道總漫延在身邊。它是我值得一生依靠的溫柔的藤——故鄉(xiāng)。
兒時(shí)的我似一片孤獨(dú)的云,翩翩而行,飄然而過,沒有羈絆亦無束縛?傁霋昝搶儆谧约旱哪瞧释,開始自己的旅行。
踏上異地,卻又開始不自覺地懷念那片熟悉的故土,那熟悉的味道。
黎明的第一縷曙光射入窗戶,在異鄉(xiāng)的旅館里從睡夢(mèng)中驚醒,起身——拉開窗簾:一股 香氣直撲而來,那么熟悉。往下看,原來是街頭飯店在炸油條。心中一驚:這不是故鄉(xiāng)獨(dú)有的伙食嗎?既而匆匆洗漱,直奔而去。
初秋的清晨夾雜著一層薄薄的霧靄,不禁縮了縮身子。飯店老板熟練地做著一系列動(dòng)作:揉面粉、揉面、倒進(jìn)油窩里翻滾……一切如舊。由白變得金黃:翻滾著、跳躍著,像是在訴說著什么心事。旁邊是他的妻子,時(shí)而為他拭去臉頰上的汗滴,一切的話語都溶進(jìn)了淺淺的對(duì)視一笑中。
輕輕地咬下去,黃脆的外殼浸夾些許熱滾的油滴:親切的味道,鄉(xiāng)愁的味道。濃濃的油香、鄉(xiāng)愁的味道溶入了幾乎我的每一根發(fā)梢、每一寸肌膚、每一滴流淌的血液……再看著眼前這座城市,繁華亮麗,卻冷冰冰地佇立在那里,總覺得少了些什么!霸(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”果然如此。
腦海里浮現(xiàn)出故鄉(xiāng)的一草一木、一山一水,突然有一種想哭的沖動(dòng)。幼時(shí)的我們總眼巴巴地望著炸油條的外婆,企求地炸快點(diǎn)、再快點(diǎn),手上早已拿好碗筷、氣勢(shì)洶洶。油條炸好,全家人的歡聲笑語、濃濃的溫情全部溶進(jìn)了油條的濃香中……如今身處異地,獨(dú)自一人吃著故鄉(xiāng)的食物,不禁冷清了許多。一種濃烈的'鄉(xiāng)愁猶然而起,包裹著我整個(gè)身體。
濃濃的鄉(xiāng)愁觸動(dòng)內(nèi)心最柔軟的地方,漫延開來……
開始懷念那片故土,那個(gè)永遠(yuǎn)靜默的老人。任歲月洗滌,它依舊靜默,等待每一位游子的歸來。
終于明白——葉落歸根。游離的葉,經(jīng)嫩黃、青綠、枯黃……輾轉(zhuǎn)一生,終回歸大地,最后一滴驕傲的淚,浸潤在芳香的泥土中,永恒。
飄泊的孤云在紅日沉落、泱泱綠水中旅行過后,終回歸天空的懷抱。在故鄉(xiāng)的擁護(hù)中,綻開如花般醉人的笑靨。
鄉(xiāng)愁的味道彌漫,呼漫著遠(yuǎn)方的游子。背上行囊,回首再見異地的城市,踏上通往故鄉(xiāng)的路……
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