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高考作文凋零
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的高考作文凋零,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高考作文凋零1
校車出事乃至出大事,早已不是第一次了:
前幾天,一起賠償案在本市開庭,起因就是荷載49人的校車,卻載著81名幼兒園師生飛奔,史浩博年僅5歲的幼小生命終結(jié)在校車上。
今年9月,湖南邵陽發(fā)生沉船事故,包括9名學(xué)生在內(nèi)的12人遇難。
今年3月,武漢一幼兒園校車發(fā)生車禍,4名學(xué)生當場死亡,3人重傷。
去年12月,湖南省衡陽市衡南縣松江鎮(zhèn)一輛送小學(xué)生上學(xué)的三輪車墜河,造成14名小學(xué)生死亡,6人受傷……
亡羊尚且需要補牢,更何況傷亡的是一個個可愛的`孩子?如果在校車事故露出苗頭的時候,就像對待非典、奧運那樣舉全國之力解決問題,是不是后面的幾十條小生命就不會早早凋零?
其實,2010年7月1日國家已經(jīng)出臺了首部專門強制性國家標準《專用小學(xué)生校車安全技術(shù)條件》,其中明確規(guī)定校車運載學(xué)生人數(shù)不得超過荷載人數(shù)。小學(xué)生校車每座必須配備安全帶、安裝“汽車黑匣子”,至少應(yīng)設(shè)兩個應(yīng)急出口。
但是國標成了“看上去很美”的擺設(shè)。本報幾天前報道說,崔各莊鄉(xiāng)某幼兒園6人座的商務(wù)車內(nèi)擠進37名孩子,成為“沙丁魚罐黑校車”;《山東商報》曾報道說“濟南竟無車符合標準”;中新網(wǎng)曾說“山西黑校車猖獗全省無一輛小學(xué)生標準校車”……
其實,就是甘肅出事的校車本身也早已有“亡羊”的跡象。據(jù)報道,此次校車事故前三天相關(guān)部門已在檢查中發(fā)現(xiàn),該幼兒園存在校車超載情況,曾勒令幼兒園進行整改。
出臺一個寫在國標或者發(fā)出一個“勒令整改”的通知書并不難,但是紙上的管束如何與現(xiàn)實對接?在必須強硬執(zhí)行的方面,相關(guān)部門該采取怎樣的措施?
對此,《京華時報》稱“人禍猛于車禍”:倘若不從人的因素下手,健全相關(guān)制度,完善相關(guān)措施,很難想象今后還會發(fā)生怎樣的悲劇。
《遼寧日報》則發(fā)出這樣的疑問:多少孩子生命才能換來校車安全?
高考作文凋零2
將士牢記著自己的職責,在國泰民安時依舊艱苦訓(xùn)練;
白帆牢記著自己的職責,在風平浪靜時依舊鼓足勇氣;
蜜蜂牢記著自己的職責,在豐衣足食時依舊辛勤工作。
而當那吃著鮮美的魚的小貓依舊不忘職責去捕鼠之時,我們是不是也該叩問自己的心靈——我們的職責是否該銘記于心。
職責是一盞明燈,它亮在我們的整個生命中,讓我們時刻銘記著屬于自己的那份責任。當朋友把幼小的孩子和丟棄給他時,他明了自己身上那份卸不下的職責,從此,他日夜奔波,將汗水匯成了一條長長的河,滋潤著朋友家人的心田。然而生命對于他過于苛刻,朋友的妻子患病在床,年幼的孩子又需要照顧,他還要在外打工維持生計,所有的艱難一時間都重重地壓在這個并不健壯的男人身上。這時的他就是拋棄他們而尋求自己的生命之美本無可厚非,可這個偉大的男人從未忘記過那份職責,他堅強地承擔著,用自己的行為譜寫著一首充滿仁義的職責之歌。他就是朱邦月,一個感動了千萬人的牢記職責的英雄。
職責是一朵芬芳的花,它開在我們?nèi)松?各個角落,讓我們時刻感受著它的芳香和美麗。在四川地震中,一個中年男子為了自己的職責護住了身下的四名孩子,他似乎微笑著感受著人么用無限的崇敬為其鋪就的天路,那路旁的花朵是孩子們的微笑,那芬芳也留在了人們的心中,任時光流逝歲月變遷,他那份為了職責而奉獻的精神將成為永恒,在這個世界屹立成一座也不退色的豐碑。譚千秋,這個在危難之時固守職責的人民教師所帶給沃恩的感動,將如其名字般千秋永傳誦。
職責是一曲悠揚的歌,它回蕩在我們生活的不同階段,傳誦著我們不同的生命之美。在封建制度的壓迫下,他不得不為自己的忠誠之語付出沉重的代價,宮刑這個折磨著他的靈魂和身體的酷刑,如一把扎在他胸口的刀,讓他生不如死,但就在這最痛苦之時,他沒有舍棄自己的職責而安度晚年,他忍痛寫作,為了“究天人之際,成一家之言”的職責,為了父親生前的遺愿,他茍且偷生,備受鄙視卻著成了“史家之絕唱”。司馬遷這個可憐的人啊,在巨大的痛苦中仍堅守職責,這是一種怎樣偉大的情懷?
當我們擁有了可以不去捕鼠亦可以生活美滿幸福時,別忽略了那朵永不凋謝的花朵——職責!
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