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再見舊教學樓作文1000字
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的再見舊教學樓作文1000字,歡迎閱讀與收藏。
默默地,我又站在了舊教學樓的一樓,我們的老教室的門口。
透過淺淺的窗戶,我望向教室的深處,一陣不明的情感迎面而來,不禁潸然淚下。焦灼的太陽讓心中的記憶不斷分解,逸出心房,悄悄地打開了似乎已經上了銹的鎖,我不忍踏入的雙腳直直地站在教室門口,惟恐不小心踏平了那鋪滿地面的回憶。
走進教室里,首先映入眼簾的是一張高約1米的講桌,我靠近它,發(fā)現它變矮了;我轉過身面對黑板,依稀看見老師左手拿著黑板擦,右手在黑板上用粉筆寫字的身影;扭過頭去,則看見最后一排的那兩個男生又把頭扎在抽屜里翻來翻去,一點兒都不消停。眨了眨眼,一切都如煙云般消散了,只?章渎涞51張課桌,51個凳子寂然地立在眼前。
我定睛到自己七年級時候的座位,走過去。自覺地跨過了一個小坑這是班上那位調皮的男生的大作。記得他曾坐在這里時,凳子腳無意間挪動了一只到這個小坑里,他一坐,竟然狠狠地摔了一跤,引得全班同學哄堂大笑?芍^“害人害己”!回憶起這個場面,我不禁嘴角上揚。
站在我的座位旁,手輕輕撫摸這課桌面,近距離觀察了一下,它沒有被換走,這就是我的那張舊桌子。因為桌子的右上角還有被我劃下的“憤怒之痕”,那條痕,是在一次考試中,我不會做數學題,一氣之下用筆深深刻上去的,F在我只能用內疚而又酸楚的眼神望著它。我蹲下來掃視了一眼我的書桌抽屜我還記得當時我的書是如何擺放的,左邊放大書,右邊放作業(yè)本,文具盒在中間,角落里還有藏起來的糖果紙,那糖果紙里偷偷藏著老師不知道的甜蜜。我又直起身來坐在凳子上,我能清晰地記得我的前、后、左、右分別坐的是誰
逗留了許久,我準備走出教室,走出這深深的回憶。到了門口我一回首,又看見左側墻上歪歪扭扭寫著的幾句話“加油”,“努力、堅持”,那是我們最美的樣子。去年里,我們就在這間教室里,為自己加油,為別人鼓勁。再往上抬頭,我又看到一排又一排的獎狀,那是我們的榮譽,屬于我們七(1)班的每個人!我們共同努力拼搏的膠片在我的腦海里飛速閃現,一個個畫面在我的眼前,一聲聲堅持不懈的吼聲在我耳邊這時,我才發(fā)現,這是我走不出的回憶。
教室外,桂花還開著飄散著迷人透心的香氣,每一朵花都很小,但他們緊緊簇擁在一起;每一朵花的香氣是極淡的,但他們都盡自己最大的努力釋放芬芳,這像極了當初的我們。
如今我們搬進了新教學樓,擁有了寬闊敞亮的新教室,窗明幾凈,先進的電子設備,嶄新的課桌椅這是我們夢寐以求的,但我總感到舊教室總是向我們發(fā)出召回的心靈感應,它還在原地不動地等著,盼著我們回去。但我們回不去了,最后只剩下它自己,默默地守候在原來地方,守著我們過去的時光
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