- 相關推薦
蒲公英給我的啟示的作文
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的蒲公英給我的啟示的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蒲公英給我的啟示的作文1
蒲公英,是一種微不足道、默默無聞的植物。如果蒲公英生長在草地上,那么,白天的草地將是一片金色。因為蒲公英的花瓣是金黃的。傍晚,花瓣就悄然合攏,草地就變成了一片青綠。
蒲公英生長在哪里,就有“小傘兵”種子飄到的地方。種子可以飄到草地上,田野里,這些環(huán)境都是優(yōu)等的'。蒲公英更可以生長在臭水溝旁那僅有兩平方厘米的泥土中。只要有它生存的需求,它就能夠頑強的活下去。這是多么頑強的生命力啊!在惡劣的環(huán)境中,蒲公英就能生存一下去,我們不更應該有這種精神嗎?
霍金,一個最具代表性的人物。他21歲時患上了肌萎縮性脊髓側索硬化癥,逐步喪失了運動能力和語言能力。面對這種大的挫折,霍金惱了嗎?哭了嗎?他始終保持著樂觀向上的精神。他就是在小塊泥土上傲然綻放的一顆蒲公英。堅強的意志是一種巨大的力量,它將給我們創(chuàng)造出奇跡!
讓我們擁有蒲公英的精神吧!讓我們在心靈深處種上一株蒲公英,讓它時刻提醒自己做一株有頑強意志的蒲公英!讓自己的價值綻放吧!
蒲公英給我的啟示的作文2
春到了,春風打了一個響亮的噴嚏,大地醒了,他覺得渾身癢癢,把小草都給拱出來了,小草不情愿的冒出了尖,那一直屹立在旁邊的松樹也張開了雙手,像是在歡迎我們的新生命呢。而蒲公英,也羞答答的冒出了尖。
在記憶中,那小小的蒲公英只身處在那陰暗的小巷深處,可有誰知到在那陰暗之處,它獨守一方疆土。
小時候,牽著媽媽的手走在那無比美妙的鄉(xiāng)間小道上,撲鼻而來的稻香味令我沉醉,走著走著,像發(fā)現(xiàn)寶藏似的拔下了一株蒲公英,并欣喜的給媽媽看。接著,出其不意的來了一陣風,那弱小的花瓣隨風飛揚,很好看,但我哭了,那是我好不容易找到的花啊。現(xiàn)在我覺得,沒有必要哭,因為泰戈爾不是說過嗎,如果你為了錯過太陽而哭泣,那么你就又要錯過群星了。
現(xiàn)在,我長大了,我也越來越愛那玲瓏可愛的蒲公英了。學語文,了解了他的偉大之處;學英語,知道了它的單詞;學歷史,懂得了它的.歷史悠久;學地理;知曉了它的產(chǎn)地。
蒲公英雖然渺小,但正是因為它的渺小,構筑了它的偉大。比如那一塊塊磚,鑄成了那樣宏偉的長城;那一滴滴水,匯成了那樣遼闊的大海,那么,那一朵朵蒲公英是否能造就一片最美的天堂呢。
古往今來,有多少詩人贊美梅花,贊美楊柳,真正去欣賞了蒲公英的又有幾人,我真為它感到悲哀,可憐,蒲公英。
希望有更多的人去欣賞它,去保護它,去愛它……
蒲公英給我的啟示的作文3
我是成千上萬即將隨風遠去的蒲公英之一。風微微地吹,我感到我的身體開始搖晃了,隨之而來的是緊張和不舍。
風漸漸地大了,我也被吹離了媽媽。我在空中對媽媽大喊:“媽媽,再見!”
媽媽的聲音越來越小,我離她也越來越遠了……
我被風吹過了草原,我看到我的`姐妹們,有人落了下去。又飛到了田野,我不想下去,我想飛過大西洋。到哪國外看看……
終于,我成為了蒲公英史上第一位成功飛越大西洋的蒲公英。最終,我落在了一片已經(jīng)被火燒焦了的土地上。
我用力鉆進了土里。一陣春雨過后,我便用力地鉆出地底。
我看到兩個可愛地小女孩從我身邊經(jīng)過,一個小女孩用稚嫩的童聲問:“姐姐,這個是什么?”
那個被她稱作姐姐的女孩說:“恩……呀,這竟然是一株蒲公英誒!不過,在這種土地里,它恐怕是活不了了……”那女孩的聲音里充滿了惋惜。
我不知道她們所說的活不了是什么意思,我只知道我要活下去,勇敢的活下去!
在這里,沒人同我說話,甚至連生物都沒看到幾次。
我忍受著孤獨,直到我也成為了媽媽。一部分小蒲公英留下陪我了,F(xiàn)在,我不孤單了。慢慢的,這里成為了蒲公英的海洋。
那對姐妹又來了,姐妹倆都很驚訝。妹妹不解地問:“姐姐,你不是說它們活不了嗎?”
“我實在沒有想到,這小東西的生命力會這樣強!”姐姐淡淡地說……
【蒲公英給我的啟示的作文】相關文章:
蒲公英的啟示作文02-09
給我的啟示作文05-19
給我的啟示作文04-25
給我的啟示作文02-22
自然給我的啟示作文02-05
螞蟻給我的啟示作文02-05
漫畫給我的啟示作文02-12
考試給我的啟示作文02-09
蝸牛給我的啟示作文02-27
生活給我的啟示作文03-03