- 相關(guān)推薦
不聽話的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的不聽話的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人,難免會(huì)犯一次錯(cuò)誤,但你一錯(cuò)再錯(cuò),屢教不改的時(shí)候,那就會(huì)使你誤入歧途。
在我的學(xué)校中,我?guī)缀踉诿恳粋(gè)地方都是比較安靜的,可是一到了宿舍,我就會(huì)有種想發(fā)瘋的思想,幾乎什么事都干得出來,并迅速和室友們進(jìn)入說笑狀態(tài),我在宿舍只要玩了起來,就很多事情都拋在腦后,差點(diǎn)把做內(nèi)務(wù)這件事給忘了。所以,宿舍里的我經(jīng)常收到阿姨的投訴。
就在20xx年10月14日中午,我吃完飯后第一件事就是回宿舍下象棋,我答應(yīng)過我們宿舍的“黃俊翔”,今天一定要跟他一決雌雄。我專心致志,窗戶外的樹都隨風(fēng)飄動(dòng)著,廣播播出的音樂使人心曠神怡。陽光依然晴朗地照耀著我們。“使我不得開心顏”這句詩不禁出現(xiàn)在我的腦海里,今天必定是一個(gè)最開心的一日。
我下象棋正入了迷,已忘記了內(nèi)務(wù)還沒做。阿姨見了我,提醒了兩次。第一次:我聽到這番話,換到褲子的時(shí)候,就停了下來。覺得這樣浪費(fèi)了時(shí)間,況且我也答應(yīng)黃俊翔要跟他分出個(gè)勝負(fù)。反正都還有那么多時(shí)間,多下一步棋也不會(huì)怎樣。不久,阿姨又來提醒我了:我無可奈何,把褲子換好了,再洗了臉,又再次陷入了思考當(dāng)中……。
不一會(huì)兒,睡覺鈴打響了。我正要收拾棋盤就睡覺時(shí),猛然想到我的桶還沒接水。我匆忙地跑到廁所把桶拿出來接水。正匆忙時(shí),突然一個(gè)熟悉的聲音傳來:“黃漢陽,你下次要是不做完內(nèi)務(wù)就玩的話,我就把你的棋給丟到垃圾桶里!庇(xùn)罷,便一眨眼就不見人影了。原來是阿姨,這時(shí),我十分著急:慘了!被阿姨給罵了,萬一晚上老師來我們的宿舍時(shí),阿姨稟報(bào)老師,那我豈不是又要寫說明抄課文?
到了下午,我本來就很擔(dān)心,沒想到我們宿舍的“周煦”已經(jīng)跟老師說了。老師知道后還警告了我一次,使我的心里一直都很不爽:下象棋有什么不對(duì)?不就是內(nèi)務(wù)而已。可是,我還是反省了自已:不按老師阿姨做的,還要受罰,自己的心里也不愉快。下棋下次也都可以再來玩,并不是下次永遠(yuǎn)都沒得玩了,下次我再向黃俊翔下戰(zhàn)書。
這個(gè)“不聽話”,是我的壞習(xí)慣,得努力把這個(gè)壞毛病給戒掉。同時(shí),我明白了做任何的事情都要先苦后甜,像作業(yè)一樣,做完之后,就不怕被作業(yè)的“幽魂”給附身了,可以開心玩,無憂無慮,這不是很好嗎?
【不聽話的啟示作文】相關(guān)文章:
不聽話作文02-03
不聽話的我作文11-23
是個(gè)不聽話的孩子作文09-15
小孩不聽話的說說10-23
不聽話的小雞教案02-26
“不聽話”的羽毛球作文12-08
孩子不聽話的心情說說05-06
如何教育不聽話的孩子04-27
啟示作文 生活的啟示04-28
小班社會(huì)不聽話的小雞教案12-05