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臺(tái)風(fēng)過(guò)后作文600字-小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的臺(tái)風(fēng)過(guò)后作文600字-小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
前幾天，有一個(gè)臺(tái)風(fēng)山竹，摧毀了許多東西。臺(tái)風(fēng)刮過(guò)的第二天，我就迫不及待下去溜達(dá)，看看小區(qū)現(xiàn)在是什么樣的。
大清早，我和爸爸，妹妹一起下去小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈。剛到籃球場(chǎng)，我都驚呆了。滿目瘡痍，一片狼藉，樹(shù)木有的被吹倒了，有的被連根拔起，有的被吹彎了腰，低著頭無(wú)精打采樹(shù)葉散落一地。小區(qū)門(mén)口到處是淤泥積水，落葉殘枝。不遠(yuǎn)處一棵大樹(shù)倒了下來(lái)，正好壓在一臺(tái)車(chē)上，窗戶被壓碎了，車(chē)表面被刮花了，有的樹(shù)枝還伸到車(chē)內(nèi)，好像在說(shuō)：我也想坐車(chē)呢！此次的臺(tái)風(fēng)威力可真大呀！
轉(zhuǎn)眼間就11點(diǎn)半了，我們玩了三個(gè)小時(shí)，爸爸說(shuō)，我們得去一個(gè)同學(xué)的家里吃飯，說(shuō)好12點(diǎn)半的，都快了。在車(chē)上，我興致勃勃的望著窗外的美景，看見(jiàn)一棵棵樹(shù)像士兵一樣挺立在那里，我霎時(shí)想到了一個(gè)問(wèn)題，為什么這里的樹(shù)沒(méi)有倒而小區(qū)的樹(shù)卻倒了呢？我百思不得其解，吃過(guò)午飯后，我左想右想就是想不出來(lái)，就去問(wèn)同學(xué)，他們也想不出來(lái)。直到妹妹說(shuō)了一句話，讓我有新的想法。他對(duì)我說(shuō)：泥土是不是不夠才倒的呀？公路上的樹(shù)泥土非常多，所以才不會(huì)倒呢。是啊！會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗竦牟粔蛏钅�？可是我又有個(gè)問(wèn)題，他們?yōu)槭裁床宦裆钜恍┠�？妹妹又回答道，肯定是有別的東西唄！樹(shù)下是不是有寶藏？我鄰靈機(jī)一動(dòng)，想到了停車(chē)場(chǎng)，是因?yàn)橛型＼?chē)場(chǎng)吧？今天，上作文課的時(shí)候，我把這個(gè)問(wèn)題告訴了老師，老師耐心地對(duì)我說(shuō)，沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)樾^(qū)樹(shù)埋的不夠深，不夠深的原因是因?yàn)橛械叵萝?chē)場(chǎng)，而大道上卻沒(méi)有，我恍然大悟，這一次課讓我受益匪淺。
臺(tái)風(fēng)過(guò)后，扎根深的樹(shù)沒(méi)倒使我明白了一個(gè)道理。人，也要扎根，擁有堅(jiān)實(shí)在基礎(chǔ)，這樣才能闖出一番好事業(yè)。
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