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粉筆與黑板的對話-初三想象作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的粉筆與黑板的對話-初三想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在一個教室里,一塊黑色的大黑板倘著肚子站著,人們可以在它的肚皮上畫畫、寫字、學(xué)知識,做許多有益的事情,為此,它甭提有多高興、多自豪了。
就在這個黑板的前方的講臺上,放著一盒小小的粉筆。這一小盒粉筆,夜以繼日地為人們工作、服務(wù),因而常常受到人們的贊揚(yáng)。
真巧,這一天,黑板和粉筆相聚在一起了。
黑板看著它面前的這根渺小得不能再渺小的粉筆,帶著輕蔑的語氣說:嘿!小東西!你知道你大哥有多偉大嗎?
粉筆不甘示弱:老哥,知道你肚量大,可你知道你自己的面貌有多丑嗎?你每天都要裝出一副虛偽的模樣來駁得人們同情――讓人們?yōu)槟悴脸鲆坏赖腊櫦y,你不覺得羞恥嗎?
黑板敢怒不敢言――他還沒找出臺詞。
粉筆繼續(xù)說:啊呀呀,看看我的衣裙多么鮮艷。∥业纳聿亩嗝疵鐥l!說著擺了擺自己上頭小腰板粗的身材。
雖然你身材那么好,可你功勞有我大嗎?我每天倘開肚皮讓人們寫字學(xué)到知識,這多辛苦!你瞧,那學(xué)習(xí)園地里還有贊頌我的文章呢!在一個英雄人物面前,你不感到自卑嗎?黑板滔滔不絕地說著。
要是沒有我,你能有貢獻(xiàn),能受到贊揚(yáng)嗎?粉筆不服地說。
是我的功勞大!黑板爭著。
我的功勞大!粉筆扯著嗓子嚷著。
我的……我的……
這聲音傳入了黑板擦的耳朵。他慢條斯理地給他倆講理。
黑板,你想想,你沒有粉筆的幫助,你能在人們面前展現(xiàn)自己嗎?粉筆,你又思考一下,你沒有黑板的幫助,能有揮灑自己的舞臺嗎?其實,你們又何必爭誰美麗,誰的功勞大呢?大家同生活在一片藍(lán)天下,一個圈子里,互相幫助,發(fā)揮所長,為別人做貢獻(xiàn),不是很好嗎?
黑板擦的話讓黑板、粉筆慚愧地低下了頭。
從此,這對好伙伴又同心協(xié)力地工作,他們?yōu)槿藗冏鞒隽烁、更大的貢獻(xiàn)。
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