丁奇回憶錄之悲遇新學(xué)期作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的丁奇回憶錄之悲遇新學(xué)期作文，歡迎閱讀與收藏。

　　時(shí)間的海，在悄悄地奔跑。

　　踏著熟悉的臺(tái)階，丁新和丁奇略帶緊張地望著大樓——似乎已經(jīng)鋪上了一層灰塵。老師們?cè)趯W(xué)校游蕩著，絲毫不注意周?chē)�的一切波折。還有一批初到學(xué)校的小娃娃，他們揪著爸爸媽媽的衣襟，緊緊地抓住大門(mén)上的欄桿，又哭又鬧。畏懼繁忙的世界，害怕背負(fù)著一摞摞書(shū)奔波的日子。當(dāng)然，清純幼稚的他們還想不到畢業(yè)時(shí)的那份悲凄的離殤。學(xué)校被孩子們多樣的心情裹住。丁奇看看表——已經(jīng)不早了呀。她加快步伐，醞釀著感情，朝著那個(gè)熟悉的位置走去。

　　咦，又轉(zhuǎn)來(lái)一些新同學(xué)嗎？丁奇喘著氣本上樓梯，站在教室的后面，看著矮小的頭頂一個(gè)接一個(gè)，忽然覺(jué)得自己好另類(lèi)。老師正在滔滔不絕地講話，猛然看到闖進(jìn)來(lái)的丁奇，皺了皺眉頭，架起來(lái)的眼睛也顫動(dòng)了一下。丁奇沒(méi)敢多想，轉(zhuǎn)身閃出了教室。呼呼，總不該走錯(cuò)教室吧？丁奇的心跳蹦來(lái)蹦去，一下一下釘在心上。

　　轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于在一個(gè)角落里找到了自己的班級(jí)——好陰暗的一個(gè)地方啊！丁奇有些悶悶不樂(lè)地走進(jìn)大樓，好像還有漂浮的塵埃，略有些陰險(xiǎn)的感覺(jué)。

　　遲到是無(wú)法避免了，丁奇在眾目睽睽之下，拎著背包，有些狼狽地溜到自己的座位上。她不敢看同學(xué)們多樣的神色，埋頭寫(xiě)起東西來(lái)。

　　待丁奇靜下心來(lái)，望著黑板上顯眼的五個(gè)大字：新學(xué)期快樂(lè)！發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁——卓老師的字體都是方方正正的，而黑板上的字體卻龍飛鳳舞……丁奇有些不寒而栗，忍不住和同桌交談了一下，同學(xué)們七嘴八舌的議論開(kāi)了。伴著沉重的腳步，一個(gè)恐怖的面孔揭開(kāi)了面紗——沒(méi)錯(cuò)，和藹可親的卓老師走了，迎來(lái)的是公認(rèn)的“鐵板鹽（閆）”。丁奇覺(jué)得眼鏡稠稠的，澀澀的，很后悔沒(méi)能捕捉到卓老師的一笑一撇。

　　她哭了，真的哭了，她在克制著眼淚的流淌。她看見(jiàn)自己的好朋友梁冰試探地走過(guò)來(lái)，趕緊擦干眼角的淚花，裝作滿臉剛強(qiáng)地斜靠在圍欄上。

　　“怎么了？還傷心呢？”

　　“……沒(méi)有�！�

　　丁奇沒(méi)有聽(tīng)到新老師的一言一語(yǔ)，她靜靜地坐下，臉上呆呆的，目光無(wú)神，似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何波瀾。她想回憶，想記起卓老師清甜的聲音，想忘記過(guò)去的所有不快。她有些虛弱，只想默默地躲在角落……

　　回到家，她顫顫地握著冰冷的筆，心在抖動(dòng)著。她終于有勇氣，在薄薄的紙上寫(xiě)下自己的心扉，輕輕地，丁奇的眼神中出現(xiàn)了劃痕——

　　“卓老師，您就這樣悄無(wú)聲息地走了？我不知道，在您的匆匆背影中，為何猛然變?yōu)橛洃�。您拖著疲憊的身子與我們別離時(shí)，為什么把飽含晶瑩淚光的眼眸掩在帳下。在朦朧月夜，我曾夢(mèng)囈您的身影，而那清純玲瓏的姿態(tài)，不會(huì)出現(xiàn)在視線中了……”

　　心像云，漂浮在淚里；淚像魂，滑落在殤里；魂像輪，滾在時(shí)間的�！�…

　　下雪了，那隱藏著淡淡的憂愁的雪片，悄然落在了丁奇的睫毛。

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