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我愿一直徜徉于書海中作文600字(精選30篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我愿一直徜徉于書海中作文600字,歡迎大家分享。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇1
曾經(jīng)有段時間我對閱讀課十分抵觸,兩節(jié)課的時間什么也不干,關鍵我厭煩于維持不了幾分鐘的坐姿。一會腰酸一會背疼,一會兒就換個姿勢讀書,導致我根本無法靜下心來去細細品味書中的內(nèi)容。
兩節(jié)課,當時對我來說,像一種煎熬,中間不休息更是雪上加霜。所以第二節(jié)的課的課間我總是分外珍惜,實再不愿面對寂靜的兩節(jié)閱讀課。因為我正在看有關病毒歷史的一種科普書,卻給我?guī)砹丝囱芯繄蟾娴母杏X。經(jīng)過我的堅持下,還是舉步維艱地看完了這本書。這學期有個每月一次的一分鐘好書推薦,這樣的任務也促使我至少在一個月內(nèi)去完一本書。關于那段時間為什么會對閱讀課有抵觸,我想是因為沒有找到自己喜歡的。每個人對書的喜好有所不同,當然我也是如此。
以前覺得閱讀課干什么事兒的人都有,寫作業(yè)的人更是數(shù)不勝數(shù),自己卻著急,別人在寫,甚至犧牲掉閱讀課。畢竟是要長遠地來看,把格局放大,一月的'作業(yè)與每星期都有的閱讀課跟本無法衡量。此外,我暑假里讀地書是少之又少,用可憐來形容一點兒不為過,這更加需要我來惡補暑假里所落下的東西。我昨天推薦了《奇風歲月》,它已經(jīng)快要被同學們翻爛了,兩星期之內(nèi)我竟然讀完了一本厚達600多頁的書。我看書的大半時間都放在了閱讀課上,我必須要高度集中精神這樣才能書中的某情節(jié)所吸引,才不會關注別人在寫作業(yè)或是干什么的。也不會被某些噪音所打擾。
這樣一來,書自然就讀進去了。
想看的書還有很多,我卻總是要急于把它們讀完。不能著急,要慢慢讀,但不是指拖沓的那種慢慢讀。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇2
小,我經(jīng)常捧著一本書,坐在床上,也不管那本書的內(nèi)容是否能看懂。媽媽一有空,便過來教我認一些的字。
就這樣,我在書的陪伴和幫助下,一天天成長起來。
等再長大一點的時候,我就在媽媽的讀書聲中慢慢入睡。媽媽那時總是把一些小故事書放在床頭,我就去翻閱,使我慢慢喜歡上了閱讀,有了閱讀的興趣!栋籽┕鳌、《指拇姑娘》、《小紅帽》、《灰姑娘》等都是我喜歡的童話故事。
這些童話故事帶領我來到了一個奇妙的世界:里面的花朵顏色鮮艷,卻大得不得了,如同一位士兵守衛(wèi)著自己的祖國。還有一群十分奇怪的人,他們就像一個個瓷娃娃,雖然長得很漂亮,但是臉上沒有任何表情,連說話的.語氣都是冷冰冰的,不帶任何感情色彩。我還看到了七彩的太陽,看見它把光芒撒向大地,使大地上有了繽紛的色彩,我看到了……書在我腦海中筑起了一個美麗的宮殿。
現(xiàn)在,我開始接觸一些名著了,如:《圍城》、《人生》、《小婦人》、《巴黎圣母院》、《紅與黑》、《雷雨》等許多部小說。當然,這些名著都是媽媽為我推薦的。
當周末沒事時,我會和媽媽一起捧著一本書看,或者到新華書店去看書。現(xiàn)在,我的閱讀速度比媽媽快,于是,媽媽開始“偷懶”了。在我看完一本書她還沒看完時,媽媽便讓我給她講這本書的主要內(nèi)容。這樣,既培養(yǎng)了我講故事的能力,又讓媽媽“偷了個懶兒”。媽媽說這叫做“你帶我來讀書”,真是一舉兩得!
媽媽帶我走進了書的海洋,讓在書海里盡情地遨游遨游……
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇3
書是一把鑰匙,為我打開神秘的文學之門;書是一葉小舟,載我遨游知識的海洋;書是一位智者,引我領悟無數(shù)的人生道理……書,豐富我的閱歷、開闊了我的視野、幸福了我的生活。
今年暑假,如往常一樣,我又是在昆明度過的。媽媽用心良苦,早早就給我準備好了四大名著。一進家門看到這些書,我就忘卻了旅途的疲勞、兩眼放光,一改往日的淑女形象,沖過去把它們抱在懷里,仿佛饑餓的人看見了面包。雖說是暑假,可以全身心地放松放松的,不過看見有趣的`書仍舊會我愛不釋手,廢寢忘食喲!
先看哪一本呢?真的無法抉擇。想起大人們經(jīng)常說起的“打虎英雄”、小妹最喜歡的“超級飛俠”武松,就格外想知道小說中的他是怎樣形象,好吧,先看《水滸》吧。讀著梁山好漢反抗壓迫,與統(tǒng)治階級斗智斗勇的一個個生動故事,深深的佩服之情油然而生。
其中的武松武藝高強、毫無畏懼、是非分明、為了兄弟兩肋插刀……種種英雄氣概令人蕩氣回腸!《醉打蔣門神》中,武松被發(fā)配到孟州的牢營,管營施忠的兒子施恩,對武松的為人早有耳聞、崇拜有加,于是主動相交、厚待于他,二人得以義結金蘭。當聽聞施恩的酒店被地痞惡霸蔣門神霸占時,怒發(fā)沖冠!于是趕到快活林,把蔣門神好一頓痛打,幫結拜兄弟奪回了酒店……武松快意恩仇,我讀著也痛快之極。滴水之恩當涌泉相報,何況是知遇之恩。不過朋友有難我不會兩肋插刀,而是鼎力相助……
我喜歡埋頭書山,書中的鑰匙解開了我一個又一個問號;我喜歡遨游書海,書中的文字香甜了我一個又一個美夢……我樂此不疲。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇4
他來自鄉(xiāng)村,用描繪大地的手,描繪城市繁華的明天,或許作為農(nóng)民工,他永遠也不會被視作一個真正的閱讀者,但在我心中,他已成為我心中永遠的風景。
某日我抱著一堆嶄新的參考書從書店走出,正想朝家趕,不料,天意弄人,暴雨傾盆而至,我猝不及防地跑到街坊躲雨,也邂逅了他。
不遠處是一個舊書攤,一個老頭正靜靜地坐在攤房,或許意識到今天并不會有人光顧,正閉目養(yǎng)神,而那書,被風掀動,翻滾著,那書本封面覆蓋著的塵埃,靜靜地不省人事。
哦,他來了,金色的.安全帽,烏黑而冷峻的面孔,沾滿泥濘的舊布鞋,典型的民工形象,焦急地來到路旁躲雨……
實在無聊,他翻起了書,有模有樣地閱讀了起來,一雙炯炯有神的眼睛,在書頁上不停地轉動著,一雙油膩的手,不停地掀動,打開合攏放下,不斷循環(huán)……
不論他是否認識幾字,不論他能否讀懂這些文章,這仍舊是一雙求知的手。我靜靜地看著,看著這個飽經(jīng)滄桑的他徜徉書的海洋;蛟S他無法領略作者的內(nèi)涵,或許他不能企及智者滿額頭的皺紋,更不敢端詳勇士血淋淋的傷口,但這顆求知的心,是永遠也不會變的。
雨停了,他輕輕的放下書本,踏上滿是秋水的道路;蛟S他將回到工地繼續(xù)工作都無法帶走一本所愛的好書,或許,他盼著下一個沉浸書海的日子!他的求知夢,僅此而已,卻不可及……我的目光一直注視著他的背影,直到消失在這雨后熙熙攘攘的人群,可能,我能在他的身上學到點什么。
他告訴我——閱讀可以在熱帶雨林,也可以在喧鬧的人海,還可以在炎熱干旱的沙漠,只要有顆求知的心就可以在廢墟里尋找光明的火種,在塵埃照得到璀璨的珍珠!
哦,我將把書,抱得更緊……
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇5
書給我的第一印象:亦師亦友。亦師,因為我可以在書中學到很多東西;亦友,因為書一路伴我成長,情同手足。
我喜歡讀書,特別喜歡讀詩。在詩中我可以與李白一同欣賞“舉杯邀明月,對影成三人”的秋夜圓月圖;可以感受蘇東坡“西北望,射天狼”的壯志豪情;可以傾聽辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生”的衛(wèi)國雄心與不得重用的無奈;還可以傾聽韋應物暢說對“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”的那種自由的向往……詩填充了我空曠的生活,為我?guī)砭裆系臓I養(yǎng),我喜歡“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的日下三竿、黃昏之美;喜歡“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的春回大地,萬物復蘇之美;喜歡“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘”的夏日炎炎,炙熱之美;喜歡“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的落葉蕭瑟之美;還喜歡“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的皚皚白雪,千里冰封之美……這各種各樣的美景讓我陶醉。
我喜歡讀書,當然不只是讀詩還讀許多文學經(jīng)典,我喜歡平凡而具有高貴靈魂的簡愛,喜歡她敢于爭取自由和平等的'性格;我喜歡調皮搞怪,但又善良勇敢的小湯姆索亞,喜歡跟著他一起去到各地探險;我喜歡以智慧在荒島上生存下去的魯賓遜,喜歡他毫不猶豫救下星期五的善良;我喜歡神通廣大的孫悟空,喜歡他力保唐僧去西天取經(jīng)的勇敢與執(zhí)著;我還喜歡勇猛無畏的武松,喜歡他醉酒之后打虎的英勇……
我喜歡讀書,喜歡在書海中遨游徜徉。書讓我收獲了許多,伴我一路成長。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇6
人的一生最重要的是什么?可能有的人會說是金錢,也有的人可能會說是健康,還有人會說是快樂,當然還有更多的答案,而我會不假思索地會說“讀書”。
我從小生活在書香家庭里,愛好廣泛,奶奶教了一輩子的小學,媽媽和兩個姑姑也是一名教師,從小他們就叫我唱歌,彈琴,并且還讓我讀很多書,沒有他們的培養(yǎng),我的鋼琴《采茶撲蝶》《夢中的婚禮》和我唱的歌曲《天路》《青藏高原》就不會彈的這么好,唱的好,所以我感謝她們,從他們身上,我知道了知識的重要,教育的重要。
我喜歡聽爸爸給我講地理和歷史,更喜歡讀四大名著《三國》《水滸》《西游記》還有《紅樓夢》,最喜歡讀的是《水滸傳》,這本書活靈活現(xiàn)的塑造了一個個英雄好漢的.事跡,智多星吳用,豹子頭林沖,及時雨宋江……這些梁山好漢愛打抱不平的英雄氣概也讓我油然而生一種敬佩之情,使我感受到了改革開放的不容易,中華民族望富強,自己作為二十一世紀的好少年肩負著建設祖國的重任……在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有淵博的大腦是不行的,奶奶說過:每天讀書五小時,你很快就會淵博起來的。所以無論我們再忙,千萬不要放松自己的讀書。
書讓我在知道了人生只有兩種生活方式,腐爛和燃燒,我選擇燃燒,因為燃燒意味著給予,是在讓給予之時,會讓自己閃光,我摒棄腐爛,因為腐爛意味著變質,且在變質之際會讓別人惡心,所以我渴望讀一本好書,渴望讀到一本成功的書。
同學們讀書吧,書籍才是最寬廣的知識海洋,讓我們?yōu)榱酥腥A的崛起而讀書吧!
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇7
我遨游書海,享受著讀書的快樂,我知道,書海茫茫,我才揚帆啟航,我撈著海底的那顆針,細細的品味著書的意韻……
幼時,我讀著《安徒生童話》、《格林童話》。他們經(jīng)常在我夢的邊緣徘徊,我羨慕白馬王子的英俊瀟灑;我羨慕白雪公主的美麗善良;我羨慕人魚公主的無怨無悔……們一次又一次地朝我的夢走來,可又隨著時間的飛流漸漸的消失在了夢的鏡頭。
過了幾年,上小學了,那幾本童話書,遠遠不夠充實我對書的渴望,我讀文學、讀科學、讀歷史……讀《史記》,我知道了從皇帝到漢武帝,這五千余年來的`歷史,知道了美與丑,善與惡。讀《人類的發(fā)展史》,我知道了人類發(fā)展的過程,是人類用一雙勤勞的手,創(chuàng)造出智慧的結晶。這些書都大大充實了自己的需求。
現(xiàn)在,我開始讀小說,像動物小說《野性的呼喚》,寫了巴克(狗),被人陷害去拉雪橇,在那里,它學會了各種生存技能,當它內(nèi)心深處的野性的呼喚響起,它走進了另一個自然的世界,它是生存的強者!還有像《狼王夢》啊,《斑羚飛渡》啊,都寫了犧牲自己也要換來種族的生命,狼王編織起了一個美妙的夢;斑羚搭起了一座生命的橋。我為這些動物而感嘆。
我曾追尋著福爾摩斯、柯南的腳步,努力思考,仔細觀擦,揭開這一團團血色迷霧。
我曾追尋著毛克利的腳步,生活在美的大自然,戰(zhàn)勝了兇險,真不愧為叢林奇談我曾追尋著柳林的風聲,鼴鼠它們上演了一幕幕搞笑的場景,它們的歡笑聲隨著柳林風聲傳來。
展望書海,展望未來,我們揚帆啟航,遨游書海。書——是人類進步的階梯!
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇8
今天,是一個特別的日子——今天,使我們假日小隊的活動日。這一次,我們的`目標直指南通書城,立志要清涼一“書”假
作為隊長,我自然實地一個到書城,不過,這回可真不湊巧。當我千里迢迢的來到南通書城時,如我所料,我們小隊還沒有一個人到書城呢。唉,沒辦法,等吧。于是,可憐的我只得等呀等?刹恢罏槭裁矗蠹宜坪醵贾辛四е,等了將近半個小時都還沒有一個人來。我好幾次都想卷鋪蓋走人,可是,正所謂“萬事最忌半途而廢”,我還是耐心的等了下來。
正當我百無聊賴之時,我突然眼睛一亮:陳軼涵來了!我立刻沖了過去,說道:“老兄,你怎么才來?”陳軼涵卻驚訝萬分地問我:“你怎么來這么早?”真是氣煞我也!于是,我和他便一路說笑地走進了書城。好不容易走上了適合兒童閱讀的第三層,剛到第三層,我立刻便驚嘆道:“哇!這、這書也太多了吧!”只見一個個書架上擺著一本本琳瑯滿目的圖書,真是看的我眼花繚亂、心馳神往。我二話不說,立刻沖入了茫茫書海中,挑了一本《兔子幫》看了起來。
我一捧起書本,便立刻被里面驚險刺激的情節(jié)給深深得吸引住了,當讀到驚險刺激處,我甚至都想跳起來大聲叫好。不知不覺,孫蔚洋與陳宇軒也來了?蛇@次,出乎意料,“搞笑巨星”陳宇軒卻也是一句廢話都不說,就開始認認真真地看起書來。最后,他竟然還因為找到好書就地就看的習慣而不知道跑哪兒去了,害得我們最后找了他好久。唉,人哪,看起書來可真是“七十二路怪相”呀!
時間過得真快,不知不覺,我們就要回家了,臨走時,我還戀戀不舍地放下書,好好地撫摸了幾下那光滑的封面,說道:“書,再見。明天我還會來的!”
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇9
書,是人類智慧的啟蒙者;書,是開啟成功大門的鑰匙;書,是博古通今的博士;書,是人類的良師益友。
在當今飛速發(fā)展的科技時代,人們并沒有忘記書。睡覺前如饑似渴地讀上幾頁;外出郊游時,也不忘品味墨香的味道。那些鐘愛讀書的書狂們,連夢中的囈語說的也是書。
小時候的我,喜歡書是出了名的,經(jīng)!暗鼓谩币槐緯捱扪窖降刈x著什么,逗得奶奶和鄰居們前仰后合哈哈大笑。大一點了碰到好書,經(jīng)常是一看就忘了時間,天黑了也想不起開燈,經(jīng)常在奶奶的'嘮叨聲中不情愿地合上書本。我也喜愛淘書,閑暇時光,總是流連在書店的書架前,在那里“充電”,豐富我的業(yè)余生活,載上幾本心儀的書回家,成了我的一大樂趣。在書香的陪伴下,我成了一名小才女,我寫得作文經(jīng)常被老師當作范文在班里朗讀。隨著閱讀視野的不斷拓寬,我的綜合素質不斷提高,從一名普通的學生,成長為一名優(yōu)秀的團支部書記。現(xiàn)在,我經(jīng)常從書中找出一些美文,在早讀的時候,讀給同學們聽,與大家一起成長。
讀書吧!書中樂趣無窮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓你明白主人公是怎樣用堅強彈響生命的和弦;讀《三國演義》能看到一個個人物斗智斗勇,浪花里淘盡了英雄。讀《紅樓夢》能使你明白情感的復雜多樣,以及詩詞的優(yōu)美;讀《綠野仙蹤》會讓你飛躍到幻想的世界中……
從古到今,書締造了多少驚天動地的人物,毛澤東、周瑜、王羲之……他們用智慧譜寫了動人的詩篇,他們也活得轟轟烈烈,有聲有色。
腹有詩書氣自華,熱愛讀書吧,使你陶醉在書香氤氳的氣息里,因為書中樂趣無限!
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇10
我從小便愛讀書,幼兒園時背唐詩、上小學后開始讀宋詞,而現(xiàn)在開始品元曲。若遇上好書癡迷起來,真可謂達到廢寢忘食的地步。我愛讀的書大都是小說、童話故事、古典美文之類的。不過我最愛的書是《安徒生童話》一書,它將我引入了童話世界。那一個個剛勁端莊的字在書中排列成一篇篇沁人心脾的故事,充實著我的想象世界。那美麗的故事帶給我的是純真的世界,留給我的將是難忘的回憶。
你知道嗎?小海蒂的花曾在夜間主辦舞會,單腳錫兵最后是與心愛的`舞女一同死去的;海的女兒是為了心愛的王子的幸福而化為泡沫的;天鵝公主是被狠毒的姐姐害死的;笨蛋約翰娶得了公主;踩著面包的女孩變成了石雕;丑小鴨最后變成了潔白的天鵝;賣火柴的小女孩是在大年夜里死去的……
多么美妙的童話!它們像一顆顆璀璨的星星,將我那漆黑如墨的世界點綴得美麗而又神秘有趣;多像五彩繽紛的畫筆,將我那空白的世界畫得漂亮無比。多像一塊砂糖,將我平淡如水的世界染成了有滋有味的甜水。這些童話故事閃爍著智慧和情感的光芒,照耀著我的心靈。
它告訴我:“人不可貌相”,F(xiàn)在默默無聞的丑小鴨,將來可以成為展翅飛翔的白天鵝;它告訴我,做人不能驕傲自滿;它告訴我,邪惡永遠無法戰(zhàn)勝善良與正義;它告訴我,好人有好報,惡人有惡報;它告訴我:為人要勇敢大膽,不要被困難打倒……
書海暢游過后,重坐在人生的海灘上靜靜思索,海風拂過,浮想聯(lián)翩。漫步《安徒生童話》的世界,讓我明白了我不是為了失敗才來到這個世界上的,人生在世,就應該奮力拼搏,刻意進取,而不應該浪費時間,虛度光陰。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇11
我愛讀書,也愛思考,書中一句意味深刻的話常使我托住腮幫子思考許久。我愿化作一條魚兒,遨游在書海之中。
小時候,爸爸希望我長大后是一位作家,因此為我添置了一個書架和若干書本。四歲時,我的小書架上已滿是書,可我偏偏不喜歡閱讀。如果爸爸叫我看書,我就四處跳竄。一捧起書,我就瞇縫起雙眼想睡覺。
上一年級了,我憧憬著學校的學習生活。媽媽不知何時給我買了一冊《淘氣包馬小跳》。我隨意地翻閱了起來,好奇地看看看著……閱讀了這本書,讓我第一次品嘗到了讀書的滋味,那就是快樂的享受。從那以后,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣……
到了四年級,我經(jīng)常沉迷于沈石溪的動物小說系列。小說中的主角都不是人,而是與人一樣生于自然、有血有肉的動物。動物沒有語言,也沒有為常人所明了的表達方式,但通過沈石溪的文筆,通過對行為的描寫,以及通過行為、目光透露出來的豐富心理變化與情感起伏的描寫,沈石溪將一個個關于親情、愛情、勇敢、智慧等等的故事娓娓道來,讀之令人動容。
在“讀經(jīng)典,送經(jīng)典”的浪潮下,我愛上了經(jīng)典閱讀!墩撜Z》《三字經(jīng)》《上下五千年》……尤其是四大名著,讓我如癡如醉。讀《三國演義》,讓我感悟到了諸葛亮草船借箭的`智慧;讀《水滸傳》,讓我領略了深山一百零八將的英勇;讀《紅樓夢》,讓我見識到了林黛玉的才華橫溢;讀《西游記》,讓我感受到孫悟空的嫉惡如仇。
在書中,我忘記煩惱;在書中,我戰(zhàn)勝挫折;在書中,我學會克制。書,是我親密的朋友。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇12
書,一位博學的老師,成長路上的伴侶。書,給予了我很多很多:故事的趣味、人生的道理、大腦的充實、文筆的培養(yǎng)……
——題記
美麗的邂逅
與書的邂逅,應該是從童話開始吧!自卑的丑小鴨,夢一般的灰姑娘,一片癡心的小人魚,還有可憐的賣火柴的小女孩……陶冶著我的心靈,讓我不斷地被感動,徘徊于愛與被愛之中。我清楚地知道,童話絕非胡編亂造,它寓言著我們身邊的`某一個人。所以,當我們享受著被愛的時候,也必須去愛著每一個生命。
書海的遨游
時間飛快的流逝,也加深了我對書的喜愛。在知識的海洋中,我以書做導航,在無盡的知識中吸取那“冰山一角”。書海是無邊無際的,活到老學到老也許就是我們的宿命吧!但是,請不要把它當成是一種負擔,因為它是一種樂趣,只要有心,你一定會愛上書的。
書亦為友
朋友,人最無法缺少的一部分。一個人沒有朋友就好比生活沒有了陽光。你想過嗎?書也是一位好朋友。它,讓你的人生道路更加的分明;它,給予你真誠的鼓勵;它,拉回了欲往歧途的你。書,就是我們的良師益友,讀一本好書,就好象和許多高尚的人談話。
書是一個奇妙的世界,它沒有止境,你想看多遠,只要你愿意探索,就有可能實現(xiàn)。書給了我們幻想的羽翼,給了我們智慧的鑰匙,給了我們展開人生的大門,讓我們有自己的空間,去營建一個屬于自己的世界。
書陪伴我們攀登理想高峰,終有一天,我將在頂端俯視全世界。揚帆書海,尋找更多的學問,讓我們學習、學習、再學習!
讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。總之,“知識學能塑造人的性格”。
——后記
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇13
書讓我知道了中華民族上下五千年的歷史;書讓我認識了許多名人;書讓我了解了神奇的宇宙……現(xiàn)在我與書已成為了一對好朋友,無論睡前還是睡醒后,我總是抱著一本書看,就是睡覺時我也會把它藏在我的被窩里。媽媽不太喜歡我看這些“雜書”,她認為學生就要看一些有關學習的書(數(shù)學、語文練習題的書)。所以每次買書我都要頗費口舌,但每次媽媽都被我的死纏爛打弄得心煩意亂,最后不耐煩地把錢扔給我,我則美滋滋地去買所謂的“雜書”了。
媽媽不愿意讓我買“雜書”是有原因的:平時閑暇時間很少,每天晚上忙完了學業(yè)就九點了,而且,我一看書就入迷,一入迷就熬夜?矗艺谂_燈底下看《小紅軍長征記》,不知不覺就到了九點半,媽媽催促道:“快把燈關上,睡覺了。”“唉——行!”我應付著。
媽媽見我沒有關燈的意思,便疾步走了過來,一下子把臺燈關了,并將我的臥室門打開,這是怕我起來再看。我躺在那兒,怎么也睡不著,一直在想:“陳龍到底怎么樣了?不會是真的`死在了岷山上了吧?我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下的,生怕陳龍真的死在雪山上……”我實在不能忍受這般煎熬,對,古人不是有“映雪囊螢”、“鑿壁偷光”嗎?我怎么不能借一借樓外的燈光呢?想到這兒,我悄悄地拿起書,躡手躡腳地走到窗簾前,撥開了窗簾,一片昏暗的燈光落在了書上,我又如饑似渴地讀起書來:陳龍爬到了雪山的頂上,他勝利了。我激動得流下了眼淚。
每天我就是這樣和書一起過著喜、怒、哀、樂的日子,每日讓我的心在書海里暢游。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇14
黃庭堅曾說過這么一句話:‘士大夫三日不讀書,則義理不交于心中,對鏡覺面目可憎,向人亦語言無味。‘’
書籍猶如書籍一般,帶我遨游知識的天空;書猶如階梯一般,引導我們登上科學的殿堂……的確如此。書中的世界令人神往,讓我如癡如醉于詩情畫意之中。
《假如給我三天光明》讓我看到海倫的堅強與自強不息,為海倫傷心,有為海倫感到慶幸。
《簡愛》我看到了在一個封禁社會中追求自由追求平等的簡愛。他與羅切斯特的愛情令人感嘆。
《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人公保爾出生于一個貧苦的鐵路工人家庭,從小調皮搗蛋,有強烈的抗爭意識。在地下黨員朱赫來的.幫助下,保爾走上了革命道路。他奮不顧身地從匪兵手中救出朱赫來,自己卻被捕,遭遇了嚴刑拷打,但未吐露只言片語。上前線后奮勇作戰(zhàn),多次立功,受傷,最后因右眼失明離開前線。在地方上,保爾繼續(xù)奮戰(zhàn)在第一線,不顧傷病,夜以繼日地努力工作。在寒冷的筑路工地上,保爾與共青團員們一起與寒冷,饑餓,疾病和匪幫的偷襲作斗爭。保爾是一個自覺,無私的戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國的利益放在第一位。這讓我感受匪淺。
每當閱讀的時候白天的緊張與勞累忘卻了,處事的煩惱與愁緒也消失了。
沒有寒暄與打擾,獨自遨游在于字里行間。待讀得會心之處,會心一笑,與古人交談,感受頗多。每次讀書都會給我?guī)聿灰粯拥母惺。讀一本好書,其實就是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零,還有生命的滄桑與美麗。好好讀書吧,你會受益匪淺!
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇15
書,一切智慧的來源啊,它就像一片無邊無際的海,每當我這支渺小的孤舟駛入這片書海時,我的靈魂,我的思想,似乎得到了真正的解放,似乎找到了永久的慰藉。
書讓我明白生命的價值
生命,多么強烈的兩個字眼。同樣是生命,保爾卻對生命做出了更精彩的詮釋。當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭”。后來,他全身癱瘓,繼而雙目失明,他也曾一度灰心喪氣,失去了活下去的勇氣,但堅強的革命信念又使他走出了低谷。他沒有因為身體的癱瘓而氣餒,而是鍛煉出了更堅強的意志,那需要多大的精神力量啊!鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵就是這樣煉成的!像保爾一樣的人,是有著更強大的生命價值的人,是真正值得尊敬的人!
書讓我懂得人生的意義
還有一位人物,她有與保爾一樣悲慘的命運,但她也有與保爾一樣頑強的精神,她——海倫·凱勒。海倫在一場突如其來的大病中失去了視覺與聽覺,但她并沒有因此放棄生的希望。在她的求學生涯中,她遇到了許多困難,但她憑借自己超常的毅力和不屈不撓的精神,以優(yōu)異的成績考入了哈佛大學,實現(xiàn)了自己的'大學夢,還掌握了英語,法語,德語,拉丁語和希臘語五種語言,實現(xiàn)了自己的人生意義。她的生命也是有意義的,是值得人們尊敬的。
書就像人們的精神食糧,滿足人們的精神需求;
書就像人們的思想方針,指引人們的思想道路······
書是一片知識的海洋,還有許多未知的智慧等著我們?nèi)ヌ剿,去追求,所以,快快駕起你求知的小船,在無盡的書海中,盡情地遨游吧!
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇16
讀書是人類進步的階梯,是增長知識的源泉。書像雨后的彩虹,還人們一個晴朗的天空;書像沙漠中的綠洲,讓人看到希望;書像清澈的泉水,給人以快樂與活力。
拋掉煩惱,拋掉勞累。走啊,一起步入另一個世界,走啊,一起去讀書!
我愛書中起伏不定的情節(jié)故事,帶給我們歡樂,教會我們道理。
每晚,我總愛多多少少地看一些,對于媽媽的“快點睡覺”,我是左耳進右耳出,絲毫不在意。
那晚,我滿臉倦怠,僵硬地癱在床上。但馬上就像想起什么大事似的,從床頭一躍而起,在書架上抽出一本書,立即窩在被窩里開始閱讀。
時鐘“嘶啞”地敲了十下,窗外依稀只剩下斷續(xù)的蟬音。不知何時,一陣急促的腳步聲打破了這片寧靜。側耳細聽,天哪!正是媽媽!我一下子慌了神,手忙腳亂地把書藏好。不料伸手關燈之際,媽媽已經(jīng)“兵臨城下”。
她似乎一眼看出了我剛剛“偷偷摸摸”干的那些事兒,一針見血地說:“怎么樣,滋味不錯吧?”我感覺猶如火燒額眉,支吾了半天,卻吐不出一個字來。僵持半天,我終于找到了突破點,裝傻應和道:“什么滋味?”媽媽見我還不“招供”,不禁嘆了口氣,臉色嚴肅,之前嘴角的淡笑,這會兒也不知跑到哪兒去了。
但媽媽的身影消失在那抹漆黑里,一個大膽的念頭在我的心頭萌生。我又一次一躍而起,躡手躡腳地走到父母房間的門前,待聽到一陣熟睡的呼嚕聲,我才安下心來,飛跑回房間,又抽書翻讀……
書,如一片浩瀚的`海洋,內(nèi)涵無數(shù)珍寶;書似一朵朝氣蓬勃的花兒,四季不謝。就讓這片浩瀚的“海洋”,讓這朵開不敗的花,帶你暢游一個奇妙美好的新世界!
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇17
中國上下五千年歷史,在這段悠長的歷史之中,積累了不可計數(shù)的書籍,然而書籍是用來做什么的呢?當然是用來閱讀的啦!但為什么我們又要閱讀這些書籍呢?我之所以看這些書籍的原因,并不是喜愛文學為進軍文學攻打基礎以前在看有人讀課外書時,心里總會不由自主的想書有什么好看的,不都是課本一樣的由漢字符號組成一疊釘在一起的紙嗎?哪有動畫片好看,我也曾試著去看一些文學著作,但是看了幾頁便感到索然無味。好吧!我承認不是書不好,而是我當時壓根看不懂,繼續(xù)沉迷動畫片去了。
記得有一次我在電腦上看完一部動畫片,然后閑得無聊去評論區(qū)看一下這部動畫片的評論。在瀏覽的過程中看一些評論再講這部動畫片與他的,漫畫本有如何如何。在好奇心的驅使下僵持百度出來看看到底評論里說的是不是真的。我便忘了自己的目的,從此刻開始,我從動畫迷變成漫畫迷。
過一段時間后,我從對漫畫的狂熱狀態(tài)中走了出來,靜靜的把這段時間發(fā)生的世界忽然我恍然大悟,既然電視劇西游記是由名著《西游記》改編而成的,那么我看的這些動畫片。漫畫也可能是由書籍改編而成的,找了幾部漫畫的.小說版本后,我便猶如一條小溪中的一滴水。隨著潺潺的溪水匯入河流,隨著河流奔向書的海洋,在海洋里定居在海洋里遨游中一小滴水成長為大水滴。
書籍就像一道道美食,酸甜苦辣咸,鮮總有一款是你的菜,不要因為一開始嘗到自己不喜歡的味道就放棄閱讀,閱讀是一個自我糾正自我充實的過程。所以書籍是人類進步的階梯!
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇18
在書的海洋中,我發(fā)現(xiàn)了無窮無盡的寶藏和樂趣,俗話說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書,可以讓我吸取許多的知識和智慧,也能從中體會很多樂趣。就是因為這些,媽媽才培養(yǎng)我從小養(yǎng)成讀書的好習慣。
小時候,我看不了太深奧的書,所以就看一些繪本或者連環(huán)畫,一些文字少圖畫多的小故事。直到六歲時,我才真正接觸到了童話,古詩,歷史故事,各種百科類的書籍。這時,我再看看小時候的圖書,唉,實在是無趣得很。
隨著年齡的增長,我看的書越來越深,現(xiàn)在我看的書大多數(shù)都已經(jīng)關系到了工程學,物理學,例如:《發(fā)動機設計》《齒輪動力學》《愛因斯坦的廣義相對論》以及牛頓的《三大萬有引力定律》等等。這些我都已經(jīng)了解了。隨著知識的加深,我閱讀的時間也越來越長,六歲時,我看的書一般都和雜志一樣薄,20分鐘就能看完一本書,而現(xiàn)在,我每天閱讀至少一個小時,只有這樣,才能把從書中學到的知識完全消化掉。從中可以看出一個道理,閱讀是無止境等,當人們覺得自己某一個方面的知識積累的差不多時,就會轉向另一方面的知識,這就是日積月累。在不久的'將來,你就會成為一個有學問的人。
閱讀還能提高我們的寫作能力,記的三年極的時侯,我寫的作文得了全班第一。那天語文課上,老師在作文本上圈圈畫畫,還當著全班人的面表揚我。那時,還真覺得自己天下無敵了呢!
我還養(yǎng)成了非常好的閱讀習慣,每次讀書時,我都會拿起筆把書中的好詞好句劃出來,就像毛爺爺所說:“不動筆,不讀書”。
書是知識的海洋,我愿成為巨齒鯊,在這片知識的海洋里自由的遨游,慢慢變成這知識海洋中的霸主!
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇19
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽乙策@么認為。難道我們不應該揚帆起航,去追尋屬于自己的那一腔熱情嗎?
書籍是香氣誘人的面包,饑餓的人撲上去貪婪的消化著;書籍是開啟智慧大門的一把鑰匙;書籍也是我們?nèi)松闹改厢,引領我們前行;書籍是一杯香氣撲鼻的奶茶,讓你嘗盡甘甜;書籍是
記得小時候,我們舉辦課外讀書活動。老師帶我們走進圖書館里,我對眼前的景象驚呆了。心里不禁想:這簡直是智慧的天堂。緊接著我跟隨老師的步伐,邁入其中。我挑選了一本名叫《三國演義》的書。三國時期的紛爭,緊張刺激,扣人心弦。將我牽入另一個世界,那流光溢彩的畫頁,將人物形象刻畫的栩栩如生。其中情節(jié)更是不勝枚舉。譬如:開篇第一章:《桃園三結義》,以初次碰面的劉、關、張三兄弟把酒言歡,壯談心中抱負,以鴻鵠之志結為志同道合的八拜之交兄弟,彼此間情投意合,為下文作鋪墊,開啟了他們的千秋大業(yè)。王允以《美人計》挑撥離間呂布和董卓,使他們父子反目成仇,達成刺殺協(xié)議,真是精彩。『罄m(xù)的《三顧茅廬》,體現(xiàn)了劉備的'誠意,臥龍孔明當真足智多謀,鞠躬盡瘁,死而后已為復興漢室立下了汗馬功勞,抒寫了自己的一段傳奇人生,為后人所敬仰,佩服。劉備真可謂如魚得水啊!
之后,我便愛上了讀書。從此,書成了我形影不離,談心玩樂的朋友。也明白書中自有顏如玉,書中自有黃金屋的道理!端拇竺、《根鳥》、《狼王夢》我已飽覽完畢,這一大批小說使我受益匪淺。讓我對書有了深刻的認識。
!讀萬卷書,行萬里路!希望我們能在今后的日子里,揚起理想的風帆,徜徉于知識的海洋中,一起到達理想的彼岸吧!
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇20
書是知識的源泉,是打開智慧大門的金鑰匙,是放飛夢想的彩云。
生命中,許多味道會隨著歲月的風沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。我愛看書,它成了我生活的主旋律,成了我生命的主心骨,讀書,在四季;四季,在讀書。
雖說我是個小女孩,但在生活中我活潑好動,是個“假小子”,但只要一見到好看的書,我就立刻被吸引過去。因為我一翻開書,就會被書中的人物和情節(jié)吸引住,仿佛讓我身臨其境。書里面人物的悲歡離合都使我牽腸掛肚。
我閱讀了許多書。如:《笑貓日記》、《窗邊的小豆豆》、《紅巖》……但其中一本書給我的啟發(fā)最大,那就是《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫剛一出生就又盲、又聾、又啞,可是,她非但沒抱怨父母沒有給她一個健全的'身體,反而感謝他們給了她寶貴的生命。海倫每天都與病魔在作斗爭,但她就算失敗了,也從不放棄,從不氣餒!因為海倫心里只有一個信念:奮斗。終于,在老師的幫助下,海倫不但會說話了,還學會多門外語。在她的努力下,她奇跡般地考上了哈佛大學。
那時,我才覺得自己是多么的渺小。雖然我擁有一個健康的身體,但總不珍惜時間和生命。有時,因為貪玩,我沒有認真完成作業(yè),惹爸爸媽媽生氣;有時,我遇到一點小小的困難,就沒有決心堅持下去。但自從看了這本書后,我被海倫的那種不向病魔低頭,努力向上的精神感動。我漸漸地變得愛學習,也學會了堅強和勇敢。
就是書,給我?guī)砹酥R,帶來了快樂,并伴隨著我快樂成長;就是書,讓我的生活變得充實!皶凶杂悬S金屋”,書給了我們無窮的力量。沒有書,我的生活將變得黯淡無光。同學們,讓我們共同拿起書本,在書的海洋中盡情遨游吧!
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇21
在這個特殊的日子——世界讀書日里,我決定為我的小書架增添一個新成員,打定主意后,我便在圖書大廈仔仔細細地搜尋起來。
我像一只小書蟲,在書堆里鉆來鉆去,尋找自己喜愛的讀物。突然,整整齊齊擺放著的圖書里,有一本《狼王夢》吸引了我的眼球。我如獲至寶,小心翼翼地把它從書架上取下,這不正是我渴望已久的書嗎,我驚喜地翻開第一頁,一個個清秀的'字隨著陣陣墨香映入眼簾,我愛不釋手,樂不可支地抱回了家。
晚上,我和爸爸媽媽坐在一起,翻開了書的第一頁。我小心翼翼地把書壓平,貪婪地讀起來。一頁頁流光溢彩的書上,字里行間都透露著濃濃書香,爸爸媽媽,的嘴角都漾起了一絲絲笑意,臉上跳動著智慧的光芒。
《狼王夢》主要講了一匹名叫紫嵐的母狼,為了完成黑桑未竟的遺愿——讓自已或下一代成為呼風喚雨的狼王,不惜一切養(yǎng)育黑仔,藍魂兒和雙毛,使他們中的一個有朝一日能登上夢寐以求的狼王寶座?墒虏蝗缋窃福谧校{魂兒和雙毛都相繼離開了人世,最后,黑桑的遺愿只成為了一個永久的夢想。
爸爸媽媽都如癡如醉地看著,沉浸在讀書的喜悅中。隨著時間一分一秒的流逝,轉眼間,猶如白駒過隙,書已被翻閱了一大半,一個精彩動人的故事也深深印在了我們的腦海里。夜,已經(jīng)深了,臺燈那明亮的燈光似乎要把全世界照亮。站起來鳥瞰大地,似乎山更高了,天更藍了,水更清了,世界更加亮麗了,望的也更加遠了。
讀完了一本好書,讓人心明眼亮,讓人知識更加充足,讓人向睿智成功更走近了一步。但愿時光永遠停留在這美好的一瞬之間,令人久久回味,品讀。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇22
撫摸著素白的紙張;撫摸著古老的文字;撫摸著文人的心靈。讓我們閉上眼睛,感受絲絲書香鉆入鼻孔,直徹心靈;感受指尖滑過書頁,撫摸文字的快感;感受人與人的交流,心與心的碰撞。
朋友,請隨我來,暢游書海。
讓我們笑堂吉珂德的騎士精神;諷葛朗臺的尖酸吝嗇;悲羊脂球的悲慘遭遇;品簡愛的執(zhí)著不懈……讓我們?yōu)闉t湘女子苦難多折而扼腕;讓我們?yōu)樵牢淠碌娘L波之難而痛哭;讓我們?yōu)槲渌纱蚧⒍泻?讓我們?yōu)槊厉坠^關斬將而吶喊;讓我們?yōu)槿胤◣熡廾翢o知而搖頭……
在書中,我們可以博古通今;在書中,我們可以感悟哲理;在書中,我們可以品味情感。
朋友,請隨我來,暢游書海。
“一書一世界,一頁一哲理!
早晨,我們駕著孤舟,從生命的'起點出發(fā),閱讀書海,感受書海,品味書海。忽而,我們看見幾只白鵝“引嘸高歌”。不覺吟誦起“鵝鵝鵝……”忽而身邊傳來羌笛聲聲,看見楊柳擺擺,便信口唱到:“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。”不知不覺中,已是夜晚,月光映著水光,使人不覺想起“床前明月光……”讓我們暫停腳步,略作休息……
終有一天,你會到達人生的彼岸,但你永遠也達不到書海的彼岸。
書海無涯。
朋友,請隨我來,暢游書海。
還猶豫什么,快點來吧。讓我牽著你的手扣開書籍的大門。哦,這一扇,春意盎然,放馬白堤;這一扇,酷暑炎炎,刈麥聲聲;這一扇,秋風蕭瑟,洪波涌起;這一扇,雪花飄飄,鐵衣難著……
來吧,來吧。讓書撫摸你們的心靈,蕩滌你的心靈,澄澈你的心靈吧。
書香處處。
朋友,請隨我來,暢游書海。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇23
讀一本好書,就像交了一個益友是我國著名詩人臧克家說的。讀書要讀的靈活,不能死板硬套,要從書中找到學習的樂趣。俗話說得好書中自有黃金屋書中自有顏如玉書中自有千鐘粟,這些話都說出了讀書的好處。
書,是我們在孤獨時的一位益友;是我們在學習時的一位良師;是我們在閑適時的一種放松。書友這么多的好處,你還沒有發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣嗎?;我還隱約的記得我游書海的歷程吧!剛開始的時候,我每看一本書都是瀏覽一遍而已,只模糊的記住大概的內(nèi)容。再后來哥哥對我說,讀書是人生中的一件很有趣的事情,只有靜下心來才可以找的它獨有的樂趣。我聽了以后,就下定決心,要好好地讀。從頭把以前看過的書再認真地讀一遍,我又從書中發(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容?赡苁鞘芨绺绲母腥荆部赡苁且粫r興起的原因吧,我竟養(yǎng)成了做筆記的習慣。
我愛讀書的種子也就是在這個時候播種下的吧!也是因為我愛讀書的`原因,我的眼睛受到了傷害。媽媽一直對我說:我不是反對你看書,而你看書也應該適量啊!我為了看書一次又一次的頂撞媽媽。白天,躲在洗手間里看;躲在自己上了鎖的房間里看;晚上,躲在被窩里拿手燈看。這樣的結果當然就是——戴眼鏡。
我愛讀書的種子不僅沒被埋沒,還生了根發(fā)了芽。直到現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為了我日常生活中的一件事。沒了書,我就像失去了靈魂的身軀。
從懵懂的我到現(xiàn)在即將跨入中學的我,從瀏覽書到書已經(jīng)成為了我的靈魂,這些過程,只要你有對書的執(zhí)著熱愛,你就可以愛上書,就可以讓書成為你的靈魂讓書的種子在你我的心中生長、扎根、長成大樹。樹上的果實就是知識,讓我們共同去摘去
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇24
每一本好書,都蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就能跨越時間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是多么美妙的事情!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。在茫茫書籍的海洋中,我沉浸在其中,書就像鋪滿了我的人生道路,讓我如癡如醉地去讀,去體會……
我,一個十二歲的`小女孩,在所有人的眼睛里,我或許只是一個小孩子,無知的小孩,可是在老師的關懷下,我已經(jīng)茁壯成長。雖然我無法像冰心老奶奶那樣體會各個人物的個性、智慧與才能;無法豐子愷那樣將一種動物描繪得栩栩如生;也無法像徐霞客那樣游歷名大川。可我卻覺得自己十分幸運,因為我是個愛讀書的小女孩,我在書的世界中,感到了生命的意義,在書的海洋中親歷了大自然,令我陶醉于其中。
讀著它們,我似乎走遍天涯海角,感受了人間冷暖,領略人生百態(tài)。
其中《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒在書中通過對自己盲聾的生活經(jīng)歷、生命感悟及成功過程的表述,鼓舞我要積極向上,認真對待生活。海倫·凱勒的堅毅震撼了世界,同時也震撼了我。這本書中的真情實感全部流露出來,而令我流連忘返于書中……
朱德的《回憶我的母親》讓我看到了一位堅持不懈,舍己為人,聰明能干的母親,也讓我感受到為人母的辛苦和對孩子無窮、無私、無盡的愛……這篇文章內(nèi)容豐富,將母親的愛表現(xiàn)得淋漓盡致,讓我沉浸在了母愛的世界中。這時,我體會到了培根說的那句話的道理:“知識就是力量,力量就是知識”。
看著這一本又一本的好書,讀著這一篇又一篇好的文章,我似乎已經(jīng)走入了另一個人的繽紛世界,似乎與許許多多名人交談,我真的沒有任何理由不愛它!
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇25
曾經(jīng),聽人說過,讀書,就是在和一味品德高尚的人進行談話。談話中,包含好的道理,教你如何做人,教你如何處世,教你如何去品味人生。
古語中有言,讀到老,學到老。
而莎士比亞也曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!比,不能離開書,更不能離開讀書。
有書陪伴的日子,你感到乏味?感到無趣?還是精神振奮?我想,棉對書籍的我們,應該好好去讀一讀,好好的品位書中所含的韻味、真理……對于渴求知識的目光,面對書籍,一定是如饑似渴的。讀書,能使我們心情愉悅,給生活增添光彩,給智慧插上翅膀。
當你心情低落時,為何不打開久違的書本,讓它來安撫你弱小的身軀,讓它來慰問你失落的心靈,讓它來包扎你受傷的傷口,當真正感覺到書中的快樂時,你的傷口,即將愈合,留下完美的弧線,不會煞它風景。這是你莫大的快樂。
當你感到生活十分乏味時,為何不打開你久違的書本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂,重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白,讓讀書來尋找你做人的快樂;讓讀書來放射你生活的光芒。當讀書的光芒真正照射著你的心時,這是你莫大的`快樂。
當你感覺智力低下時,為何不打開你久違的書本。在讀書中,打開智慧的鑰匙,打開科技的大門,打開生活的道路,為你的智慧插上一雙翅膀,讓它高飛,那時的你,找到了智慧的藥方,這是你莫大的快樂。
讀書,不僅僅是用來打開你心靈的鑰匙,智慧的窗戶。更是你的生活中的良師益友。讓你自己,投入到書海中,讀出屬于自己的人生。朋友們,讓我們大家一起沉浸書海,去讀書吧!
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇26
書籍,是人類智慧的結晶,是人類知識的海洋。我在書海中漫游,經(jīng)歷多彩人生,收獲無盡寶藏。
當我跟隨魯濱遜出海旅行,不料卻經(jīng)歷了一場九死一生的冒險。我們遭遇漩渦,船只被毀,又遇海盜,幸好逃到一座荒無人煙的小島。當魯濱遜從船上找到一點生活所需之物,便開始在荒島上獨立生存。他巡視小島,記錄日期,養(yǎng)羊種麥,制作陶器,收留星期五,實施離島之夢……經(jīng)歷這一段長達28年的《魯濱遜漂流記》,我獲得了生存的智慧和勇氣。
離開荒島,我跟隨沈石溪步入動物世界。來到尕瑪爾草原,我遇見紫嵐,它有一個夢,要把狼崽培育成狼王。紫嵐為實現(xiàn)這個夢,不懈努力,用盡一生的時間和心血,卻沒有成功,當它老了,不惜犧牲自我去掃清最后的障礙,把實現(xiàn)狼王夢的使命交給狼孫。體驗這一趟草原之旅,見證一個《狼王夢》的曲折,我懂得了做個追夢人的堅持不懈。
帶著夢想遠行,我走進《西游記》,唐僧師徒四人正走在去西天取經(jīng)的路上。一路上,孫悟空手拿金箍棒,降妖除魔;八戒肥頭大耳,火釘耙在手;沙悟凈善水攻,戰(zhàn)無不勝。有三人在此,妖怪哪里吃得了唐僧肉,但他們也要歷經(jīng)九九八十一難,才取得真經(jīng)。翻越這一趟西天取經(jīng)路,我也取得一部真經(jīng):“世上無難事,只怕有心人!
“書山有路勤為徑”,學海無涯樂作舟。我在《弟子規(guī)》的圣人訓中學習做人道理,在凡爾納的'《海底兩萬里》中暢游海底世界,在法布爾的《昆蟲記》中探尋昆蟲奧秘……
書海初航,我已拾得許多精美的貝殼。書海漫漫,我的書海之旅將永無止境!
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇27
哈哈,圖書跳蚤市場要開始了。我早已準備了許許多多的零花錢,要在茫茫書海中尋找我最鐘愛的書本嘍……
鏡頭一:精挑細選
物美價廉的書在哪?我踮起腳尖,環(huán)望四周。頓時,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)603書攤的廣告牌上似乎寫著全場三折,買二送一的優(yōu)惠活動。我連忙跑過去,看了看他們賣的書:琳瑯滿目,五花八門,可以說應有盡有。我蹲了下來,開始尋找喜歡的書。盡管這里沒箱子和柜子,可我依然翻箱倒柜地找著。不久,我便選中了一本《馬小跳學數(shù)學》?墒俏矣炙懔怂,這本書打三折后,也還要3元呀。于是……
鏡頭二:討價還價
盡管邊上立著“謝絕還價”的大牌子,可我依然來到“老板”面前討起價來!敖憬,這書1元錢賣給我行嗎?”“不可能”,姐姐肯定地說,“不然我們會虧本的!”“口水戰(zhàn)”愈演愈烈。“一塊二!”“頂多兩塊!”“一塊三!”“一塊七算是貴賓價了!”我見硬的.不行,便施了點軟術,可仍不起作用。我又變著法地還價,都失敗了。一氣之下,我把書往地上一扔,大吼一聲:“不買了!”,便要離開。
那“老板”立即大喊:“站!這書一塊五行不?”哈,看來“激將法”起效了!我心里不禁暗笑起來。我點了點頭,拿過書,小心翼翼地付了錢,興高采烈地走開了。
……
快樂的時光
總是短暫的,淘書行動在歡聲笑語中結束了。是呀,書是舊的,但知識卻是新的。更可貴的是,使我從討價還價中懂得:“要想得到就得先學會放棄”。我驟然覺得,這是一個多么有意義的活動!
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇28
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書。而在我眼中,書籍是一把鑰匙,為我們打開智慧寶庫的大門。書籍同樣也是一架梯子,讓我們登得更高,望得更遠。可一開始我卻并不喜歡讀書。
記得小時候,我非常討厭看書,認為看書只是在浪費時間。媽媽讓我看書,我死活不肯,有時即使在看,也是裝個樣子,心里一點知識也沒學到。當我看見我們班成績好的同學也在看時,我也慢慢地看起了書。我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容非常有趣,漸漸地便愛上了看圖書。如果一日沒看自己心愛的書,會很難受,心里癢癢的。
漸漸的,我看書已經(jīng)到了如癡如醉的地步了。吃飯時,休息時,都在看書。有時,在家邊走路邊看書,都會撞到人。
有一次周末,我和媽媽在家大掃除。我趁媽媽不注意,偷偷從書房里拿出一本書來,拾起掃帚,邊掃邊看,注意力一點兒都不集中。突然“砰”的'一聲,我重重的摔在了地上,原來,我一不小心被自己手上拿的掃帚給絆倒了。我趕快爬起來,繼續(xù)掃地。媽媽走到我面前說:“你是不是邊掃邊看書了?”我不好意思地點點頭,媽媽便把我的書給沒收了。“好好掃,別看了!薄昂谩!蔽一卮鸬馈
話是這樣說的,可我的身體卻又從書房里拿出了一本書。我又邊掃邊看。不一會兒,被我掃出了一大堆“垃圾”,我往腳下一看,呀!掃的怎么是拖鞋!媽媽又正巧路過,哭笑不得,“你呀你,都說了讓你別看,還看,哎!好了,即然你想看,我也不阻止你。去書房里看吧!”話音剛落,我就丟下掃把向書房飛奔而去,津津有味地看起書來。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!币粋人喜歡讀書并沒有錯,但也要注意場所哦,只有靜下心來,在書房安靜地看,才能有所進步!不要像我一樣,地沒掃干凈,書也囫圇吞棗。
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇29
書——我的精神食糧。如果沒有書,人類的大腦的思想就永遠只能處在一個低等的境界。書是一艘船,只有它,才能帶領我們駛向廣闊的生活海洋。
我剛接觸書,是在五歲的時候。在舅舅家,我見到表界張在拿著一本厚厚的東西看。我感到好奇,便問:“表姐,這是什么呀?”“是書呀!”“書?書是什么?和糖一樣甜嗎?”表姐哭笑不得。就在這時,舅舅來了,他笑說:“書是甜的,它可以讓你懂得很多哲理趣味。它能給人美的`享受!薄罢娴?表姐看的是什么書呀?””《大學》。那天以后,舅舅送了我好多書。于是,我便開始讀了《大學》、《中庸》、《笠翁對韻》......
七歲,我上了小學。那年生日,父母送了我一本《伊索寓言》和《格林童話》。我高興得歡蹦亂跳,整天捧著它讀,愛不釋手。我不僅知道了好多道理,還認識了好多生字。
十歲,我有斤毫年個可以自己看一些沒有拼音的書報了。遇到不認識的字,我便會查字典。我又學到了很多課本里沒有的知識。
十二歲,我讀了《童年》、《茶花女》、《羊脂球》、《上下五千年》等等古今中外的名著。這時,我的大腦更充實了。我懂得去珍惜美好的生活,幸福的童年。發(fā)現(xiàn)了外國侵略者的殘暴和中國過去蒙羞的歲月。這使我感到憤怒。懂得更多的,是做人的道理。
如今,十四歲的我不僅看一些名著,而且也看一些雜志書刊。從雜志書刊里,我看到了很多感人的事跡,更領悟了很多以前不能理解的這里與真諦。
以后,我將會用更多的書去充實自己的大腦,十我的思想變得更成熟些。
書——我的老師。如果沒有書,那我只是一個思想太過單純,不懂得感恩,沒有知識的人。書,給我歡樂,給我知識,伴我成長,書是我永遠的好朋友!
我愿一直徜徉于書海中作文600字 篇30
Hi,大家好,來參觀一下我的寶貝書房吧!里面不僅有夢幻般的童話世界,也有美麗神奇的海洋世界,還有遙遠神秘的太空探索………就像一個巨大的寶庫,任我在里面流連。想知道我是怎么喜歡上看書的嗎?那就聽我慢慢地說給你們聽吧。
在我很小的時候,發(fā)現(xiàn)大人們會拿著一本書,在書桌旁靜靜地坐上半天,有時會哈哈大笑,有時會皺眉思索,有時甚至會流淚不止,我突然覺得這小小的書本太神奇了,里面到底裝著些什么東西呢?我迫切的希望自己快點長大,這樣我就能探索書中的奧妙了。
終于,我上學了。媽媽給我買回了我期盼已久的第一本書《安徒生童話》。媽媽開始教我讀書,一個字一個字的指著教我讀,慢慢的我認識了豌豆上的公主,賣火柴的小女孩等等許多可愛的小主人公,一個個精彩的故事深深地吸引了我,隨著我慢慢的長大,我越來越喜歡讀書了。讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
有一次我在看電視,覺得電視沒意思,便跑到書房看書了。不一會,我就完全融入到了故事情節(jié)中去了,就好像我是故事里的小主角。這本書叫《魯賓遜漂流記》,說的.是魯濱遜出海遇到了危險,漂流到了一座孤島上,他憑借頑強的意志在島上生存了下來,有幾次魯濱遜在島上遇到了危險,但他靠自己的機智勇敢化險為夷,最后終于被解救了出來,看到他脫險的那一刻,我情不自禁地為他歡呼起來。
讀書讓我懂得了尊重和幫助他人,讓我明白了保護環(huán)境的重要性,更讓我變得自信,學會了堅強。讓我們在書的海洋里遨游,感受讀書帶給我們的快樂吧。
還等什么呢?趕快行動吧!
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