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圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字（精選36篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇1
小時(shí)候，怕墓，覺(jué)得里面住滿(mǎn)了鬼魂。長(zhǎng)大了，直到有親人躺進(jìn)去的時(shí)候，才知道自己害怕的鬼魂，其實(shí)是別人朝思暮想?yún)s再也見(jiàn)不到的親人。
外公已經(jīng)去世即將兩周年了，在外公安息著的山上，我們稱(chēng)它為“外公山”，那里立著一樽樽墓碑，灰白色的石頭上刻著亡故之人的身世以及悼詞，里面躺著沒(méi)有生命的亡靈之軀，帶著親屬的悲哀沉沉地睡去，陷入莫須有的夢(mèng)境之中。
那是一個(gè)明朗的夜晚，我和媽媽手牽手，開(kāi)心地談天說(shuō)地。突然，我一抬頭看見(jiàn)夜空中懸掛著一顆寂寞的星星，在月光的照耀下，顯得格外孤獨(dú)。我不由一愣，嘆了口氣，喃喃地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胪夤耍诹硪粋�(gè)世界好不好呢？有沒(méi)有感到孤獨(dú)寂寞呢？”言語(yǔ)間，幾滴淚珠滑過(guò)臉頰，落在嘴唇上，咸咸的。
媽媽的笑容凝固了，歡笑聲也戛然而止，她把我的手攥得更緊了，喃喃地說(shuō)：“外公不會(huì)寂寞的，他在另一個(gè)世界也一定過(guò)得很好，他永遠(yuǎn)在天上看著我們�！�
我又看了一眼那顆獨(dú)一無(wú)二的.星星，不知是不是一時(shí)恍惚看錯(cuò)了，那顆星星化為了外公黝黑的臉，慈祥的臉上洋溢著幸福的微笑：“我們皓皓真棒，考了那么多高分，還參加了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，真棒，外公好自豪！”
我淚眼盈盈，咧開(kāi)嘴笑了……
外公，您知不知道，我已無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中遇見(jiàn)您了，剛想擁抱您，您卻突然消失不見(jiàn)，留下我獨(dú)自站在這黑暗中，不知所措。每天早上起來(lái)，看不見(jiàn)你，摸不著你，感受到的只是枕邊的一片濕。
時(shí)光流逝，給我們留下了一個(gè)深刻的教訓(xùn)：珍惜眼前人，不要失去了才真正懂得珍惜，失去了就再也不會(huì)回來(lái)了，好好珍惜，不要放手……
外公，回來(lái)吧，我想您了。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇2
月圓之夜，只剩下那折脆翅膀的蝴蝶在天空中飛翔，氣氛開(kāi)始變得詭異：月亮漸漸變成血月，空氣中隱隱約約帶著血的味道。周?chē)黄察o，只聽(tīng)見(jiàn)那幽靈般的哭泣：“嗚……嗚嗚……”
博萊特走到一個(gè)小餐館里面。他隨手拿起一杯美酒，喝了起來(lái)。
“喂，你還想繼續(xù)跟蹤我到什么時(shí)候？”博萊特放下酒杯，不經(jīng)意的瞟了一眼跟在他身后的搏莎婭。
“兄……兄長(zhǎng)，對(duì)不起……其實(shí)我不是有意要跟著你的……父親他想叫你回家吃一次飯，父親還說(shuō)他想你了……”博莎婭不敢抬頭正視博莎婭的眼睛。
博萊特冷哼一聲：“呵，他想見(jiàn)的，是我新覺(jué)醒的能力吧？”
博莎婭連忙擺擺手：“不，不是的`！兄長(zhǎng)，你就回去吧……求求你了！”
博萊特輕輕推開(kāi)了椅子，優(yōu)雅的坐了下來(lái)，說(shuō)道：“是么？當(dāng)年我被刺客刺傷的時(shí)候，你們所謂的這些家人呢？去哪了？在吃飯的時(shí)候，我沒(méi)有位置可坐……每天的生活還不如一條狗！現(xiàn)在還想讓我回去，你們莫不是在玩我吧？”
說(shuō)著，博萊特消失了。
博莎婭拼命的喊著：“兄長(zhǎng)！兄長(zhǎng)！你快回來(lái)啊……”只可惜，回答她的是那孤獨(dú)的回聲。
幾天后，博莎婭的父親來(lái)到了博萊特所居住的地方。他爸剛想上前敲門(mén)的手停住了，猶豫了幾秒后，他終于下定決心，敲了敲門(mén)。
“咚……咚咚咚”
“唉，你干嘛��！不是說(shuō)了我不去了嗎？”博萊特揉了揉眼睛，一臉煩躁的說(shuō)。
“跟你說(shuō)件事，博莎婭她……死了……”
原來(lái)在幾天前，博莎婭為了找到博萊特，不幸被一只野獸咬了，后來(lái)，他被路人發(fā)現(xiàn)，送去了醫(yī)院。但后來(lái)，搶救無(wú)效……
博萊特聽(tīng)著聽(tīng)著，流下了悔恨的淚水。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇3
真氣人，今天所有的倒霉事像趕集似的都聚集在我的頭上。
一大早，我在教室里認(rèn)真地朗讀課文，聽(tīng)見(jiàn)廣播中說(shuō)要消防演練。于是，我迅速準(zhǔn)備好了小方巾�！暗巍巍彪S著一陣急促的哨音，消防演練開(kāi)始，我馬上用小方巾捂住口鼻，沖出班門(mén)。在樓道里，不知是哪個(gè)“小惡魔”對(duì)著我新穿的白鞋一頓狂踩，“�。∥业陌仔�！”我憤怒地抬頭，只見(jiàn)一個(gè)身穿黑衣的同學(xué)像一只袋鼠似的一蹦一跳，瞬間沒(méi)了人影。我剛一發(fā)愣，又有一個(gè)緊跟在我后面的“小淘氣包”對(duì)著我的鞋子一頓“瘋狂輸出”，我生氣地猛一轉(zhuǎn)頭，剛要開(kāi)口，卻和站崗的值周老師四目相對(duì)。我尷尬地低下頭，話(huà)到嘴邊又咽了回去。消防演練順利結(jié)束，而我可憐的新鞋子呢，從“白胖子”變成了“黑煤球”！
好不容易完成了演練，回到班級(jí)，我見(jiàn)我的座位下有一團(tuán)廢紙，心中不免有點(diǎn)小小的波動(dòng)：“是誰(shuí)那么沒(méi)良心，把我的'位置當(dāng)作垃圾桶啦？”我彎下了身子，費(fèi)力去撿那團(tuán)廢紙，好巧不巧，前面的同學(xué)正好在傳作業(yè)本，而那作業(yè)本卻像長(zhǎng)了眼睛似的，完美地“落”到我的頭頂上。我著急地抬頭，只聽(tīng)“咚”的一聲，腦袋居然撞在了桌子上，可真是太狼狽了。我漲紅著臉，摸著腦袋瓜，灰頭土臉地坐回座位，耳邊卻隱隱約約傳來(lái)嘻嘻嘻的竊笑聲。
滿(mǎn)心怒火的我終于放學(xué)回家，我急匆匆地上樓往家走，誰(shuí)知樓道剛被拖過(guò)，地面濕漉漉的。我腳剛踩上樓梯整個(gè)身體就開(kāi)始“飄移”，好不容易走了三級(jí)臺(tái)階，卻腳底一滑，一個(gè)趔趄，穩(wěn)穩(wěn)地趴在了第一級(jí)臺(tái)階上。我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，再也不敢放松警惕，只得小心翼翼地扶著欄桿上樓，生怕再出“意外”。
回到家，我照了照鏡子中的自己，衣服是黑的，鞋子是黑的，長(zhǎng)出一個(gè)“小山丘”的臉也是黑的。啊，真是好氣！
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇4
剛才還是晴空萬(wàn)里，好像一眨眼就變成了烏云密布，我看著媽媽的臉色像被火烤過(guò)的鍋底一樣越來(lái)越黑，心里如同被螞蟻啃咬著一般，難受一點(diǎn)一點(diǎn)漫了上來(lái)，我低垂下頭，不敢也不想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，連空氣都好像凝固住了，一分鐘，五分鐘，十分鐘……我如同正在刑場(chǎng)上接受懲罰的犯人一般，心里好似有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽如同大灰狼一般陰森森地開(kāi)了口：“說(shuō)，你怎么才考了這么點(diǎn)分？”我如同可憐的小羊羔一般瑟瑟發(fā)抖：“我……我，填空有幾題沒(méi)帶單位，然后……然后判斷錯(cuò)了幾題，計(jì)算75寫(xiě)成了1/75……�！痹酵笪衣曇粼叫�，最后就變成了蚊子哼哼，我仿佛已經(jīng)看到了“大灰狼”一口吞掉我的場(chǎng)景，我恨不得鉆進(jìn)地縫里去，媽媽那冷若冰霜的聲音又在我耳邊如同魔咒響起，字字如冰錐直扎我心，讓我求生不得，求死不能：“我都說(shuō)了多少次了，做完要檢查，要檢查！要檢查！看看你每次都馬馬虎虎的，要不你干脆別上學(xué)了，去放羊算了……”心口上的石頭驟然加重千斤，壓得我喘不上氣來(lái)，我像身處一間密不透風(fēng)的.屋子里，沒(méi)有一點(diǎn)光亮，讓人難受極了。
媽媽還在一旁喋喋不休的批評(píng)著我，好像這樣就能讓我分?jǐn)?shù)更高一些，她的每一句話(huà)像都變成了利刃刺得我痛不欲生，可媽媽的長(zhǎng)篇大論還沒(méi)發(fā)表完，我只好老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)著，不知過(guò)了多久，媽媽輕嘆了一口氣，揉了揉太陽(yáng)穴，擺了擺手，說(shuō)：“好了，下回爭(zhēng)取考好點(diǎn)吧�！蔽尹c(diǎn)頭如搗蒜，再三保證下回不會(huì)犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。媽媽才把他她的槍口從我身上移開(kāi)，我才有時(shí)間呼一口氣。
我拿起桌上的可樂(lè)，才發(fā)覺(jué)我摸了一手水霧，你瞧，可樂(lè)也哭了，哭得淚流滿(mǎn)面……
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇5
眼淚表達(dá)的目的，是真情的流露，是內(nèi)心的釋放。垂柳因枯萎而流淚，楓葉為飄落而流淚，花朵為凋零而流淚，而我為感動(dòng)而流淚。那是一天下午放學(xué)時(shí)，只聽(tīng)天上傳來(lái)隆隆的雷聲，接著就像銅錢(qián)般的雨點(diǎn)從天而降。看著同學(xué)們陸續(xù)地回家了，而我卻穿著單薄的衣服站在校門(mén)口，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里不停地念叨：“今天要是聽(tīng)媽媽的話(huà)，帶上一把雨傘，那該多好啊”，不禁鼻子一酸。
突然在茫茫的雨幕中，有一個(gè)模糊的身影搖搖晃晃的走來(lái)，右手撐一把傘，左手捂著肚子，深一腳，淺一腳的向我走來(lái)，近了更近了，我終于看清楚了，那是我的媽媽。我喜出望外的大喊：“媽媽?zhuān)瑡寢��！碑?dāng)媽媽聽(tīng)到我著急的喊叫聲時(shí)，她那蹣跚的步伐，更加急促了�！昂⒆幽阒绷税桑 眿寢屇墙辜钡难凵裰谐錆M(mǎn)了關(guān)愛(ài)，我看著媽媽卷起的褲腳濕漉漉的，臉上晶瑩的水珠像斷了線(xiàn)的珍珠一樣往下掉。
看到媽媽當(dāng)時(shí)的樣子，我的心里酸酸的.，眼睛紅紅的。媽媽抖了抖雨傘，小心翼翼地拿出一件外套讓我趕緊穿上。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。
突然一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，濺起的泥水像瀑布一樣，媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一把將我拉到了她的身后，她小小的身驅(qū)像一座山似的擋在我的面前，那瀑布般的雨水呼啦啦的撲到了媽媽的身上，媽媽全身濕淋淋的。我清楚的看見(jiàn)了媽媽的眼角已經(jīng)有了隱約可見(jiàn)的魚(yú)尾紋。曾經(jīng)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中有幾根銀絲閃過(guò)，我的眼睛模糊了，眼淚掙扎著涌出眼眶，像雨簾一般往下落。
每個(gè)人都會(huì)流淚，有的是喜悅的淚，有的是傷心的淚，有的是后悔的淚……，而這次我流的是感動(dòng)的淚。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇6
在人的一生中，總是有那么一兩件追悔莫及的事情。而我就在10歲的那一年，犯下了一件令我后悔不已的事情。那是一次出去玩的時(shí)候，我把口香糖的糖紙放在了褲子口袋里。可不知怎么的，那糖紙就在我小步向前追趕媽媽的時(shí)候掉了出來(lái)。在干凈整潔的地面上，那張?zhí)羌堬@得有些格格不入�？墒俏姨毕胱飞蠇寢屢黄鹑グ矙z，所以頭也沒(méi)有回地走了過(guò)去。并自我安慰地想：“沒(méi)關(guān)系，一會(huì)有清潔人員過(guò)來(lái)清掃的吧�！闭谶@時(shí)，一個(gè)左腳殘疾的女孩看了我一眼，友善的提醒說(shuō)：“你的垃圾掉了，請(qǐng)撿一下！”我飛快地瞟了她一眼，想著：你的話(huà)可真多呀！不，是多管閑事！我理都沒(méi)理她，轉(zhuǎn)身就走開(kāi)了。
可巧的是，我們?cè)诎矙z時(shí)又遇到了她。在這不大的安檢臺(tái)前，人并不多。那時(shí)，她正在玩一個(gè)球，她一眼就看見(jiàn)了我，但卻沒(méi)再說(shuō)什么，繼續(xù)玩著。我卻有點(diǎn)小小的尷尬……
可她玩著玩著，后面的人擠了一下她，她一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，球滑了出來(lái)，滾到了我的腳邊。而我卻把臉轉(zhuǎn)了過(guò)去，假裝沒(méi)有看到。她一小步一小步地向前“爬行”，好不容易撿到球，此時(shí)已汗流浹背了。望著她汗?jié)竦囊律押鸵蝗骋还针x去的背影，不知道為什么，我心中漸漸地產(chǎn)生了一絲悔意�！耙苍S她只是好意提醒我，并無(wú)惡意？”，“也許我當(dāng)時(shí)太著急追上媽媽?zhuān)哉`會(huì)了別人的.善意”�！暗还茉趺凑f(shuō)，我的確是有錯(cuò)在先，不但沒(méi)有改正，還記恨上別人。別人的好心提醒，我卻覺(jué)得她多管閑事”�！耙怯泻蠡谒幘秃昧耍乙欢ㄒ獛椭�，向她道歉”。此后的一整天，我都悶悶不樂(lè)的，懊悔不已。
如今事情已經(jīng)過(guò)去一年多了，但我對(duì)她的悔意卻絲毫沒(méi)減。如果有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到她，我一定要向她道歉。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇7
一個(gè)漢字，就是一架飛機(jī)，帶我駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方；一個(gè)漢字，就是一塊寶石，裝點(diǎn)我的生活；一個(gè)漢字，就是一個(gè)故事。我印象最深的一個(gè)漢字就是“傻”字，今天我就來(lái)給大家講一個(gè)我的.傻事。
記得那一年，我才4歲。家里請(qǐng)了親戚吃飯，在飯桌上大人們談笑風(fēng)生。突然，我的老爸說(shuō)了一句：“�。‖F(xiàn)在一天不抽煙就難受�！庇H戚也說(shuō)：“對(duì)呀，這煙呀，一天不抽我都覺(jué)得渾身沒(méi)力�！闭f(shuō)完，他倆就走到陽(yáng)臺(tái)上抽煙去了。聽(tīng)了這些話(huà)，我的心里不禁想：“煙？是什么東西？好吃嗎？為什么大人們都要抽？會(huì)不會(huì)是一種好吃的東西……嗯！一定是的，大人們竟然把那么好吃的食物不給我吃，我一定要找到它，嘗嘗是什么味道的�！�
帶著這個(gè)想法，我回到家后偷偷地觀(guān)察著，看到爸爸把煙放到桌子上，去上廁所了。看著爸爸走進(jìn)了廁所，我飛快地跑了過(guò)去，一把把煙盒拿了過(guò)來(lái)。拿到煙盒后，我直接打開(kāi)煙盒，把里面的煙拿了出來(lái)。我看到那個(gè)東西心里又起了疑問(wèn)：這東西怎么吃��？難道是吃這個(gè)草……嗯，大概是的。想完，我一下子把煙塞進(jìn)了嘴里。��！呸呸呸！我急忙吐了出來(lái)，什么東西啊？又澀又苦，真難吃。爸爸剛好走過(guò)來(lái)，連忙問(wèn)我怎么了。
我問(wèn)爸爸：“這個(gè)東西為什么那么難吃？可你們剛才不是說(shuō)很好吃嗎？”
爸爸聽(tīng)完我的話(huà)大笑起來(lái)：“你把那東西吃了？那東西不好吃的�！�
“那你們?yōu)槭裁凑f(shuō)不抽難受？”
“因?yàn)槲覀兂樯习a了，你以后可不要學(xué)啊！這個(gè)東西對(duì)身體不好，能不碰就不要碰它。”
“呵，我可不會(huì)學(xué)的，那么難吃的東西誰(shuí)愛(ài)吃呀！”
這就是我干的傻事，哈哈！不要笑我。小時(shí)候誰(shuí)沒(méi)有干過(guò)傻事呢？
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇8
三年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了輛自行車(chē)，藍(lán)色的外衣，黑色像鷹展翅一樣的平把，外表酷酷的，閃閃發(fā)光的車(chē)鎖。爸爸說(shuō)要教我騎車(chē)，但我出于對(duì)它的恐懼，既怕我碰傷它，又怕它摔傷我。直到我五年級(jí)，也不會(huì)騎。
有一天，爸爸神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)五年級(jí)了，還不會(huì)騎自行車(chē)，凡是開(kāi)頭難，要勇于挑戰(zhàn)各種事情。”聽(tīng)了這話(huà)，我一下子醒悟過(guò)來(lái)：“對(duì)呀，我都五年級(jí)了，應(yīng)該會(huì)了啊�？墒侨绻さ沽嗽趺崔k？”我還是有些害怕，可是爸爸還是堅(jiān)持帶我下樓去學(xué)習(xí)自行車(chē)。爸爸首先給我做了示范：“身體保持平衡，雙手握緊車(chē)把，用腳劃地面運(yùn)動(dòng)�！蔽倚⌒囊硪淼刈献孕熊�(chē)，直接用腳踩到踏板上用力一蹬。“��！”我從車(chē)上摔了下來(lái)。這一摔，可讓我沒(méi)有膽去學(xué)了�？墒前职謪s地對(duì)我說(shuō)：“如果你連克服困難都做不到，那你還能干什么？”失敗乃成功之母，你要多練習(xí)，掌握學(xué)習(xí)技巧。”爸爸又說(shuō)。面對(duì)爸爸我的質(zhì)問(wèn)，我不由得低下了頭。天很快就黑了，我只好回到家去，我撲到床上，一心想著騎自行車(chē)的要領(lǐng)。第二天一大早，我就往樓下跑。在樓下，我不斷地嘗試著用腳踩踏板前進(jìn)�！耙淮危瑑纱�，三次……”在不斷地失敗中，我變得越來(lái)越熟練，我用腳向前一用力，腳迅速地踩到踏板，自行車(chē)的車(chē)輪飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)了，我的心一下子仿佛飛上了天空，在湛藍(lán)的天空上，我盡情地飛翔著，歌唱著，我成功了！我興奮地踩著踏板，此時(shí)此刻，世界上好像只有我一個(gè)人。風(fēng)親吻著我的臉，天邊的'云彩也在高興地注視著我。我感覺(jué)呼吸的空氣都是甜的。
我的心沉浸在蜜里一樣，甜滋滋的。只要努力去克服了恐懼，堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功。如果你想問(wèn)我，成功是什么味的，我可以告訴你，像蜂蜜，像糖。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇9
一天，我在手機(jī)上看到一段視頻。一個(gè)姐姐站在滑板上英姿颯爽，操縱自如，很快被那種炫酷深深吸引，盼望擁有一個(gè)滑板。
生日快到了，我心生一計(jì)，何不借此機(jī)會(huì)，讓媽媽作為生日禮物送我。一天，我神秘兮兮，拐彎抹角，試探媽媽?zhuān)Y(jié)果欣然同意。那時(shí)覺(jué)得離玩上滑板的日子不遠(yuǎn)了，得意洋洋。晚上夢(mèng)見(jiàn)自己踩在滑板上，輕盈如飛，運(yùn)轉(zhuǎn)自如，引來(lái)無(wú)數(shù)小朋友羨慕的目光。
快到生日了，還不見(jiàn)動(dòng)靜，一提起滑板，媽媽總說(shuō)等等。一天，我再次催促，等來(lái)的卻是意想不到的回答：“抱歉，我不太懂這玩藝，所以暫且不買(mǎi)，等我了解后再說(shuō)”，好一個(gè)出乎意料的回答，當(dāng)頭一棒，啞口無(wú)言。心里埋怨媽媽說(shuō)話(huà)不算話(huà)，一時(shí)哄我開(kāi)心。接下來(lái)幾天，我一直悶悶不樂(lè)，絞盡腦汁找說(shuō)服媽媽的理由。
生日那天，我多么希望媽媽送我的禮物是滑板。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，許愿后，我睜開(kāi)眼的`一剎那，出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)裝有彩色包裝的禮品盒。我迫不及待打開(kāi)，你猜我看見(jiàn)了什么——夢(mèng)寐以求的滑板，我欣喜若狂，想象站在滑板上自由滑翔的樣子。正當(dāng)癡迷時(shí)，媽媽在我耳邊輕聲說(shuō)：“生日快樂(lè)”。我抑制不住激動(dòng)的心情，給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。媽媽解釋說(shuō)：“我早就看好了，一直瞞著你。畢竟是生日禮物，要神秘，給你個(gè)驚喜�！蔽野鸦寰o緊地?fù)碓趹阎小?/p>
接下來(lái)學(xué)滑板，剛玩時(shí)腳踩在上面左右搖晃，找不到平衡。媽媽鼓勵(lì)我不要灰心，只要堅(jiān)持，不懈努力，總能成功。
現(xiàn)在，我站在滑板上，神氣十足，像雛鷹自由地飛翔
盼望得到滑板雖焦急萬(wàn)分，但母愛(ài)如春天的甘露灑在我的心田。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇10
淚，是每個(gè)人都擁有的，有傷心的淚，也有激動(dòng)的淚，可每滴眼淚，都有著截然不同的含義。
一個(gè)陰沉的天氣，天空烏云密布，遮住了蔚藍(lán)的天空，雷厲風(fēng)行的張老師抱著一沓試卷，她板著臉，眉毛皺起，忽然，她像一頭兇惡的獅子咆哮著：“這次測(cè)試的'達(dá)標(biāo)率不理想，請(qǐng)班長(zhǎng)把試卷發(fā)下去�！焙芸欤嚅L(zhǎng)把試卷發(fā)到了每個(gè)人手中。
當(dāng)時(shí)卷發(fā)到我手掌時(shí)，我傻眼了，揉揉眼，再定睛一看——80分。這下我心里急躁了。外面突然狂風(fēng)大作，把脆弱的玻璃吹得吱吱作響，當(dāng)然，暴雨隨著閃電降落在地面，我的眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子紛紛落下。
放學(xué)的時(shí)候，我懷著一顆忐忑不安的心走在回家的路上。當(dāng)想起媽媽的批評(píng)聲和嚴(yán)厲的眼神時(shí)，我不禁打了一個(gè)寒顫，眼淚再次掉了下來(lái)。
當(dāng)走到家門(mén)口，我連敲門(mén)的勇氣都沒(méi)有了，好幾次舉起的手都放了下來(lái)，可我不得不敲門(mén)。原來(lái)，我一向大搖大擺地走進(jìn)家里，可現(xiàn)在，我只得夾著尾巴怯生生地走進(jìn)家。
可媽媽卻叫住了我，和藹可親地說(shuō)：“我看你們老師說(shuō)你們考試的試卷發(fā)下來(lái)了，你考了多少分？”我支支吾吾地說(shuō)：“我……只考了80分�！蔽也桓铱此难劬�，想到接下來(lái)將會(huì)聽(tīng)到的責(zé)備，我還是流下了無(wú)助的眼淚。
媽媽看到了，立馬抽了一張紙巾，幫我把眼淚擦掉，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)事，你別哭，我不會(huì)責(zé)怪你的，誰(shuí)都有失誤的時(shí)候，再說(shuō)了，大男子漢哭哭啼啼的，多像個(gè)小女生�！鳖D時(shí)我破涕為笑。媽媽又說(shuō)：“快回屋訂正錯(cuò)題吧，我要做飯了。”一瞬間，我感覺(jué)心里涌入了一股暖流，不再那么傷心悲痛了，我的眼淚卻又落下了，可我感覺(jué)這次的眼淚暖暖的，一直暖到心里。
淚，可能會(huì)是悲傷的，也可能會(huì)是感動(dòng)的，如果你用心去觀(guān)察，用心去體會(huì)，不抱著悲觀(guān)的心去看待問(wèn)題，一切都是美好的。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇11
有些事，在我的記憶中慢慢模糊，漸漸被我淡忘；有些事，卻讓我久久不能忘懷，它們像冬日里的一縷縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖著我的心田。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我慢慢地走進(jìn)學(xué)校，雙手緊緊地?fù)е眢w，盡量讓自己更暖一些。我緩緩抬頭看了一眼前方，哆哆嗦嗦地走進(jìn)教學(xué)樓，腳不停地顫抖著，心里吐槽道：我的媽呀！咋這么冷啊，早知道就多穿幾件了。
我的頭昏昏沉沉的，無(wú)力地爬著樓梯，心想怎么這么高，怎么還有2層啊！我每走一步，就感覺(jué)頭更加昏沉，腳步也越來(lái)越重。這時(shí)，我的腳一崴，突然感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，身體一下就倒了下去。這時(shí)，一雙有力的手扶起了我。我艱難地抬頭一看，是我的好朋友挽風(fēng)。他扶著我，焦急地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？你怎么摔倒了？”我忍著痛回答道：“我感覺(jué)頭昏昏沉沉的，渾身無(wú)力，然后一下就崴到腳了�！蓖祜L(fēng)馬上說(shuō)：“我感覺(jué)你的狀態(tài)很不好，我把你送到醫(yī)務(wù)室吧�！彪S后他就背起我走去醫(yī)務(wù)室，趴在他的`背上，我的心里油然而生了一股暖流，溫暖著我的心。
朋友的關(guān)心就像冰天雪地里的暖爐，溫暖著我，讓我感受春天般的溫暖。而老師的暖也是必不可少的。
有一次期中考試，我的成績(jī)非常不理想，考分比我的目標(biāo)分低了不少。老師告訴我成績(jī)的時(shí)候，我感覺(jué)我的心情從萬(wàn)米高空掉到萬(wàn)丈深淵，各種情緒交織在心頭，有難過(guò)，有后悔，有自責(zé)，有害怕。但老師不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還安慰我道：“晨宇，考差了并不可怕，重要的是我們要在失敗中尋找錯(cuò)誤，并加以改正，老師相信你下一次一定可以取得好的成績(jī)！來(lái)，我們一起看看都有哪些題做錯(cuò)了？有什么知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握？”老師的話(huà)把我從黑暗中拉了回來(lái)，讓我又看到了春天的陽(yáng)光，讓我感覺(jué)到一股“暖”意。
這就是我感受到的“暖”。暖可以是身體上的暖，也可以是心靈上的暖。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇12
期中考試中�！巴瑢W(xué)們，時(shí)間不多了，沒(méi)寫(xiě)到作文的請(qǐng)舉手�！眲⒗蠋煹囊痪涮嵝炎尩降怪粩�(shù)做第二小題中評(píng)改文章中的我不由得緊張了起來(lái)，顫顫巍巍的舉起了手，抬一抬頭，看到有好多好多的手也舉起來(lái)了，我懸著的心放下了，不緊不慢地繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)
“同學(xué)們，下課啦……”廣播里傳出這聲音，我汗毛都被嚇起來(lái)了，老師的一句話(huà)一下子就點(diǎn)醒了我：“加油呀，距離考試結(jié)束還有最后15分鐘�！蓖炅耍蚁乱庾R(shí)看看我寫(xiě)的作文，“一個(gè)難聽(tīng)的題目，寥寥幾筆組成的兩三行字�！蔽乙幌伦蛹绷耍禾彀�！時(shí)間就剩幾分鐘了！我還沒(méi)寫(xiě)完作文的第一頁(yè)！我想著，不由得握緊了筆桿，努力編出一行，嗯……下一句……下一句……就像擠牙膏一我努力的在腦子里編著句子，可是腦子就像死機(jī)一樣，唉！就像老師經(jīng)常說(shuō)的：“寫(xiě)作文樣的�！眲e人是吃了上頓沒(méi)下頓，而我是寫(xiě)了上句沒(méi)有下句。怎么就是想不到呢？嗯，有了！“同學(xué)們就像……”我硬著頭皮寫(xiě)了兩三行，平時(shí)我作文怎么背的來(lái)著？下一句是？“最后五分鐘，沒(méi)有寫(xiě)完作文的要趕緊結(jié)尾了哦！”啥，咋就剩五分鐘啦？我一抬頭，周?chē)瑢W(xué)有的.左顧右盼，有的在逍遙自在的轉(zhuǎn)筆玩，有的奮筆疾書(shū)，唉，來(lái)不及看了！
快點(diǎn)快點(diǎn)……我表情凝固了，頭皮一陣發(fā)麻，努力回想著背的作文的內(nèi)容，一邊想一邊寫(xiě)，天啊，我就算是直接抄作文本上面的也來(lái)不及呀，更別說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)默寫(xiě)了，我腦袋里像有個(gè)計(jì)時(shí)器，正在一分一秒的減少著，我一邊快馬加鞭的寫(xiě)著，一邊拼命的想著，心居然也劇烈的跳動(dòng)起來(lái)，手都冒汗了！時(shí)間在一分一毫的流失，此時(shí)，我才明白那個(gè)表示珍惜時(shí)間名言的意思，想啊……“時(shí)間不早了�！崩蠋熆戳丝磿r(shí)間，快啊快啊快��！我用著這一生最快的速度寫(xiě)下了最后幾個(gè)字，“從最后一名同學(xué)從后往前收�！痹诩磳⑹盏轿业那叭�，我結(jié)了個(gè)完美的尾，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交給了收卷子的同學(xué)，自信的走出了考場(chǎng)……
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇13
星期五晚上，數(shù)學(xué)課終于下課了。我又累又餓，疲憊不堪，簡(jiǎn)直可以一口吃掉一頭大象，真想回家一頭倒在我溫暖的床上，昏昏睡去�？墒�，其他同學(xué)紛紛被爸爸媽媽接走。只有我，孤零零地站在路邊張望。唉，不用說(shuō)，肯定又是老媽忘了時(shí)間�！皨寢尶烧媸堑�，每次都最后一個(gè)來(lái)接我，害得我還得在寒風(fēng)中凍半天。”我不滿(mǎn)地嘟囔著。風(fēng)呼呼的吹，把樹(shù)枝弄得嘩嘩作響。路上的車(chē)輛稀稀疏疏，一閃而過(guò)，孤獨(dú)的.我只有星星和月亮相伴。
不行，如果再這樣站下去，我的腿都要僵硬了，而老媽就像人間蒸發(fā)了一樣，不見(jiàn)蹤影。這可怎么辦才好呢？忽然我靈光一閃，要不去借個(gè)電話(huà)來(lái)？這個(gè)辦法不錯(cuò)，可是，路上行人匆匆，我是心有余而力不足啊！我在心里默默搪塞自己：沒(méi)關(guān)系，說(shuō)不定媽媽再過(guò)幾分鐘就來(lái)了，沒(méi)必要再去打電話(huà)了，再說(shuō)萬(wàn)一電話(huà)打不通呢？那豈不就是白費(fèi)了一番功夫？
等啊，等啊，終于那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。“老媽?zhuān) 蔽壹?dòng)地大吼一聲，沖著那輛白車(chē)拼命的招手。等了這么久的努力，可算是沒(méi)有白費(fèi)。誰(shuí)知，“老媽”好像不領(lǐng)我情，緩緩地?fù)u下車(chē)窗，我這時(shí)才看清，里面做的居然是一個(gè)大叔，再仔細(xì)一看，原來(lái)是“撞”車(chē)了，而那大叔居然用一種關(guān)愛(ài)智障的眼神看著我，唉，供我鉆的地縫在哪里呀？
“凍壞了吧，媽媽來(lái)晚了�！焙鋈唬衣�(tīng)到了老媽的聲音，一回頭，心臟激動(dòng)的快要竄了出來(lái)，一把抱住了媽媽?zhuān)肟�。但卻涌上一種莫名其妙的埋怨，媽媽為什么這么晚才來(lái)接我，真是的。老媽好像料到了我會(huì)生氣，什么也沒(méi)說(shuō)，只是從兜里摸出了一個(gè)軟軟的東西，放在了我的手上，我仔細(xì)一看，竟然是我最?lèi)?ài)吃的軟糖！媽媽沖我嘿嘿一笑，“對(duì)不起嘛，原諒我，好不好？”，我一噘嘴，心里那份小小的埋怨便化為烏有……
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇14
有人說(shuō)辣是一種痛覺(jué)，有人說(shuō)辣是一種味覺(jué)，但是在我家里，辣卻是一種妥協(xié)。因?yàn)榘职植荒艹岳�，媽媽卻超愛(ài)吃辣，兩個(gè)人在飲食上經(jīng)常會(huì)有沖突，有沖突自然會(huì)有妥協(xié)，在我眼里，這種妥協(xié)辣中帶甜，回味無(wú)窮。
雖然爸爸不愛(ài)吃辣，但是愛(ài)看媽媽吃辣，這不，爸爸在淘寶上淘來(lái)了大名鼎鼎的“涮涮辣”，為什么叫“涮涮辣”？據(jù)說(shuō)只要把這種辣椒在湯水里涮一下，一鍋?zhàn)拥臏紩?huì)變辣，聽(tīng)著都好恐怖。
我和媽媽都圍在快遞旁邊，想一睹“涮涮辣”的絕世風(fēng)采�？爝f一打開(kāi)，我和媽媽不禁大失所望，正應(yīng)了那句會(huì)叫的狗不咬人，涮涮辣也是其貌不揚(yáng)，一個(gè)個(gè)辣椒干扁皺巴，就像垂暮之年的老人。
“辣不辣，事實(shí)說(shuō)話(huà)�！眿寢屖切袆�(dòng)派，直接支起了火鍋，扔了一個(gè)涮涮辣進(jìn)去。隨著咕嘟咕嘟的火鍋沸起，媽媽夾起了一片食材放進(jìn)嘴里。“怎么樣，辣不辣？”爸爸用期待的眼神看著媽媽。媽媽回味了一會(huì)兒，“很一般嘛�！闭f(shuō)著又扔了一個(gè)涮涮辣進(jìn)去。
我和爸爸有些失望，也開(kāi)始吃起火鍋來(lái)，沒(méi)想到這涮涮辣屬于慢熱型，不一會(huì)兒，辣味上來(lái)了，我和爸爸吃的滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)勁兒吸溜吸溜，終于忍受不了放棄了。媽媽卻大快朵頤，“這種辣吃著才過(guò)癮哪”，我和爸爸佩服的`眼神看著媽媽?zhuān)挼牧骺谒畢s不敢跟進(jìn)。
得意忘形定會(huì)樂(lè)極生悲，就連吃飯的時(shí)候都不行。這不，媽媽吃著聊著，一不留神把涮涮辣放到嘴里嚼了幾下，就看到媽媽的臉一下就變得通紅起來(lái)，人也像踩到彈簧一下就蹦起來(lái)了，滿(mǎn)屋子里亂竄，話(huà)都說(shuō)不出，我和爸爸都驚的目瞪口呆。媽媽又是喝涼水，又是吃冰塊，折騰了好一陣才慢慢緩過(guò)勁來(lái)。
我心里想著有那么辣嗎，偷偷把手機(jī)拿來(lái)一查，不查不知道，一查嚇一跳，據(jù)說(shuō)涮涮辣又叫象鼻辣，因大象不小心用鼻子碰在了這種辣椒上，辣的大象狂奔不止，鼻子不停地甩動(dòng)，象鼻辣因此而得名。這恐怖的辣椒！從那以后那包涮涮辣再也沒(méi)人吃過(guò)，涮涮辣的辣我以后也不會(huì)去嘗試了，當(dāng)然，媽媽也不會(huì)！
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇15
“好，今天我們學(xué)習(xí)了15段到50段自己練吧，不懂過(guò)來(lái)問(wèn)我！”我呆若木雞，“這么快，我還沒(méi)有理解！”我目光呆滯，低頭看向我的手，又看看別人十指翻飛，彈的是那樣酣暢淋漓，我懵了，好不容易下了手彈出了音，但那么不和諧，我仿佛墜入了萬(wàn)丈深淵。
“起來(lái)！快起來(lái)！”一位奶奶洪亮的聲音把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，突然她拉著我的胳膊，使勁的往上拎，“What？又怎么了？大晚上的上個(gè)古箏課，怎么還要給老奶奶讓座呢？我今天咋了？”那位奶奶看我看呆在座位上不動(dòng)，更焦急了“快點(diǎn)起來(lái)呀！”他更使勁拉著我的胳膊。
嘭！只見(jiàn)奶奶一腳踢飛了我的凳子，“What？這是什么劇情，凳子做錯(cuò)了什么嗎？為什么要被踢飛？”正當(dāng)我懵上加懵之時(shí)，奶奶一腳回旋勾，從原本我坐的位置下面勾出了一條長(zhǎng)蟲(chóng)，“我招惹誰(shuí)了，大晚上的就不能讓人安心的學(xué)個(gè)琴嗎？而且還那么長(zhǎng)那么大！”
只見(jiàn)那一條長(zhǎng)蟲(chóng)，像吃了德芙一樣，絲滑的在地上蠕動(dòng)。我的`心快從嗓子眼里蹦了出來(lái)，渾身上下方圓百里的汗毛和雞皮疙瘩一起聳立了起來(lái)。那位奶奶照著蟲(chóng)子身上踩了七八腳，在它還未犯罪之時(shí)，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)讓它安息了，好像是只蜈蚣沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣。
奶奶一臉淡定，我卻像進(jìn)了冰窖手一樣，渾身發(fā)抖�！澳侨绾巫龅饺绱说�？”這一波操作讓我佩服的五體投地。要不是現(xiàn)在還在教室里，我一定會(huì)掀翻古箏，大叫著跑出去。
奶奶看一下我，取而代之的是慈祥的神情，她幫我把凳子扶正，安撫了一下，我又回了原位。
我一時(shí)懵得連剛學(xué)的片段都忘記了，我渾身上下的血液好似凝固了一般。
“你咋看見(jiàn)的眼這么尖？”“我那會(huì)兒就看到一個(gè)會(huì)動(dòng)的黑色的東西要往上爬，咬住人了可不得了！”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我心頭微微顫動(dòng)，心里的小鹿差點(diǎn)撞死，心有余悸的我手快被自己摳掉一層皮。
這驚魂一刻令人永久難忘。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇16
愜在每日的必經(jīng)之路上。清晨，我步行去上學(xué)。一路上，天空純凈、白云輕飄、花草舞蹈、樹(shù)木林立、鳥(niǎo)兒悠鳴、孩子歡笑、我心愉悅，真是一副和諧的景象！我暗暗思嘆道：“這會(huì)兒離學(xué)校開(kāi)門(mén)時(shí)間還早著呢，先玩一會(huì)兒吧！”我扔下書(shū)包飛奔到秋千旁，迫不及待地坐上去。腳一擺，身子一晃，秋千載著我便悠哉悠哉、晃晃悠悠地蕩了起來(lái)。一瞬間，我仿佛身后生出兩只輕盈的翅膀，帶我飛上樹(shù)梢；還好像是坐在女巫的魔毯上，風(fēng)在我身旁耳鬢廝磨，好似拂去了我心中的塵土。寬闊的湖面上隨著微風(fēng)蕩起層層漣漪，偶爾還有幾只水鴨自由自在地在水面上漫游，仿佛參觀(guān)自己的地盤(pán)似的。挺拔的樹(shù)木，昂首挺胸地站在路邊，仿佛一位畫(huà)家正滿(mǎn)意，專(zhuān)心地欣賞著自己的佳作。那蔥蘢富有生機(jī)的綠色，蘊(yùn)含著我的文思與夢(mèng)想。陽(yáng)光柔和地照在我身上，我懶洋洋地閉上眼睛，這次地怎一個(gè)愜’字了得！
愜在忙里偷閑中。這周的奧數(shù)課沒(méi)有上成線(xiàn)下課，作業(yè)更多了。剛做完真題集，還要寫(xiě)講義。我腦子里就像一片漿糊，好不容易想起了寶貴的`公式，卻發(fā)現(xiàn)與題目不符，又好似粘在蜘蛛網(wǎng)上的蒼蠅，盡管頭暈眼花，卻還固執(zhí)地奮力掙扎著。不一會(huì)兒，就徹底沒(méi)思路了。緩緩地放下筆，走到書(shū)架旁，取下了《歐·亨利的短篇小說(shuō)集》，憂(yōu)郁地看了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒，那跌宕起伏的情節(jié)與搖擺的結(jié)局就吸引了我，剛才仿佛覆蓋在我身上的膠水慢慢消退了，整個(gè)人好像洗了個(gè)熱水澡一般酣暢淋漓，思緒也漸漸拉了回來(lái)。待我放下書(shū)本，不由自主地踱回書(shū)桌前，拿起筆又開(kāi)始研究起來(lái)，思路越來(lái)越清晰，公式也信手拈來(lái)，解題也順暢了不少。抬頭見(jiàn)，陽(yáng)光灑在書(shū)桌上，那情景美的就像一幅畫(huà)。
寫(xiě)完作業(yè)，我走在街上。正是夕陽(yáng)余暉時(shí)，橙紅色的陽(yáng)光似乎特別愛(ài)往我的身上落，我瞇上眼睛，享受著美好祥和的時(shí)刻，它們?yōu)槲业纳碛板兩狭艘粚咏疬叄踔廖艺麄�(gè)心情都變成橙紅色了……
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇17
冬去春來(lái)，正是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都，春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，本來(lái)光禿禿的樹(shù)枝上一夜之間不知不覺(jué)長(zhǎng)出些許嫩芽，讓人眼前一亮，這旖旎的春光，配上懶惰的陽(yáng)光，也讓人昏昏欲睡，真乃是：春光懶困倚微風(fēng)。
今天又是春光明媚，暖光灑在身上，像被子一樣溫暖，換成誰(shuí)不想睡上一覺(jué)？雖然昨晚睡眠很充足，但在這舒適的環(huán)境下，我的頭仿佛掛了個(gè)鉛球，足有千斤重，眼前工工整整的字，仿佛變成了一條蚯蚓爬來(lái)爬去，“不行，不能睡，明天就要上學(xué)了，不行忍�。∥疑踔料氲搅祟^懸梁錐刺股的`方法”。我強(qiáng)忍睡意，作業(yè)本上的一條條蚯蚓仿佛逗引著我越看越困。嘴不受控制，我不停的打哈欠，哈欠好像是霧腦子里的東西越來(lái)越模糊，我堅(jiān)定為自己打氣：“王馨翌，你清醒一點(diǎn)，不能睡呀，再睡作業(yè)就寫(xiě)不完了，媽媽?zhuān)粫?huì)兒就回來(lái)，她可是要檢查的！”我猛地一驚，用力地甩甩頭，想著媽媽斥罵我的樣子，只好把已經(jīng)用強(qiáng)力膠粘住的眼皮用力撕扯開(kāi)，用手撐住，這招不管用，仿佛睜著眼都能睡著，我去衛(wèi)生間洗了把臉，準(zhǔn)備“激活”一下大腦，心與大腦仿佛成了兩個(gè)幫派各打人一詞。心臟VS大腦，心：不可以睡，N0！大腦：“沒(méi)事，就一小會(huì)兒，可以的，不會(huì)耽誤，Yes！”“N0！”“Yes！”它們愈吵愈烈。
不行！內(nèi)部干擾不行，只能用外用了！調(diào)了個(gè)干勁十足的音樂(lè)，聲音開(kāi)到最大，開(kāi)始還有點(diǎn)果效，后來(lái)，這音樂(lè)傳到耳里已經(jīng)成了0。5倍速度播放，慢慢吞吞，如同就如同一首催眠曲。最后，徹底失去防御。敗下陣來(lái)了：“就小睡一會(huì)兒，就一會(huì)兒……一會(huì)兒，就十分鐘，大不了作業(yè)晚寫(xiě)十分鐘，大不了被媽媽批評(píng)一頓……”想著想著就趴在了桌子上。
夢(mèng)里，我睡了一會(huì)兒就起來(lái)了，媽媽也沒(méi)回來(lái)，天黑了，我作業(yè)也寫(xiě)完了…我被這個(gè)夢(mèng)笑醒了，醒來(lái)，天真的黑了，空空的作業(yè)本上只留下了一灘口水……
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇18
太陽(yáng)光照進(jìn)窗來(lái)，灑在那擺滿(mǎn)食物的桌子上，仿佛是在預(yù)示著今天是一個(gè)好日子。這天一大早，媽媽便告訴我一個(gè)好消息：今天我們一家人可以回外婆家了。我聽(tīng)到這個(gè)消息，開(kāi)心地蹦了起來(lái)。正當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜之時(shí)，媽媽的電話(huà)突然響了，鈴聲急促得讓人有些心煩。是媽媽公司打來(lái)的電話(huà)：要加班。媽媽不得不立刻趕回公司。還來(lái)不及和媽媽說(shuō)上一句話(huà)，她已經(jīng)穿好大衣，背著包：“你在家等我，看看書(shū)，我加完班就去外婆家�！蔽倚÷暤乇г梗骸皨寢尮緸槭裁粗苣┻�要加班�。 睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽便早已走出家門(mén)，駕車(chē)而去。我只好在家中等待。
我甩打著雙手慢悠悠地向書(shū)房走去，心中充滿(mǎn)了失落，隨手拿起一本《歐亨利小說(shuō)集》，漫不經(jīng)心地讀起書(shū)來(lái)。讀著讀著，似乎聽(tīng)到電梯從一樓上來(lái)的聲音，我盼著媽媽即將走出電梯，打開(kāi)房門(mén)�？墒窃僮屑�(xì)聽(tīng)，四周靜悄悄的，什么都沒(méi)有發(fā)生。我的書(shū)差點(diǎn)從膝蓋上墜落。
看書(shū)讓我感到無(wú)趣。放下書(shū)，望向窗外，外面什么時(shí)候淅淅瀝瀝下起了雨，雨點(diǎn)不停地拍打著窗戶(hù)，好似一個(gè)舞蹈演員，在舞臺(tái)上舞蹈，不停息地，忙碌地旋轉(zhuǎn)。這接連不斷地雨讓我的心亂成一團(tuán)。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸小了，我推開(kāi)窗戶(hù)，涼爽的空氣迎面撲來(lái)。馬路上好似鋪了一層明晃晃的鏡子，雨點(diǎn)綴在樹(shù)葉上，就好似一顆顆珍珠。我望著窗外這美麗的景色，緩緩舒了一口氣，默默地安慰自己：“媽媽很快就回來(lái)，帶我回外婆家�！�
天慢慢黑了，被雨水洗過(guò)的`黑夜顯出一片片地深藍(lán)，夾雜著墨色的云，還是擦亮的一兩顆星星。突然。電話(huà)手表鈴響了，我拿起一看，是媽媽打來(lái)的，她說(shuō)已經(jīng)在回家的路上，讓我收拾好東西，準(zhǔn)備出發(fā)去外婆家。我一蹦三尺高，扔下電話(huà)，將所有的行李堆放在門(mén)口，隨時(shí)等待出發(fā)。十分鐘后，媽媽回到家，我們便馬不停蹄地拿起行李，開(kāi)車(chē)向外婆家駛?cè)ァ＿�，天空又下起了雨，打在�?chē)玻璃窗上“滴答，滴答——”
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇19
我相信，每個(gè)人都有十分忙碌的時(shí)候，如果忙碌分等級(jí)A、B、C。那么我忙碌的時(shí)候就是A級(jí)。
我的忙體現(xiàn)在什么時(shí)候勒，那就是學(xué)校只放一天假的時(shí)候。人仿佛忙得飛起來(lái)，何止是飛起來(lái)，仿佛就是要上天入地直沖太空，然后再下來(lái)到地球跟兄弟打個(gè)招呼。
別人家幼兒園的小朋友，已經(jīng)睡得老香了，可我在的這個(gè)房間還亮著燈的`，好不容易數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完可以松一口氣，但是又看見(jiàn)那幾張卷子還疊在老地方，心里便忐忑了一下：老天爺啊，我為什么這么忙啊！救命�。∷懔�，在這哭天喊地的有何用，反正這也是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，不如加把油，熬熬，總會(huì)過(guò)去的。
我抱著這樣勃勃的態(tài)度繼續(xù)著——可是，精力一直下降，一個(gè)哈欠連著一個(gè)哈欠，我才把自己明天的計(jì)劃列出來(lái)，列完后便下意識(shí)的打開(kāi)手機(jī)：12點(diǎn)。我得睡了，不然明早怎么起床，不然就趕不上補(bǔ)習(xí)班……可我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，是睡，還是不睡……在忐忑不安里，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)間一分一秒的流逝，我也越睡越沉，定然我自己好像記起了什么，便一耳光打到了自己臉上。
“幾點(diǎn)了？”我看了看窗戶(hù)外，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)早早地上班了，心里又一陣忐忑，看了看時(shí)間�！�8：15，沒(méi)事，可以繼續(xù)睡一會(huì)兒”時(shí)間過(guò)得可很快，就瞇縫一下眼睛的時(shí)間，9：00——完?duì)僮恿耍绻屛覌屩牢疫�在睡覺(jué)，一定恨不得飛過(guò)來(lái)，把我好好揍一頓。
但是不希望發(fā)生的事情，生活偏偏給你，看來(lái)給你唱反調(diào)。
糟糕，媽媽打電話(huà)來(lái)了：“在干啥�。俊�
“剛起床，穿衣服�！蔽矣行@慌。
“我請(qǐng)你看看時(shí)間，這會(huì)兒幾點(diǎn)了？你還不去你那輔導(dǎo)班，我交那么多的錢(qián)，是讓你去玩的嗎？”
“我……馬上……”
就這樣，一個(gè)忙碌充實(shí)的上午過(guò)去了。
我幻想著好好享受返校前的四小時(shí)�？蓯�(ài)的老媽一通電話(huà)，讓所有的幻想全部破滅：老師說(shuō)下午有時(shí)間，可以補(bǔ)課，你接著學(xué)！
我一臉蒙圈，靜靜蹲在角落，靜靜思考著一個(gè)十二歲孩子的人生。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇20
我可以解開(kāi)復(fù)雜的方程式，也可以解開(kāi)費(fèi)神的奧數(shù)題，但此時(shí)夕陽(yáng)西下，我卻解不開(kāi)眼前這道難題。
小張是我最好的同學(xué)，我們幾乎形影不離，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起開(kāi)心，一起玩鬧。
那是一個(gè)下雨天，雨點(diǎn)一滴一滴地打在我的身上。我來(lái)到了教室，靜靜地坐在座位上，卻隱隱約約感覺(jué)我旁邊的'小張有些不安，但我并沒(méi)有太在意，只是靜靜地把作業(yè)放在了桌子上，等待組長(zhǎng)來(lái)收。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師抱著作業(yè)本大步流星地走進(jìn)教室，火冒三丈地把作業(yè)本甩在講臺(tái)上，大聲吼道：“你們天天一個(gè)個(gè)的，浪費(fèi)我的時(shí)間給你們上課，你們還嫌課多，我講的知識(shí)你們卻一個(gè)都記不住。你們上學(xué)是為了自己，不是為了我，看看你們的作業(yè)，真是成事不足敗事有余。作業(yè)本數(shù)明顯不夠，誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)，給我站起來(lái)�！绷钗殷@奇的是，我旁邊的小張竟然也站了起來(lái)。我心想：小張你怎么能不交作業(yè)呢，你糊涂了嗎？老師看到了小張，又開(kāi)始罵道：“好啊，又是你，我發(fā)現(xiàn)你最近根本不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，我得和你媽媽談一談。”然后老師轉(zhuǎn)頭看向了我：“你不是和他家離得最近嗎？回去告訴他媽媽?zhuān)局軇?wù)必來(lái)一趟學(xué)校�！蔽乙宦�(tīng)驚呆了。
下課了，小張跑過(guò)來(lái)哀求我：“求求你了，不要告訴我媽媽。昨天晚上，我六點(diǎn)到八點(diǎn)有課，回到家就九點(diǎn)半了，所以沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完。你也知道，我媽對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，如果你告訴我媽媽?zhuān)也恢浪龝?huì)怎么懲罰我�！奥�(tīng)了這番話(huà)，我不禁犯了難。
放學(xué)了，我走在路上，還在想著這件令我棘手的事。我覺(jué)得無(wú)論我怎么做，都是豬八戒照鏡子——
里外不是人，我到底該怎么做呢？
雨還在下著，一滴一滴像針一樣扎在我的心上，時(shí)間已經(jīng)不早了，可是我還沒(méi)有解出這道題。親愛(ài)的讀者，你們說(shuō)我該怎么做呢？
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇21
我曾沉迷于玩具，曾為電視劇著迷，也曾為動(dòng)漫而瘋狂。但是學(xué)校舉行的六年級(jí)籃球聯(lián)賽則最令我著迷。
就在上周二，老師宣布了六年級(jí)舉行籃球聯(lián)賽的消息，同學(xué)們聽(tīng)后都熱情高漲。作為籃球迷的我也期待滿(mǎn)滿(mǎn)，希望籃球聯(lián)賽快些到來(lái)。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，萬(wàn)眾矚目的籃球聯(lián)賽終于拉開(kāi)了帷幕。雙方球員都躍躍欲試，場(chǎng)外的同學(xué)們個(gè)個(gè)席地而坐，對(duì)比賽都十分期待。隨著一輪簡(jiǎn)單的洗球，一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽正式開(kāi)始。我興致勃勃地站在那里，把頭使勁往前探去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場(chǎng)，不想錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩瞬間。只見(jiàn)我方的朱新易身手矯健，運(yùn)球沖鋒，靈活突破了對(duì)手，奮力向?qū)Ψ交@下攻去�？墒菍�(duì)方球員也不是吃素的，他人高馬大，擋在朱新易前面，朱新易正要投球卻被對(duì)方球員蓋了下來(lái)，我的心也不禁吊到了嗓子眼上，對(duì)方趁機(jī)奪去球權(quán)，輕輕一投，籃球在空中劃過(guò)一條漂亮的.弧線(xiàn)后跳進(jìn)籃筐內(nèi)。我差點(diǎn)跟著對(duì)面的同學(xué)一起歡呼，心里不禁對(duì)這位同學(xué)暗暗稱(chēng)奇。比分慢慢拉開(kāi)了差距，很快，上半場(chǎng)結(jié)束了。
稍作調(diào)整，下半場(chǎng)開(kāi)始了。面對(duì)這樣強(qiáng)大的對(duì)手，我們隊(duì)不焦急、不氣餒，耐心地與對(duì)手周旋。我方朱新易先把球傳給金巴克，金巴克很快就被對(duì)方團(tuán)團(tuán)包圍，對(duì)方用手不斷搶奪金巴克手中的球。面對(duì)對(duì)方的圍攻，他左躲右閃，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，蹲下身來(lái)把球從空隙中猛地一扔，將球傳到了魏治豪手上，魏治豪一拿到球，面對(duì)對(duì)方的圍攻，他鎮(zhèn)定自若，運(yùn)著球迅速躲過(guò)，又傳給了朱新易。正當(dāng)對(duì)方球員被我們繞得云里霧里時(shí)，朱新易一個(gè)健步，完美上籃，成功得分。我欣喜若狂，高興得跳了起來(lái)，手不停鼓著掌，歡呼起來(lái)，久久不能平靜。
在之后的賽況中，我們球的球技固然精湛，可是奈何不了對(duì)方人高馬大，技高一籌，在身高上我們吃了不少虧，最終敗于對(duì)方腳下，比分止步12：3。
這次比賽，我目睹了籃球賽場(chǎng)上球員們的勇于拼搏，感受到了球員們力爭(zhēng)上游的精神。這樣的比賽，著實(shí)令我沉迷。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇22
從小到大我最迷的是讀書(shū)，而能讓我走火入魔的書(shū)就是《哈利·波特》了。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我偶然翻開(kāi)了一本《哈利·波特》，還沒(méi)讀完第一章，我就深深迷上了這套書(shū)，完全沉浸于書(shū)中的世界。
當(dāng)時(shí)班里只有《哈利·波特》系列的前兩本，看著不過(guò)癮，我只好一遍又一遍地央求，讓爸爸媽媽給我買(mǎi)全系列。
看著全套七本《哈利·波特》放在我的'書(shū)架上，我簡(jiǎn)直要喜極而泣了。
就這樣，一有閑暇，我就會(huì)看《哈利·波特》，不到一周就能讀完厚厚的一本，快要期末考試時(shí)也是如此。
媽媽覺(jué)得我實(shí)在是走火入魔了，便把還沒(méi)看完的第七本鎖進(jìn)了鐵皮柜。我整日圍著鐵皮柜徘徊，看著封皮，
思索著：第七本叫《死亡圣器》。什么是死亡圣器呢？這與死亡有什么關(guān)系嗎？
期末考試結(jié)束后，我顧不上疲憊，一回家就撲到書(shū)上，全神貫注地讀了起來(lái)。在媽媽的反復(fù)催促下，我才不情不愿地起身吃午飯。
500多頁(yè)的書(shū)，我只花了三天半就囫圇吞棗地讀完了，雖然很多細(xì)節(jié)都沒(méi)注意到，但還是覺(jué)得心滿(mǎn)意足。
我是不是真正的哈迷呀？
假期的一天晚上，媽媽讓我自己在屋里寫(xiě)作業(yè)，不能偷偷看書(shū)。我雖然乖乖答應(yīng)了，可是媽媽剛離開(kāi)我的臥室，我就忍不住想讀書(shū)的欲望，又捧起了《哈利·波特》，把作業(yè)拋在了腦后。
40分鐘過(guò)去了，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū)，氣得火冒三丈，把七本《哈利·波特》又鎖進(jìn)了鐵皮柜，還嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我。不能讀心愛(ài)的書(shū)了，我難過(guò)地直掉眼淚。
如今我成為哈迷已經(jīng)兩年多了，《哈利·波特》系列讀了十多遍，對(duì)這套書(shū)的癡迷卻有增無(wú)減，一提起與其相關(guān)的事物，仍然會(huì)兩眼閃閃發(fā)亮。
不過(guò)，我想我迷的不僅僅是這七本已經(jīng)讀得卷邊的書(shū)，也是一群揮舞著魔杖施展魔咒的人，一座寫(xiě)著“危險(xiǎn)，禁止入內(nèi)”的廢墟，更是一種勇氣、忠誠(chéng)和愛(ài)，當(dāng)然，還有一場(chǎng)充滿(mǎn)魔法的夢(mèng)。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇23
那一瞬溫暖的感覺(jué)，如粉色蝴蝶，攜著醇醇的奶香，翩然飛臨我心上。
——題記
細(xì)細(xì)品味手中的牛奶，記憶就在奶香縈繞之際在我腦海中浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)……
記得那年冬天，大地守著一片凍土冬眠。白晝和黑夜，同樣的寂寥，沒(méi)有聲響，沒(méi)有色彩，只留下一片陰影。
冷色調(diào)的房?jī)?nèi)，我坐在窗邊書(shū)桌前，咬著唇，雙眉緊皺，手握著筆在草稿紙上奮筆疾書(shū)，時(shí)間一分一秒逝去，心中思緒如麻，浮躁隨著無(wú)端升起的寒氣如潮水一般涌來(lái)，將我淹沒(méi)。終于“火山”噴發(fā)了，我隨手抓起草稿紙，揉成一團(tuán)，狠狠將它丟到地上。推開(kāi)作業(yè)，趴在桌上，黯淡的眼神望向窗外。
“吱——”房門(mén)別人輕輕地打開(kāi)，飛亂的思緒收斂了些許。是你，媽媽?zhuān)銓⑵綍r(shí)散落的發(fā)梢隨意扎起，淡紫色的家居服上有一只雅致的蝴蝶，好像正煽動(dòng)著翅膀，你的臉上染著一個(gè)初綻清新水蓮般的微笑，手中玻璃杯里的牛奶隨著你的.走動(dòng)輕輕晃動(dòng)著……
“喝杯熱牛奶吧！暖暖心�！比缢愕穆曇舾Z入雙耳，我詫異的抬頭看你，暖心？指尖輕觸玻璃杯，冰涼的手在不經(jīng)意間微微顫動(dòng)，屢屢暖流通過(guò)玻璃不斷傳入手中，使得我好依戀這溫暖，輕啜一口，甜甜潤(rùn)潤(rùn)的味道充實(shí)了我的味蕾。心，柔柔暖暖的，似第一縷晨曦對(duì)嬌花的撫弄，似三月里的春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔，似夏日里的晚霞對(duì)嫩柳的輝映，似秋夜里的月光對(duì)修竹的依戀，似冬日里的朝陽(yáng)對(duì)小草的祝福。不知該說(shuō)什么，只是揚(yáng)起了嘴角對(duì)著媽媽傻傻的笑了……
久違的陽(yáng)光破云而出，在五線(xiàn)譜上歡樂(lè)地跳著舞，踩著音符，穿過(guò)玻璃窗，在旁邊的落地窗，在媽媽的臉，牛奶上，調(diào)皮地踩下了一個(gè)個(gè)腳印，襯著淡淡奶香泛起了點(diǎn)點(diǎn)金光，粉色蝴蝶翩翩起舞，在空中劃過(guò)了一條優(yōu)雅的弧。
暖意震撼靈魂，盛滿(mǎn)空靈記憶。微傾手中玻璃杯，牛奶泛起圈圈漣漪，在那乳白色液體上蕩漾著母親淺淺的笑……
如果可以，愿此溫暖永駐心間。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇24
暖，這個(gè)字看似簡(jiǎn)單，卻需要人用一生去體會(huì)琢磨。這次我就講講目前為止我對(duì)暖的理解。
小時(shí)候的我，單純的認(rèn)為暖就是春暖花開(kāi)的季節(jié)，空氣中吹過(guò)的一縷暖風(fēng)；就是寒冬來(lái)臨，爸爸媽媽把我的手緊握在他們的大手中，一瞬間感覺(jué)寒意全無(wú)手被暖熱了。
隨著一天天長(zhǎng)大，我發(fā)覺(jué)原來(lái)人與人之間的關(guān)愛(ài)幫助也是暖。記得一次，我得了大葉性肺炎，先在部隊(duì)醫(yī)院醫(yī)治了一個(gè)星期，后來(lái)又轉(zhuǎn)去了兒童醫(yī)院。那一段時(shí)間，我的體溫達(dá)到了38度以上，每天上吐下瀉頭暈?zāi)垦�，徹夜難眠。爸爸媽媽還有爺爺，每天輪流給我送飯或到醫(yī)院值班陪護(hù)。無(wú)論白天還是夜晚，他們都無(wú)微不至地照顧生病的我，吊瓶點(diǎn)滴完了，就按響床頭的電鈴叫護(hù)士更換，體溫降不下來(lái)，爸爸就徹夜坐在我的病床邊給我擦額頭，毎一個(gè)小時(shí)量一次體溫，困了就在床邊趴一會(huì)兒，當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)一股暖流在心中涌動(dòng)，半個(gè)月后，我終于出院啦，我再回頭看他們時(shí)，他們憔悴了許多的臉龐上洋溢著幸福的微笑，我趕忙轉(zhuǎn)回頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，那股暖流流淌進(jìn)了全身每一根血管。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我覺(jué)得暖是同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。還記得四年級(jí)上體育課時(shí)，我們正在慢跑熱身，邊說(shuō)邊笑卻不知道危險(xiǎn)就在前面，我正跑著突然感覺(jué)腳下一滑，"咔嚓"一聲聽(tīng)見(jiàn)骨骼錯(cuò)位的聲響，“啊”我慘叫一聲，摔在了地上。同學(xué)們聽(tīng)到我的尖叫聲后，立刻跑回來(lái)關(guān)心地問(wèn)道："你沒(méi)事兒吧，你怎么了，沒(méi)受傷吧？"我忍著疼痛說(shuō)："我腳扭了！"同學(xué)們聽(tīng)了，立刻小心翼翼地把我攙扶起來(lái)，另一些同學(xué)去報(bào)告體育老師，那一刻，我感覺(jué)自己被友愛(ài)的溫暖包圍著。
暖，它表達(dá)的不僅是溫度上的暖，更飽含著人與人之間的幫助，人與人之間的.關(guān)愛(ài)，那一層層深刻的含義，在未來(lái)成長(zhǎng)的日子里，相信我和身邊的每個(gè)人都會(huì)感受到暖帶來(lái)的所有美好。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇25
自然界中，大地創(chuàng)造了萬(wàn)物，雄奇的山峰，清澈的泉水，燦爛的陽(yáng)光……在這無(wú)窮無(wú)盡的美景中，大自然還創(chuàng)造了一種事物—花朵，可能這對(duì)別人來(lái)講是一個(gè)很平常的事物，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，遙不可及 春天萬(wàn)物復(fù)蘇，各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，清晨的雨露未干，滴到花瓣上，晶瑩剔透映著淺淺的'粉色。太陽(yáng)慢慢升起來(lái)，陽(yáng)光把小水珠和花瓣融合在一起，所有的花兒才有了淡淡的芳香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵花交融在一起，形成一片片“花海”，使人陶醉其間…… 不過(guò)這一切仿佛離我很遙遠(yuǎn)……
我的家鄉(xiāng)，是桃花的故鄉(xiāng)，春暖花開(kāi)時(shí)，也有許多人去觀(guān)賞，從我家的窗子向外望去，就像粉紅色的地毯，從山上鋪來(lái)，當(dāng)然，我家離桃林很近，出了門(mén)向右走幾步就到，不過(guò)，這一切的一切都是聽(tīng)媽媽告訴我的，就像桃花的顏色是深是淺，香氣是濃是淡，也還有一些是從照片上看來(lái)的。 因?yàn)�，我�?duì)這香氣四溢的花朵過(guò)敏，吸進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)花粉都感覺(jué)嗓子難受，喘不過(guò)氣來(lái)，或許，是我與這美景無(wú)緣吧，不能親身去體驗(yàn)一下，只能從別人口中和照片中努力去感受它的存在。 大家都說(shuō)，漫山遍野的花朵很香，氣味淡淡的，沒(méi)有那么濃得讓人窒息，是��！那么美麗的花朵，香氣怎可能差？ 每當(dāng)桃花開(kāi)的時(shí)候，媽媽就把我送到表姐家，表姐家在城里，那里沒(méi)有美麗的花朵，只有一些高樓大廈和一些人們得意作品所產(chǎn)出的“尾氣”。
在夢(mèng)中，我經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到，我拿著一個(gè)小竹籃，和其她小伙伴一起，在“花�！崩镒杂傻拇┧�，跑來(lái)跑去，踏著泥土與花朵的淡淡芳香，摘下一朵一朵桃花放到籃子里，隨空飄灑的花瓣猶如一陣陣花雨，一瓣一瓣落下……現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在的我，唯有在這高樓大廈之間，尋找一點(diǎn)點(diǎn)花的影跡，哪怕只是在遠(yuǎn)處看看也好。 我真的很想，聞一下，那淡淡的芳香……
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇26
我每天早晨上學(xué)，都是打車(chē)去學(xué)校，可是我非常想讓爸爸開(kāi)車(chē)送我，我很羨慕有家長(zhǎng)陪伴的同學(xué)。一天早上，我給爸爸打電話(huà)，讓他送我，電話(huà)打通了，而爸爸確說(shuō)他有事兒，讓我自己去上學(xué)。我說(shuō)：“好吧，那您明天盡量回來(lái)，今天放學(xué)來(lái)接我吧”。我爸爸說(shuō)可以，于是，我很開(kāi)心。
到了下午放學(xué)的時(shí)候，我高高興興、充滿(mǎn)期待的走出了學(xué)校的大門(mén)，心里想“爸爸終于來(lái)接我了，真是太好了”�？墒�，我出了校門(mén)以后，沒(méi)有看見(jiàn)爸爸，找了幾分鐘，也沒(méi)看見(jiàn)他的身影。于是，我就給爸爸打電話(huà)，電話(huà)打通后，我焦急的問(wèn)：“爸爸，你在哪呢？”，爸爸說(shuō)：“我忙著呢，你先自己回去吧”，我很不高興的.說(shuō)：“為什么別的同學(xué)家長(zhǎng)都有時(shí)間，而你確總忙？”，掛斷電話(huà)后，我很不開(kāi)心的回到家里。這期間，我爸爸可能感覺(jué)到我不高興了，給我打了幾遍電話(huà)，發(fā)了幾個(gè)微信，我都沒(méi)接，也沒(méi)回，心里有點(diǎn)生氣。
過(guò)了一會(huì)兒，平靜下來(lái)以后，我有點(diǎn)后悔了，我給爸爸回了個(gè)電話(huà)，我們兩個(gè)都互相說(shuō)了對(duì)不起。我說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，是我不懂事兒，您那么忙，我不應(yīng)該打擾您，也不應(yīng)該讓您擔(dān)心”，爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等我有時(shí)間，一定多陪陪你”。
第二天，我又像往常一樣，自己去上學(xué)，可是，我剛下樓，看見(jiàn)爸爸正在樓下等我呢，我很驚訝，問(wèn)道：“您怎么今天突然回來(lái)了？”爸爸說(shuō)：“我今天送你去上學(xué)”。我心里真的挺高興。我倆在車(chē)上一直在嘮嗑。我說(shuō)：“您這么忙，就別抽時(shí)間送我了”，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，再忙也能抽出這點(diǎn)時(shí)間”。在去往學(xué)校路上的短短時(shí)間里，爸爸接打了好幾個(gè)電話(huà)，感覺(jué)到爸爸真的很忙。
到了學(xué)校門(mén)口，我下了車(chē)，說(shuō)：“爸爸，您那么忙，以后不用接、送我了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用再為我操心了”。說(shuō)完，我就走進(jìn)了學(xué)校。其實(shí)這件事我真的很后悔，在一段時(shí)間內(nèi)，我都一直耿耿于懷。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇27
“甜，美也。從甘，從舌。舌之甘者�！边@是《說(shuō)文解字》中甜的意思�！跋裉呛兔鄣奈兜溃幻篮�；幸福�！边@是漢語(yǔ)字典里的意思。
甜，可以是糖果的味道，可以是表?yè)P(yáng)后的感覺(jué)，也可以是完成一件事的快樂(lè)感覺(jué)。
這一天，我感受到了甜，甜讓我很快樂(lè)。
屋外，藍(lán)天白云，微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，小鳥(niǎo)在枝頭鳴囀，五彩繽紛的小花給綠毯似的草坪增添了許多美意。屋內(nèi)，玩具隨處可見(jiàn)，茶幾上，幾本圖書(shū)攤開(kāi)著扔在那里，沙發(fā)的.靠背被“調(diào)皮大王”當(dāng)做積木壘成了“城堡”，“城堡”上面還蓋著一條秋褲，椅子擺放的歪七八扭，地上還有垃圾，蘋(píng)果從果盤(pán)里“跑”到了地上……
剛把所有作業(yè)都寫(xiě)完，心情挺愉快的，看到這樣凌亂的屋子，不禁皺起眉頭：“太亂了，太亂了……”突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到：媽媽帶弟弟去超市了，家里這么亂，我給收拾干凈，媽媽會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢？
說(shuō)干就干。我擼起袖子，扎好頭發(fā)，走進(jìn)客廳，開(kāi)始了一場(chǎng)“小掃除”。
在收拾過(guò)程中，我不幸受傷，左手食指被媽媽不小心遺忘在桌子上的針?biāo)鷤贿^(guò)沒(méi)關(guān)系，我在清理好傷口后，把它用創(chuàng)可貼貼了起來(lái)，繼續(xù)我的“小掃除”。
當(dāng)我把最后一個(gè)碗洗好放進(jìn)柜子里，我的“小掃除”才正式結(jié)束。這時(shí)已經(jīng)花費(fèi)一個(gè)半小時(shí)了。我一下子癱到沙發(fā)上，全身無(wú)力，但看看被我收拾的干干凈凈的屋子，那滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感讓我心里泛起絲絲甜意。
媽媽回來(lái)了，看著干干凈凈的屋子，滿(mǎn)臉驚訝，不相信這是我一個(gè)人干的。在經(jīng)過(guò)我的百般解釋后，媽媽終于相信了，露出了滿(mǎn)意的微笑，還給我了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)——一塊太妃糖！雖然這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)不大，但對(duì)于我這個(gè)被“禁糖”的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)很不錯(cuò)啦。我迫不及待地撕開(kāi)糖紙，放進(jìn)嘴里。
這塊糖剛吃起來(lái)雖然很苦，但越吃越甜，這不正像我剛才的“小掃除”嗎？都是先苦后甜。
人生坎坎坷坷，像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣都有，可我還是最喜歡其中的甜。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇28
“太忙了！”我仰天長(zhǎng)嘆，書(shū)桌上被我補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)堆得不留余地。
我閉上眼睛，不停抱怨：“待會(huì)兒還有英語(yǔ)……明天還有美術(shù)……啊啊啊！學(xué)校作業(yè)哪有時(shí)間寫(xiě)……太忙了……”
周末固然美好，但補(bǔ)習(xí)班壓得我透不過(guò)氣，周末，忙。
周末忙，上學(xué)更忙，沒(méi)訂正的作業(yè)，很少的下課時(shí)間，這上了六年級(jí)，忙啊。
早上就別提了�！岸ｂ忊�！”鬧鐘在6：20準(zhǔn)時(shí)響起。我煩躁地一個(gè)翻身，穿上衣服，開(kāi)啟了忙碌的早晨。不過(guò)準(zhǔn)時(shí)的除了鬧鐘，還有媽媽的嘮叨�！爸览玻览�！”我一邊刷牙，一邊又翻了一下語(yǔ)文書(shū)，以便應(yīng)對(duì)今天早自習(xí)的默寫(xiě)。一邊的面包機(jī)“�！钡囊幌聫棾隽嗣姘�。我快步到廚房去拿盤(pán)子，順便漱了一口水，直接吐在廚房的水槽里。然后，我拿著盤(pán)子，從一邊的水池拿了雙筷子，甩了一下水。我吃著面包，把語(yǔ)文書(shū)放回書(shū)包，拎上書(shū)包就百米沖刺。身后留下了媽媽的話(huà)語(yǔ)：“別忘了帶水杯！”
路上的行人無(wú)不大步流星。我匆匆到了教室，把作業(yè)放到作業(yè)框里，翻凳子，坐下，整理書(shū)包，一氣呵成。我長(zhǎng)吁了一口氣，開(kāi)始享受這不多的`閑暇時(shí)光。
可是好景不長(zhǎng)，馬上班長(zhǎng)就站起來(lái)帶領(lǐng)大家早讀了。我不情愿地念了起來(lái)。
時(shí)間一到，老師馬上走進(jìn)教室，抱著一堆試卷或作業(yè)本往講臺(tái)一放，呵，完全不亂啊。
“快點(diǎn)準(zhǔn)備，馬上開(kāi)始，今天任務(wù)還是很多的。”這是老師經(jīng)常說(shuō)的話(huà)。
頓時(shí)，我們?cè)诘紫赂O窸窣窣了一下，馬上又安靜下來(lái)，繃緊了神經(jīng)，等著老師開(kāi)始上課。
很明顯，每次當(dāng)下課鈴響起時(shí)，老師總會(huì)泰然自若地講下一道題。“馬上講完�！边@也是老師們的口頭禪。可憐了我們的課間十分鐘。
太忙了，太忙了，我們每一天都在這樣忙碌中度過(guò)。什么時(shí)候我們可以放松一下？什么時(shí)候我們可以和忙碌說(shuō)拜拜呢？
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇29
眼里有水匯聚成淚，高興和悲傷往往凝結(jié)成一束淚光，眼睛就成了淚光的海，它無(wú)聲無(wú)息為心靈提供了情緒的舞臺(tái)。正因?yàn)樾闹杏兴鶢縿?dòng)，淚水方可形成。我是一個(gè)樂(lè)天派，輕易不調(diào)動(dòng)淚腺的功能，但有兩件事讓我發(fā)現(xiàn)淚水就像云彩，給它合適的天氣就會(huì)滾滾而來(lái)。
一天放學(xué)后我興沖沖地跑回家，但迎接我的是媽媽的大發(fā)雷霆：“你昨天晚上是不是偷偷打游戲了？”“沒(méi)......沒(méi)有”我對(duì)媽媽撒了一個(gè)謊，實(shí)際上這時(shí)候，我是啄木鳥(niǎo)掉進(jìn)井里——毛軟嘴硬，心中有些忐忑不安。繞過(guò)母親，剛到書(shū)房，我暗叫一聲不好，并十分后悔撒了那個(gè)謊，原來(lái)我玩完游戲之后忘記關(guān)電腦了。證據(jù)鑿鑿，媽媽看我目瞪口呆的樣子，再也壓抑不住心中的`怒氣，對(duì)我喊道：“好哇，你不僅偷偷玩游戲還會(huì)撒謊了！”說(shuō)完便毒打了我一頓。邊打邊說(shuō)：“作文不好好寫(xiě)，撒謊你倒是不打草稿，出口成章”，雖然僅僅是幾巴掌，可淚水還是打濕了我的面龐，之后我越想越委屈卻又無(wú)話(huà)可說(shuō)。
另一次不爭(zhēng)氣地流淚是跟勇氣有關(guān)。到公園游玩，看到別人都在玩卡丁車(chē)，他們拉風(fēng)的樣子讓我躍躍欲試。媽媽拗不過(guò)我，只好給我加油，讓我自己開(kāi)車(chē)時(shí)注意安全。這個(gè)賽程路況設(shè)置比較復(fù)雜，騎上車(chē)的那一刻，我突然感覺(jué)到內(nèi)心發(fā)憷，媽媽看懂了我的神情，便給我買(mǎi)了一杯飲料，讓我喝點(diǎn)水，靜一靜心，并對(duì)我說(shuō)：“加油，你可以的，媽媽相信你�！本褪沁@短短幾個(gè)字，讓我振奮了信心。
路陡坑滑，雜草叢生，我的卡丁車(chē)在賽道上左搖右擺，顛簸得厲害。慢慢的，我有點(diǎn)力不從心了，聲音轟鳴，沒(méi)有控制好速度，讓我差點(diǎn)拋錨，好幾次差點(diǎn)放棄，這時(shí)，媽媽的話(huà)響起在耳邊，對(duì)，不能讓媽媽失望。我一邊努力的控制方向，一邊控制速度。終于比賽結(jié)束，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在媽媽的面前，媽媽過(guò)來(lái)抱住我：“孩子，你長(zhǎng)大了”不爭(zhēng)氣的眼淚，再一次弄濕了我的眼睛。
兩次流淚，一次是悔恨，一次是感激，現(xiàn)在想來(lái)，無(wú)論是母親的巴掌還是她的擁抱，都充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇30
暖是什么呢？我覺(jué)得是老師和父母對(duì)我們的愛(ài)，會(huì)讓我感覺(jué)到深深的溫暖。
我這次要寫(xiě)的三個(gè)事例中，其中有父母對(duì)我的暖，老師對(duì)我的暖，還有陌生人之間的暖。
我就先來(lái)寫(xiě)寫(xiě)爸爸的愛(ài)之暖。有一次媽媽說(shuō)下午會(huì)下雨，但那時(shí)我正在洗臉，所以沒(méi)當(dāng)回事，洗完臉就飛快地跑去學(xué)校了，前兩節(jié)課還是晴空萬(wàn)里，到笫三節(jié)課就烏云密布了，到放學(xué)時(shí)我傻眼了，沒(méi)想到已經(jīng)是傾盆大雨了，可是我沒(méi)有帶雨傘啊！正在我懊惱時(shí)忽然聽(tīng)到爸爸叫我的聲音。原來(lái)是爸爸給我送傘來(lái)了，我連忙向他招手，他快步向我走來(lái)把唯一的雨傘給了我。我說(shuō)：“爸爸你不要雨傘嗎？”爸爸說(shuō)：“你拿著吧。小心著涼了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心里溫暖如春
第二件事是來(lái)自語(yǔ)文老師的愛(ài)，在下午笫二節(jié)課。我覺(jué)得我的肚子一直不舒服，最后在臨下課時(shí)嘔吐了，同學(xué)們都說(shuō)：“你看他吐的多惡心呀！”只有老師疾步走過(guò)來(lái)，問(wèn)明了情況！老師說(shuō)哪位同學(xué)帶紙了，給他用一下，同學(xué)們連忙拿出了紙遞給我，老師問(wèn)我：“現(xiàn)在怎么樣？還難受嗎？”我說(shuō)還有點(diǎn)，老師二話(huà)不說(shuō)就背起我，把我送到醫(yī)院，我趴在老師的背上感受到了暖暖的愛(ài)。
還有一次是我在飯飯吃飯時(shí)，忽然門(mén)口進(jìn)來(lái)一位老爺爺，看他衣著應(yīng)該是十分貧困，服務(wù)員說(shuō)：“這位大爺你要點(diǎn)什么�！崩蠣敔斦f(shuō)給他來(lái)碗面吧！服務(wù)員又問(wèn)：“加蛋嗎？”老爺爺說(shuō)不用了。這時(shí)另一桌一位年輕人嘲諷的說(shuō)：“都窮到這種地步，沒(méi)錢(qián)加不了蛋了吧？”正在這時(shí)門(mén)口進(jìn)來(lái)一個(gè)乞討的老人，來(lái)到桌旁說(shuō)：“給點(diǎn)錢(qián)吧！”我們給了她十元。她連連道謝。又走到年輕人那桌旁說(shuō)：“小伙子給點(diǎn)錢(qián)吧！”年輕人生氣的說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)！”這時(shí)，老爺爺打開(kāi)了自已的`錢(qián)包，取出了將近一半的錢(qián)給了乞討的人，老爺爺?shù)呐e動(dòng)讓我深深地感受到了陌生人之間的愛(ài)。
只有人人心里有愛(ài)，世界就變得溫暖。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇31
愛(ài)是什么？這一直是所有人關(guān)注的熱點(diǎn)。但愛(ài)是純潔高尚的，絕不是什么“***，我愛(ài)你”。但愛(ài)又是無(wú)處不在的，它不僅來(lái)自于我們的親人與朋友，更來(lái)自于一些我們不認(rèn)識(shí)、不了解、不知姓名的人�，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)探究“什么是愛(ài)�！�
最無(wú)私的愛(ài)：父母的愛(ài)。有句話(huà)是這樣說(shuō)的“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”，但它的前提是：除了父母的愛(ài)。沒(méi)什么能與生俱來(lái)。剛出生的人不可能有金錢(qián)，有權(quán)力，但有一樣是有的：父母的愛(ài)。因?yàn)槿魏胃改付紩?huì)對(duì)自己的期望：愛(ài)，甚至還沒(méi)有出生時(shí)就有了。一個(gè)人成為了父親或母親，就會(huì)在內(nèi)心中涌出深處的父性和溫柔的母性，他們是無(wú)私的`，也是無(wú)任何理由的。
最純潔的愛(ài)：朋友的愛(ài)。這種愛(ài)不可能與生俱來(lái)，但是當(dāng)你擁有了一個(gè)真正志同道合的朋友時(shí)，它就會(huì)永遠(yuǎn)存在。這種愛(ài)，并不像電視上那樣，今天還同生共死，明天就大打出手。實(shí)際上，真正的友誼是不能被破壞的，不像那些狐朋狗友，“你給我一塊糖，我們永遠(yuǎn)是朋友；你問(wèn)我要一塊糖，這簡(jiǎn)直是傷天害地呀！”真正的朋友，可以超越任何界限。
最具奉獻(xiàn)精神的愛(ài)：老師的愛(ài)。老師們看上去很?chē)?yán)厲，但他們可以把愛(ài)不表露出來(lái)，默默奉獻(xiàn)，把自己偉大的學(xué)識(shí)“裝進(jìn)”我們的大腦。最好的老師沒(méi)有獎(jiǎng)金，最壞的老師也沒(méi)有罰金，老師有義務(wù)教我們，但沒(méi)義務(wù)把我們教好，這就是老師靈魂之偉大所在。
最高尚的愛(ài)：路人的愛(ài)。記得那一次，一個(gè)瘋狂的不良少年，騎著電動(dòng)車(chē)將為撞倒在地，與我同路的同學(xué)被嚇傻了，呆在那兒。但是，一位與我從未謀面的阿姨見(jiàn)此情景，立刻將所騎的電動(dòng)車(chē)停在路邊，快步跑過(guò)來(lái)，抓住我的手將我扶起，在我站起的那一刻，我仿佛感到了溫暖。這也是愛(ài)，高尚的愛(ài)。那位阿姨一直陪著我，到我的家長(zhǎng)來(lái)，才微笑著離去。
正如一首歌詞所說(shuō)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的家園”。是啊，只要每個(gè)人都能像愛(ài)自己一樣愛(ài)別人，我們的大中國(guó)一定會(huì)更昌盛，這種愛(ài)我已經(jīng)感受到了它的力量。
��！愛(ài)就圍繞在我身邊。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇32
生活就是一個(gè)百味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，我們品味了生活中的苦，更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜！
媽媽的嘮叨是甜的。一個(gè)冬天的早晨，外面狂風(fēng)大作，寒風(fēng)刺骨，mygod，都7點(diǎn)25了，我剛想奪門(mén)而出，只聽(tīng)老媽喊道：“閨女，喝水了沒(méi)有？今天天冷，要穿秋褲，襪子換個(gè)厚一點(diǎn)的，臉上又沒(méi)涂面霜吧！這怎么行�。 卑�！老媽怎么這么嘮叨，把我當(dāng)三歲的孩子��！可轉(zhuǎn)念一想，老媽是為我好，我的心弦被輕輕地?fù)軇?dòng)，心里感覺(jué)甜甜的！風(fēng)也溫和了許多，連天都變得晴朗起來(lái)！
爸爸的照顧是甜的。夜，是那么的寧?kù)o，一縷柔和的月光灑在大地上，我還沉浸在題海里。只聽(tīng)一陣咚咚聲，爸爸回來(lái)了�！按箝|女，早點(diǎn)睡覺(jué)，保護(hù)好眼睛。這里有杯熱牛奶，喝掉吧，有助于睡眠！”爸爸，一個(gè)典型的北方漢子，沒(méi)想到心還這么細(xì)。這杯熱牛奶流淌著溫暖的甘甜！
老師的關(guān)心是甜的。那年冬天，大雪紛飛，雪花好像不聽(tīng)話(huà)的孩子在空中嬉戲玩耍。我肚子疼得厲害，忍不住趴在了桌子上。王老師見(jiàn)了，三步并作兩步走到我面前，把我扶進(jìn)了辦公室。突然，我肚子里猛得一陣翻騰，吐了一地。王老師二話(huà)不說(shuō)，拿起掃把打掃起來(lái)，隨后從鐵皮柜里拿出一袋胃藥讓我喝掉，頓時(shí)有一股清泉流進(jìn)了我的心田。咦，這藥竟不是苦的，而是洋溢著師愛(ài)的'甘甜！
同學(xué)的幫助是甜的。一個(gè)夏日，太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地，知了也不耐煩地叫著。上完體育課，我想喝杯水，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)水杯沒(méi)有帶。我口干舌燥，不停地用舌頭舔著嘴唇。愛(ài)雅發(fā)現(xiàn)了，面帶笑容地對(duì)我說(shuō)：”我有水，你喝我的吧！”“你，你不會(huì)嫌棄我嗎？”“當(dāng)然不會(huì)啦，我們可是好朋友，要互相幫助呀！”我咕嚕咕嚕地喝了一大口水，心里甜甜的！
生活中有苦，但更多的是化不開(kāi)的甜。甜，藏在媽媽的嘮叨里；藏在爸爸的照顧里；藏在老師的關(guān)心里，藏在同學(xué)的幫助里。只要我們用心去品，一定能發(fā)現(xiàn)生活中的甜！
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇33
“鈴鈴鈴”下課了，我們終于放學(xué)了！走出教室，便一眼望見(jiàn)天空一片湛藍(lán)，頓時(shí)便感覺(jué)心情愉悅舒暢。都說(shuō)四月天的臉說(shuō)變就變，果不其然。湛藍(lán)的天空一下子就變得陰沉，一剎那，狂風(fēng)怒號(hào)，便下起了大雨。
正在思索這該怎么回家的我，突然想起，昨天的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)過(guò)今天會(huì)下大雨。頓時(shí)我便埋怨起自己的記性不好。
可爸爸是一個(gè)商人，在外做生意；爺爺奶奶在外面與別人小聚，正吃飯著呢；對(duì)啊，還有媽媽呢，可是一想，便打消了這個(gè)念頭，因?yàn)閶寢屔×�，在家休養(yǎng)。
看著同學(xué)們被自己的爸爸媽媽接送回家，我心里泛著酸味，很不是滋味�？墒俏胰匀缓芟Ｍ业陌职謰寢屢矔�(huì)親自來(lái)接我回家。于是我心想：究竟是誰(shuí)會(huì)來(lái)親自給我送傘，然后步行接送我回家呢？已經(jīng)過(guò)去20分鐘了，我漸漸死心了，可還沒(méi)停雨，到底該怎么回家啊？
這時(shí)，我隱隱約約看見(jiàn)媽媽的身影，可是我卻不敢相信，因?yàn)閶寢尣皇巧×藛�？她怎么�?huì)冒著大雨來(lái)給我送傘呢？于是，我便呆呆的站在原地，等著那個(gè)人走進(jìn)我的視野。
��！原來(lái)真的是媽媽?zhuān)查g我便覺(jué)得原來(lái)感動(dòng)只是一瞬間，親情就在我身邊。
還記得的`是爸爸半夜送我上醫(yī)院。那時(shí)爸爸剛睡下，我便吵醒爸爸，說(shuō)我發(fā)燒了。我原本以為爸爸只會(huì)讓我吃點(diǎn)藥就好，但是爸爸卻背著我飛奔似的上醫(yī)院。爸爸無(wú)微不至的照顧著我，我對(duì)爸爸說(shuō)，您去休息吧！我已經(jīng)好很多了，不用您照顧我了。可爸爸說(shuō)，這怎么能行？好好休息，我就在這兒陪著你。
都說(shuō)父親對(duì)子女的愛(ài)，不擅言辭�？桑麄儏s是用行動(dòng)告訴我們，他們愛(ài)我們。頓時(shí)我便醒悟：原來(lái)親情就圍繞在我身邊。
親情是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；親情是黑暗里的一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的路；親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光，不論我們走多遠(yuǎn)、飛得多高，親情總是圍繞在我們身邊。我們永遠(yuǎn)是他們心中的牽掛。
親情，圍繞在我們身邊啊！
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇34
有人說(shuō)，有些戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的，是逼不得已的，這是對(duì)的，可是，如果沒(méi)有另一方的貪婪，會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?政府口口聲聲說(shuō)要維護(hù)和平，那么訓(xùn)練兵隊(duì)要干什么呢?哦，是為了打擊不良分子，存在這不良分子是和平另一大阻礙，如果世界和平，人人安居樂(lè)業(yè)，政府給予人民更多的利益，給予人民更多的保護(hù)，那么，不法分子還能?chē)虖�、張狂�?政府會(huì)說(shuō)，不法分子那么多，管得來(lái)嗎?而且，我們不也在積極管理嗎?不去努力的治理，不去試試，怎么知道不行，政府真的全都在認(rèn)真處理?這我就不知道，我只知道我所知道的官員只會(huì)想方設(shè)法地讓自己得到更多的錢(qián)，即使是剝削人民，貪贓枉法;不只是官場(chǎng)，甚至(人間真情作文)是學(xué)校，學(xué)校管理員為了賺到更多的錢(qián)，不惜剝削學(xué)生，然自己得到更多的錢(qián)……這樣的世界能和平嗎?難道和平就能成為人們心中的愿望?難道世界和平的現(xiàn)象就在人們的夢(mèng)中出現(xiàn)?
面對(duì)歷史，難道所有的侵略國(guó)家都有在懺悔嗎?就如日本，面對(duì)被自己侵略、蹂躪的國(guó)家，不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，反而狡辯，面對(duì)自己強(qiáng)盜的行為，竟無(wú)一點(diǎn)懺悔之心。作為一個(gè)中國(guó)人，我應(yīng)該痛恨日本，九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬(wàn)死難同胞的呼告聲……讓每一個(gè)中國(guó)人憤怒、哀傷，可是，痛恨有用嗎?我們能改變歷史嗎?難道我們要對(duì)日本報(bào)復(fù)來(lái)發(fā)泄自己的'悲憤嗎?不，不是的，我們要和平，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的傷害，不是要我們報(bào)復(fù)，是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，和平!不要讓爭(zhēng)執(zhí)，讓我們?cè)儆袘?zhàn)爭(zhēng)!
我們生存的地方——地球，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，她已經(jīng)傷痕累累了，我們的地球只有一個(gè)，難道再想把它破壞后能有一個(gè)新的地球等著我們?cè)谌テ茐膯?難道我們不為自己的子子孫孫著想嗎?為了世界和平，為了我們的子孫后代，為了和平不再只是人們心中的一個(gè)愿望，讓我們放飛手中的白鴿，讓我們的明天更美好!
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇35
他是誰(shuí)？提起了他，我們班同學(xué)都會(huì)不由自主地笑起來(lái)。他還有一個(gè)綽號(hào)“搞笑大師”呢！
他天生一副笑料相：又濃又黑的眉毛下，一雙又大又黑的眼睛，鼻子也不同尋常，嘴唇也比較厚，個(gè)子嘛，不值得一提——坐在第一排。皮膚，啊哈，我不敢肯定他是否來(lái)自于非洲。反正他掉到煤炭里，誰(shuí)都找不到。我看到他，就會(huì)想：他吃巧克力肯定都吃白色的。為什么？簡(jiǎn)單，他怕咬到自己的手指頭嘛！
“搞笑大王”可不是白取的。他搞笑可是一流的。而且，不管是課外還是課內(nèi)，他總是能讓同學(xué)們一展笑臉。
在課上，當(dāng)老師講完一道題后，問(wèn)我們懂了沒(méi)有。我們都說(shuō)懂，在“懂”聲里，有一聲是最響亮、最清晰、最刺耳的'。這時(shí)候，同學(xué)們都看著他笑了起來(lái)。老師走到他身邊，問(wèn)他是不是真懂了。他這時(shí)，頭一低，臉紅得像只熟透了的蘋(píng)果，低聲說(shuō)懂了。這聲和之前簡(jiǎn)直就是天壤之別。可老師剛走，他又抬起頭。把頭一掉，眉飛色舞地對(duì)我們說(shuō)：“老師真會(huì)開(kāi)玩笑，我怎么會(huì)不懂。”“哈，哈，哈……”又傳出一陣陣脆耳的笑聲。
“叮鈴鈴”下課了。坐了45分鐘的他，一下課就像一只猴子到處亂跑！不過(guò)，他到的每一處都會(huì)傳來(lái)一陣笑聲�！跋】停篑{光臨有何貴干��？”我看見(jiàn)他靠近了就笑著說(shuō)，“你猜我作文寫(xiě)的誰(shuí)，猜著了給你糖吃�！彼济话櫍骸安粫�(huì)寫(xiě)我吧？我可是有很多‘豐功偉績(jī)’的，讓我數(shù)一下，大概三天三夜才能寫(xiě)完。”我很驚訝，口是心非道：“寫(xiě)你？開(kāi)玩笑，除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)�！蔽矣址磫�(wèn)道：“哎，你寫(xiě)的是誰(shuí)��？”他以迅雷不及掩耳之速把本子拿給我看�！疤炷模銓�(xiě)的字咋這么小呀？”他振振有詞道：“因?yàn)槲覍?xiě)的是小吳林，吳林小，字當(dāng)然也小嘍。”我又問(wèn)道：“那寫(xiě)大吳彪呢？”“那我會(huì)把格子給占滿(mǎn)了�！蔽衣�(tīng)了哈哈大笑。
他是誰(shuí)？他就是被我們俗稱(chēng)為“煤炭公司總經(jīng)理”——孫振鑫。
圍繞一個(gè)字寫(xiě)中心意思的作文600字 篇36
“甜”字是一個(gè)讓我感觸頗深的漢字，這與我的親人密切相關(guān)。
我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民，他經(jīng)常帶許多新鮮的蔬菜來(lái)給我們吃，再讓我們家的大廚（媽媽?zhuān)﹣?lái)露一手，那個(gè)蔬菜的味道，只有一個(gè)字能形容——“甜”。
我的爺爺只有一只手，所以有很多人都說(shuō)：“你爺爺只有一只手��？哈哈哈！你真是一個(gè)幸運(yùn)兒！”我聽(tīng)后往往心里會(huì)非常傷心，我總是想罵那些無(wú)聊的人一頓，卻又不敢。爺爺?shù)挠沂謸?jù)說(shuō)是在他小時(shí)候不小心被倒下來(lái)的電線(xiàn)桿砸壞才截肢的，他為此上學(xué)都很困難，現(xiàn)在他只能當(dāng)一個(gè)農(nóng)民了，我覺(jué)得爺爺心中有一個(gè)信念——“三百六十行，行行出狀元”，那是至高無(wú)上的真理，他篤信當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的農(nóng)民，自己也照樣能過(guò)上幸福的生活！
記得有一次，爸爸叫我把家里的紙盒子送到爺爺家，爺爺喜歡收集廢品賣(mài)錢(qián)，到了他家發(fā)現(xiàn)不在家，只有奶奶一個(gè)人在家里，我就很疑惑地想：都已經(jīng)晚上九點(diǎn)鐘了，爺爺不在家會(huì)去哪里了呢？我便好奇地問(wèn)奶奶：“爺爺呢？”“你爺爺去菜地了。”奶奶漫不經(jīng)心地回答。我聽(tīng)后更加疑惑了：晚上去菜地干嘛？難道是在趕時(shí)間種菜嗎？明天再干也不遲啊，畢竟身材才是革命的本錢(qián)��！奶奶在我的追問(wèn)下不由得嘆了一口氣說(shuō)：“你爺爺為了不讓咱家種的菜被人偷，就去看管菜園了。這幾天總有一些人半夜來(lái)偷菜，把新鮮的辣椒和茄子啥的`給偷走了不少呢！他說(shuō)要守到12點(diǎn)以后再回來(lái)�！�
聽(tīng)罷，此時(shí)此刻我心頭涌上了一種滋味，那就是“苦中帶甜”的復(fù)雜滋味，唉！這么有家庭責(zé)任感的老人，才讓我有了幸福生活的保障。倘若不是爺爺?shù)谋M職盡責(zé)，我哪里會(huì)有新鮮的無(wú)公害蔬菜吃呢？哪里會(huì)有如此安逸的生活？我的爺爺就是我們生活中的一味蜜糖呀！
此后飯桌上，我再看到爺爺送來(lái)的新鮮蔬菜，夾一筷子品嘗到嘴里，我好像又看到了爺爺那佝僂忙碌的身影，他在我心上只有一個(gè)字：“甜”！
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