一起走過(guò)的日子作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的一起走過(guò)的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一起走過(guò)的日子作文1
第一次見(jiàn)到你獨(dú)特的樣子,就讓我一見(jiàn)傾心,立刻對(duì)數(shù)學(xué)王國(guó)產(chǎn)生了濃厚的興趣,原來(lái)數(shù)學(xué)中還有你這樣可愛(ài)的小精靈。
你長(zhǎng)得像一個(gè)憨態(tài)可掬的招風(fēng)耳,又好像數(shù)字1與3緊緊擁抱在一起,讓我在原本枯燥的數(shù)字堆砌中發(fā)現(xiàn)了新大陸。是你吸引我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣,愛(ài)上數(shù)學(xué)。
以前,我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥無(wú)味,老師眉飛色舞的講解都吸引不了我一點(diǎn)的注意力。滿黑板的公式像天書(shū)一樣向我沖來(lái),讓我頭暈眼花,毫無(wú)興趣。然而,緊隨而來(lái)的一次更深重的打擊第一次期中考試的失利,讓我對(duì)本就不太感興趣的.數(shù)學(xué)更加反感起來(lái),甚至想過(guò)要放棄這門功課
在一次昏昏沉沉的數(shù)學(xué)課中,我突然聽(tīng)到了你的名字,心中原本定位的數(shù)學(xué)死亡了,另一個(gè)數(shù)學(xué)世界在我的心中誕生了。你靈動(dòng)可愛(ài),讓我感受到數(shù)學(xué)這門課程的真實(shí)存在感。
此后,每次看到下一節(jié)課是數(shù)學(xué)時(shí)都會(huì)充滿了期盼,腦海中即刻浮現(xiàn)出你那可愛(ài)的小精靈模樣。聽(tīng)媽媽說(shuō),有許多數(shù)學(xué)家就是因?yàn)橄矚g數(shù)學(xué)符號(hào)才對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,比如攻克哥德巴赫猜想的大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)。媽媽的鼓勵(lì)讓我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)更加充滿信心。從此,你和你的小伙伴們成為我學(xué)習(xí)中須臾不能離開(kāi)的好朋友。然而,一度因?yàn)轳R虎讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所下滑,心中的不甘、難過(guò)再次涌出。不解為什么自己付出了努力卻依然沒(méi)有得到滿意的回報(bào)?放棄這個(gè)念頭再次冒出?墒侨绻艞壛耍瑫(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)不再感受到你的可愛(ài)溫暖,會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)現(xiàn)美和樂(lè)趣?心中的聲音告訴我,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與相伴,決不放棄。
我改變了方法,多做題,提前預(yù)習(xí)所要學(xué)習(xí)的課程。雖然再一次的成績(jī)沒(méi)有提高太多,但我仍然開(kāi)心與你共同見(jiàn)證。預(yù)習(xí)、做題、復(fù)習(xí),心中的信念,鼓勵(lì)我堅(jiān)持了下去。1分,5分,10分,20分,終于努力沒(méi)有白費(fèi),在八年級(jí)上學(xué)期期中考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了一大截。
這次考試結(jié)束后,我不禁暗暗慶幸,如果當(dāng)初沒(méi)有遇見(jiàn)你,我會(huì)不會(huì)再出考場(chǎng)時(shí)依舊是無(wú)精打采、難過(guò)后悔。是你讓我改變,對(duì)數(shù)學(xué)重拾信心。
陪伴我走過(guò)的日子,讓我感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,見(jiàn)證了我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。與一起走過(guò)的日子是我最快樂(lè)的日子,讓我永記于心。
一起走過(guò)的日子作文2
時(shí)間有腳,日子是路,我和你走過(guò)的那段路,在時(shí)間的丈量下依舊在心頭縈回。
那天,下雨,下很大的雨,你媽媽送了把傘給你,可是你卻告訴我,家里有車來(lái)接你,還說(shuō)傘很破,有損形象,硬把傘丟給我。當(dāng)我要走出校門的時(shí)候,你還傻傻站那,沒(méi)著落。最后我們還是撐著那把傘一起走在了回家的路上。聽(tīng)著嘩嘩的雨聲和你并肩前行,我說(shuō):“你好傻,連騙人也不會(huì)。”我還說(shuō):“如果我真一個(gè)人撐傘回家了,你準(zhǔn)備咋辦?”你回答我:“我就那么點(diǎn)路,小跑不了幾分鐘就可以到家!
聽(tīng)到你的話語(yǔ),我無(wú)聲。
那回,是期考,我又考砸了,按照“國(guó)際慣例”,心情低落的我又要去操場(chǎng)漫步。不知道你什么時(shí)候跟在了我的后面。我憂傷地對(duì)你說(shuō):“為什么受傷的總是我!唉,歌唱了那么多,就發(fā)現(xiàn)這句最真實(shí)!闭l(shuí)知,你一板正經(jīng)裝腔作勢(shì)搖頭晃腦幸災(zāi)樂(lè)禍地回答道:“佛曰:你不下地獄,誰(shuí)下地獄?”還說(shuō),“從今往后,你歸我管了,看我怎么折磨你!”然后露出一臉的奸笑走了?粗阒焊邭鈸P(yáng)拋棄我的樣子,心里又氣又好笑。不過(guò),你沒(méi)說(shuō)錯(cuò),接下來(lái),我受盡了你的折磨。早上遲到,你比德育主任還要兇悍,罵我個(gè)狗血噴頭;中午到校,都外面溜達(dá)一下,你還會(huì)嚴(yán)肅地瞪著我,似乎我做了什么偷雞摸狗的事;對(duì)于我的作業(yè),你都像老師一樣地過(guò)目;有時(shí)輔導(dǎo)一個(gè)錯(cuò)題,你還指責(zé)我太笨……
經(jīng)過(guò)你的折磨,我不再重溫噩夢(mèng)。
那次,小雨,我最后一次到你家,我是專門去你家,告訴你,我要去深圳了,你聽(tīng)后開(kāi)心的笑道:“終于少了個(gè)煩人的家伙。”雖然我早就想到是這個(gè)答案了,但我是迎上去揍了你一拳。接下來(lái),你我都不做聲了,場(chǎng)面顯得格外平靜,平靜了好久,你說(shuō):“輕輕的,你走了,正如你,輕輕的來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,也不帶走一點(diǎn)塵埃!闭f(shuō)完你笑了。
聽(tīng)見(jiàn)你的.笑聲,我不敢看你的臉。
因?yàn),我兩眼模糊?/p>
歲月的風(fēng)雨,洗刷著我們的日子,什么都不再清晰,只是我們一起走過(guò)的日子清清楚楚?上У氖,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
一起走過(guò)的日子作文3
朋友一生一起走,那些日子不再有。
——題記
時(shí)光匆匆,光陰荏苒,三年的初中生活馬上結(jié)束。我們班三年以來(lái)的歡笑與淚水,成功與失敗,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不斷涌上心頭。
堅(jiān)持就是勝利——軍訓(xùn)
剛邁入初中大門,我們就換上了迷彩服,戴著一頂軍帽,開(kāi)始了軍訓(xùn)!懊C立!”教官一聲令下,我們趕緊挺直了腰,抬起頭,動(dòng)也不敢動(dòng)一下。太陽(yáng)冷酷無(wú)情地炙烤著大地,也炙烤著我們!“你,出列,青蛙跳!”一名男生在眾目睽睽之下走出了隊(duì)伍,開(kāi)始青蛙跳,他痛苦的表情,是教官給我們的警告,動(dòng)一下,就要受罰。大顆汗珠從額頭上落下,真口渴啊!可堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就有誰(shuí)喝!“休息!”這一聲如同是下課鈴聲,我們有的“啪”一聲坐在地上直喘氣,有的如同餓狼一般向水撲去
軍訓(xùn),我忘不了!
失敗是成功之母——籃球比賽
升上初二后,全集舉辦了一次籃球比賽。對(duì)此,我們很有信心能進(jìn)入決賽。那天下午,我們滿懷信心地來(lái)到操場(chǎng),選手們也等待著能大顯身手!伴_(kāi)始”哨聲響起,各方開(kāi)始了激烈的進(jìn)攻。我們觀賽的扯起了嗓門大聲叫道“加油!加油!”對(duì)方的選手團(tuán)結(jié)一心,而我方選手有點(diǎn)力不從心,分?jǐn)?shù)差距月拉越大,再加上廠商有選手被踢傷,主力被替換在對(duì)方的歡呼聲中,我們輸了。好幾個(gè)同學(xué)抱作一團(tuán)痛哭,有的在一旁郁郁寡歡,還有憤怒不平。這次雖然失敗了,但卻因此我們班更團(tuán)結(jié)了,吸取教訓(xùn),我們成長(zhǎng)了。
籃球比賽,我忘不了!
為未來(lái)拼搏——百日誓師
如今,離中考只剩一百天了。我們站在二中土地上,用驚天地泣鬼神的分貝喊:“
志在心中,路在腳下,三年拼搏,六月試鋒!”我們喊出了心中的`勇氣,自己的抱負(fù)!
百日誓師,我忘不了!
我們一起走過(guò)三年,哭過(guò)笑過(guò),這段日子我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槲覀冏哌^(guò)的日子,以后不再有。
一起走過(guò)的日子作文4
一個(gè)陰雨的春日,在房間里,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了N張陳舊的照片?粗@照片,你的音容笑貌又出現(xiàn)在我眼前,12年前,你我初次見(jiàn)面的場(chǎng)景歷歷在目。
那里,有一段你我一路走過(guò)的故事。
艷陽(yáng)高照的初夏早晨。一座封閉的小火車站,站房上長(zhǎng)滿了爬山虎,整座車站也隱藏在郁郁蔥蔥的樹(shù)林之中。車站內(nèi)只有兩條鐵軌,兩個(gè)月臺(tái),鐵軌兩旁長(zhǎng)滿了野花。我們?cè)谶@里初次相識(shí)。
那時(shí)的我,還是一個(gè)兩歲的稚童,而你,已經(jīng)84歲高齡了。這是我初次見(jiàn)到你我的紅軍太姥爺。你牽著我在石子路面上走著,沿路只見(jiàn)一片接一片的麥田,清一色的嫩綠,耄耋之年的你身板硬朗,正如五月的小麥一般神采奕奕。
我們阡陌之上行走半晌,才到了家。這是一座被田野環(huán)抱著的二層小樓,房子很老,并不大,墻面已經(jīng)掉了漆,屋里的白墻已布滿裂紋,墻的一角還有只太師椅。
每天清晨,你戴著一只草帽,騎了三輪車下到田里去,我就坐在三輪車的箱子里與你一同出門。我坐在田埂上,看著你扛著一把耙子在田中松動(dòng)著深棕色的土。你將耙子抬起,再鑿進(jìn)土里,周而復(fù)始。你鑿開(kāi)水塘的出水口,清澈的水流流入麥田,不一會(huì)兒,田里就被灌上了半寸深的水。麥子愜意地吮吸著甘露,享受著暖陽(yáng),賣力生長(zhǎng)。
春去秋來(lái),成熟的麥子被收割,又種下新的秧苗。時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地走過(guò),麥子熟了一茬又一茬,我一年一年地長(zhǎng)大了。后來(lái),媽媽來(lái)接我,我離開(kāi)的時(shí)候,你已經(jīng)87歲了。
城中的日子自然是枯燥而單調(diào)的.,我可以回去看你的日子也越來(lái)越少。有一次,我回鄉(xiāng)去看你,這時(shí)的你已96歲高齡了,但你的身子依然硬朗,仍然下地勞作。那天,我在你的房間突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的軍功章。這軍功章的金光已經(jīng)暗淡,似乎還殘留著硝煙與血的味道,它的紋路里,仿佛刻著戰(zhàn)場(chǎng)上那崢嶸歲月的記憶。
那次分別,你顯示出從未有過(guò)的不舍;疖囬_(kāi)動(dòng),你一直望著火車遠(yuǎn)去,你的臉上,仿佛出現(xiàn)了淚痕。但我想不到,這竟是最后的訣別!
我們一起走過(guò)的歲月,留存在心中,定格成最珍貴的照片。那車站,那田野,還有那個(gè)眉目慈祥的你,將刻在我的記憶中,成為永恒。
一起走過(guò)的日子作文5
“因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛(ài)的一家人!边@是多么感人肺腑的歌詞!在學(xué)校里,我的那些同學(xué)老師,他們就像是我的親人一樣,在我童年的記憶中留下了快樂(lè)的足跡。
有難同當(dāng)
今天,由于小陳調(diào)皮搗蛋,做操不認(rèn)真,扣了一分,給班級(jí)抹了黑,把老師的臉都?xì)饩G了,結(jié)果,老師讓他放學(xué)后到操場(chǎng)跑五圈,以示懲戒。這個(gè)懲罰對(duì)于體重超標(biāo)的小陳來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。一放學(xué),小陳就愁眉苦臉地來(lái)到操場(chǎng),慢吞吞地跑起來(lái),我趴在窗口同情地望著小陳,心想:誰(shuí)叫你不認(rèn)真做操呢,哎!這時(shí),我又看到一個(gè)身影從小陳后面趕了上去,原來(lái)是我們班的體育委員,不知道體育委員對(duì)小陳說(shuō)了什么,小陳的腳步仿佛輕快了許多,就這樣,小陳在體育委員的鼓勵(lì)下,堅(jiān)持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣,正想收拾書(shū)包回家,突然看到老師正站在操場(chǎng)的角落里點(diǎn)頭微笑,不知是在贊許小陳意志堅(jiān)強(qiáng),還是為體育委員的無(wú)私助人感到欣慰。我覺(jué)得生活在這樣一個(gè)“家庭”里,真幸運(yùn)。
有福同享
聽(tīng),教育里怎么一片歡呼聲?原來(lái)我們班被評(píng)為五星級(jí)班級(jí)。有些同學(xué)興奮得把帽子扔上了天,有的同學(xué)使勁拍著手歡呼,還有些同學(xué)在纏著老師給些獎(jiǎng)勵(lì)。大伙正在興頭是,只見(jiàn)班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員一人拎著一個(gè)大袋子進(jìn)來(lái)了,是什么呀?打開(kāi)袋子一看,是兩袋棒冰,原來(lái)老師早就想獎(jiǎng)勵(lì)我們一下了。我吃著棒冰,心里說(shuō)不出的'甜蜜,說(shuō)不出的感慨,我為與老師同學(xué)們一起努力的成就而高興。
共創(chuàng)美好
期末考試就要來(lái)了,期末復(fù)習(xí)像一把大錘子重重地砸在同學(xué)們的腦門上,不過(guò),可沒(méi)把大家砸暈哦,反而砸出了大家的干勁。瞧,教室里成了讀書(shū)的海洋,有的同學(xué)在背課文,有的同學(xué)默古詩(shī)有的背英語(yǔ),有的抄詞語(yǔ)……大家都忙得不亦樂(lè)乎。看到這些情景,我心里充滿了自信,因?yàn)榇蠹叶荚谂Υ蚱,為更美好的明天奮斗。
現(xiàn)在每每想起與同學(xué)們一起走過(guò)的日子,我總是感到無(wú)比留戀,留戀那個(gè)和諧美滿、溫馨舒適的“家”。
一起走過(guò)的日子作文6
友誼,是一個(gè)神圣而又古老的名字;友誼,是一株成長(zhǎng)緩慢的植物;友誼,是一棵可以庇蔭的樹(shù)。沒(méi)錯(cuò),千金易得,知音難求,所以,一起走過(guò)的日子,有朋友相伴,是難得且幸運(yùn)的。相識(shí)
一篇華麗的故事,總有開(kāi)始,一段千金不買的友誼,也會(huì)有個(gè)起點(diǎn)。一起走過(guò)的日子,我們?cè)凇凹t領(lǐng)巾”時(shí)開(kāi)始,在球場(chǎng)上結(jié)緣。三個(gè)人,當(dāng)初我們對(duì)彼此的印象是這樣的:他好高,好結(jié)實(shí);他好能跑,喜歡笑;他所占的三維空間面積較大,不過(guò)穿“耐克”,好有錢。分別介紹一下,又高又壯的那個(gè)是遠(yuǎn)哥,愛(ài)笑的那個(gè)是我,有錢的那個(gè)是遠(yuǎn)哥的表哥(但不是親的)。我們?nèi)齼河幸粋(gè)共同的伙伴——籃球,我們也是因此而好上的。呵呵,年少懵懂無(wú)知嘛,遇到志同道合的人,便就稱兄道弟了。
融合
一起走過(guò)的日子,我們相互影響,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,給我們帶來(lái)很多益處,不管是精神還是物質(zhì)上的.。就舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:如果你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,互相交換,我們每人仍只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每人就有了兩種思想。遠(yuǎn)哥由于家庭環(huán)境,早早就養(yǎng)成自食其力也就是獨(dú)立的習(xí)慣,這是我和他表哥是不能比的。我把他當(dāng)大哥,因?yàn)樗娴南駛(gè)大哥一樣照顧我,打小起我媽必須每天接送我上學(xué),可因?yàn)檫h(yuǎn)哥,我不再有一種對(duì)家人的依賴——家人最放心我和遠(yuǎn)哥呆在一起。因?yàn)樾β,我常常能化解一些尷尬與不合,因?yàn)闃?lè)觀,使得我們?nèi)齼旱年P(guān)系就如發(fā)酵般愈來(lái)愈濃,至于胖表哥,我們的物質(zhì)需求,基本便由他為基礎(chǔ)發(fā)展。最佳損友,用這來(lái)形容我們之間的友好關(guān)系最合適不過(guò)了。
闖蕩
隨著年齡的增長(zhǎng),友情的加深,我們之間的故事也就更豐富多彩了。一起走過(guò)的日子,我們“闖蕩”(打籃球)于同一個(gè)城市,不知去了多少個(gè)球場(chǎng):體育中心,xx工廠,xx小區(qū)、大院和學(xué)校;不知遇到過(guò)多少對(duì)手:籃球隊(duì)、老師或是小朋友;不知吃了多少苦:抽筋,崴腳傷經(jīng)動(dòng)骨。一起走過(guò)的日子,我們從從一群連規(guī)則都不懂的小學(xué)生到現(xiàn)在能被別人放在眼中,這才是友情啊!
那天,是個(gè)周末,不是晴朗的,我們又一次相約。路上,如毛的細(xì)雨無(wú)因地灑落著,看看,天空是灰色的,樓房是灰色的,一把雨傘下擠著三個(gè)人,一紅,一橙,一黃,這是溫暖的。
一起走過(guò)的日子作文7
“有一些人,他們赤腳在你生命中走過(guò),眉眼帶笑,不短暫,也不漫長(zhǎng)。卻足以讓你體會(huì)幸福,領(lǐng)悟痛楚,回憶一生!蔽蚁胛也粫(huì)忘了我與朋友一起走過(guò)的日子。記得許多個(gè)純凈的午后,光線與風(fēng)牽絆成均質(zhì)的氣流,愁緒在一瞬間暫時(shí)歇停,全世界仿佛只有微風(fēng)拂過(guò)的聲音,全世界仿佛只有我們的歡笑……
從小,我們就一起長(zhǎng)大。因?yàn)槟,我的生活充滿快樂(lè),充滿情趣。也正是因?yàn)槟,讓我感受到了朋友之間的真摯友誼。命運(yùn)在我們成長(zhǎng)的時(shí)候總會(huì)安排一些煩心的事來(lái)刺激我們,這時(shí),我只想找到你,靜靜地向你傾訴一切,就讓那些不順心的事情在訴說(shuō)的瞬間悄悄流走。
你能帶給我很多快樂(lè),帶給我很多歡笑。我們的.友誼似乎彌漫于靜謐的空氣中,也似乎溢滿了我成長(zhǎng)的記憶。就這樣,互相傳達(dá)彼此的友誼,交換你我的快樂(lè),在一點(diǎn)一滴中,我們也都在時(shí)光里跌跌撞撞地成長(zhǎng),然后一點(diǎn)一點(diǎn)離開(kāi)最初的模樣。卻沒(méi)有改變當(dāng)初的友情。
我知道,時(shí)間只能改變那些原本就不夠堅(jiān)固的東西。就算是身處黑暗中,也不會(huì)阻止我前進(jìn),總有一道光慢慢地指引著我的腳步,那就是你。
有一次我在學(xué)習(xí)上受到了挫折,感到很失落,你在一旁鼓勵(lì)我,幫助我向前進(jìn)。從此,每當(dāng)我感到失望,就會(huì)想起你的鼓勵(lì),仿佛看到你站在成功的彼岸等待我,梨渦淺笑,溫潤(rùn)如玉,如冬日里的一場(chǎng)暖陽(yáng);寥寥話語(yǔ),謙和溫柔,如夏日里的一陣清風(fēng)。還有,在我生病的時(shí)候,你總會(huì)陪在我的身邊,給予我安慰,讓我感到溫暖。這深厚的情誼,布滿了
我的年少記憶,我成長(zhǎng)中的每一個(gè)足跡上,都停留過(guò)你我的友誼。如果可以,請(qǐng)把我留在童年里,留在青春里,留在這段最好的時(shí)光里。純真心靈,明如皓月,簡(jiǎn)單坦蕩。一切溫暖繼續(xù),一切美好無(wú)恙。就讓我們一路行,一路歌,青春的彼岸,你我的夢(mèng)想正在起航。這是屬于你我的時(shí)光。
即使有一天,我會(huì)忘了這段時(shí)光,但我會(huì)記住與你一起走過(guò)的日子。未來(lái)一片迷茫,我只有帶上勇敢去闖,這段與你相伴的記憶,它將陪伴我直至永遠(yuǎn)……
一起走過(guò)的日子作文8
又一次,回想起那段一起走過(guò)的日子,我笑了,也哭了。
從一起上幼兒園,直到一起上小學(xué),過(guò)完這8年,我們到不同的中學(xué)去了。漸漸地,學(xué)業(yè)繁重,我連自己幾歲都記不清。(記不記得你爸媽姓啥)扳著指頭,原來(lái)我是14歲,那么,認(rèn)識(shí)你12年了,一生中86%的時(shí)間都與你度過(guò)。一年后,15歲,13年,87%;兩年后,16歲,14年,88%?粗(jì)算器上長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)字,我笑了:原來(lái),已經(jīng)這么久。你也該是除了親人外唯一與我相處這么久的人了。(正所謂穿開(kāi)襠褲玩大的伙伴)
從十年前一起上幼兒園,一起去公園,劃船、玩滑梯、釣魚(yú)想到這些,我都忍俊不禁。
還記得剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),我們?cè)诮稚嫌龅,我們都各自跟著自己的老媽。?jiàn)面,打一下招呼,一起走,然后說(shuō):“我們說(shuō)英語(yǔ)吧!”然后都各自說(shuō)了一堆對(duì)方和自己都聽(tīng)不懂的話,恐怕連CHINGLISH都算不上。(哈)想到這,我拿被子蓋著頭,大笑著。
我們一起度過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光,不但是同學(xué),更是知己,是可以無(wú)話不談的好朋友,是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是榜樣想到這些美好,自己在微笑。
終于,到了那個(gè)十分傷感的`時(shí)刻,因?yàn)橐厴I(yè)了。在回校取錄取通知書(shū)時(shí),對(duì)于許多同學(xué),或許再也難以見(jiàn)到。我紅著眼,向幾位好朋友擁抱、告別。
初一的時(shí)候,我們還能在周末上網(wǎng),聊天,玩游戲,但后來(lái)連聯(lián)系都少了,因?yàn)閷W(xué)業(yè)。這可惡的學(xué)業(yè)!
多少次提起電話,遲疑地按下每一個(gè)數(shù)字,但每按到最后一個(gè)卻扣下電話。然后懊悔,再拿起,再撥,再放下我害怕好朋友間無(wú)話可說(shuō)的尷尬,我寧可記得以前美好的時(shí)光,一起走過(guò)的日子,也不希望讓一個(gè)尷尬的電話凍結(jié)我們的友誼。
我終于撥出了那個(gè)電話,但并沒(méi)有如我所想,我們沒(méi)有尷尬。我說(shuō)的第一句話:“嘿,還記得我嗎?”“哈,老凌吧!”(還老呢,老小子)在那一刻,我感動(dòng)萬(wàn)分:我們的友誼沒(méi)有褪色,依舊是那么溫暖。不會(huì)無(wú)話可說(shuō),而是可以毫無(wú)顧忌地說(shuō)。我心情愉快地放下電話,高興無(wú)比。
回憶完種種,我想,再打一個(gè)電話吧。
算了,他作業(yè)多,不要打擾他。
這可惡的學(xué)業(yè)。
一起走過(guò)的日子作文9
花瓣一片一片,散落了一地;回憶一點(diǎn)一滴,珍藏了一世;清風(fēng)一縷一縷,帶不走心里的記憶。
曾記否,那言笑安然。
世界上有一個(gè)人,知道你所有的小秘密,聽(tīng)得懂你所有的心語(yǔ)。你和她分享快樂(lè),擁抱寂寞,在藍(lán)天綠草中傾聽(tīng)風(fēng)的訴說(shuō)。
微笑是半開(kāi)的花朵,流溢著詩(shī)與畫(huà),還有無(wú)聲的歌。屬于我的那個(gè)你,名字叫閨蜜。
草地很軟,笑容很甜,你敲了敲我可愛(ài)的帽子,我沖你做了個(gè)傻傻的鬼臉。七月的風(fēng)吹過(guò),揚(yáng)起你的發(fā)梢,吹涼了整個(gè)夏天。我和你嬉笑嗔鬧,那是只有你能看到的`,最真實(shí)的樣子。
我們一起走過(guò)的日子,風(fēng)會(huì)記住。
曾記否,那書(shū)香搖曳。
“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的!辟Z寶玉與林黛玉初見(jiàn)時(shí)說(shuō)道!伴e靜似嬌花照水,行支若弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。”這是她初見(jiàn)時(shí)的模樣!耙粋(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花!毕胙壑心苡卸嗌傺蹨I珠兒,怎禁秋流到冬,春流到夏!
“天上掉下個(gè)林妹妹,似一朵輕云剛出岫……”千回百轉(zhuǎn)的唱腔,喝那紅樓一夢(mèng)落幕后的悲涼。
“如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半沐浴陽(yáng)光,一半灑落陰涼。非常沉默非常驕傲,從不依靠從不尋找。”三毛在廣袤無(wú)垠的沙漠里追尋愛(ài)情與自由,欲做飛鳥(niǎo)欲成樹(shù)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。
讀書(shū)伴我走過(guò)的日子,燈會(huì)記住。
曾記否,那心中的花香。
我盼望一場(chǎng)大雨,洗盡這漂浮的塵埃;我渴盼一縷陽(yáng)光,驅(qū)盡心中的陰霾;我想要一目星光燦爛,點(diǎn)綴墨色夜空;我想要一片銀裝素裹的蒼茫,掩飾心底的迷茫。
我望著眼前匆匆走過(guò)、步伐卻依舊堅(jiān)定的同學(xué),我望著冬天枯敗春天散發(fā)著勃勃生機(jī)的樹(shù)。心底似有暗香而來(lái)。
花香陪我走過(guò)的日子,悲傷會(huì)記住。
字句一段一段,寫(xiě)滿了曾經(jīng),那一起走過(guò)的,陽(yáng)光燦爛的日子。
一起走過(guò)的日子作文10
孤身立于陽(yáng)臺(tái),微風(fēng)吹過(guò),撩過(guò)幾縷發(fā)絲,雙眸注視直著天空最閃亮的兩顆星星閃耀著迷人的光芒,你曾說(shuō)過(guò):“我們就如同兩顆最亮的星星,永不分開(kāi),就算分開(kāi),我們感情也不會(huì)暗淡!”
淚眼朦朧,思緒已經(jīng)飄回了與你一起的日子。那是我們同進(jìn)同出,形影不離,別人管我們叫“雙胞胎”,但你總是搖頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“雙胞胎也沒(méi)有我們好啊!彪m讓狠狠得白了一樣,我心里也是狠狠地快樂(lè)。
那時(shí)雖然那是我是班長(zhǎng),總是帶說(shuō)話,被班主任發(fā)現(xiàn),她也會(huì)二話不說(shuō)地陪我挨罰。陪我傷心,陪我淋雨,陪我在操場(chǎng)上放縱的奔跑、吶喊。陪我在教室里“橫行霸道”,也陪我做無(wú)償?shù)墓鎰趧?dòng)……
可是,在六年級(jí)的最后幾天里,她卻把一個(gè)霹靂式的噩耗帶給我——她不能跟我一起讀初中了,她要去城里就讀……,我已無(wú)心聽(tīng)下去,奔跑到學(xué)校天臺(tái),獨(dú)自一人啜泣起來(lái):沒(méi)有她的初中會(huì)是什么樣子呢?沒(méi)有人會(huì)再陪我哭,陪我笑,只有無(wú)盡的寂寞、孤獨(dú)伴著我,怎樣度過(guò)一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的課堂。我不敢再往下想,因?yàn)槲遗挛页惺懿涣恕_h(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)有人呼喊我的名字,又是那個(gè)熟悉的聲音,但這次我卻沒(méi)有應(yīng)答。一聲聲焦慮的喊聲縈繞耳畔,內(nèi)心的痛楚再次襲來(lái),淚水如脫韁野馬,滂沱成一片。突然,一雙溫暖的小手為我失去眼角的'淚水,是你,我睜開(kāi)雙眼,映入眼簾的是同樣的一張滿是淚痕的臉。她把我扶起,帶著苦音,卻強(qiáng)顏歡笑地對(duì)我說(shuō):“楠楠,看見(jiàn)那兩顆星星了嗎?”
我順著她的手指的方向看去,兩顆離得很近的星星在黑暗夜幕的襯托下,迸發(fā)出最耀眼的光芒!拔覀兙腿缤莾深w最亮的星星,永不分開(kāi)!”她虔誠(chéng)地說(shuō)。
“但……”我有些動(dòng)容。
她牽起我的手,說(shuō):“就算分開(kāi),我們的感情也不會(huì)暗淡……”
“每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,天空中最亮的星請(qǐng)照亮我前行……”一首逃跑計(jì)劃的《天空中最亮星》把我的思緒引到現(xiàn)實(shí)。嘴角微微上揚(yáng),不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),你依然是我夜空中最亮的星,與你一起走過(guò)的日子是我夜空中最亮的星!
一起走過(guò)的日子作文11
活在過(guò)去的回憶里,感悟人生,仰望未來(lái)。青春年少的時(shí)光總會(huì)有些許波瀾,歡笑過(guò),爭(zhēng)吵過(guò),哭過(guò),痛過(guò),可是最終,還是忘不了與我一起走過(guò)兩年的班級(jí)——八。五。
剛與八五接觸時(shí),是七年級(jí),剛分班,記憶中,他沒(méi)有五六年級(jí)那么瘋狂,只是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)在讀書(shū),有種被束縛在籠子里的鳥(niǎo)的感覺(jué),失去了自由,天空灰暗了,我一直在抱怨,因?yàn)檫有五十一個(gè)同學(xué)在陪我一起受苦,我還有什么不滿足?然后也開(kāi)始用功讀書(shū),有了一點(diǎn)青澀的初中生的摸樣,退去了那份稚氣,羽毛也漸漸豐滿了,交了不少值得我這輩子去珍惜的.朋友。八。五——這個(gè)讓我成長(zhǎng)的班。
如果說(shuō)班級(jí)的力量是一片汪洋大海,那么每一個(gè)同學(xué)都是一滴小水滴。團(tuán)結(jié)更是班級(jí)中不可缺少的重要因素,是八五教會(huì)我這個(gè)道理的,八五的團(tuán)結(jié),八五的友愛(ài),八五的互幫互助……讓我明白,就算再苦,也并不只有我一個(gè)人,有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。
八五教會(huì)了我太多太多,我想長(zhǎng)大了,八五會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。長(zhǎng)大以后,我想做一名老師,繼續(xù)守護(hù)著八五,雖然沒(méi)有了從前的那個(gè)八五,但我也應(yīng)守護(hù)著一級(jí)又一級(jí)的夢(mèng)想。如今的我已經(jīng)是九二的一員,對(duì)于八五只能留在回憶里,但是未來(lái)的路還很長(zhǎng),還要繼續(xù)往下闖。
我的未來(lái)雖然是迷茫的,但一想到八五就有了力量,就能找到前進(jìn)的方向。同學(xué)們都說(shuō)我的性格太過(guò)急躁,不適合做老師,但我總會(huì)微微一笑“嚴(yán)師出高徒嘛”。因?yàn)樵谖业哪X子里總會(huì)浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿了無(wú)限的憧憬。
未來(lái)的路上充滿了太多的暴風(fēng)雨。我不敢肯定未來(lái)的我還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在笑得這么爽朗,但是我相信我一定不會(huì)退縮。成長(zhǎng)總會(huì)伴隨著挑戰(zhàn),毫不畏懼是我們必須要做的,而我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單。我深信,我一定會(huì)成功!
一起走過(guò)的日子作文12
碎碎的光陰,遮不住愛(ài)的長(zhǎng)河。那流年中的影子,在長(zhǎng)河中閃爍著最耀眼的光芒!}記
時(shí)光已然流逝,記憶依舊鮮活,我成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴凝聚你的一切辛勞汗水與幸福。因?yàn)槟鞘悄阄乙黄鹱哌^(guò)的日子。
6歲——自行車上的時(shí)光
清晨,當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光投射在我臉上時(shí),爸爸就來(lái)叫我起床了。“懶蟲(chóng)起床了。你忘了要學(xué)自行車了?”爸爸邊拉我起床邊說(shuō)。"現(xiàn)在還早呢。”我可是老大不情愿起床的。“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!卑职至ⅠR接了一句。
我還想再說(shuō)些什么,可當(dāng)畏縮的目光觸及到爸爸犀利的眼神,就把到嘴邊的話給咽了下去。
在我學(xué)騎車時(shí),那可真是漏洞百出啊!我時(shí)而扒住一旁的電線桿,雙腳撲棱棱亂蹬;時(shí)而吃力伸長(zhǎng)腿,微微點(diǎn)地的腳尖“嗞嗞”在地上刮過(guò);時(shí)而在慌亂中,找不準(zhǔn)剎車,急得我小手小腳在空中亂揮亂舞。而每每這種情況發(fā)生時(shí),爸爸總能穩(wěn)穩(wěn)扶住傾斜的車身。防止我與大地“過(guò)分親密”接觸。
不知過(guò)了多久,我終于會(huì)騎車了。而父親,在我身后大口的喘著氣,汗水從他臉上流下來(lái),從他背上流下來(lái)。
10歲——傷痛來(lái)自你的安慰
地球繞著太陽(yáng)一圈圈地轉(zhuǎn),我也漸漸長(zhǎng)大,活潑的本性逐漸顯露出來(lái)。
那次,我在與好友玩游戲時(shí),一不小心把腿給摔骨折了,在醫(yī)院里,小腿被打上了厚厚的石膏,走起路來(lái),很沉重,很笨拙。
回到家,本以為會(huì)被爸爸痛罵一頓,沒(méi)想到爸爸只是輕輕說(shuō)了一句:“下次小心點(diǎn)!比缓缶妥叩綇N房,為我煲起了雞湯。屋子內(nèi)彌漫濃濃的雞湯味,心里似乎也洋溢著暖暖的`感動(dòng)。
晚上,我一直睡不著。忽然,門縫里透過(guò)一道光,那身影分明是父親。走近些,我趕緊閉上眼,卻想知道父親來(lái)干什么。
只聽(tīng)爸爸微微嘆了口氣,然后他摸了摸我的臉,將我受傷的腳下墊上一層衣服,為了讓我睡得舒服些。然后便出去了,離開(kāi)的步子輕輕地,落地?zé)o聲,留下一室寧?kù)o。
黑暗里,我聆聽(tīng)到了父愛(ài)的聲響,含蓄而深沉。
漫天的星璀璨才會(huì)讓夜空變得美麗,無(wú)數(shù)的小花才會(huì)使花園更加美麗,無(wú)數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì)匯成令人溫暖的河流。無(wú)論是1歲還是19歲,我的日子有你相伴,這是你我一起走過(guò)的日子!
一起走過(guò)的日子作文13
天上的星星是你的眼睛,你眨呀眨,告訴了我――你還很平安……
回憶,是種毒藥……我在慢慢品嘗著……
攜手――童年的獨(dú)木橋
后房的河上很久就立著幾根用竹子搭起的獨(dú)木橋,大概是年代久遠(yuǎn)吧,它已經(jīng)面目全非了。我曾試圖走過(guò)河岸,可終沒(méi)能達(dá)成所愿。因流水湍急,驚破了我的膽,F(xiàn)在回想,可笑至極!
A是我的玩伴,她膽兒大。我們是在那座獨(dú)木橋上認(rèn)識(shí)的。那天……“嘿,你站那干嗎呢?過(guò)來(lái)吧,這邊的葡萄甜著呢,要嘗嗎?”我愣,素不相識(shí),卻似老友!八,掉下去可不是玩的,我可是只汗鴨子呢!”她笑,平平穩(wěn)穩(wěn)踩著步子上來(lái),我慌!白甙伞蔽夷_頓時(shí)發(fā)軟,這――她也意識(shí)到了,憨笑幾聲,回去了……
我時(shí)常在橋的這邊看橋的那邊的她。時(shí)間流逝,我們彼此開(kāi)始稱兄道友。時(shí)常在田地里挖泥巴,在葡萄地里偷吃葡萄,然后在被人發(fā)現(xiàn)之前偷偷溜走……那年,獨(dú)木橋上落下了彼此的足跡……
暢想――稻田里的誓言
秋收時(shí)節(jié),稻子長(zhǎng)的老高,攀過(guò)了我的半截身子。我很不靈活的在里頭竄著,尋著那個(gè)調(diào)皮的影子。“哈,給我捉著了吧!”(得意中)A卻神秘失蹤,搞的我氣憤的大喊“給我出來(lái)……”惹得收割的鄰居將我視為焦點(diǎn)。她偷笑的說(shuō)“過(guò)來(lái)吧,在那曬太陽(yáng)呢你。”我氣,跑到她的身旁審訊犯人般將她瞎問(wèn)一通。然后,她說(shuō)“大人,饒命啊,小子在也不敢了,放我一馬吧……”看著她那滑稽的樣子,我不禁笑到在田地里……
累了……我們躺在草堆上……我望著大雁離去的方向喃喃:“我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友,就算分開(kāi)了也是……”她笑,將她的手與我的手十指相并,起誓:就算地老天荒,彼此不忘……
那個(gè)季節(jié),大雁帶著我和她的`誓言飛去了北方……
離別――河岸邊的沉默
時(shí)間永遠(yuǎn)比人的腳步快。我們要分離了。隔著過(guò)去,我們來(lái)到初識(shí)之地,彼此沉默,直到夕陽(yáng)垂首后山之際。我們沉默,因?yàn)榕乱怀隹冢约簳?huì)成為一個(gè)淚人兒。大家心里都在默默流淚,就算臉上笑的多燦爛……
告別:天上的星星是我的眼睛……
回憶吞噬著我的細(xì)胞,我輕輕唱:朋友一生一起走……
一起走過(guò)的日子作文14
短短小學(xué)的六年,飛速滑過(guò)我的眼前。像流星,也像彩虹。臨畢業(yè),我們才知道時(shí)間的珍貴,可是,時(shí)間不留情,它還是從我們手中滑動(dòng)的筆尖飛速閃過(guò),想挽留,但是卻挽留不住。
還記得五年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)黄饏⑴c過(guò)軍訓(xùn),那段日子,既痛苦又快樂(lè),是那么的刻骨銘心,難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿,練習(xí)軍體拳,我們的汗水如雨,不停滴落,可誰(shuí)又敢違抗命令呢?一次次艱苦的奮斗,讓我們團(tuán)結(jié)一致;一次次刻苦練習(xí),讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。盡管曾有人流下過(guò)傷心的淚水,思念的淚水,但堅(jiān)強(qiáng)的毅力。使我們挺過(guò)來(lái)了,征服了一個(gè)又一個(gè)困難。在軍閱儀式上,我們扮演得非常出色,看著老師們微笑的臉龐。聽(tīng)著同學(xué)們熱烈的掌聲。我們歡呼雀躍,為期不多的軍訓(xùn)沒(méi)有白白浪費(fèi),我們懂得了許多人生的道理,也一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
再回首我們?cè)黄饏⑴c過(guò)的春游與秋游,我們所到之處,肯定會(huì)留下我們開(kāi)心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,而那次歡樂(lè)谷之游,最讓我們記憶深刻。一項(xiàng)項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,在我們互相的鼓勵(lì)之下,大膽走向前去,準(zhǔn)備征服這一個(gè)個(gè)看似恐怖的驚險(xiǎn)游戲。盡管我們會(huì)嚇得哇哇大叫,盡管我們睜不開(kāi)那緊閉的雙眼,但是,我們?cè)谝黄鸸不茧y,有福同享,有難同當(dāng),在一聲聲尖叫中,在一雙雙緊閉的眼睛中,我們依然堅(jiān)持著快樂(lè)的心情,在同時(shí),我們都不忘記為對(duì)方加油打氣,所有,那一次次逾越極限后的喜悅與幸福,我們一起資源。
時(shí)過(guò)境遷,如今,我們將面臨分別,離開(kāi)我們朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)我們形影不離的好朋友,心中總會(huì)有一絲傷感,一絲難過(guò)。面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要邁出這艱難的一步,面臨我們的.,將會(huì)是新的挑戰(zhàn)。天下沒(méi)有不散的宴席,既有相遇,必有分別,心中的留戀與不舍,都讓我們無(wú)法忘懷這同一間教室里坐著的每一個(gè)人,但是,相信自身,讓我們一起堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去吧!
懷念,我們一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文15
太白兄,汝與在下同行數(shù)載,知己之情,恐難相報(bào)。我之于翰林正如天上之于地下,余度幾載,不料太白鬢發(fā)已霜。青蓮,汝欲辭世,余亦欲與汝告別。罷了,罷了,太白兄還記得,我們一起走過(guò)的.日子嗎?
余方為黃口小兒之時(shí),君作《靜夜思》,余尚不知白兄思何物,亦不知思鄉(xiāng)為何物。卻將“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”倒背如流。哦,班門弄斧,實(shí)在慚愧。
余聞汝辭南陵父老入京,余亦以豆蔻之年入庠序,正是海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,滿腔豪情。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”之情,與君共勉。
君既入長(zhǎng)安,為翰林待詔,皇城之下,京畿之中,于天子腳下施展?jié)乐。余不才,不敢以太白兄自比,卻亦盡己所能,展己之才,賞讀太白兄之近作,亦是同感。展能成志,向美而生,為君共信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。
“李白斗酒詩(shī)百篇,長(zhǎng)安肆中酒家眠!碧仔稚稀稄(qiáng)唐鴻策》不成,余亦心急。見(jiàn)白兄鯤鵬之志不展,悲哉,悲哉。入本校之翌年,余亦后繼乏力,又為第三年的重壓所迫。白兄,風(fēng)雨之后,彩虹安在?“蜀道難,難于上青天。爾來(lái)四萬(wàn)八千歲,不與秦塞通人煙!逼俨贾,我亦何去何從?
而今朝,我欲辭舊歲,君亦老。吾之歸途是隨波逐流,抑或是激濁揚(yáng)清尚且不知。不到半載之后,我被卷入潭底,抑或展翅而飛亦無(wú)從知曉。不知怎的,憂愁,哀愁,離愁在我這個(gè)不足弱冠之人盡數(shù)體現(xiàn)。正是“抽刀斷水水更流,借酒澆愁愁更愁。人生在世不如意,明朝散發(fā)弄扁舟。”
太白為何而歌?“大鵬飛兮振八裔,中天摧兮力不濟(jì)。馀風(fēng)激兮萬(wàn)世,游扶桑兮掛左袂。后人得之傳此,仲尼亡兮誰(shuí)為出涕!”白兄歌此,想必是欲寬我之心。汝既為謫仙,下世已久。仙鶴既來(lái),何不駕鶴而去?白兄,且聽(tīng)我最后一言。
太白,汝與我相伴多年,我以汝之樂(lè)為樂(lè),以汝之憂為憂。吾之歲月,似汝一生之濃縮,有同感之心,亦有通感之幸。汝伴我,以汝之詩(shī),以汝之世。太白既老,我亦無(wú)能為力。罷了,罷了,太白兄,還望汝記住我們一起走過(guò)的日子。太白兄,走好!
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