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笛聲作文初二
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的笛聲作文初二，歡迎閱讀與收藏。
笛聲作文初二1
20xx年9月22日，下午5: 38。天，灰蒙蒙的，有些沮喪。秋風(fēng)吹過(guò)火車(chē)站旁整齊的一排排楓樹(shù)，樹(shù)葉紛紛散落，發(fā)出“沙，沙”的聲音。
“滴”刺耳的哨聲響起。有一位母親獨(dú)自站在火車(chē)旁邊。她彎下腰，就這樣靜靜地站著。涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，在她的額頭上帶起幾縷銀絲，在風(fēng)中輕輕顫抖。她捋了捋頭發(fā)，皺起眉頭，眼睛周?chē)陌櫦y變得更加明顯。被風(fēng)吹了很久的嘴唇看起來(lái)很蒼白。其實(shí)她不是這樣的，只是因?yàn)榭释麗?ài)情，變老了。她轉(zhuǎn)身朝北看，然后轉(zhuǎn)身看火車(chē)，仍然站著。
“滴，滴，”無(wú)情的哨聲再次響起，刺痛了我母親的心。她又朝北看了看，微微張了張嘴，卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是重重的嘆了口氣。太陽(yáng)即將落山，夕陽(yáng)映照在她身上，那么孤獨(dú)憂(yōu)郁，她依然靜靜地站著，在涼爽的秋風(fēng)中，滿(mǎn)懷希望地望著北方。
“滴滴，滴滴，滴滴”的聲音是最后一次，火車(chē)馬上就要開(kāi)了，她不禁顫抖起來(lái)。必須轉(zhuǎn)過(guò)身，伸出左腳，向前邁一步。但是，下一秒，她后退幾步，轉(zhuǎn)過(guò)頭，深深地凝視著北方，然后無(wú)助而孤獨(dú)地踏上了火車(chē)�；疖�(chē)開(kāi)走了，往南走，但是在窗戶(hù)旁邊，總有一位母親深情地久久凝視著北方，她的'兒子就在那里。
上課時(shí)，我忍不住把頭伸出窗外�？吹奖伙L(fēng)吹來(lái)的楓葉，我突然想起了——，我的母親，她是個(gè)兒子，卻沒(méi)有把她送走。望著窗外，我只希望這無(wú)情的秋風(fēng)能停止無(wú)情，帶走一個(gè)兒子對(duì)母親的愧疚和思念。秋風(fēng)，不要再那么凄涼，讓遠(yuǎn)方的人感到溫暖。
這時(shí)，窗邊的母親，面朝北方，嘴角慢慢上揚(yáng)，眼睛泛著星光。“咕，咚”和“咕，咚”火車(chē)隨著秋風(fēng)遠(yuǎn)去。
媽媽?zhuān)Ｄ宦菲桨�，身體健康！
笛聲作文初二2
那天晚上，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天空，周?chē)墙鸸�。我�?dú)自坐在小區(qū)的座位上，欣賞著也被染成金黃色的天空。
突然我聽(tīng)到了悠揚(yáng)的笛聲。在笛子里，我找到了和我一樣的心情。笛聲緩慢而輕柔，讓我有穿越時(shí)空的感覺(jué)。來(lái)到陶淵明隱居的小屋，聽(tīng)到陶淵明的讀書(shū)聲飄入耳際，在腦海里激蕩.
“媽媽?zhuān)?tīng)著！有人在吹笛子！”一個(gè)小孩的聲音打斷了我的思緒。目前是一個(gè)兩三歲左右的小女孩。她站在院子中央，歪著頭，認(rèn)真聽(tīng)著笛聲。女孩應(yīng)該是被媽媽牽著，媽媽拽著她的手說(shuō)：“你想聽(tīng)什么就聽(tīng)什么，哪里有吹笛子的�？烊グ�，我還要煮一會(huì)兒�！闭f(shuō)著，又拉了兩下。女孩不愿意也委屈的跟著媽媽。
心里一顫。習(xí)慣了大城市生活的人，滿(mǎn)腦子都是汽車(chē)的喇叭聲，老板的訓(xùn)斥聲，超市的噪音。這一切都堵住了人們的耳朵，讓人們聽(tīng)不到那些美妙的聲音。但是孩子們還沒(méi)有融入世俗世界，也有了清新自然的味道，可以理解自然的聲音。成年人往往會(huì)忘記這個(gè)充滿(mǎn)自然的境界。
我最羨慕的`是陶淵明的時(shí)代，那時(shí)候我可以一個(gè)人躲在深山密林里，而不是整天和世俗打交道，和世間無(wú)盡的道打交道。而在這個(gè)時(shí)代，哪里有那么多讓我從世界上隱退的樹(shù)林？
我盡量保持一顆原創(chuàng)的心，盡可能對(duì)一切都敏感，不要把自己和這個(gè)世界混在一起。雖然我活在世俗中，但我過(guò)著和陶淵明一樣的生活，盡量避免一切充滿(mǎn)世俗氣息的事情。但這些東西總是不請(qǐng)自來(lái)，整天捆綁著我，不給我任何喘息的空間。漸漸地，我學(xué)會(huì)了忘記，學(xué)會(huì)了忘記這些骯臟的世俗。
朋友說(shuō)我看起來(lái)像個(gè)厭世者，我一笑置之。厭世怎么辦？我承認(rèn)我是一個(gè)憎恨世界的人，但我保持著一顆自然的心。這比愛(ài)這個(gè)世界的人更重要。泥濘的世界里，有多少顆心？
笛子早就消失了，但我已經(jīng)沉浸其中很久了。
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