小木偶的故事續(xù)集-四年級(jí)-說(shuō)明文

　　相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，特別是占有重要地位的說(shuō)明文，說(shuō)明文要求如實(shí)地反映客觀事物，把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律，給讀者以正確無(wú)誤的認(rèn)識(shí)。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編幫大家整理的小木偶的故事續(xù)集-四年級(jí)-說(shuō)明文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　自從藍(lán)鼻子小巫女給了小木偶各種表情以后，小木偶就懂得了喜怒哀樂(lè)，在人生的道路上又認(rèn)識(shí)了很多朋友，他又會(huì)到了森林里，尋找曾經(jīng)被他就過(guò)得小兔子。

　　小木偶太累了，躺在大樹(shù)下睡著了。他睡得正香的時(shí)候，一只白白的小母兔歡快的向小木偶跳來(lái)。小木偶醒了，看到一只白兔正向他跳來(lái)，他連忙站起來(lái)，拍拍身上的泥土，仔細(xì)地觀察了一下那只白兔。

　　“對(duì)！對(duì)！就是她！她就是當(dāng)時(shí)的小兔子！”小木偶?xì)g快的說(shuō)著。小木偶向白兔跑去，白兔忽然停了下來(lái)，似乎好像在等著小木偶的來(lái)到。他們倆一見(jiàn)面，好像就是兩個(gè)素未謀面的人一樣。差不多過(guò)了十分多種以后，小木偶先開(kāi)口說(shuō)：“小白兔你還認(rèn)得我嗎？我就是當(dāng)年救你的那個(gè)小木偶，我一直都很想念你！你呢？日子過(guò)得還好吧？”小兔子不緊不慢的說(shuō)：“難道，難道你真的是當(dāng)年救我的那個(gè)人么？當(dāng)時(shí)我還很小，對(duì)人們的印象很模糊，當(dāng)然，我是不會(huì)忘記你的�！毙∧九挤浅８吲d，過(guò)了一會(huì)兒，他好像想起了什么，他掏掏口袋，那出一塊手工精巧的花布出來(lái)，然后說(shuō)：“這，這是送給你的，雖然很難看，但是這是我小小心意，請(qǐng)你收下！”小白兔兩“唰”一下的紅了，用甜甜的、小小的聲音說(shuō)：“謝謝你，我很喜歡，很漂亮！”他倆人聊了很久很久，天漸漸的黑了，小白兔帶著小木偶來(lái)到了她家。

　　“媽媽?zhuān)�我回�?lái)了！瞧！我把誰(shuí)帶來(lái)了？！他就是我的救命恩人——小木偶�！眿寢尦鰜�(lái)了，連忙端椅子倒茶，忙得不可開(kāi)交，就好像家里來(lái)了一個(gè)國(guó)賓一樣。一來(lái)小木偶就和兔媽媽談的翻天覆地，地覆天翻�！靶∧九�，我想你的名字就叫，嗯，皮皮吧！正巧，我的女兒叫淘淘，你和她有緣。以后你就叫皮皮好嗎？”小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“阿姨我很滿意，我為我這個(gè)名字而感到榮幸，謝謝你阿姨！”

　　吃完晚飯以后，小木偶就和小白兔玩了一個(gè)通宵，可以凌晨五點(diǎn)鐘的時(shí)候，他們躺在地毯上帶著甜甜的微笑睡著了。第二天早晨，小木偶皮皮，帶著阿姨和小兔子給他的滿滿一袋包裹繼續(xù)了他的神奇旅行！

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