夾珠子比賽-五年級(jí)-記敘文

　　相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞，要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路？以下是小編幫大家整理的夾珠子比賽-五年級(jí)-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　今天，我在小桔燈上課，老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲—夾珠子游戲，你們是不是已經(jīng)像我一樣迫不及待了吧？那就隨我一起去課堂看看吧！

　　你們聽(tīng)，老師正在說(shuō)向我們?cè)敿?xì)介紹游戲規(guī)則呢，“每個(gè)人來(lái)用筷子夾珠子，三分鐘時(shí)間，一個(gè)組五人，哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)放到籃子里的珠子多，哪組就勝出�！�

　　我們組先去夾，第一個(gè)出場(chǎng)的是方業(yè)恒，方業(yè)恒長(zhǎng)得很胖，他小跑著過(guò)去，只見(jiàn)他用筷子夾珠子時(shí)怎么也夾不住，剛開(kāi)始有些著急，漸漸他冷靜下來(lái)，用手小心翼翼的夾住了，然后又快速地往籃子里放，成功了！我們組歡呼起來(lái)。

　　第二個(gè)人上場(chǎng)的是王思瑞，別看他長(zhǎng)得很瘦小，但速度卻很快，他快速的跑到珠子旁用筷子一夾，夾住了，不過(guò)在跑的時(shí)候珠子掉了下去，真可惜！又要從頭再來(lái)，這次他好像意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，用手夾到了后慢慢地走了過(guò)去，放到了籃子里面；

　　第三個(gè)上場(chǎng)了，是冷佳輝，只見(jiàn)他一步一步地走到了珠子邊，用手一夾，沒(méi)有夾到，他一點(diǎn)也不氣餒，不泄氣，同學(xué)們大喊：“加油！努力！堅(jiān)持就是勝利！”果然不出我所料，珠子輕輕地被夾了上來(lái)，然后又穩(wěn)穩(wěn)地放在了籃子里。

　　該我上場(chǎng)了，我緊張地拿起筷子，用筷子一夾沒(méi)有夾中，又一夾還是沒(méi)夾起來(lái)，最后一次我?jiàn)A住了，真是天助我也，不過(guò)沒(méi)有走兩三步就掉了下來(lái)，我只好又去夾，我有氣地力的嘆道：“真是的，這么難得夾！”我就沒(méi)有去夾籃色的珠子，我去夾了一個(gè)黑色的珠子，它像魚(yú)一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我可不是那么好欺負(fù)的，我一下子給夾了上來(lái)，然后放進(jìn)籃里。

　　最后我們組勝利了，這件比賽讓我明白了，做什么事不要急，不要慌，一定要冷靜，才能取得最終的勝利！

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