五年級(jí)奇思妙想作文 天童奇遇王安石

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)奇思妙想作文 天童奇遇王安石，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“村村桑柘綠浮空，春日鶯啼谷口風(fēng)。二十里松行欲盡，青山捧出梵王宮�！弊x著王安石的《天童道上》，我不禁浮想聯(lián)翩，心馳神往。趁著周末，我和爸爸媽媽去天童寺游玩。

　　當(dāng)我們走到古松林時(shí)，突然迎面走來(lái)一位頭戴烏紗帽，身穿官服的古人！我既驚訝又緊張，回頭一看爸爸媽媽都不見(jiàn)了，那人似乎也看見(jiàn)了我，高聲說(shuō)道：“歡迎你來(lái)鄞州天童寺游玩，我是此地知縣王安石�！蔽殷@喜地問(wèn)：“難道您就是北宋大名鼎鼎的詩(shī)人王安石嗎？你怎么會(huì)在這里？”他笑道：“正是，正是，當(dāng)年宰相舉賢我當(dāng)諫官，可是我堅(jiān)持要去最苦的地方做官，于是就來(lái)到了鄞州。走，我?guī)�你去天童寺走走吧！�?/p>

　　我激動(dòng)地和王安石并肩前行，只見(jiàn)山路兩旁的桑柘遮天蔽日，像是綠云堆疊蒼翠；只聽(tīng)耳邊鶯啼鳥(niǎo)囀，清風(fēng)陣陣，好一派寧?kù)o和諧的景象！二十幾里的古松夾道，不知不覺(jué)我們就走到了盡頭，一座古剎梵宮浮現(xiàn)在我們眼前，它坐落在層層青山之中，恍如仙境。王安石捋了捋胡子，詩(shī)興大發(fā)，隨口念道：“村村桑柘綠浮空，春日鶯啼谷口風(fēng)。二十里松行欲盡，青山捧出梵王宮�！蔽疫B忙掏出隨身攜帶的筆記本，將這首詩(shī)記錄下來(lái)，心想：“真幸運(yùn)！我竟然是這首詩(shī)的見(jiàn)證者！”

　　轉(zhuǎn)眼就到了中午時(shí)分，王安石邀請(qǐng)我去天童古村吃午飯。我們走進(jìn)一家小飯館，伙計(jì)熱情地端上了兩碗熱氣騰騰的海鮮年糕湯，我狼吞虎咽地一掃而光，��！真鮮美！不一會(huì)兒，伙計(jì)又送上一壺酒，我連忙推辭，王安石哈哈大笑說(shuō)：“既然來(lái)了，可要嘗嘗我們鄞州百姓自釀的桑葚酒��！”我嘗了一口，哇！酸中帶甜，香氣撲鼻，讓人回味無(wú)窮，我連喝三大碗才過(guò)癮�！斑@原汁原味的桑葚酒，可比我們的奶茶還好喝��！”我忍不住贊嘆道，“沒(méi)想到你們古人的生活是那么富足�！被镉�(jì)說(shuō)道：“客官，你有所不知，自從王知縣來(lái)任職，他走遍全縣，廢寢忘食，全心全意地為百姓辦實(shí)事，挖河修渠、興辦學(xué)堂，推行青苗法，這才使原本旱災(zāi)頻發(fā)的地方變成了興旺安定的模樣。”

　　“原來(lái)大名鼎鼎的青苗法就是您發(fā)明的��？”“是的，我還要把青苗法推行到全國(guó)，讓百姓們都過(guò)上富足安康的生活，這是我的志向所在！”眼前的王安石目光如炬，他不僅是一位才華橫溢的詩(shī)人，更是一位意氣奮發(fā)的改革家！

　　夕陽(yáng)西沉西山時(shí)，我才戀戀不舍地與王安石告別，耳畔傳來(lái)天童寺悠悠的鐘聲，仿佛是對(duì)這位勤政愛(ài)民的年輕知縣的贊美。

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