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我愛唱歌作文

時間:2023-04-28 21:09:15 作文寫作 我要投稿
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我愛唱歌作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我愛唱歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我愛唱歌作文15篇

我愛唱歌作文1

  我最喜歡做的事就是唱歌,因為唱歌會給我?guī)碓S多快樂。

  我每天都會情不自禁地唱歌。高興的時候,我會放聲歌唱;難過的時候我就輕聲哼唱,所有的不愉快就悄悄溜走了。在上學和放學的路上,我會唱:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……",這樣坐校車的時候就不頭暈了;在洗澡時我一邊洗一邊唱:“我愛洗澡,皮膚好好……"感覺細菌全都被歌聲和泡泡帶走了,好輕松啊;甚至躺在被窩里睡覺的.時候,我都會在心里唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”,這樣不一會兒我就進入夢鄉(xiāng)了…… 從上學期開始我參加了學校的合唱團,我還記得學的第一首歌是《可愛的家》:“我的家庭真可愛,美麗清潔又安祥。兄弟姐妹很和氣,父親母親都健康……",回家以后我唱給爸爸媽媽聽,他們聽了都開心地笑了。老師說我的聲音挺好聽,還說我只要努力,長大以后一定能考上音樂大學。我很受鼓舞,從那天起,我就更愛唱歌了。

  我在合唱團已經學了好幾首歌了,《飛吧鴿子》、《七色光之歌》,我都很愛唱,因為它們旋律優(yōu)美、輕快,唱起來使我心情舒暢。我還喜歡唱少兒童電視劇和動畫片里的歌,比如《快樂星球》里的《月亮船》、《神兵小將》里的主題歌等,它們激勵我熱愛科學、探索未知,給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  唱歌真好!我愛唱歌!大家都來和我一起熱愛唱歌吧!

我愛唱歌作文2

  每個人都有自己的愛好,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡運動……可是我愛唱歌。

  大家喜歡愛好的理由是什么?大家知道嗎?我的愛好是唱歌!我認為唱歌是一件很重要的事,對于我來說唱歌就是我的生命!在我快樂的時候可以唱歌,唱出我的快樂;在我悲傷的時候,孤獨、可憐的時候,歌就像一位母親,給我舒心的安慰,因此歌對我很重要。

  記得去年期末考試前,我很著急,怕考不上前三名,因此,我有一個驕傲的爸爸。他看到我前幾年能進前三名,就到處驕傲的宣傳,如果這次我考不進去,便丟了他的臉,同時自己也會被別人嘲笑,我很著急,不知道該怎么辦,我便唱起了歌,同時自己的淚珠也往下滾,媽媽聽見了我的歌聲,她說﹕“孩子,你不必擔憂,天下沒有常勝的將軍!蔽冶慵拥母呗暣蟪隽俗约盒闹械牟粷M,唱出了自己得到安慰后的.心情,讓我感受到一個人及時得到安慰后,那種情感我簡直無法用語言表達出來,但我運動聽的歌聲唱出來了,頓時,我覺得歌不僅僅是用來聽的,還是用來說的,有時候,有些事情是不能用語言表達出來的,但可以用歌聲把你內心所說不出的話代替出來。

  經過這件事,我才真正找到了唱歌的樂趣,歌真的不僅可以聽,在你遇到各種不快樂事,歌會安慰你,陪你度過酸甜苦辣,歌—才是你最貼心的朋友,因此,我才視歌如命,有時候,你會從歌中找到快樂。

  如果你能發(fā)展自己的愛好,那么,你會覺得︰愛好,往往使人感到無比的幸福!

我愛唱歌作文3

  唱歌是一件令人高興的事,悄悄的張開嘴巴,大聲的唱出悅耳動聽的歌曲,心情就會不自覺得好起來,你喜歡唱歌嗎?你的歌聲有不同凡響的清脆響亮,還是像胖虎唱歌一樣,魔音穿腦呢?

  回想起一天的下午,當老師在上綜合課時,因為全班都一副無精打采的樣子,所以老師為讓全班提起勁來,于是叫我們唱音樂課所教過的“河水”,這時我才發(fā)現大家的歌聲各有不同,有人唱得五音不全,有人則是悅耳動聽,但是大家一起合唱的聲音,令人感受到同學們興奮的心情,整個教室充滿了和諧、溫馨的`氣氛。

  當然還有許多給我享受唱歌的場所,我最喜歡的就是“家中的浴室”,因為洗澡時,白茫茫的霧氣彌漫整間浴室,彷彿在四周充滿云海的山上,唱著黃鶯出谷般美妙好聽的歌曲;另外,我也覺得室內濃濃的霧氣就像是舞臺上的干冰所散發(fā)的煙霧一樣,我好像站在一個精雕細琢的舞臺上,引吭高歌展現自己的歌聲,如癡如醉的陶醉在余音繞梁的歌聲中,真是不亦樂乎呀!

  我喜歡唱歌,唱歌會使人放輕松,唱歌可以用來表達、發(fā)泄、改變心情……等等,可以用來做很多事。當然啰!每個人都會唱歌,不過,不一定要唱的好才叫唱歌,就算簡單的哼著“啦啦啦……”只要能抱著一個愉悅的心情,高高興興的唱著,都可以使你心情舒暢、心花怒放,所以我們要常常唱歌喔!

我愛唱歌作文4

  我第一次接觸的歌曲就是“流行歌”,而不是兒歌!媽媽說我小時候一聽見電視有放“飛龍飛上天”,馬上又唱又擺出帥氣十足的姿勢,歌聲像轟轟的雷聲一樣有力,大家都夸我氣勢十足,好像是古代的義俠出場,在江湖上大展身手,真是帥呆了。

  假日和全家人去好樂迪唱歌,是一件令人心情輕松愉快的.事。周杰倫、蔡依琳…等,是必點的歌曲。當我唱到我喜歡的歌時,我覺得我身上有如歌手附身,就像大明 星一樣充滿魅力。我最喜歡搶麥克風,但不敢大聲唱出來,因為有時聲音走音,像魔音傳腦,讓聽的人暈頭目眩,當大家哈哈大笑,我就會覺得有點不好意思啦﹗我 最喜歡唱的歌昰周杰倫的雙節(jié)棍,因為超有中國風味,忍不住讓我想一唱再唱。

  我最喜歡上培訓班音樂課,每次老師教我們歌曲我都能瑯瑯上口,不是我在臭屁。有一次,我和同學正要出去玩時,老師叫我們回位子坐好,準備看一些音樂家的故 事,看著看著,我也彷彿成了一位音樂家,正彈著自己創(chuàng)作的音樂,那種感覺是無法形容的,當我彈到一半時,常常渾然忘我,當我回過神時,才發(fā)現影片已看完 了。

  唱歌也是我的治療師,每次心情不好時,我會唱一些柔和的歌或大聲唱出我內心的感受,心中不愉快的事,就會像風一樣,消失的無影無蹤。

  雖然我有時會五音不全,但唱歌會讓我發(fā)洩心中的情緒,也會讓我心情愉悅,所以我還是很喜歡唱歌。

我愛唱歌作文5

  大家都會有一些絕招,什么跳高啊,攝影啊,做飯啊……我都不會,而我會的絕招是唱歌。

  記得那時,我上第一次唱歌課,我十分高興,但是,我一走進去就感到唱歌是一件非常難做的事。這時,似乎媽媽看出了我的心思對我說:“怎么,剛剛在家里還高高興興的,一到這里就愁眉苦臉的了!”這時,我心里想:就是,我應該高興才對!

  可是,想起來簡單做起來難。老師居然要我唱那黑壓壓的五線譜,我一個都不會。“沒關系,我們慢慢來!崩蠋熣f,“那老師彈琴你來唱‘a’!蔽蚁肓讼胨坪鹾芎唵,就說:“……好吧!”于是,我深深地吸了一口氣,就跟著老師一起唱。唱了一會兒,老師說:“你唱得不錯,你還能不能再往高音唱一點?我點了點頭,又開始唱了,老師又說我唱得不錯,接著,我又唱了幾個八度,老師都說唱得很好。于是,我就驕傲起來了,說:”我還能唱高一個八度呢!可是一開口就把高音唱成了中音。媽媽好像又看出了我的`心思說:“驕傲可不好,一驕傲什么事都做不好!”我點了點頭,有些不好意思。老師看到我有些灰心說:“剛開始能唱得那么好,這樣的學生是很有天分的!”

  如今,我都考七級了。能考到七級就是因為老師給我的一句話——“堅持、努力就能成功!”

我愛唱歌作文6

  我愛唱歌,我最喜歡唱歌了,在幼兒園的時候就喜歡,唱的歌非常好聽。爸爸、媽媽接我的時候我都唱給他們聽。我伴著歌聲慢慢長大了,就學著電視里或者不管從那里傳出來的歌聲,只要好聽我都學。我學會了唱民歌、流行歌等等,那些優(yōu)美的旋律讓我不自主地跟著唱起來。我寫作業(yè)的時候唱,看電視的時候唱,玩電腦的時候唱,有時就連我上廁所都唱,我簡直太著迷了。

  音樂課上我特別投入,記得有一次,我們班上音樂課,我坐在座位上,很投入的唱著歌。過了一會兒,下課了,老師讓一組一組的走,輪到我們那一組的時候,我還投入的聽歌,等我回過神來的時候人已經走光了。我拿著書迅速地沖出教室,跑回了班。

  還有一次,晚上寫作業(yè)我邊寫邊唱歌,等寫完了一看才發(fā)現有好多錯別字,我只好重寫。不一會就感覺困極了,一看表已經十一點多了。沒辦法,我只好打起精神把作業(yè)寫完了。

  通過這次教訓,使我懂得了做事不能三心二意,一定要認認真真,全身心地投入,這樣才能干好一件事。雖然我愛唱歌,但是爸爸媽媽說:我現在的`主要任務是學習,要掌握更多的知識才行。等長大了,想主攻唱歌的時候,那時就要一心一意,踏踏實實地刻苦練習,把美妙的歌聲唱送給大家,讓所有的人都喜歡我的歌。

我愛唱歌作文7

  有的人喜歡唱歌,有的人則是避之唯恐不及;有些人的歌聲就像黃鶯出谷,悅耳動聽,有些人的歌聲卻如同魔音傳腦,難以入耳。我喜歡唱歌,哼唱著自己喜歡的歌曲,感覺就像一只快樂的小鳥,自由自在、無拘無束的在空中飛翔。唱歌能使我放松心情,讓我忘記煩惱,所以我非常喜歡唱歌。

  在一個炎炎夏日的午后,媽媽播放了一部歌劇--“茶花女”,劇中女主角的歌聲美妙動聽,大家聽得如癡如醉,贊嘆不已。從那一天起,我們便不約而同的開始喜歡唱歌,尤其是外婆,他甚至到社區(qū)老人大學學唱歌,可說是“活到老學到老”的最佳例子。

  為了讓我們有多一點兒的練習空間和機會,于是舅舅買了一臺超炫的伴唱機,平日由外婆專用,假日則是全家人歡樂的來源。那種飆歌的'快感,真不是只字片語所能形容的。

  記得升上三年級的暑假,舅媽請我們到世紀廣場唱歌,當時我的“歌唱武功秘笈”還沒練成,不是低八度就是高八度,唱得五音不全,惹了不少笑話。但是,我并沒因此而放棄唱歌,經過了哥哥和表哥、表姐們的指導,我的歌唱功力有了明顯的進步。后來,我常常關起房門偷偷的練習,希望有朝一日可以讓大家刮目相看。哈哈!,我做到了,現在的我終于可以唱出悅耳動聽的歌曲了。已經一年多了,可是,只要回想起這一段美麗的回憶,還是會令我雀躍不已。

  對我而言,唱歌就像是一位百變的魔術師,它可以讓我在我心情不好時開懷大笑,也可以讓我每天擁有愉快的心情面對挑戰(zhàn)……,哇!唱歌帶給我太多太多的好處,我喜歡唱歌。你們呢?你們喜歡唱歌嗎?你們對唱歌又有什么特別的感覺呢?

我愛唱歌作文8

  如果有人問我,課余時間你最喜歡干什么?我會毫不猶豫地告訴他,我最喜歡唱歌。每當我在電視上看見歌唱家在舞臺上深情演唱的時候,我也會饒有興趣地哼上兩句;每當我在電腦上聽歌時,也會情不自禁地跟著音樂手舞足蹈。正因如此,媽媽就幫我在少年宮報了聲樂的興趣小組。

  一開始,我信心滿滿?墒巧贤甑谝还(jié)課,我就覺得唱歌并不是想象的那么簡單,這第一節(jié)課,老師讓我練了聲,發(fā)了幾個基本音,可是我沒有掌握好發(fā)音方法,總是扯到嗓子,上完一節(jié)課,我就已經感到口干舌燥。一回到家就“咕嘟咕嘟”地喝水,心里想,這唱歌真沒勁,總是發(fā)這幾個音,太枯燥了,我有點想要放棄了,可是媽媽卻意味深長地對我說:“徐宇航,學一樣本領千萬不能半途而廢,只要按照老師的方法,堅持下去,就一定能學好唱歌的`,況且老師說你的音色和節(jié)奏都不錯。”聽了媽媽的話,我又重新找回了自信,繼續(xù)練習發(fā)聲,從簡單的歌曲唱起,唱著唱著,我不僅準確掌握了節(jié)奏,而且聲音響亮悅耳,我越來越喜歡唱歌,而且越唱越好。所以暑假里老師讓我報考聲樂五級,并給我五天時間來復習準備三首必唱曲目。

  于是,我每天抓緊時間練歌,早上起床練聲;晚上散步的時候,我邊走邊唱;就連洗澡,我也是邊洗便唱。工夫不負有心人,在我的不懈努力下,我終于通過了聲樂五級考試,我心里默默地想:一份耕耘,一份收獲,只有辛勤的汗水才能換來成功的喜悅。

  我現在正向六級進發(fā),大家等待著我的好消息吧!

我愛唱歌作文9

  我是一個愛唱歌的小女孩,因此我還得了許多獎項。

  我從小就喜歡唱歌,但都是自己唱著開心,并沒有想過要去真正的學習音樂。

  直到有一次,我參加了一個文藝晚會。下臺后,一個叔叔問媽媽:”孩子在專門學習音樂嗎?“媽媽笑著回答道:”沒有,只是她自己愛唱!笆迨逡槐菊浀卣f:”嗯,可以去學一學,這孩子嗓子好。“此后,媽媽也沒太在意這件事。

  三年級時,媽媽從同事那里了解到他的孩子也在學音樂。于是打算讓我也試一試,后來看效果很好,并且我也很喜歡,于是便讓我去正式學習。我也很珍惜學習的機會。

  每天早上我都要唱上一兩曲,開開嗓。課余時間我也會唱唱我喜歡的歌。

  唱歌很講究氣息,于是,我上課都會很認真的聽老師講,我會努力吧呼氣、吸氣做到最好。有的同學喜歡模仿錯誤的方法。可我從不這樣做,因為這樣可能會忘記正確的方法。老師讓我們唱歌,雖然我不積極,但我會認真聽他人是怎么唱的',老師指出我不對的地方,我也會虛心傾聽,好進一步改正。

  記得有一次,上課時我在看漫畫書,媽媽狠狠地教訓了我一頓,我心里很是不爽?墒潞筠D念一想:咦?唱歌不是我自己選擇的嗎?既然自己選擇了,那就要認真學呀!不然不是對不起媽媽,而是對不起自己。于是,我下定決心要更努力的學習。

  在音樂與學習之間,我也會把握恰當,該學習時學習,該唱歌時唱歌。

  記住我吧,一個愛唱歌的小姑娘。

我愛唱歌作文10

  唱歌,是我無法割舍的愛好。

  小時候,我經常在電視機里看見一些歌星在唱歌,自己也跟著他們一起“依依呀呀”的唱。一直到我長大媽媽才給我報名去藝術中心學習。

  每天早上·下午媽媽都準時的把我送到那學習。我的聲樂老師是一位年輕·和藹·重情誼·友愛的.一位女老師。她看上去“正正經經”的一副嚴肅的樣子可是的開心的時候她就立馬變了一個人。

  記得有一次,我起得非常晚,媽媽告訴我“今天不能去學習了,你起得太晚了,吃早餐的時間都沒了!蔽衣犃撕苁,想了一會兒堅定的對媽媽說:“我要去!我們準備一下就走!”媽媽無奈的答應了我。

  出發(fā)了,我迅速的上車。過了一會,到了,我拿上樂譜跑到電梯口,上了電梯我氣喘吁吁,心里忐忑不安,終于到了,我雙腳錯亂,撲騰一聲,摔到地上,“啊!”我大叫一聲,膝蓋扎破了鮮血仿佛“涌流不息”老師好像聽見外面有什么動靜,連忙趕了出來,看見我,把我扶了起來。

  事后我一五一十的把事情告訴老師,老師知情后原諒了我,還讓我積極參加,“第六屆青少年藝術表演”

  放學回家后,我拿著老師交給我的樂譜,在家刻苦的練了起來。

  暑去寒來,終于迎來了“第六屆青少年藝術表演”那天我和其他同學們一起來到教室,放下包,我們拿著演出服去換。換好后,我和老師來的現場,等待我的節(jié)目。過了一會到我了,我忍著腳上的傷痛自然的走上臺,放開嗓門大聲地唱了起來。

  “霹靂嘩啦”臺下一片鼓掌聲。

  比賽后老師告訴我,我的堅強換來了很好的比賽結果。

  正如愛因斯坦的一句名言:自信是向成功邁出的第一步!

我愛唱歌作文11

  在我們的生活周遭,到處可以聽見動人的旋律,優(yōu)美的歌聲,不管是輕松、愉快的兒歌,或是各式各樣的流行歌曲,每次都讓我不自覺的想要加入他們歌唱的行列。

  在各式各樣的歌曲中,我最愛唱節(jié)奏、曲風輕快的樂曲,它們好像有種魔力似的,每一次唱完,心情頓時輕松快活,所有煩惱都消失的無影無蹤。在洗澡時的我,經常會忘我的輕聲哼出歌來,陶醉沉浸在悠揚的歌聲中,而這些迴蕩在浴室中的音符,就把生活中的煩惱一點一滴的帶走,時間似乎就凝結在這快樂歌聲中,快樂幸福的情緒讓心情舒暢,自在無比。

  爸爸也愛唱歌,只要坐在電腦桌前,他總是會不由自主的唱出歌來。一開始,他只是輕輕的.哼出旋律來,但是,接著他會愈唱愈大聲,越來越忘情,等到了渾然忘我的境界時,爸爸會開始用手掌敲擊桌面,完全不管旋律、音準、節(jié)奏,就算是荒腔走板,他也是聲嘶力竭的唱著,他的演出,老是被媽媽笑罵是“魔音穿腦”!相較于爸爸那種鬼吼鬼叫、又拍桌子、又敲椅子的歌唱法,媽媽說我唱出的歌聲,真可說是黃鶯出谷,天使之音呢!

  雖然爸爸唱得并不是很完美,但是他敢不受他人的影響,仍就敢大聲、自信的唱,那股勇氣和膽識,還真令人佩服!要是我受到了這樣的批評,一定不敢再唱下去了。通常,能夠聽見我唱歌,是一件非常難得的事,因為只有在浴室或房間里,我才有可能放心、安心的唱歌。所以,我一定要學習放大膽子,不在意別人的眼光和取笑,勇敢大方的唱出來。

  現在,我已經買了一本流行樂譜,希望能夠練習自彈自唱,相信不久以后,我一定可以克服不敢在眾人面前開口唱歌的障礙,大聲的唱出來,讓大家分享我的歌聲!

我愛唱歌作文12

  我很愛唱歌,下課時我經常在走廊上高歌一曲。

  有一次我唱歌最興奮地時候,忽然一聲“叮鈴鈴”,我還沒有反應過來,直到最后一個人正要進去時,叫了我一聲“高馨圓上課鈴都響了,你怎么還不去上課?”,可是等我回過神來他已經走了。我像兔子一樣飛 快地跑進教室。

  叮鈴鈴,終于下課了我又唱起了我喜歡的歌。我唱啊唱,唱啊唱,唱到我正高興地時候沈嘉樂走來說:“你唱得真難聽!闭f完就走了。我以為他在跟我開玩笑,想惹我生氣了,然后不唱歌跟他去玩。當時我就想:“想騙我,門都沒有!蔽矣掷^續(xù)唱我的歌,正在一旁的倪姜妙氣喘吁吁的.說:“我無法忍受這難聽的噪音了。”她憤怒的的向前走來對我說:“你能不能別唱了呢?”這是為什么?我好奇的問。“你是真不懂還是假不懂?”她生氣地問!拔业降自趺吹米锬懔?”我不服氣的問!安皇悄悖悄愕穆曇舻米锪宋摇!拔页柙趺吹米锬懔?”“這不是歌聲是噪聲?”我不覺得我唱得難聽,因為我沒有聽過別人唱歌。你說我唱得難聽我就不信你比我唱得好聽。不過聽她唱了以后的確比我好聽。我讓她教我唱,她答應了。我開心極了!可是她教了一會兒就不教了,說我沒有天分。我正準備放棄時,李珊珊走來對我說:“每個人做每件事都有天分,你只要多學多聽一定會進步的”。去哦按照她說的去做,不久大家都說我唱歌有進步了,我真的要好好謝謝李珊珊。

我愛唱歌作文13

  小學一年級的時候,我不愛舉手發(fā)言,也不愛說話,但我最喜歡唱歌了,因為歌聲能讓我快樂,只要一聽到音樂聲,我就情不自禁快樂的歌唱,唱歌是我最喜歡的表達方式。

  每堂音樂課,我表現都很好,教音樂的吉老師把我選進學校合唱團。第一次走進音樂教室,高年級的哥哥姐姐就給我鼓掌,我非常激動。吉老師認真的指導我們唱歌,耐心的糾正錯誤的發(fā)音,看到同學們都全神貫注的.練習,我很快就融入到合唱團專心歌唱。合唱團分為高、中、低三個聲部,根據我的音調,吉老師讓我唱低聲部。

  有一年春天,我跟隨合唱團外出參加“紅五月”合唱比賽,這是我第一次參加合唱演出,我非常緊張。途中,坐在大巴車上,我一直反復小聲唱,生怕唱錯調或者忘詞。聽到我練習的聲音,吉老師走過來坐在我身邊,微笑著鼓勵我說:“不用害怕,孟?u,把你最好的一面展現給觀眾,記好每一句歌詞,每一個聲調唱到位就可以啦!边@次演出很成功,我們的表演得到了觀眾熱烈的掌聲。

  現在,我已經四年級了,通過加入合唱團,我的變化很大,不但歌唱得越來越好,我也越來越愛說話了,我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽到合唱團里有我清脆的童音,我就特別滿足,而且,我越來越喜歡唱歌了,我喜歡那悠揚的歌聲!

我愛唱歌作文14

  我的性格開朗,愛好非常廣泛,旅游、讀書、寫作文、舞臺表演,我最喜歡的就是唱歌。無論在學校還是在家里,我總是哼個不停。

  在學校,一個星期只有兩節(jié)音樂課,不及待,盼著音樂課快點到來,老師就可以教新歌了。每次上音樂課,我總是聚精會神,專心致志,不敢有一點馬虎。每教一首歌,我總是好好領悟用心去唱,每次老師教的歌曲,我總是學的特別快。記得去年5.12大地震,老師教了一首《凝聚每份愛》,這首歌歌詞感人肺腑,旋律優(yōu)美動聽,節(jié)奏鮮明易記。老師第一遍范,唱,好像一下子就把我?guī)氲健稅鄣姆瞰I》的晚會現場。老師在前面唱著,我就小聲跟著哼,我的頭、手、腳也都閑不住,跟著節(jié)奏上下左右地動著,那首歌至今都是我的.“主打歌”呢!

  在家里,我一邊寫作業(yè),一邊唱歌;一邊洗澡,一邊唱歌……晚上,爸爸開了唱碟機,我一聽到音樂,馬上丟下課本,從房間里沖出來,把目光投向電視。哇!這是我最喜歡聽的歌。我連忙跟著電視唱了起來,一邊唱一邊轉圈,像一只蝴蝶在翩翩起舞,爸爸媽媽也跟著我舞動身子,屋里飄蕩著歡樂的樂曲和歡樂的舞步,其樂融融……我們開心地跳啊、跳啊,一直到累了,才停下來,可我的嘴巴還是在唱,爸爸媽媽都夸我歌唱得好、舞跳得棒!

  我就是這樣一個孩子,我在日記中這樣寫道:我的生命里,如果缺少了音樂,就如同一條小河沒有了清澈的河水。

我愛唱歌作文15

  小學生作文:愛唱歌的我

  我是一個愛唱歌的人。無論是在學校,還是在家里,歌總掛在我嘴邊。

  早上,走在路上,太陽公公剛剛才起床,小鳥便在枝頭嘰嘰喳喳地叫起來。我的嘴不由自主的哼起了歌,越唱越大聲,一邊唱,一邊轉起圈兒來,活像一只快樂的小蝴蝶在翩翩起舞。

  在學校里,剛到下課時間,歌聲就從教室里飛了出去,越唱越有勁,一邊唱,一邊為自己鼓掌,直到上課鈴響我才住嘴。

  在家里,更加合不上嘴。媽媽早就料到我唱歌會誤事的,說了好幾次,可我左耳進,右耳出,果然不出媽媽所料。

  星期天中午,媽媽有事出去,囑咐我等水開了,把煤氣關好……我聽了不耐煩的說:“知道了!”媽媽剛一走,我就馬上把門閂好,開始行動。我從衣柜里掏出一條白色的連衣裙,換上媽媽的高跟鞋,把化裝品拿出來,開始往臉上抹。不一會兒,我來到鏡子前看到臉抹的,穿著肥大的裙子的我,加上那雙站立不穩(wěn)的高跟鞋,像個小丑,可我覺得挺好看的.。演唱開始了,我高興地向鏡子前走了一步,沖鏡子來了一番自我介紹:“我是著名歌星瑪利亞小姐,現在我為大家演唱一首,希望大家喜歡!苯又鴮W著電視里歌星的樣子,唱了起來。不知不覺過了一個多小時。,坐下來,感到口渴,便立即想起了煤氣灶上的水,連忙跑到廚房。推開門一看,我連眼睛都睜不開了,滿屋都是煙,熏得我直咳嗽。我趕忙去關總匣,伸手去提壺,卻被燙了一下,疼得我眼淚都流了出來了。此時,家里只有我一個人,急的團團轉。還好媽媽即時回家,幫我解決了問題,我當是不知是哭還是笑,總是哭笑不得,我臉紅的低下了頭:“媽媽,我錯了,我以后一定改!”

  從此,我不再因為唱歌而誤事,但我還是那樣喜愛唱歌!

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