愛的溫度作文859字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的愛的溫度作文859字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一些舉動(dòng)雖平凡，但卻能溫暖他人，能將人們的心升溫。

　　現(xiàn)已是寒冬，天氣非常寒冷，昨天又下了一場鵝毛大雪，不僅天氣更加寒冷了，而且地上還結(jié)起了冰，走路時(shí)很容易滑倒。

　　我放學(xué)時(shí)，陰天求偶遇寒冷而立起了衣領(lǐng)，手揣在兜里，經(jīng)過一所小學(xué)時(shí)，在這所小學(xué)門口有許多家長在接孩子放學(xué)。在學(xué)校的拐角處，我總能看見一位老奶奶，她手里捧著一個(gè)小包裹，用白毛巾抱著它，并且眼睛向校門口望去，一看就知道他是來接她的孫子（孫女）。不一會(huì)兒，果然看見一個(gè)男孩向老奶奶飛奔而來，這個(gè)男孩大約上二三年級(jí)，他一定是她的孫子，她把那個(gè)白布抱著的包裹遞給小男孩，我因好奇心強(qiáng)烈，悄悄的跟在他們兩個(gè)人的后面，只見小男孩邊走邊把手中的包裹不斷上下翻動(dòng)，不斷將包裹互換位置，而我在后面一邊觀察一邊揣摩著那包裹里是什么。

　　走著走著，我靠近了他們，我忽然間聞到了一股淡淡的味道，甜絲絲的烤地瓜的香味從小男孩手捧的包裹中飄散出來，我知道了這個(gè)白包裹里裝的是烤地瓜，而烤地瓜裝在白毛巾里，所以看不到。

　　我因好奇小男孩為什么不吃烤地瓜，我不斷在心里猜測揣摩，看著看著，我忽然明白小男孩把烤地瓜不斷翻動(dòng)是因?yàn)榘芽镜毓袭?dāng)成了暖手寶，放在手里上下翻動(dòng)會(huì)感到非常暖和。我在后面猜測老奶奶給小男孩買烤地瓜，一是因?yàn)榭镜毓显诼飞峡梢耘�手，二是因�(yàn)榭镜毓显诨丶視r(shí)溫度就降下來了一些，也就可以吃了。

　　烤地瓜使小男孩的手升溫，奶奶對(duì)小男孩的愛也使小男孩的心升溫。

　　看到這場景是我不自覺的想到我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，剛開學(xué)的時(shí)候，班級(jí)里新轉(zhuǎn)來了一個(gè)小女孩，她的手瘦弱不堪，它白皙甚至有些蒼白，以至于失去了血色。因她從外地轉(zhuǎn)來，和我們書的版本不一樣，所以老師課后的一些小考她都不會(huì)。每當(dāng)下午要考試的時(shí)候，她的手越發(fā)的蒼白，毫無血色，血管的紋路非常清晰。當(dāng)無意間她的手碰到我時(shí)，我忽然感覺到她的手像冰塊般冰涼，我猜測可能是因?yàn)榫o張導(dǎo)致的。

　　有一天下午要大考，大家都在認(rèn)真、緊張的復(fù)習(xí)，而她對(duì)數(shù)學(xué)方程方面的應(yīng)用題一點(diǎn)也不會(huì)，我給她講了一道例題，她聚精會(huì)神地聽著，這樣，我既復(fù)習(xí)了此類應(yīng)用題，也幫助了她。講完后，她也聽懂了。下午考試時(shí)，我們都很順利的答完了卷紙，交卷后，我走出了教室，在走廊的拐角處，一只手拉住了我，那是一只滾燙的手，那是她的手。

　　溫暖可以使冰冷的手變滾燙，還可以把人們的心升溫。

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