- 相關推薦
作弊-五年級
“有人來啦?還沒,沒有……在周圍同學的一驚一乍中,我打著小算盤。本是一個陽光明媚的早晨,可突如其來的考試讓我們都驚慌失措。如暴風雨般襲來,我坐在椅子上不得安寧。聽著老師在臺上說:“同學們,今天我們來一次突擊考試,這是為了考驗你們的自律能力……
我聽到這不得不來一句抱怨:“什么鬼?這個本就不是考自律吧,這是考誰的命活的更久吧?此時此刻我又想到:“哎!我以后可能就見不到明天的太陽了!再見了美麗的世界……
我坐在椅子上左顧右盼,流露出求助的神情但那是做給自己看的,因為根本沒有人理我。我此時好比那熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。在情急之下我萌發(fā)了一種想法——作弊!我左看,右看,像前看時發(fā)現老師此時正在盯著我,我背后一涼,趕緊低下頭去想著:“別看我!別看我!老師快低下頭去吧!我有一點點往上瞧,直到老師低下頭去。我輕輕悄悄地翻開書包,盡量不發(fā)出聲音,又把書放在大腿上,時不時咽了幾口唾沫,頭上的汗珠一滴滴的(地)流了下來,我坐在那里仿佛整個世界都靜止了,“有老師來啦,不,沒有還沒來。左看看右看看,終于被我找到了答案!我在卷子上愉快地寫上了答案,偷偷邪魅一笑我的計謀得逞了!很是滋味。到了家,我高興地一蹦三尺高,仿佛整個世界都是我的。睡覺的時候,爸爸對我說:“兒子你一定要加油,努力學習,錯了就錯了,不會做就是不會做,不會做可以問,但絕不能作弊,懂了嗎?我聽后腦袋一片空白,最后咽咽嗚嗚的憋出一句:“嗯,嗯……成績也如約而至。100分?老師對我說:“恭喜你!下次繼續(xù)努力!我聽了很不是滋味,又想起爸爸對我說的話,“正義感驅使著我,最后鼓起勇氣向老師揭發(fā)了我的“罪行。我低著頭不敢直視老師本以為會被“修理一頓,可沒想到老師不但沒批評我,還心平氣和的告訴我:“不錯,有這種勇氣的人可不多啊!老師相信你下一次一定一定會堂堂正正的那(拿)一次100,加油!“嗯!
說了那一番話,心情比上次更加暢快了!我走在小巷里,小雨點兒打在小青石上貌似為我演奏,遠處的楊樹“嘩嘩嘩地作響,為仿佛(為)我鼓掌……
【作弊-五年級】相關文章:
作弊的作文08-03
作弊優(yōu)秀作文03-03
作弊優(yōu)秀作文03-04
作弊小學作文02-05
關于作弊的作文07-30
【薦】作弊的作文08-21
作弊的滋味作文03-14
作弊風波作文07-22
作弊的滋味作文04-20
作弊檢討參考03-29