作文猜猜他是誰

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的作文猜猜他是誰，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

作文猜猜他是誰1

　　他和我一樣都長著兔子一樣的大板牙，老師總說他長得像混血兒，因?yàn)樗�長著大大的眼睛，白白的皮膚，高挺的鼻梁，簡直就是帥呆了。他是我們班級跑的最快的，就像風(fēng)一樣。

　　記得有一次我和他玩滑板車，就是一個(gè)人坐在滑板車上，另一個(gè)人在后邊推，推得夠快的時(shí)候，推的.那個(gè)人就松手，坐在車上的人就自己滑行。我們推著推著終于輪到我坐車了，他在后邊推，我坐在車上笑的合不攏嘴。因?yàn)樗�平時(shí)跑的快，所以推起車來也特別快，我坐在車上，嚇得我臉都綠了。車子終于停下了，我發(fā)誓，我再也不玩這個(gè)游戲了，坐在滑板車上，我找到了坐高鐵的感覺。

　　說了這么多，你們猜猜他是誰？

作文猜猜他是誰2

　　我的同學(xué)長的胖乎乎的，紅撲撲的臉蛋，有一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了。

　　他特別愛笑，一個(gè)小笑話就會笑的'前仰后合；他特別喜歡玩抓人游戲，每次都能抓住我；他也愛吃，每次見到他，他總是在吃東西，還有一次他把牛奶蓋子舔的干干凈凈。

　　他喜歡樂于助人，不求回報(bào)，幾乎幫助過班里的每一位同學(xué)。有次考試我忘記帶文具盒了，他主動(dòng)把他的筆借給我用。請大家猜猜他是誰。

作文猜猜他是誰3

　　我們班上有這么個(gè)人，他個(gè)子高高的，有一張圓圓的臉，中間是一個(gè)蒜頭鼻，鼻子下面總是流著鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛不時(shí)眨呀眨。他的.皮膚黑黑的，平時(shí)很喜歡幫助別人，只要?jiǎng)e人有了困難，他就會主動(dòng)去幫助別人解決，他是一個(gè)處處為別人著想的人。

　　有一次我沒有帶水彩筆急的滿頭大汗，他走過來問我怎么了，我說我忘了帶水彩筆了，他就把他的水彩筆借給我用。還有一次上課，都快遲到了，走到學(xué)校門口看見他在幫助一個(gè)老奶奶過馬路，他對我說幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，我們一定要幫助別人解決困難。我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

　　這就是我的同學(xué)一個(gè)樂于助人的人，大家猜猜他是誰。

作文猜猜他是誰4

　　我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)黑黑的，長長的，臉圓圓的，耳朵尖尖的，鼻子小小的。他笑的時(shí)候有一個(gè)小酒窩。

　　他是一個(gè)很可愛的人，每天下午放學(xué)我們倆個(gè)人都在一起做作業(yè)，作業(yè)一做完他都會講個(gè)笑話給我聽，他講的笑話特別好笑。他還是一個(gè)助人為樂的人。

　　他的`特長是打籃球，他的籃球打的特別棒。一到星期天我就會和他一起去籃球場，他打球我看，他投籃投的特準(zhǔn)，回回都能把球投進(jìn)去，每當(dāng)球進(jìn)時(shí)他卻會開心的笑。

　　他也愛好畫畫，他畫的小狗、小貓、小熊、小豬和花都特別像。每到下午做完作業(yè)他都會練上一會畫畫，他說他要下定決心長大了當(dāng)一名畫家。

　　猜猜這個(gè)調(diào)皮、可愛的男生是誰！

　　猜猜他是誰！

作文猜猜他是誰5

　　我的同學(xué)頭發(fā)長長的，她總是喜歡扎著馬尾辮。她大大的眼睛會說話。長長地睫毛眨呀眨。

　　最引人注目的是她那張能說會道的小嘴。課堂上總能看到她頻頻舉起的小手。老師提出的問題，她一個(gè)也不放過。

　　她有時(shí)妙語連珠，有時(shí)也會卡殼。但是有了她的課堂一定不會沉悶。課后，她喜歡搜索文字。不論是連環(huán)畫還是小說，她都喜歡看。有時(shí)連電梯里街邊的`廣告也要讀上幾遍。經(jīng)常還會手舞足蹈表演一番。那寬的腦袋里裝著許多笑話，走到哪講到哪。一天到晚總是笑瞇瞇的，她被大家稱為喜羊羊。

　　你們猜猜她是誰？

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