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雨后的彩虹1200字-寫景作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的雨后的彩虹1200字-寫景作文，希望能夠幫助到大家。
玫瑰花雖然妖艷，但是不能稱之為美麗；名山雖然高大，但也不能稱之為美麗；西施、貂蟬雖然天生麗質(zhì)，但也不能稱之為美麗——我認(rèn)為那最美麗的應(yīng)該是那"雨后的彩虹"。
從前，老師給我講過這樣一個(gè)故事：一個(gè)縣城里出了一名神童，這名神童三歲能讀詩、五歲能文、六歲便能出口成章。一次偶然，紀(jì)曉嵐來到縣城里游玩，聽說這里有名神童，便慕名前來拜訪。當(dāng)紀(jì)曉嵐見到了這位神童，感到十分的驚訝，不相信對(duì)方有這樣的本事。于是出了上聯(lián)，想難住這名神童："一片兩片三四片，片片枯葉隨風(fēng)落"。神童隨即應(yīng)來："一朵兩朵三四朵，朵朵鮮花香滿園。"紀(jì)曉嵐聽到這下聯(lián)，面露驚嘆之色，顯然對(duì)這神童的才華做出了相當(dāng)?shù)目隙āＴ谧C實(shí)小神童有才華之后，紀(jì)曉嵐便離開了。許多年后，紀(jì)曉嵐又來到這個(gè)小縣城。記起了這里還有一名神童，便順著原來的足跡，來到神童的家中。而當(dāng)紀(jì)曉嵐見到這名已經(jīng)長大的神童時(shí)，已經(jīng)沒有了以前的驚嘆，有的只是惋惜。
因?yàn)榇藭r(shí)的神童已經(jīng)沒有了原先的才華，和普通人沒有什么兩樣；沒有了小時(shí)的出口成章，更沒有了小時(shí)的機(jī)敏與聰慧。紀(jì)曉嵐隨后便失望地離開了。是什么讓小時(shí)的神童，變成如今的普通人？——據(jù)我分析：正是因?yàn)樘菀讚碛校炊恢勒湎А?/p>
"雨后才能見彩虹"，這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)�！�"劉德華"這是一個(gè)在中國家喻戶曉的名字，也是在華語樂壇一個(gè)不老的傳奇�？墒�，在劉德華剛剛接觸音樂的時(shí)候，有一名資深人士說出這樣一番評(píng)論："劉德華唱歌太沒有天賦了！"
確實(shí)，縱數(shù)四大天王，劉德華沒有張學(xué)友那獨(dú)特，而又吸引人的嗓音；也沒有郭富城那惹火的舞姿，更沒有黎明那份俊朗與純真。但是劉德華并沒有因?yàn)橄忍斓娜毕荻@么放棄，反而用自己的努力與堅(jiān)持不懈的精神贏到了大家的認(rèn)可。
讓那獨(dú)有的劉氏情歌感染了每一個(gè)劉德華的粉絲。而那個(gè)曾經(jīng)數(shù)落過他的人，也已經(jīng)成為劉德華成功路上的踏腳石。還有一個(gè)人的名字不能不說——那正是"成龍"。一個(gè)長的其貌不揚(yáng)、大鼻子的男人，卻可以成為一名享譽(yù)國際的功夫巨星。
在很久以前：一名知名的武俠作者，說過這樣一句話："我的劇本不會(huì)給這樣一名長的其貌不揚(yáng)的人拍。"而成龍聽到這句話后，獨(dú)自在角落里哭了好久。正是因?yàn)檫@些風(fēng)雨才成就了雨后的彩虹——所以說：雨后的彩虹才是最美的！
都說雨后的彩虹很漂亮，但是我卻不覺得。正巧，今天屋外下起了朦朧的雨花，而我卻是非常厭惡這海龍王的口水。我望著屋外的天空，想瞧瞧這彩虹究竟有什么好看的，也想證明大家都錯(cuò)了，其實(shí)彩虹并沒有什么好看的。
"滴答——"雨水的腳步聲漸漸地遠(yuǎn)走了，我知道證明的時(shí)候要到了。正在我眨眼的時(shí)候，天上的云漸漸散開，鮮紅的太陽照了出來。突然，一座橋梁憑空出現(xiàn)，橫跨在天空與人間的交匯處，仿佛一座通往天堂的道路。
而這座橋梁，雖然沒有趙州橋的歷史，也沒有錢塘江大橋的雄偉，但是這座通往天堂的橋梁卻有他們所沒有的。它有七種不同的顏色：赤橙黃綠青藍(lán)紫。有這神秘而又吸引人的內(nèi)在美——這是所有橋梁所沒有的，也不可能有的。它詮釋著風(fēng)雨之后才見彩虹，這一至高的人生哲理。因此，我改變了我的看法，我由心地贊美："雨后的彩虹是最美的！"
雨后的彩虹是最美的！因?yàn)樗麤]有天生的稚嫩，沒有嬌寵、奢華過后的浮夸，有的只是一種歷盡滄桑、風(fēng)雨之后才見彩虹的真摯美。
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