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做個(gè)組長不容易作文

時(shí)間:2023-01-28 11:26:37 作文寫作 我要投稿
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做個(gè)組長不容易作文(精選21篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的做個(gè)組長不容易作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

做個(gè)組長不容易作文(精選21篇)

  做個(gè)組長不容易作文 篇1

  聽了題目,你一定會(huì)問做個(gè)組長怎么會(huì)做個(gè)組長呢?讓我來告訴你吧!如果你是一名組長,你也一定會(huì)覺得不容易。

  我是一名英語組長,告訴你吧!收英語作業(yè)可真不容易,要翻開來,還要檢查有沒有家長簽字,可真是件不容易的事。

  有一次,老師正在默寫,默寫完了讓我們組長把本子收上來,我剛準(zhǔn)備到我的同學(xué)位置上收,可是這時(shí),同學(xué)們的本子象飛鏢一樣落在我的桌子上,我前面的一個(gè)同學(xué),居然把本子扔到了我的.臉上。我火冒三丈,氣得直冒火。就大聲問道:“你怎么扔到我的臉上呀?”他滿臉歉意地說:“對不起,我不是故意的。”聽了這句話,我似乎平靜了許多,便低聲說到:“算了吧。”我又慢慢地把作業(yè)本整理好,交給了英語老師。

  還有一次,我到學(xué)校打掃衛(wèi)生,我很早到就到班級,心想,這次作業(yè)不會(huì)把我的桌子弄得亂七八糟了吧,我就美滋滋地去打掃衛(wèi)生了,我打掃完了,老師叫我從外面進(jìn)教室,我走到桌前一看,一堆亂七八糟的作業(yè)本堆散在我的課桌上,從遠(yuǎn)處看就象廢品店一樣,我美好的心情被打破了。我自己只好再慢慢整理,還有的同學(xué)頑皮,把作業(yè)本藏到我的位桌肚里,讓我找得半死,我去問他,他還笑瞇瞇地說:“交了嘛。”真是氣死人!

  怎么樣,你現(xiàn)在明白了吧,做組長真是不容易。

  做個(gè)組長不容易作文 篇2

  自從升上三年級,我日盼夜色想,想當(dāng)個(gè)班干部,有一天,老師開始選班干部了,選到第二組時(shí),我心里“咯噔”一下,這可是個(gè)好機(jī)會(huì),我為什么不試一試呢?我自信的舉起手,果然被老師選上了。我特別開心。

  從那以后,我就擔(dān)負(fù)起第二組組長的責(zé)任,你別看是個(gè)小組長,官不大,管的.事卻不少,每天要早到,不能遲到,老師一叫要隨傳隨到,每天要幫老師發(fā)書、收書,還要到老師辦公室里搬書。這搬書可是累人的活,第一次我的手就吃了苦頭,不過我學(xué)聰明了,分兩次搬,這樣手就不吃力了,現(xiàn)在我能快速的搬好書發(fā)下去,一點(diǎn)也不耽誤學(xué)習(xí),在課堂上的我可不耍小聰明,認(rèn)真積極舉手發(fā)言,我們語文老師常說:“班干部就要做好榜樣,就要以身作則”。我可不能讓老師同學(xué)說我的不足。我還要做好老師的小助手。

  我們班有一個(gè)搗蛋鬼——仇翔宇,他每天調(diào)皮搗蛋,作業(yè)不是寫錯(cuò)就是特別慢,每次收作業(yè)總是害得我站在他位置是等,他還嬉皮笑臉的說“沒事,我的大組長,再等等吧”,等他寫好,“叮鈴鈴”下課鈴響了,我的“游戲王卡”還沒露面呢,只好等下他課再和小伙伴們大戰(zhàn)一場了,唉,都怪這個(gè)搗蛋鬼。

  看,做個(gè)組長不容易吧,做個(gè)好組長更不容易!

  做個(gè)組長不容易作文 篇3

  有句古話是這樣說的:”當(dāng)家才知柴米貴,養(yǎng)兒方知父母恩。“這句話是如同組長管理組員一般,組長是家長,而組員是孩子。

  記得五年級的時(shí)候,我是在第一組,剛開始的時(shí)候還好,到后來就開始反感組長的管理了。就開始大鬧天宮了,有時(shí)不怎么挺組長的話,有時(shí)還會(huì)跟組長頂嘴。她似乎氣得不得了,但他并沒有責(zé)罰我,我當(dāng)時(shí)以為我贏了,心里激動(dòng)的不得了,可高興了。

  到了六年級的`時(shí)候,重新評選組長。我被選上當(dāng)組長后,發(fā)現(xiàn)我那時(shí)是多么的不對,現(xiàn)在我也體會(huì)到了組長的辛苦和汗水。我真恨我當(dāng)初不聽組長的話。周日下午來到學(xué)校,我的組員就給我來了一個(gè)下馬威,把作業(yè)扔到我的桌子上,自己卻不見了,我像以往一樣抱起作業(yè)放到組長的桌子上,但在我起身的那一瞬間,我腦海里突然閃過一個(gè)念頭,現(xiàn)在我才是組長呢!

  唉,我嘆了一口氣,慢吞吞地坐了下來,在慚愧中默默的整理著作業(yè),星期天過了。星期一來時(shí),在青草小花的陪伴下,我的心情可好了。我?guī)е眯那閬淼浇淌疑险n,正在聚精會(huì)神的時(shí)候,聽到后面有發(fā)出嘰嘰喳喳的講話上,原來是小肖,他可是班里有名的話多,我讓他別講了,可過了一兩分鐘,他的嘴又開始工作了,嘰嘰喳喳講個(gè)不停,有什么辦法能治好他的病呢?

  我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一個(gè)職責(zé)背后都是很辛苦的。就連一個(gè)小小的組長都如此,那我們的老師呢,班長呢?所以我們有時(shí)候還是要好好聽話,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  做個(gè)組長不容易作文 篇4

  開學(xué)不久,我很幸運(yùn)地被英語老師評為“英語組長”。我一到家,便沾沾自喜,可是第二天上任時(shí)就“連連碰壁”了。

  事件一:組員遲到,作業(yè)送不及時(shí)。

  我們組有8人,有2人遲到最厲害,他們平時(shí)遲到不礙事,可作業(yè)就送不及時(shí)了,王樂鑫基本上都是7:40以后到校,其他組的'作業(yè)早就送去了,我只好站在門口,焦急的等待他交作業(yè),又是他還沒帶,害得我白等,還被老師批。

  事件二:默寫不是滿分。

  孫老師是很稱職,每個(gè)單元下來都進(jìn)行默寫。以前我默得都很好,有時(shí)還一百。但自從當(dāng)上組長以后,幾乎都95 、 96分,一直都不是一百,而組員們呢,個(gè)個(gè)都是一百分,第一單元的默寫每個(gè)單詞,每個(gè)字母我都小心翼翼的拼寫,生怕有錯(cuò)誤,完了我認(rèn)真檢查了幾遍,才去收作業(yè)交給老師批改,可是發(fā)下來一看,還是拼錯(cuò)一個(gè)單詞,考了99分,而其他組長都是100分,真丟臉!經(jīng)后,我只有利用課余時(shí)間來背單詞,直到第三單元默寫,才默了個(gè)一百,這可真不容易!

  事件三:作業(yè)忘帶了咋辦?

  “哎,老師對不起,我下次一定改!”作業(yè)忘帶了,只好硬著頭皮去和老師解釋,真丟臉!

  哎,做個(gè)組長,難;做個(gè)好組長,更難!

  做個(gè)組長不容易作文 篇5

  我可以說是班里“最沒地位”的.人了。在整個(gè)學(xué)校里數(shù)數(shù),有幾個(gè)像我這樣慘?

  放學(xué)了,打掃衛(wèi)生了,王淑惠找到我說:“你管著垃圾桶,你不是說當(dāng)組長很輕松嗎?”“……好吧”我拿著夾子站在垃圾桶旁。掃地的人——余芯寧帶著垃圾走來了:“快點(diǎn)。”我一個(gè)一個(gè)把可回收垃圾和筆挑出來!斑@還有!薄拔铱吹搅耍 薄澳憧禳c(diǎn)!”我真想一把甩掉手上的夾子:垃圾人,垃圾魂,垃圾旁邊人上人,拼了!

  我拿著垃圾在教室里做來回運(yùn)動(dòng)。我又回到親愛的垃圾桶旁,掃地人又開始吐槽,王淑惠,“王總”看到有情況:“怎么回事?”“他搞太慢了!薄拔摇蔽覠o奈地盯著“王總”“快點(diǎn),別廢話!逼,一點(diǎn)發(fā)言權(quán)都沒有。于是我勤勤懇懇,任勞任怨的……撿垃圾。

  衛(wèi)生是打掃完了,人都走光了,可我還在理書包,余芯寧又來挖苦我“你有拖延癥!”我惹誰了?這群人也太難管了吧,還是交給王淑惠去吧,也只有她有這氣勢了,并且我懟不過這些女生,能不能來個(gè)男生幫幫我……

  我再也不要當(dāng)組長了,愛誰誰當(dāng),哪個(gè)班組員這樣,我要這職位有何用?

  做個(gè)組長不容易作文 篇6

  我是一個(gè)組長。本來做一個(gè)組長當(dāng)老師的小助手是一件令我既樂意又自豪的事情,可是,在做組長這項(xiàng)工作中,總會(huì)有一些煩惱困擾著我。

  每天一大早,我都要比其他同學(xué)早一些來到學(xué)校,因?yàn)槲乙盐覀兘M同學(xué)的作業(yè)本收齊并交給老師批改。其實(shí)收作業(yè)對于我來說,也不是一件容易的事,因?yàn)槲覀兘M里有全班出了名的大皮頭,收他們的作業(yè)簡直是難上難。

  記得有一次,我們組里的作業(yè)就差“一號調(diào)皮蛋”沒交了,我利用下課時(shí)間催他快點(diǎn)交作業(yè)。我生怕惹怒他,便小心翼翼地對他說:“你的作業(yè)呢?”他瞪著眼看我說:“別煩!蔽液苌鷼猓晌摇按笕瞬挥(jì)小人過”,又一次耐著性子重復(fù)了剛才所說的話。這會(huì)兒,他便不耐煩地大聲說:“我也不知道自己的作業(yè)本在哪里,你自己到我的書包里找找看吧。 ”我將他的書包翻了個(gè)底朝天,也沒有找到他的作業(yè)本。最后,還是在他的課桌肚里發(fā)現(xiàn)了?稍谖曳_他的.作業(yè)本檢查時(shí),令我哭笑不得的是,最后一道題他竟然一個(gè)字沒寫。這下我真的生氣了,再一次跑過去問他:“這就是你的作業(yè)本嗎?”可他理都不理,我實(shí)在是拿他沒辦法!

  有時(shí)候老師不了解內(nèi)情,偶爾還帶點(diǎn)責(zé)怪的口氣說我還沒能做好組長的工作。真是“啞巴吃黃連,有苦說不出”啊!

  平時(shí),在自習(xí)課上,我還要督促我們組的同學(xué)自覺遵守紀(jì)律,可是有些調(diào)皮頭才不吃我這一套呢,跟他們好說歹說也不會(huì)買我的賬。

  唉,做個(gè)組長可真不容易呀!

  做個(gè)組長不容易作文 篇7

  自從當(dāng)上了語文組長之后,我很高興。可做了不到一個(gè)月我就有點(diǎn)后悔了。為什么呢?因?yàn)樽鲞@個(gè)組長太辛苦了。

  每天早上,我們八個(gè)組長都要按時(shí)把作業(yè)本交給老師。同學(xué)們有的放在我桌上,有的叫我去收,作業(yè)本都亂了。接著,開始清點(diǎn)作業(yè)本,哪幾個(gè)沒交我就去得去催他們快點(diǎn)交上來?粗鴦e人都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,我還要把這組長的事情做完才能像他們一樣,有時(shí)候因?yàn)閭(gè)別人的作業(yè)本沒交等久了而沒能按時(shí)把作業(yè)本交給老師,還要被老師批評,真是有苦說不出!

  下午,同學(xué)們都忙著寫作業(yè),可我剛寫了一點(diǎn),老師就請兩個(gè)同學(xué)去把作業(yè)本搬到教室,八個(gè)組長包括我在內(nèi),一起發(fā)作業(yè)本。等發(fā)完了,同學(xué)們的作業(yè)也寫的差不多了,而我們八個(gè)組長才寫了一半。雖然心里有點(diǎn)委屈,但沒辦法,誰叫我們是組長呢?

  老師選我們做組長是對我們的信任和鍛煉,是組長就要負(fù)起做組長的.責(zé)任,就得為同學(xué)們服務(wù)。要當(dāng)好組長可真不容易!但是當(dāng)想到這樣能為老師分擔(dān)工作,我就很樂意去做這件事了。我暗暗的下定決心,一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)組長的!

  做個(gè)組長不容易作文 篇8

  做個(gè)組長不容易,每次大課間的時(shí)候,同學(xué)們都出去做各種各樣有趣的游戲了,而我卻只能給老師做跑腿,搬《習(xí)字冊》呀、搬《與課堂同行》呀,搬《補(bǔ)充習(xí)題》呀—————這些都是小組長的工作。做個(gè)組長不容易,每天早上要早早地來到學(xué)校。把自己組的'作業(yè)本收齊,遇到?jīng)]帶的,還要把名單記下來,連同其它作業(yè)本一起交給課代表。

  做個(gè)組長不容易,每次掄到我們這組打掃清潔區(qū)時(shí),對我來說就是晴天霹靂。我們組只有八個(gè)人,打掃走廊需要四個(gè)人,打掃樓梯需要四個(gè)人,檫黑板需要一個(gè)人,我只好一邊掃地,一邊安排一個(gè)人去檫黑板,兩個(gè)人檫窗戶,其余的人兵分兩路,掃樓梯和走廊。有一些人根本不聽我的指揮,要么圍成一團(tuán)掃地,要么圍在一起檫窗戶。有的竟然掃出我們的清潔區(qū),白白為別人服務(wù),讓你啼笑皆非。

  有時(shí)候,我認(rèn)為當(dāng)組長太辛苦了,甚至想辭去這個(gè)“官職”不干了?捎洲D(zhuǎn)念一想,這也是對我的一種鍛煉,讓我更有責(zé)任心了。也有一些同學(xué)為了跟我玩,主動(dòng)聽我指揮了,真是一箭雙雕、一舉兩得。

  雖然當(dāng)小組長有一點(diǎn)點(diǎn)辛苦,還要有很大的責(zé)任心,但是我從中也體會(huì)到了快樂。因?yàn)槟転槔蠋煼謶n、為同學(xué)服務(wù),這是我最大的榮幸。我會(huì)繼續(xù)當(dāng)好這個(gè)小組長。

  做個(gè)組長不容易作文 篇9

  我今天很高興,因?yàn)槲耶?dāng)組長了。我高高興興地在走廊里走來走去,心里非常激動(dòng)。

  當(dāng)我回家的時(shí)候,看到每一個(gè)人都笑瞇瞇的。我一蹦一跳笑容滿面地走到家。爸爸媽媽看到我心情非常高興,就問:“什么事情這么開心?”我說:“我當(dāng)組長了。你們怎么不高興?”我大聲說:“你們有沒有在聽我說話!眿寢屨f:“我們以為你當(dāng)上了班長,一聽,你只是當(dāng)了組長,有什么大不了的!蔽乙詾樗麄儜(yīng)該很開心,最后還是讓我失望。

  下午,我收作業(yè)本的`時(shí)候,同學(xué)們把作業(yè)本放的亂糟糟的,我一本一本的把作業(yè)本擺整齊,然后交給老師。晚上,我望著窗外星星:“哎,當(dāng)個(gè)組長不容易,明天不知道還會(huì)發(fā)生什么事!

  第二天,我收作業(yè)本的時(shí)候,有的同學(xué)不交,還說他已經(jīng)交了,等我一本一本點(diǎn)完后,他才說他沒交。當(dāng)我把整理作業(yè)本放在課桌上,本想喝口水,一位同學(xué)急匆匆地跑進(jìn)來把作業(yè)本碰到地上,撒了一地,我又得重新把作業(yè)本整理好。下課的時(shí)候,我想好好的休息,可沒想到,老師說:“把作業(yè)本給我送到辦公室里去!蔽抑缓玫椭野炎鳂I(yè)本搬到辦公室,邊走邊想:“哎,本以為做個(gè)組長很開心,沒想到當(dāng)個(gè)組長真煩!”

  做個(gè)組長不容易作文 篇10

  開學(xué)的第一節(jié)英語課上,我被英語老師任命為英語組長;丶液螅覠o意中向媽媽說出我是英語組長,媽媽竟高興的親了我兩口。可是,我當(dāng)了兩天的英語組長后才知道,原來做英語組長很難。 第一難就是路程。我們的班級在一樓的.最右邊,而英語老師的辦公室在六樓的最左邊。每天,一做完操,連廁所都來不及上,得趕緊送作業(yè)去老師的辦公室,要是稍微慢一點(diǎn),上第一節(jié)就會(huì)遲到。有一次,我送作業(yè)去英語老師辦公室,在送的時(shí)候上了一次廁所,便遲到了,被數(shù)學(xué)老師罵了一頓。

  第二難就是遲交作業(yè)。因?yàn)閷W(xué)校說學(xué)生一律8點(diǎn)到校,所以一些同學(xué)便一直磨蹭到早讀課開始才到,害得我只能在課間收作業(yè),因此耽誤了很多時(shí)間。

  第三難就是下雨天,我們學(xué)校的樓梯和其他的不一樣,一到下雨天,樓梯上便全都是水,得小心翼翼地走,否則就要跌跟頭了。有一次,我送作業(yè)上樓,當(dāng)時(shí)正好是下雨天,為了不遲到,我兩步并作一步,終于安全地到達(dá)了老師的辦公室。可是下樓的時(shí)候,我的腳一滑,從樓梯上滑了下去,被一位老師給扶住了,可是我的腰被臺(tái)階給磨破了,害得我好幾天沒能安穩(wěn)地睡覺。

  第四難就是有時(shí)不能及時(shí)的發(fā)作業(yè),有些時(shí)候,我會(huì)幫其他老師做事,忙得忘了發(fā)作業(yè),同學(xué)們都怪我,說我不負(fù)責(zé)任。其實(shí)沒人知道我心里有多難受。

  在語,數(shù),外三門中,英語組長算是最累的。不過,既然老師讓我當(dāng)組長,我就一定要做個(gè)好組長。

  做個(gè)組長不容易作文 篇11

  組長,是一組之長。想當(dāng)好一個(gè)英語組長也不是件容易的事。

  才開始當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我是“高炮打坦克—水平太低”。第一天我由于吃早飯用的時(shí)間太長,到學(xué)校是手忙腳亂,本子還沒數(shù),就用九牛二虎之力跑到英語老師辦公室,可還是遲了一會(huì)兒。到英語課時(shí),英語老師說我們組家作本不全,我數(shù)了一下,還真差三本,我連忙把差的三本作業(yè)要來給老師,英語老師對我說:“老師選你當(dāng)組長,是看你有能力辦事,下次可別讓老師失望了!蔽倚睦锵癖磺f只螞蟻咬著似的,難受極了。第二天,我改掉了第一天的毛病,不但沒有被英語老師批評,還被表揚(yáng)了一番呢,我心里像吃了塊糖似的,甜滋滋的。之后,我有了當(dāng)組長的經(jīng)驗(yàn),也再?zèng)]有在英語組長的工作上犯錯(cuò)了。

  當(dāng)了英語組長之后,也使我收獲許多,既使我對英語學(xué)習(xí)有興趣了,又使我的應(yīng)變能力變強(qiáng)了,使我做事變得細(xì)心了,對自己的'要求也變得嚴(yán)格了……同樣,我的英語成績也是突飛猛進(jìn)。

  做個(gè)組長雖然不是件容易的事,可也讓我在其中收獲了許多,我十分感謝老師在選組長時(shí)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),我也會(huì)做好我組長的工作,關(guān)心我們組員的學(xué)習(xí),讓他們也對英語學(xué)習(xí)充滿熱愛。我還總結(jié)出一個(gè)道理來:無論什么事只要認(rèn)真去做,不放棄,最后一定會(huì)把它做好的。

  做個(gè)組長不容易作文 篇12

  家有家長,校有校長,班有班長,組有組長,我就是班級里的副組長,可別看副組長好當(dāng),當(dāng)起來非常辛苦!自從我當(dāng)上組長后,每天都要收本子,抽背課文等......

  但是當(dāng)組長之前也很累因?yàn)槭紫纫芎米约海颐刻於紙?jiān)持著當(dāng)組長,當(dāng)上了組長才感到辛苦!組長的工作不僅收本子還要去幫助別人,管好小組的隊(duì)員,可我也有許多次不想再做了呢!因?yàn)樗冏吡宋以S多玩的時(shí)間,但我想起媽媽常對我說的話:“做事不能半途而費(fèi)”。我又開始工作,我就是堅(jiān)持著,停不下來,我想:連當(dāng)組長都不容易,干別的工作肯定更不容易了!想到我們的老師要改作業(yè),要備課,要上課,要管自己的孩子,還有我們班那么多的同學(xué),特別是上課不聽講的`同學(xué)經(jīng)常要老師操心。每天有那么多的工作要做。

  我的組長也當(dāng)習(xí)慣了也漸漸愛勞動(dòng)了,愛幫助別人,一天天過去了。我的組長工作越來越好!當(dāng)上組長真不容易呀!一天要做好多的工作,可是我要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!

  做個(gè)組長不容易作文 篇13

  同學(xué)們,相信你們在學(xué)校都有一定的“職位”吧!有的人是組長,有的人是組員,還有班長和各科學(xué)習(xí)委員。我呢,在班里是一個(gè)組長。

  可能大家會(huì)覺得:組長有什么難當(dāng)?shù)?但我可以毫不夸張地對你說:“當(dāng)組長也是有門道的。”比如,你需要時(shí)時(shí)刻刻觀察組員的一舉一動(dòng):看他是在擾亂課堂秩序,還是在安安靜靜地學(xué)習(xí);看他在“窺視”別人的作業(yè),還是專心寫作業(yè)。你還得對個(gè)別同學(xué)“別有用心”的`督促。我們組的馬燦濤就是一個(gè)很好的例子。你聽我娓娓道來。

  有一次語文課上,老師讓我們背誦第八課《匆匆》,因?yàn)槲覀円郧氨尺^,所以很快全班有一半的人背會(huì)了,我們組也是如此,但那個(gè)“拖油瓶”又與眾不同了。你瞧,他在那兒左顧右盼,絲毫沒有一絲緊迫感。我便過去指責(zé)他:“你在干什么?你背會(huì)了嗎?你每次都是最后一個(gè),每次都拖我們的后腿。”而他卻不緊不慢地反駁道:“這些字我都不認(rèn)識,我咋背呀?”我竟無法反駁,便開始一個(gè)字一個(gè)字地教他。終于,在他加完最后一個(gè)字的拼音時(shí),老師提示我們只有五分鐘了。這時(shí)我知道:就算我是神仙也無力回天了。

  我們組又是最后一個(gè),我掩面嘆息,但也沒有辦法。他就是這樣一個(gè)學(xué)生,有時(shí)也挺努力的,有時(shí)懶惰得讓人憎恨。你瞧,老師又在批評他。雖然我們組每次都是最后一個(gè),但我知道我不能氣餒。只要我們再努力一些,就一定能趕到前面,更上一層樓。

  你說?相當(dāng)好一個(gè)組長是不是不容易啊?

  做個(gè)組長不容易作文 篇14

  曾幾何時(shí),班干部曾是打著燈籠也難找的稀罕職業(yè),不知有多少人頂破頭皮去找?墒乾F(xiàn)在,日記小組長這個(gè)職位,可是白送都沒人要。

  下午放學(xué)前,我正在拍賣日記,眼瞅著快要發(fā)出去了,不料王豆突然長驅(qū)直入,直沖到我面前:“李佳碩,日記你得寫!”

  “憑啥,誰是組長!況且我有事兒!”其實(shí),話雖這么說,那“事兒”也只不過是想補(bǔ)個(gè)覺兒罷了。

  沒想到,王豆竟一下子惱羞成怒:“你們組周一才寫了3個(gè)+,還不是我得了6個(gè)+補(bǔ)回來的?你不寫好意思嗎?。磕悴坏6個(gè)+,你好意思嗎??”

  經(jīng)過這一番炮轟,我耳鼓發(fā)麻,只好悻悻地收下日記。可這只是表象,真正的心機(jī)還在后面。王豆走后,我偷偷地又開始拍賣。

  赟豆看上了我的`日記,向我伸出了手?删驮谶@個(gè)節(jié)骨眼上,又出了個(gè)岔子——王豆像幽靈一樣又飄了回來。很顯然,是來阻止我把日記交給“水平不穩(wěn)定”的赟豆的。

  果然,王豆一來,就把剛才的話又向我吼了一遍,還覺得意猶未盡,又加了一句:“你要不得6個(gè)+,明天我宰了你!”說完,還用手比劃了一個(gè)極為夸張的“砍”的動(dòng)作。

  我快懵了,我是組長啊!組長不就是決定誰寫日記的嗎?難不成只是個(gè)拿著本子跑龍?zhí)椎?我真想沖上去與他光明正大地理論理論,最好把請來,好讓我出口悶氣?煽吹剿莾瓷駩荷返谋砬,我也只得罷休。

  后來我還想繼續(xù)故伎重演,再偷偷發(fā)出。不過這王豆也夠“敬業(yè)”的,三番五次來檢查,再加上社團(tuán)時(shí)間緊迫,我只得又一次悻悻離去。

  唉,當(dāng)個(gè)組長,可真不容易!

  做個(gè)組長不容易作文 篇15

  二年級的時(shí)候,我被老師選中了當(dāng)數(shù)學(xué)組長,我那個(gè)時(shí)候非常高興,做了幾天組長后,我覺得這組長太難當(dāng)了。

  我當(dāng)?shù)臅r(shí)候,天天做的`都一樣,早上收作業(yè)的時(shí)候,有一個(gè)天天遲到的人就是蔣某,別的人我都收完了,只有他的還沒有交,我等幾分種以后,他還沒有來,我就交給老師了,我跟老師說:“蔣某還沒來。”他來了,我就跟蔣某說:“數(shù)學(xué)作業(yè)快點(diǎn)交給老師。”他沒交給老師,還在玩。上數(shù)學(xué)課了,老師說:“數(shù)學(xué)作業(yè)還沒交的快點(diǎn)給我!笔Y某還是不交,老師一個(gè)一個(gè)的查,看誰沒有交,查到蔣某了,老師又說:“蔣某把作業(yè)給我。”他打開書包,找了找,對老師說:“我沒帶!蔽衣犓@么說,怪不得我叫他交,他不交。

  做個(gè)組長可真不容易!有時(shí)候,看著別人在津津有味地讀書,我還得把組長的工作做完。那種情況心里真不是滋味。

  誰叫我是組長呢是組長就要負(fù)起組長責(zé)任,就要為同學(xué)們服務(wù)。

  做個(gè)組長不容易作文 篇16

  上幼兒園的時(shí)候,我特別羨慕班上的.王嚴(yán)小朋友,因?yàn)樗俏覀兊慕M長。每次老師有活動(dòng)時(shí),她都是手插在腰間,指揮這,指揮那,好像小老師一樣,我覺得她特別神氣,我也希望有一天能當(dāng)一回組長那!漸漸地我長大了,也當(dāng)了組長,其實(shí)當(dāng)組長并沒有那么神氣,還挺不容易呢!

  組長每天都要收本子或者發(fā)本子,有的時(shí)候差哪位同學(xué)的本子沒交,就是找也要好一會(huì)兒才能找到呢。記得有一次,我跟劉禾茂要本子,她瞪大眼睛,理直氣壯地說:“交了呀,誰說我沒交呀?”我只好翻本子,可是怎么也找不到她的作業(yè)本,我急得不知該說什么好。到了下午發(fā)本子時(shí),劉禾茂皺著眉說:“我怎么沒本子呢?是不是被你弄丟了?”我認(rèn)真地說:“今天早上你就沒有交給我本子,你再仔細(xì)想想,你有沒有帶到學(xué)校來?”她想了一會(huì)兒不好意思地說:“對不起,錯(cuò)怪你了,本子落在家里了!薄皼]關(guān)系,你下次注意點(diǎn)兒就行了。”

  唉,當(dāng)好一個(gè)組長真不容易呀!

  做個(gè)組長不容易作文 篇17

  前幾天,我當(dāng)了個(gè)語文組長的那幾天中我終于明白了當(dāng)個(gè)組長不容易。有一天清晨,我像往長一樣,來到了班級。我見人來得差不多了,便下位收語文作業(yè)了。當(dāng)我收到孫濤的作業(yè)時(shí),他正假惺惺在書包中找本子,過了一會(huì)兒,他找出了一本語文本子。他一邊翻,一邊說:“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),語文家庭作業(yè)本亮相了!”“拿過來,給我看看少?zèng)]少寫!蔽覍λf!芭叮粚,這不是我昨天寫家庭作業(yè)的本子!焙髞,我便不理他了,繼續(xù)向后收本子。當(dāng)我本子收玩完,會(huì)來看看他本子有沒有找到時(shí),他竟然在與同學(xué)玩呢!”“你家庭作業(yè)找到了嗎?”“哦,我的家庭作業(yè)沒帶!薄鞍涯愕臅o我看看!彼褧f給了我,我拉開拉鏈,一翻,有一本與文本上有著昨天沒寫完的作業(yè)。“孫濤,上面寫的'是什么?”他一下子臉紅了······后來我因?yàn)樗t交家庭作業(yè),我也遲交了我們組的家庭作業(yè),還被老師說了一通。

  還有一次,當(dāng)我搬著作業(yè)本走在路上時(shí),一不小心,摔了一跤,把本子掉在了地上,我又花了好長的時(shí)間把本子一本一本地理起來,再交給老師。

  !當(dāng)個(gè)組長可真不容易啊!不過我一定會(huì)做好這份工作。

  做個(gè)組長不容易作文 篇18

  別看組長只是個(gè)“小官”,但要做好這個(gè)“小官”,可也不容易呢。

  一個(gè)周一,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)早上交上來的作業(yè)堆滿了我的桌子,我心里說:“真是的,把不用交的也交上來了!庇谑俏野巡挥媒坏淖鳂I(yè)挑出來,一本一本地發(fā)回去。我發(fā)到第一個(gè)人,對他說:“這本作業(yè)不交!彼舆^作業(yè),什么話也沒說。第二、三、四個(gè)人也如此,可是發(fā)到第五個(gè)人,我卻遭到了出乎意料的“反抗”:“誰說不交?交!”這時(shí),有幾個(gè)人也幫腔:“對,交!”可也有幾個(gè)人支持我:“誰說交?不交!”交,還是不交?兩群人爭執(zhí)了起來,我糊涂了,到底交還是不交?

  又有一次,老師不在,我管理我們組。剛開始很安靜,到后來,不知誰打了個(gè)隔,聲音挺大,又挺怪,組員們立刻大笑起來。我一聽他們笑,火了:“不許笑!”可他們還在笑,我又說:“誰再笑我把誰的名字記下來給老師!”大多數(shù)人安靜了,可有幾個(gè)人不怕,仍在笑,還說:“管得著嗎,你?”這話立即就引來了許多人的幫腔,有的人還“罵”我。我開始記名字,但記了這一批,另一批又開“罵”,記了另一批,這一批又重新“罵”……還有一次,我們組小組討論問題,準(zhǔn)備到班上發(fā)言,與其他組一爭高下。有幾種不同的觀點(diǎn),我主持通過投票,選定了一個(gè)方案?芍С謩e的方案的人不高興了:“我們的方案才是對的,你們的`方案那兒有缺點(diǎn),這兒有……”不一會(huì)兒他們就給那個(gè)方案提出了無數(shù)條缺點(diǎn),而且還在不停地提。

  我使盡渾身解數(shù),終于使他們安靜下來,但不知誰又說了一句:“我們的才是對的!”其他人不甘示弱,又立即接上:“不對,是我們的!”“我們的!”

  “你這是什么方案?選我們的!”“我們的!”“不,是我們的。”……我心想:得,還沒上戰(zhàn)場殺敵,自己人先打起來了,怎么齊心去殺敵呢?我立即要組織他們重新討論,可惜太晚了,老師已經(jīng)說了“停”……哎,當(dāng)個(gè)組長真是不容易啊!

  做個(gè)組長不容易作文 篇19

  開學(xué)一個(gè)月后,由 于數(shù)學(xué) 老師換了新規(guī),全班要分成8個(gè)小組,我在5組。老師選組長,組里成員認(rèn)可我為組長。于是,我光榮地上任了。我原來以為當(dāng)組長有什么難的,不就是記個(gè)分?jǐn)?shù),收發(fā)一下作業(yè)嗎?很容易!結(jié)果,事實(shí)教育了我。

  剛上任不幾天,組員李逸璇,她非常傲慢,全班沒有一人敢惹她。她到我座位上傲慢地說:“加分啦!加分啦!沒加分就快給老娘加!”我本是一個(gè)性格急躁的.人,聽了這些話,我猶如發(fā)怒的雄獅,大吼道:“沒給加,怎么的?”李逸璇聽了說:“我招你惹你啦?你這個(gè)組長不負(fù)責(zé)任,我要告訴數(shù)學(xué)老師,換個(gè)數(shù)學(xué)組長!”說完,她的眼睛紅了,馬上要哭了。我見了連忙說:“我的奶奶,別哭了!我給你加上分不就行了,真是的!”

  通過這件事,我深深地感受到,干組長不容易。因?yàn),說不定在什么時(shí)候會(huì)遇到這種蠻不講理的人。

  做個(gè)組長不容易作文 篇20

  當(dāng)眼淚掉下來的時(shí)候,也許真的累了,也許真的痛了。其實(shí)人生就是這樣,你有你的煩,我有我的難,人人都有無聲的淚,人人都有難言的苦。忘不了的昨天,忙不完的今天,想不到的明天,走不完的人生,過不完的坎坷,越不過的無奈,聽不完的謊言,看不透的人心,經(jīng)歷不完的酸甜苦辣。人生不易,就如同我現(xiàn)在當(dāng)一名小組長,真不容易!

  接到老師大人的圣旨,我?guī)ьI(lǐng)著五位組員,組成了一個(gè)六人小組。雖說只有區(qū)區(qū)六人,但我的責(zé)任卻不小。我每天要收作業(yè),發(fā)作業(yè),檢查背誦,督促學(xué)習(xí),還要聽著一位位組員的埋怨,不僅如此,我每天要帶領(lǐng)他們加分,與其它小組爭奪第一的寶座。

  為了我們組,我忙前忙后,忙左忙右,起得比雞早,睡得比狗晚,可還是被組員們埋怨,他們甚至有揭竿而起的念頭。有一次,我無意間聽到組員的談話。

  A說:“你們看看,我的'組長每天只知道耍威風(fēng),成天說我們這不好那不好,連上課走神了還要管,真是太平洋警察,管得寬!”

  B馬上接上了嘴兒:“就是就是,為了加分,她每次上課都要讓我們舉手,可老師又不點(diǎn)我們,真不知道這么做有什么用!死要面子!”

  聽到這些話,我的心就像一盆涼水澆在了上面,冰冷冰冷的。為什么?為什么?我這么做都是為了他們好,上課不走神難道不是對你們的學(xué)習(xí)有好處嗎?舉手發(fā)言不是可以讓自己更加專注學(xué)習(xí)嗎?他們?yōu)槭裁催@樣說我?難道我很容易嗎?你們知不知道,班里有多少人想把這第一的寶座搶去,你知道我為了守住這座江山用了多少心血嗎?你們卻在背地里這樣說我!朕心如刀割。

  突然,一句話宛如一股暖流涌進(jìn)我心中:“可你們知道嗎?組長為了我們付出了多少嗎?你們知道嗎,如果沒有組長,我們組分?jǐn)?shù)有這么高嗎?如果不是組長,我們的成績有這么好嗎?如果沒有組長,我們能在班級活動(dòng)中脫穎而出嗎?組長為了我們,真的很不容易!”

  聽到這里,我的淚水都流出了眼眶。我抬起頭,看著他,卻又感到不可思議。這次為我說好話的人,竟然是經(jīng)常與我做對的人。這一刻,我在心中下定決心,一定要改變我對他的態(tài)度,做一個(gè)全新的組長,做一個(gè)對他們嚴(yán)格、而又溫和的組長。

  當(dāng)淚水掉下,也許是累了,但是,在這一刻,我不累,反而還有一點(diǎn)清醒。這次經(jīng)歷,讓我知道了許多,雖然當(dāng)組長真不容易,雖然我有難你有煩,雖然有忘不了的昨天,也有想不到的明天,但總會(huì)有人理解你,并去諒解你。做好自己,心無愧,淚無悔!

  做個(gè)組長不容易作文 篇21

  荊棘滿路,困難相逢,生活中往往都是事與愿違。這次,我就深有體會(huì)。

  秋游!秋游!盼望已久的秋游又來到!我被推薦為組長,并可以自已選隊(duì)員。我一馬當(dāng)先,選了七個(gè)和我要好又好管的同學(xué)。這下終于可以放心大膽舒心玩嘍!說不定,回來評分時(shí),還能拿個(gè)第一!

  秋游的日子來了!我早早來到學(xué)校,集合好隊(duì)員,在門口排好隊(duì),等待著發(fā)車。嘀嗒,嘀嗒……時(shí)間流逝著,終于到了出發(fā)時(shí)間!“各隊(duì)報(bào)數(shù)!”“1、2、3……”報(bào)完數(shù),我的'心突然被揪了起來,還有一個(gè)同學(xué)沒到!而那個(gè)同學(xué)還被我選為副組長,一半的“裝備”都在她那里,不能少!我們?nèi)?duì)六個(gè)人都在焦急的地等待著。司機(jī)和老師都不耐煩了,沒辦法,先上車。而正在大家都坐好,車門正要關(guān)的時(shí)候,一個(gè)人影閃過,落在了我旁邊。我長呼一口氣,她來了!

  兩個(gè)小時(shí)漫長的車程后,到站了。全班拍完集體照,開始行動(dòng)!

  我攤開地圖找到我們的位置,并建議先去就近的“希望之光”玩,可同學(xué)們有的同意,有的要先去坐過山車,還有一部分執(zhí)意要去鬼屋。媽呀,六個(gè)人,快要把我四分五裂了!沒辦法,做為組長,又能怎樣?只能一個(gè)一個(gè)勸,一個(gè)一個(gè)安慰,最后一個(gè)一個(gè)項(xiàng)目玩。后面你們也知道了,一次秋游,我要變十個(gè)人了!

  哎,再好的事,也永遠(yuǎn)不會(huì)像想象的那么好!

  我們拿了第一,我也只能尷尬地的笑了。

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