身邊那些有特點的人三年級作文（精選64篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的身邊那些有特點的人三年級作文，希望對大家有所幫助。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇1
我的奶奶是個善良的老人，臉上總是帶著微笑，事事都謙讓別人。奶奶有個突出的特點，就是愛問為什么，所以我給她起了個特別的稱呼——“問號奶奶”。
奶奶是我上網(wǎng)課的同桌，每天都會陪我一起聽課。聽課時她總是記下許多問題課下和我一起討論，比如：為什么加上不同的偏旁會變成另一個字？為什么同一句話在文中有兩個意思？老師說的多音字她怎么沒有找到？……
奶奶對待問題特別認真。有一次我有個字不會寫，問奶奶，她說“我們還是問問字典吧！它可以告我們答案。”奶奶一頁頁地翻找、一遍遍地讀字的意思，最終找到了正確的答案�？次矣浵聛�，她的`臉上露出了滿意的笑容。
這就是我的“問號”奶奶，她勤學好問，是我學習的榜樣。我愛我作文的奶奶。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇2
我的弟弟可是一個名副其實的小書迷。
弟弟長著一雙圓溜溜的大眼睛，就像兩顆黑寶石。他戴著一副小眼鏡，看起來很有學問的樣子。弟弟經(jīng)常穿著黑色的上衣和黑色的褲子，真是帥極了！
有一次，我叫他去玩，可是弟弟像沒有聽到似的。此時，他正在看一本叫《格林童話》的書。我又叫了他好幾聲，弟弟才把書放下來，說：“哥哥，你不要再叫了，我聽見了�！�
我問：“那你下去玩嗎？”
弟弟說：“我不想下去玩，我想在家里看書�！�
我說：“等回來再看書，還不是一樣的嗎？”
弟弟不耐煩地說：“那好吧，我就出去玩一會兒，回來再看我的`書吧�！�
我的弟弟可真是個小書迷呀！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇3
如果你來我們小區(qū)，看見一個四歲半的小女孩在打羽毛球，上下翻飛，打的有模有樣；或者看見她在騎兩輪的自行車，飛速而靈活，那她一定是我的妹妹。
妹妹長的得不算健壯，但身體很協(xié)調(diào)。單眼皮、小嘴巴，臉色白里透紅，一頭亂亂的頭發(fā)很少有辮子出現(xiàn)，常常披散在肩上。
妹妹特別喜歡運動。三歲半時，就能圍著我們家樓下的花壇跑十二圈，十二圈大約是一千米呢，而且是不減速地跑，真是了不起！
更可貴的是她有堅持不懈的.毅力。當她對某一樣運動產(chǎn)生了興趣，她會天天練習，直至學會。剛剛四歲半的她已經(jīng)會騎自行車、打羽毛球、跳繩，這些運動可是經(jīng)過她每天三小時的“苦練”學會的。剛開始打羽毛球的時候，她一次都打不到，但她咬牙不放棄，纏著我一直陪她打，到現(xiàn)在已經(jīng)打的很好了。
妹妹雖然比我小，但她堅持不懈的精神非常值得我學習！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇4
我家有一個“小書蟲”，她就是我的小表妹。
她的眼睛小瞇瞇的，笑起來就成了一根細長的線頭，鼻梁上掛著一副眼鏡。嘴巴大大的，笑起來像個小月牙。她不太喜歡漂亮的裙子，整天一個假小子的.模樣，一點兒也不像個女孩。
她十分愛看書。有一次，我來到小姨家玩，走進表妹的房間，眼前的一幕讓我驚呆了。到處都是書本，簡直是個書的世界。她見到我來了，說道：“你先玩一會兒吧，我再看一會兒書�！庇谑�，我在她的房間玩了起來。我玩了折紙、畫畫、玩偶……覺得都沒有什么意思。我想告訴她一聲“我要走了”，可是，看到她這么認真地看著書，我只好默默地到客廳找小姨玩了。
這就是我們家愛學習的小書蟲。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇5
我的爺爺六十多歲了，黑黑的頭發(fā)里面有了一些白發(fā)，但身體很硬朗。
爺爺特別喜歡鍛煉身體。無論刮風下雨，每天下午5：30準時帶我出門，走出小區(qū)到外面散步、鍛煉，然后再回家寫作業(yè)。
瞧！他跑得多快啊，步子輕盈又快速。他練跑步的`時候，就像一頭正在奔跑的公羊，強健有力。爺爺因為長時間的鍛煉，身體硬朗，氣色很好，每天都是滿面紅光，鄰居們都說他看起來比實際年齡要年輕。
爺爺和我出去散步，會見到好多人，也會給我講很多趣事！
我喜歡爺爺！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇6
要說我家的“小惡魔”是誰，那得屬我弟弟林奕潼了。
我弟弟有一雙水汪汪的大眼睛，可是卻近視了。他長長的眼睫毛，乍看的確很秀氣，但常常會調(diào)皮地鉆進眼睛里去，弄得他鬼哭狼嚎的。他的牙齒可特別了，個個都像把小尖刀。這是因為他的牙齒都要蛀光了，讓人一見定會冒出一身冷汗。不過，他要是閉上嘴，那就帥氣了。
弟弟的綽號還真不少，除了“小惡魔”，還有什么“二狗子”、“口水哥”等。說起這個“小惡魔”來，我可是被他害慘了。
有一天，弟弟穿著藍色的`米老鼠上衣，和我一起去乘公交車。上車時，我手中的水壺不小心碰到他的衣服，弄濕了一小塊。他就說我把他的衣服碰臟了，一上車就對我拳打腳踢的。這還不夠，他伸手抓我的臉，扯我的衣服。幸好，一旁的大人及時阻止，否則我又要再一次難逃一劫了。我只能默默地說一句：“真是個爆脾氣�！�
你們說，我弟弟是不是一個爆脾氣的“小惡魔”呀！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇7
我的爸爸很勤勞，每天從早到晚忙個不停。
早晨，我還沒有起床，爸爸已經(jīng)在廚房忙碌了很久：做好了我愛吃的青菜雞蛋面，煮好了牛奶，給我準備好了溫熱的洗臉水。八點鐘，有時我還沒吃完飯呢，爸爸就急急急忙忙地上班去了……
中午爸爸會買來蔬菜、饅頭、水果。經(jīng)常兩只手里都拎著重重的.東西，爬到六樓的家里已經(jīng)是滿頭大汗、氣喘吁吁了。爸爸放下東西一分鐘也舍不得休息，洗干凈手，又去廚房做午飯了。
晚飯后爸爸會給我檢查作業(yè)，陪我讀書。有時我的作業(yè)寫完得早，爸爸還會跟我一起玩耍、做游戲……夜深了，我睡著了，一覺醒來看到爸爸的房間有亮光，爸爸還在電腦前勤勤懇懇地工作呢……
這就是我勤勞的爸爸，我愛我的爸爸！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇8
我家里有兩只小倉鼠，是爸爸媽媽送給我的禮物。
我們買它們的時候，老板說：“這是一對倉鼠夫妻，好好養(yǎng)它們，還會生出小寶寶來呢�！蔽铱上矚g它們了。
它們長著一對烏黑烏黑的.小眼睛，像一對小寶石。它們?nèi)砩舷卵┌籽┌椎�，可愛極了！遠遠地看，還會把它們看成兩個小白球呢。
我每天一課，都會去看看它們。有一天，它們給了我一個大大的驚喜。它們生了七只小寶寶。小寶寶們閉著眼，身上紅紅的，沒長一根毛。我非常非常開心。從那以后，倉鼠媽媽吃東西就別說有多快了，常常把小嘴巴塞得鼓鼓的，可好笑了。
過了幾天，小倉鼠們長出毛來了。六只白色的，一只黑色的。怎么會有一只黑色的寶寶呢？媽媽說，可能是黑黑小兔子來找我玩呢。
我喜歡我家的小倉鼠。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇9
我的媽媽特別漂亮，長長的頭發(fā)飄啊飄，就像小瀑布一樣。一雙大大的眼睛很有神，還有苗條的身材。
我和媽媽走在外面，基本上每個小孩一看到我媽媽就說：“哇，你媽媽可真好看呀！”我想：那當然，這可是全世界最漂亮的.媽媽！
她是一個運動小能手，每天晚上都叫我和爸爸跳舞。因為這樣可以保持身材。我媽媽做飯也很棒。這是我最棒的媽媽。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇10
我的爸爸有一張方方的臉，眼睛、鼻子、嘴巴都挺小的。
有時他像天使一樣。我早上起來，他看見我出來了，就讓我坐下，一邊吃早飯一邊看電視。
不過，爸爸發(fā)起火來簡直就是惡魔。我有一點事沒做好他就會打我，還開口大罵：“從來沒有見過你這樣學習的孩子�！蔽冶涣R得臉色通紅，無話可說，
心想：我怎么這么倒霉啊！
希望我的爸爸成為天使的`時間多一點兒！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇11
我的媽媽是一位白衣天使，她很偉大。
媽媽的身材不高不矮，有一雙明亮的眼睛，紅紅的臉蛋一直是她年輕時候的樣子。
她很嚴厲，別看她在外面很冷漠，但是在家里兇我的`時候比動物園里的老虎還兇。有一次，我十二點了還沒有睡覺，媽媽下班回來看到我，對我大口大叫："張馨月，十二點了你還沒有睡覺。"我被嚇得話都不敢說。不過，有時候她也很溫柔，耐心地給我講作業(yè)。
這就是我的媽媽！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇12
我的爸爸是一個學習狂人，他小時候常常沉迷學習，拿到作業(yè)本就是一頓狂寫。
他的臉看起來非常嚴肅，寫作業(yè)的動作快得像一只豹子。一到寫作業(yè)的時間，他的手和腳肯定是平放著的'，坐姿超好。他在數(shù)學方面還特別有天賦。大學得期末考試數(shù)學還得了滿分！
只要是在學習中他一口飯也不愿意吃！從六到十八歲他都是這樣瘋狂地學習。如果有“誰最瘋狂”比賽的話，我想——他絕對可以贏得這場比賽。
我的爸爸太愛學習了！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇13
我有一個弟弟，剛上幼兒園，短短的頭發(fā)，烏黑烏黑的。眼睛像黑寶石一般，總是想出很多鬼點子。他還很喜歡笑，笑起來還有兩個小酒窩掛在嘴角。
他可真是一個“大烏龜”呢！
我們吃飯的'時候，他總是慢慢在那里吃，不僅慢，他還要數(shù)飯，“1、2、3……”數(shù)好了才開始吃�？沙圆涣艘粫皇且蠋�，就是要喝水，媽媽看不下去了，生氣地說：“快吃，別再動了�！笨伤�，眉頭一皺，嘴巴一嘟，依舊一粒一粒地吃，媽媽都沒有辦法了。
他不僅吃飯慢，出去玩也是慢吞吞。上次，媽媽要帶我們出去玩，弟弟在沙發(fā)上看電視，媽媽叫弟弟出去一起玩一會兒，弟弟說：“好，我馬上就去。”可弟弟眼睛盯著電視，走得像小烏龜一樣慢，他慢慢的起身，慢慢走兩步，又退兩步。弟弟遲遲不走，我只好把電視關了，把弟弟拉了出去，可弟弟還是慢吞吞的。
唉，這個“烏龜”弟弟，也太磨蹭了吧！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇14
提到我的外公，小區(qū)附近的人那可都不陌生，因為我的外公可是個帥氣的小老頭呢！
外公那英俊的.臉真讓我著迷。瞧！那明亮有神的眼睛，真像一塊價值連城的黑寶石，真是越看越帥氣啊！還有那高鼻梁，印刻的可都是歲月的痕跡啊。
外公雖然帥氣，但是卻有一個壞毛病，那就是愛抽煙。
記得過年時，我和外公在放鞭炮的時候，外公捏著剛抽一半的煙就跑過去，把煙頭點在鞭炮的引火線上，只聽見隆隆的響聲，過了好一會兒，鞭炮聲才停了，外公臉帶微笑飛快向我們沖來，笑中帶著一絲頑皮。外公邊跑邊說：“看！我那帥氣的點鞭炮法是不是很帥�！本驮谖乙洫剮洑獾耐夤珪r，外公卻根本不在意我的回答，而是拿起手中的煙，塞進嘴里，猛吸一口。隨即便吐出一口濃濃的白氣，不到30秒，一根煙就沒了。我以為這就完了呢，外公瞬間又從兜里再拿出一根煙，點著吸一口，吐出。我看的都無語了。
哎！這就是我那愛抽煙的外公。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇15
爸爸您最近不知為什么您迷上了手機。您不再像以前那樣細心了，做事也不再利索了。您幾乎時時刻刻地在看手機，刷抖音。
比如上周末，媽媽出門去買東西，讓你在家給我們報聽寫，第26課詞語你才拿起語文書，報了第一個詞語，趁我奮筆疾書時，也爭分奪秒地刷起了抖音�！鞍职�，寫完了！”聽到了我的.聲音后，爸爸才意猶未盡地把目光移到書上，再報下一個詞語，然后又低頭目不轉(zhuǎn)睛地看手機了。
還有一次，媽媽叫您去修車鋪修車，當時您一邊看手機一邊心不在焉地說：“明天再去。”明日復明日，明日何其多。結(jié)果，意想不到的事發(fā)生了。因為爸爸錯過了修車的最佳時期，導致汽車的發(fā)動機壞了，需要大修。媽媽生氣地埋怨道：“你看你，叫你修你不修，這下要花多少修理費。”我心想人們都說：“吃一塹，長一智�！崩习帜阋矐撻L了一智吧！
唉！我這個“手機迷”老爸，什么時候才不會在玩手機�。�
身邊那些有特點的人三年級作文 篇16
我，是一個很普通很普通的人。因為我有許多興趣愛好，所以我的家人都一直說我是一個謎。
媽媽說我是個“看書迷”看見同學有什么新書我都會叫媽媽買。例如《老夫子》、《烏龍院》、《安徒生童話》……現(xiàn)在我的書似一座小山。如果他們不買，我就用自己的`零花錢買。
爺爺說我是個“電視迷”，在假期里我電視機全包里了�，F(xiàn)在我還戴了一副眼鏡呢！有一次為了電視機我爺爺生氣了3天。
哥哥說我是“電腦迷”。整天都在玩游戲。有一次還哥哥打架呢。打得鼻流臉青，驚天動地，可我還堅強不屈，最后我勝利了。
表姐說我是“玩兒迷”。你們別看我一本正經(jīng)，可我的內(nèi)心卻很貪玩。
雖然每天放學回家沒時間玩，但我的雙休日卻安排得豐富多彩。如打羽毛球、跳繩，我樣樣喜歡。同學們說我是“畫畫迷”。因為我每節(jié)下課有時會畫畫。
你們說，我到底是一個什么人？
身邊那些有特點的人三年級作文 篇17
我的爸爸是個謎，他每天回來的第一件事就是看手機，可他總能解答我提出的各種各樣的問題，我總也想不出他為什么只是看手機就能學到那么多知識。
那一天，爸爸像往常一樣坐在沙發(fā)上津津有味地看手機。我看見爸爸那全神貫注地樣子，就跑到他面前問：“爸爸，為什么你每天看手機，知識量還比我大呢？”爸爸沖我笑了笑，沒有回答，我還是不死心又問了一遍，但爸爸依舊沒有回答我。我非常失望，但又想：我可以看手機里到底有什么呀！
說干就干，我一下子跑過去搶爸爸手機，爸爸好像看穿了我的心思，他把手機舉得高高的，不讓我拿到，我只好站到沙發(fā)上去搶。這時，爸爸不經(jīng)意的看向窗外，我趁機拿到了手機，打開一看，哇！全是新聞和小知識，原來爸爸在看這個呀！怪不得他那么學識淵博呢！
自從知道了爸爸的.這個秘密，我也經(jīng)常和他一起看手機。原來不僅要學好知識，還要知道一些時事新聞呢！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇18
我爸可是個天不怕，地不怕，就怕沒有手機玩的手機迷，為什么這么說呢？請聽我一一道來。
今天，老爸又在玩手機了，我看那炯炯有神的.雙眼我就想笑，突然媽媽強顏歡笑地說：“哎呀，又在玩手機了！”爸爸似乎看出了媽媽的心思，便滔滔不絕地又講起了他的“有理論”：“我乃家里的老二、老三、老四都得聽我的，再說，我每天早出晚歸，除了中午能回家一下，其他時間還要上班，我玩一下手機不行嗎？真不知道你們在搞什么……”“停停停，這時候你不能睡一下覺嗎？還玩手機！”媽媽反對道。“我不！”說完爸爸就氣走了，反正不管怎樣，老爸就玩手機。
還有一次，老媽把老爸的手機沒收了，結(jié)果老爸一氣之下竟然離家出走。
看來想讓老爸不玩手機真是癡心妄想。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇19
弟弟最喜歡說的話就是：“這是我的媽媽，你走開！”還有一句是：“不行，你今天要穿著上鞋！”
你肯定發(fā)現(xiàn)了，我弟的性格特點就是霸道。
當我和媽媽躺在沙發(fā)上聊天的時候，正是弟弟最容易吃醋的時候。即使他正在和爸爸踢球，只要看見我和媽媽躺在一起，他就會立馬哭著沖過來，趴在媽媽身上，邊哭邊說：“這是我的媽媽，我才是媽媽的寶貝，你走開！”然后用一只手用力地把我推開，我像個彈簧一樣，又彈了回來，他又推，我又“反彈”。見我怎么都趕不走，最后，他直接就躺在了我的位置上，直接斷了我反彈的后路。
有一次，我覺得姑婆穿得怪怪的.，一雙棕色的涼鞋里還穿了一雙白色的長簡襪。我好奇地問姑婆，姑婆無奈地說：“我準備今天帶他出去跑跑步，一起運動一下，結(jié)果穿鞋的時候，弟弟把我經(jīng)常穿的涼鞋拿出來，非要我穿這雙，我放回去他就大哭。沒辦法，我就只能這樣穿出門咯�！甭犕晡铱扌Σ坏�。
你看，我的弟弟是不是個小霸王？
身邊那些有特點的人三年級作文 篇20
我的好朋友王夢楊，別看她個子小小的，人也瘦瘦的，但是她卻擁有一雙靈巧無比的手。她非常擅于折紙，隨便給她一張紙，她都能根據(jù)紙張的大小和形狀，折出不同的花樣。
小巧精美的蓮花，優(yōu)雅的千紙鶴，尤其是紙青蛙，就像真正的青蛙一樣活蹦亂跳。每一樣都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
她不僅折紙厲害，還是一個鉤毛線的'小能手，她鉤出來的東西十分精巧，小鞋子啊，字母、毛絨玩具等等。最讓人叫絕的還是她鉤的圍巾，五顏六色的，花紋一層疊著一層，做工十分的復雜，讓人眼花繚亂。
這就是我心靈手巧的好朋友，她還有一技之長一編花環(huán)。每天放學后，我總是見到她周圍圍著一群弟弟妹妹，手里都拿著各式各樣的花草，排著隊等姐姐幫他們編織美麗的花環(huán)。只見她將花和草有規(guī)律的編上去，速度非�？�，有時候是一頂花草帽，有時候是一只花手環(huán)。每一個得到的小孩子都高興得手舞足蹈，仿佛撿到寶貝一樣。
我真希望跟她一樣能夠擁有一雙“魔力無邊”的手。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇21
我家樓下，有一家餛飩店。由于方便，我經(jīng)常去那里吃早餐，久而久之就成了店里的老顧客。老板是個友好且大方的人。他穿著一身白，臉上時常掛著笑容。老板的餛飩做得非常好吃，吸引了不少回頭客。說起他的大方，就不得不提一件事了。
一次，我高高興興地去吃早餐，一進門就看見那張熟悉的慈祥臉。我吃完早餐正準備付錢，突然發(fā)現(xiàn)口袋空空。我把全身口袋都摸一遍，別人都用異樣的眼神看著我。我很懊惱，支支吾吾地對老板說：“老板……忘記帶錢了……能不能———明天付錢給你？”我心想：這下是跳進黃河也洗不清了，他肯定以為我是吃霸王餐的'。
老板先是遲疑了一下，轉(zhuǎn)瞬笑瞇瞇地看著我，伸手摸了摸我的頭，說：“行。”聽到這話，我當時差點沖過去抱住他，第二天，我把賒賬還清了，老板直夸我講信用，絲毫沒有提自己對我的寬容和信任。
此我天天來光顧這家店，成為一名忠實的老顧客。因為我不僅喜歡老板做的餛飩，更喜歡他的為人。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇22
實不相瞞，小飛俠是我的寫作老師，我決定把她介紹給你們。
她經(jīng)常穿著白色的短袖，淺藍的牛仔褲。她的眼睛又細又長，像春天的柳葉，眼睫毛像一把小刷子。她說話的時候，眼睛就瞇成了一條線，很可愛！最有趣的是，每當她噘起嘴巴時，她的'眉毛會不停地動。我們經(jīng)常會嘲笑她是巧克力色的皮膚，可她毫不在意，還有人專門花錢去曬這種膚色。
有一次，她讓我回答問題，我回答不出來，非常著急。她的小眼睛看出了我的窘迫，就過來耐心地指導我，我答出3題。還有一次，我和老師到樓上抱書，我的手臂太短，抱的時候居然掉了一本書，我都不知道。老師告訴了我，我把書抱到了樓下，又去撿樓上的書，我把所有書放到了教室里，小飛俠老師夸我很能干！
這就是我的小飛俠老師，你想和我一樣和她一起上課嗎？
身邊那些有特點的人三年級作文 篇23
你們誰也不知道，我的奶奶可是一位美食家。我的奶奶有一個特長，那就是特別會做菜，我奶奶做的菜是全世界上最好吃、最香的菜，說起那味道，可真是回味無窮�。∧悴挛覟槭裁催@樣說我奶奶的廚藝，那就請聽我細細道來。
有一次，我看見一個人用雞腿做出好吃的'炸雞腿，我想奶奶一定做不出來，不過我還是很想吃，就跑過去問奶奶能不能做這樣的炸雞腿，奶奶說可以做��！我當時不相信，但是，我還是跟著買小雞腿了，到了超市，沒有發(fā)現(xiàn)小雞腿，只有大雞腿，所以，我們買了幾個大雞腿。我們一回家就在廚房忙碌了起來，花了好長時間才做好，把雞腿撈上來的時候我就迫不及待的想嘗一下味道，把雞腿放在桌上的時候，我瞬間拿了一個炸雞腿，狠狠地咬了一口，我覺得非常好吃，又感覺不可思議。我想：奶奶真的做的出來，而且味道也特別好吃！
怎么樣！我奶奶在廚藝這方面，是不是很厲害、很棒��！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇24
我有一個愛看電視的弟弟，無論是吃飯還是寫作業(yè)他都看電視。
有一次，弟弟正看著電視的時候，突然對我說：“姐姐我的`眼睛有一點花�！焙髞砦覍Φ艿苷f：“誰讓你天天看電視，都不睡中午覺，爸爸和媽媽說過如果小孩中午不睡覺，會長不高的。”可是弟弟就是不聽。
于是，我想了些辦法分散他的注意力。每當他想看電視時，我就陪他玩積木或者陪他去散步，要不就出去看看綠色植物、去種一些小草小花，或和小朋友玩�！@些都可以讓他離開電視。
慢慢地，弟弟都沒怎么看電視了，都有好好學習，也開始睡中午覺了。他的成績也提高了不少呢！我對弟弟說：“弟弟你可真棒，你一定要繼續(xù)努力哦！”
從此，弟弟再也沒有沉迷于電視了，還長高不少，爸爸媽媽都為他感到驕傲。我建議大家也可以不要沉迷手機、電視，多出去做一些運動，種一些花花草草，這有益于我們的身心健康。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇25
我的爸爸戴著一副黑色鏡框的眼鏡，透過眼鏡片，可以看到他那炯炯有神的眼睛，他的鼻梁高高的。我的'爸爸打籃球可棒啦！真是球藝高超呢！
記得有一次，我和爸爸到籃球場打籃球。開始打籃球了，只見爸爸站在離籃筐幾米的地方，說：“萱萱，快來看我投籃�！蔽铱焖俚嘏芰诉^去，爸爸把球撿起來，放在額頭前面，輕輕地用手一拋，腳輕輕地一跳，只聽“砰”一聲，球進了！下一個是三步跨籃。他把球放在胸前，快速地跨出三步，“一！二！三！”我興奮地喊道，球像箭一般飛向籃筐�！芭�，砰，砰砰！”“球又進了！”我興奮極了。最后一項是運球，瞧，爸爸拿起球，飛快地跑了起來，只聽見“咚咚，砰砰，砰咚！”的聲音回蕩在籃球場上。再看他，邊拍球邊扭脖子，又皺了皺眉頭，忽然，他來了一個三百六十度旋轉(zhuǎn)，迅速地把球投進了籃筐。頓時，讓我目瞪口呆。
這就是我的爸爸，一個球藝高超的“籃球運動員”，我真佩服他！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇26
“等等我，等等我”，每次我聽見這句話，我馬上就會想到我那能吃的表弟，他每次來我們家，都會吃特別多的東西。
他的眼睛非常大，所以他可以看見很遠的東西，有一次他看見了一座假山，可我一點也沒看見。嘴巴是他最大的特點，就因為那張大嘴，他才可以吃那么多東西，他的姐姐每次吃飯時，都會對他說：“你要少吃點啦，還要努力減肥了！”他的`耳朵很大，每次我叫他，他都可以聽見，而他叫我時，我有可能聽不見。
我和他都是在外婆家一起玩耍，一起長大的，也都是外婆養(yǎng)大的，他小時候吃的東西就比我多�，F(xiàn)在，他的體重是我的兩倍，他非常笨重，每次我和他一起放學回家，我比他走得快，他總要讓我等等他，可是他走得好慢，但我一點也不嫌棄，因為他這樣非�？蓯�。
我這個表弟有一些缺點，但我還是很喜歡他，我真希望我們倆永遠在一起玩耍、學習。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇27
我的爸爸是個手機迷，他除了睡覺其他大部分的`時間都在看手機。他躺床上時看手機，坐在沙發(fā)上時看手機，吃飯時看手機，開車時看手機，走路時看手機，坐公交車時看手機。
有一次，我問他：“爸爸，這道題怎么做？”我叫了好幾聲，他才反應過來。扶了扶眼鏡，說：“干嘛？有什么事嗎？”讓我哭笑不得。
還有幾次，我叫他吃飯了，他說：“好的，我等一會兒就來！”可我都吃了兩碗飯了他還沒有來。我去看了一下，他正津津有味地看手機呢！
我和爸爸坐地鐵時，到站了，我看他沒有站起來，就去叫他。他匆忙地站起身說：“噢，等一下等一下！”
他每次回家，都是往沙發(fā)上一躺，拿起手機開始看。不時笑笑，好像手機里出現(xiàn)了什么讓他笑的視頻、照片或文字。
他總是忘不了手機。他每一次最關心的都是手機在不在身邊。不在了就跟沒魂似地。
我覺得他這個特點很不好。因為天天長時間看手機對身體有害。應該多運動，多看書才好。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇28
我的弟弟，他有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，還有一張胖嘟嘟的臉蛋。一雙圓圓的大眼睛，高高的鼻梁下有張愛說話的櫻桃小嘴，他的耳朵不大也不小。我的弟弟活潑可愛，他玩游戲時從不服輸，而且還很聰明。
有一次我們在玩“石頭、剪刀、布”，第一局他出剪刀，我出石頭，我說：“我贏了！哈哈，你輸了吧�！钡艿苷f：“哼，下一局我一定贏�！鼻�。我弟弟這執(zhí)著不服輸?shù)臉幼舆�真可愛。
第二局，弟弟和我同時出，我還出石頭，和第一局一樣，可是弟弟出的不一樣，他出的.是布。弟弟說：“我贏了吧，姐姐，你別小看我�！蹦憧�，我弟弟聰明吧！
我弟弟的優(yōu)點是愛學習，每一次作業(yè)一定按時完成，從不拖拉。有一次，他寫著寫著睡著了，媽媽把弟弟抱起來，想把弟弟抱到床上�？墒菦]抱到床上，弟弟一下就醒來了，說：“我要寫完作業(yè)�！焙髞韹寢尠训艿芊帕讼聛�。你看，弟弟愛學習吧。
我弟弟聰明可愛嗎？我最愛我弟弟了！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇29
我有一個弟弟，名叫孫仲澤，他很活潑可愛。他個子很矮，留著小平頭。眼睛圓圓的，閃著亮光，嘴巴像櫻桃一樣可愛。人人都愛他。
弟弟很愛美，經(jīng)常穿著漂亮的新衣服。他最愛穿的是淺黃色條紋上衣和深藍色的褲子，還有一個小人的'圖案。晚上睡覺時，總是把衣服疊得整整齊齊放在床頭。
弟弟有一個愛好，就是看書。每次晚上睡覺他都讓爸爸媽媽給他拿故事書看，要不然他就會“哇哇”大哭，我們都稱他是個“小書迷”。有時候我和弟弟一起玩詞語接龍，我都比不過他呢，媽媽都叫我小笨瓜。
每次媽媽給我們錢，我就只買零食和玩具，而弟弟卻讓我給他買書。我去超市旁邊的書店買書給弟弟，弟弟說他要這套書，結(jié)果把零花錢全買了書。回家就鉆進書房，開始看書，誰喊也不出來�？吹骄侍幘蜁笮�，看到傷心處則會眼淚汪汪。
看，我的弟弟是個小書迷吧！我很愛他。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇30
我的表妹是一個“愛哭鬼”。她有一個黑黑的臉蛋，一雙小小的眼睛。就是這樣，她很愛哭。
有一次，表姐給她買了個芭比娃娃，自己也買了個，叫我過去看下哪個好看，我便去她家了到了她家。我說藍色的芭比好看，表妹的.眼淚一下子就流了出來。最后我說粉色的好看，她才止住了眼淚。
她的優(yōu)點是大方，缺點是愛哭。如果她改正缺點，一定會變得越來越好。
但是我上次勸了她一下，連理都不理我，轉(zhuǎn)身就走了。
她一哭，我就講個笑話，她立刻就不哭了。
有一次，她和表姐吵架，她吵不過表姐，就哭了。我就給她講一個笑話：“有一個中國人去日本人那里拔牙，你猜猜中國人說了什么，日本人倒在地地上一動不動嗎？”表妹說：“不知道。”“拔個牙咯！”表妹哈哈大笑。表姐為了賠罪，給表妹買了很多餅干：有的像小兔、有的像小狗、還有的像白云……表妹吃的像一只小花貓一樣。
你認識她了嗎？她天真可愛，你想和她交朋友嗎？
身邊那些有特點的人三年級作文 篇31
我家有一位燒菜阿姨，她身材胖胖的，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里好像散發(fā)著智慧的光芒。
她的廚藝很是了得，每次做的菜不但美味可口，還營養(yǎng)豐富呢！你看，她做的紅燒肉濃油赤醬，一放進嘴里，入口即化。那翠綠翠綠的爆炒西蘭花，鮮嫩爽口，是我的最愛。而我的老弟則最愛吃她做的油煎南瓜，那南瓜金黃金黃的，外焦里嫩，非常誘人！
她也是我家的“萬事通”。每次讓我很煩惱的事情，對她來說就好像小菜一碟。當爺爺奶奶身體不好需要看醫(yī)生時，她會推薦哪家醫(yī)院哪個醫(yī)生最好；當我在學習上遇到難題時，她會及時出現(xiàn)，幫我解答；當?shù)艿懿恢涝趺礃酉敌瑤r，她會手把手教弟弟怎么樣用最巧妙的`方法系好鞋帶。當然她更知道哪個菜場的食材最新鮮最便宜，還知道哪個地方今天發(fā)生了什么新鮮事。每當我們吃完飯，她就會一邊洗碗，一邊繪聲繪色地講給我們聽。
這就是我們家的燒飯阿姨，一個十足的“萬事通”，一個多才多藝的好管家！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇32
我有一個妹妹，她兩歲了，長著可愛的鵝蛋臉。紅紅的小臉蛋像熟透了的大蘋果，看起來非常美味！還有一個“蘑菇頭”的發(fā)型，彎彎的眉毛下面長著黑葡萄一樣黑又水汪汪的大眼睛。高高的鼻子，那可靈了：有一次媽媽在廚房做餅干，她那靈敏的鼻子使勁嗅，一路嗅著餅干的香味來到了廚房，看著媽媽高興地拍著雙手說：原來是媽媽在做餅干呀！還有她那張小小的`櫻桃嘴可能吃了，一碗香噴噴的白米飯她一下子就可以吃完，看她這么能吃，問題是還不胖，跑起路來很像企鵝。你瞧！她還有一雙胖乎乎的小腳，好像一個剛燒好的小饅頭，可愛極了！
有一次，我在地上收拾東西，妹妹先是在一旁觀看，等我收拾好東西，她又倒了回去，我生氣地說：“看你干的好事”。她反而高興地說：”過獎”！”過獎”！我無語地說：“我在說反話，你聽不懂嗎？”她淘氣地說：“就是聽不懂”，說著就跑開了，你說氣不氣人？
這就是我家的小調(diào)皮妹妹！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇33
有人喜歡足球，一見到足球恨不得踢一腳；有人喜歡小花，看見有花店，一出來雙手就抱著很多美麗的花兒；有人喜歡下棋，看到棋就邁不開腳步；可我最想說的是我們班的昆蟲迷韓炅昊。
記得有一次，我們?nèi)コ灾酗�，他蹲在一邊不動。我叫了一聲，他沒有絲毫反應。我向前走了幾步，來到他面前，拍了一下他的肩膀，他抖了一下，頭慢慢地抬起來一看，“��！”地叫了一聲，說：“原來是你啊！嚇死我了�！蔽移婀值卣f：“為什么我叫你的時候你不回答？”他笑了笑說：“剛才看見一只小昆蟲，覺得很可憐，就幫它搭一個家讓它住進去。你看，它在這里多開心呀！”我往下看了一眼，什么也沒看見，就問：“哪里有小昆蟲的.家呀？”他用食指指在了一塊地板上，我仔細地看了看，果然看到了小昆蟲，對他說：“這些昆蟲好可愛��！”他說：“是的�！闭f完他就用餐巾紙把家搬起來。
韓炅昊真是個不折不扣的昆蟲迷。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇34
我們班有跳繩王、短跑王、毽子王，而我寫的是我們班出了名的長跑王，他就是人見人愛，花見花開，被稱為“永有力氣”的崔游泮同學。
在一節(jié)體育課上，朱老師在男生面前厲聲地說：“我們現(xiàn)在開始跑500米，請大家到跑道上準備。”說完男生像雨點一樣紛紛來到了跑道上，準備一次用腿來比賽的比賽。
只聽到哨聲，我們像賽車沖了出去，半圈到了，我依然是第一名。一圈半后，我們?nèi)嗳藴p速了，我感覺自己快不行了。就在這時，“嗖”，我的'鐵哥們，也是我們班的小黑豹——崔游泮同學他……他……居然加上了我一開始跑地速度，沖進了終點，遙遙領先了我們班的所有男生。一到終點，全班女生都說：“崔游泮，你真是太厲害了，我好羨慕你喲！”我看著崔游泮心理很沮喪。崔游泮來到我身邊說：“這只是一次偶然，沒事的，下次努力！”
最后我倆鐵哥們過了開心的一天！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇35
我們班里有特點的人很多，如搞笑大王“潘昊”、冷靜達人“聞昱晨”、小博士“李世博”，可我覺得許文昊這名運動健將最牛。
許文昊同學臉尖尖的，眼睛大大的，鼻子挺挺的，只是皮膚黑了點。所有同學肯定都知道前段時間的運動會吧！同學們都賽出了風采，我們班的許文昊在運動會的`跳高比賽中，取得了一枚耀眼的金牌。在跳高比賽中，許文昊邁著輕盈的步伐跑到起跳線前，他把全身力氣集中在腳上，用力一蹬�？窗。∷裱嘧右粯樱竭^了竿子，你聽！我們班同學都用最熱烈掌聲，祝賀他成功了呢！這時王梓妍同學，拿著話筒在主席臺上激動地說：“許文昊，你破校記錄了，祝賀你！”他回到班級后同學們都對他說：你真棒！又為我們班取得了一枚獎牌。
我們應該向許文昊同學學習，學習他那種刻苦練習的精神。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇36
一個胖乎乎的臉蛋，一張能說會道的嘴巴，一雙有魔力般的手。沒錯，在我的腦海里第一個想到的就是我們班的小才女——黃詩怡。
我們班的小才女繪畫、鋼琴、講故事樣樣都會，一點兒也不比別人差。
有一次，在“我們十歲了”的主題活動的那天，黃詩怡和裘欣萌一起演奏了一首動聽的`鋼琴曲，每一個小音符都像一位位小精靈一樣跑到每個小朋友的心里，給他們帶來一天的好心情。
繪畫也不例外，小才女只要拿起筆一揮，就能畫出栩栩如生的畫作，西瓜像一個大家庭，椅子像是會說話。當然，最厲害的還是國畫，每一次都能得到大家的夸獎。哦！我覺得我們班的小才女可能是馬良的后代��！
講故事也是小才女的一技之長，她講的故事非常有趣，特別是寓言故事她能一飾二角呢！不過，我覺得她有一點特別好，那就是她比我大方，每一次都可以把最好的一面呈現(xiàn)給大家。
想要當小才女嗎？那就拜黃詩怡為師吧！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇37
我有一個好朋友，她叫蓋一涵。她不僅能歌善舞，而且還是我們班的故事大王呢！
記得有一次，我們班舉行故事會活動，接近尾聲的時候，沈老師說：“最后我們再請一位同學上來講個故事吧！”這時，同學們立刻不約而同地把手指向故事大王蓋一涵，異口同聲地喊著：“蓋一涵！蓋一涵！”于是沈老師便請她上去講了。
落落大方的她一上臺，就立馬口若蓮花，美妙動聽的故事便從她嘴里爭先恐后地冒了出來，講完后教室里傳出陣陣熱烈的掌聲，大家都還意猶未盡呢！
記得還是一年級的時候，她參加了校園講故事大賽，舞臺上她的'聲音抑揚頓挫、娓娓動聽，大家都在她的故事中體會到了身臨其境的感覺，最后評委老師和同學們都給予了熱烈的掌聲。
我的好朋友蓋一涵就是那么的優(yōu)秀！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇38
在我們班中，學習超棒的就是裘欣萌她就像一個機器人一樣，什么問題都能答上來，她剪了一個像磨菇一樣的頭發(fā)，有一雙水汪汪的眼睛，說起話來眼睛一眨一眨，特別有靈氣。
有一天課間，我在做數(shù)學練習，突然被一道題目難住了，怎么辦呢？這時，裘欣萌走了過來，我仿佛看見了救命稻草，馬上叫住裘欣萌：“我這道題不會，你能幫我解一下嗎？”“可以呀！”裘欣萌二話不說就幫我講解起來。在她細心的講解下，我終于弄懂了這道題。裘欣萌還非常熱情地跟我說：“汪天麒，以后有不懂的可以問我，我們一起學習，一起探討。”聽了她的話，我心里暖暖的.。
她不但人長的可愛，還熱心幫助同學，最主要是她學習成績還非常棒，真不愧是我們班的學習女王。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇39
我們班有一位未來的鋼琴大師女郎朗，哈哈，你們猜猜他是誰？想知道就往下看看吧！
有一次，我看了一下裘欣萌的曲譜，這看上去就像是不聽話的小蝌蚪，這邊一個、那邊一個……真亂！可對她來說可好彈了，這讓我十分驚嘆！
還有一次，我聽了裘欣萌彈出的曲子，啊，那真是天籟之音啊……能感覺到又純真又沉重雄偉的聲音……她的手指就像有魔法一樣，經(jīng)過的.地方，會出現(xiàn)一種好聽的旋律。聽完后，這首曲子讓我終身難忘。
而且，裘欣萌每天都刻苦練習，就算是晚上12點，她依然會練習不少于1小時。都說“臺上一分鐘，臺下十年功”，這句話的意思就可以讓她來當作范例。
如果想現(xiàn)場聽的人，可以到大禹路三零四班來，記得帶上一千元買票哦！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇40
“小書蟲”？不就說的我的同學李震宇嗎？他上課看書，下課看書，坐車上還在看書，反正書離不開他，他也離不開書。
有一次，學校開運動會，李震宇說要去拿衣服，但是一直到快放學了，李震宇都沒回來。我們四處找他，還是沒找到他，我們就準備放學了，這時，廣播里傳來一聲：“請三年級十四班的李震宇同學到西門來，你的媽媽在找你”。
回到家，我問媽媽：“群里說李震宇去哪兒了嗎？”
“在看書呢！”媽媽說。
我在信息群里看到：“李震宇去哪兒了？”、“這小孩子跑哪兒去了？”等等消息。最后李震宇的媽媽回復說：“這小子竟然在教室里看書，氣死我了！”
我覺得李震宇太喜歡看書了，但他看書的時間不對，讓這么多人為他擔心。我想：“要是我，也不會在這個時候看書�！钡矣钟X得十分慚愧，我的書比他還要多，而我卻不經(jīng)�？磿乙欢ㄒ惨蔀榘嗬锏腵“小書蟲”。
這就是我們班的李震宇，一個廢寢忘“時”的小書蟲。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇41
有人迷花，有人迷球，還有人迷昆蟲。而我的老爸是個名副其實的手機迷。
老爸天天都會進小說軟件里看小說。他看起電子小說來，就算“大王”老媽叫他去帶弟弟，他都會當成耳邊風的。
有一次，我就快要睡著了。老爸手機的燈一下子亮了起來。我的'睡意一下子全消失了。手機的光十分的刺眼，我一直睡不著。我開始向老爸反抗：“老爸，趕快關手機，我都睡不著了！”“好好，過一會就關。”“不行！現(xiàn)在必須關！”終于，老爸把手機關了。
可是誰知，我那個像狐貍一樣的老爸又拿出手機繼續(xù)看小說。他心里一定想著：“我等你睡了再繼續(xù)看手機，看你怎么辦，嘻嘻嘻！”他看得很慢，十分享受這個過程。凌晨時分，當屏幕上出現(xiàn)“end”的字母時，他才滿足得伸了個懶腰睡覺去了。不過，第二天他只能頂著墨鏡似的黑眼圈去上班了。
我希望老爸不要再熬夜看電子小說了。不然，老爸真的會變成一只只會看手機的“大熊貓”的！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇42
有人喜歡逗人，被逗的人會很開心，但是生活中也會有喜歡嚇人的人，他們就像“幽靈”一樣，神出鬼沒的。
我們班就有一個喜歡嚇人的“幽靈”，他的名字就叫張家碩。他的眼睛大大的，下面有兩個很明顯的'黑眼圈，身體瘦瘦的，好像骨頭都突了出來，真是太可怕了！
有一次排隊時，我正和后面的林聿騁玩得開心，突然一個閃電似的東西“嗖”的一聲沖到了我的面前，一雙銅鈴般的眼睛愣愣地瞪著我，當他離我的臉只有兩厘米的時候，他又“哇”地叫了一聲，我被嚇了個半死�！鞍 �！尖叫了一聲后，又“啪”地一聲倒在了地上。當我好不容易喘過氣來，才發(fā)現(xiàn)那個閃電似的東西正是張家碩。接下去更可怕的是，他不僅嚇到了我，還把我嚇得魂飛魄散之后，猛地戳了一下我的肚子，我眼淚嘩啦啦地直流。
我猜張家碩長大了，有可能會變成一個忍者，在屋頂上飛速穿梭。
�。∫院笪乙欢ㄒ喾纻溥@個“幽靈”——張家碩！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇43
我家有一位廢話大王，她的肚子里有數(shù)不清的話語，讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑?/p>
那位廢話大王是我的妹妹，她的眼睛水靈靈的，隨時隨地都在觀察著周圍，只要看見哪里出了問題，那時，她的嘴巴就開始工作了。
說起她呀！讓我給你們講講吧，有一天，我把家里最后一個蘋果吃了，她看見了就在那兒不緊不慢地說：“姐姐，你知不知道孔融讓梨的`故事啊……”口水四濺�！鞍�！早知道拿雨傘過來擋一擋了�！蔽铱嗫喟柕溃嫦氚讯溆肋h堵上，聽不見她的說話聲。她是從早說到晚，再從晚說到早，每個人都說她話多，她卻一點也不在意，天��！她在家，我怎么受得了呀！
說起吃飯，還有一件關于她的事呢，吃飯的時候，我們都在津津有味的吃著，就只有她還念著她的“緊箍咒”這一念念，那一講講，等我們吃完飯了，她呢？這飯連一口都沒動過，整整齊齊地擺在那里。
這就是我家的廢話大王，一個肚子里有許多話的大王。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇44
我的哥哥是名副其實的智多星，他很聰明，點子也很多。
首先要從學習說起……
有一次我做作業(yè)，做著做著，遇到了一道很難的'題，我絞盡腦汁也沒想出怎么做。哥哥看見了，自告奮勇地來教我。
“來，看這里。你只需要……”
簡單的幾句話就讓我一下子豁然開朗。哥哥真是厲害。
再從生活說起……
上周日，爸爸買來一個熱水器，叫我和哥哥一起安上，哥哥讓我把它安上，可是我怎么也安不上，哥哥過來看了一眼說：“你把它安反了？”我把它反過來試了試，還真安上了！
還有一件事情讓我非常崇拜哥哥。那一天下午放學后，李老師布置了一個創(chuàng)意小發(fā)明的作業(yè)。哥哥和我一起用廢舊的小汽車和噴水器，做了一個消防車。第二天在班里展示時，贏得了全體同學的掌聲。
我太喜歡我哥哥了。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇45
我的妹妹剛過完百日，三個多月，非常淘氣。
如果她餓了，就“啊嗚啊嗚”地哭，給她吃，她不吃，閉上眼硬哭，非得豎起來抱，才不哭了�？墒沁@么小的孩兒，不能豎時間長了呀，真拿她沒辦法。
她困了，也使勁哭，非得轉(zhuǎn)著圈走著才行。如果爺爺抱，哭得更厲害，爸爸抱還好點，不太哭。
她還看電視，手機也看，這時候如果有人擋著，他就會哇哇大哭，弄得你不知所措。
有時她也挺可愛的`。她“喔唔”，我就“喔唔”，她再“喔唔”，我就再“喔唔”……我倆像對話一樣，她說一聲，我說一句。有時我故意停下，她抬著頭，加快速度說，好像催著我快說似的，可好玩了。
早上醒來，她“哼哼哼哼”地發(fā)出聲音，不哭但動來動去，你去管她，她就“哇哇哇哇”，超大聲，有時都啞了嗓子呢！
怎么樣？我的妹妹是不是又淘氣又好玩呢！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇46
在我周圍的人當中，我最喜歡的人是我們院的剛剛。他今年10歲，人稱“小智星”。在一小小學四年級二班讀書，剛剛長得黑黑的，瘦瘦的`，兩只眼睛烔烔有神，閃爍著智慧的光芒。要問我為什么喜歡這個其貌不揚的孩子，還是從去年冬天說起吧。
去年冬天，院里搬來一位啞巴爺爺，還有他的女兒。全院人都十分關心他們。一次，啞巴爺爺?shù)呐畠阂霾顑蓚�月左右，可她非常不放心，因為啞巴爺爺最大的問題是聽不到客人的敲門聲。家里來了人，就是敲破了門，他也聽不見，因此耽誤了許多事。
后來剛剛想了想想出了好辦法。
剛剛買了個氣球，找到一個鋼絲套和一根白線，他把鋼絲套固定在門框上，白線的一頭系在氣球上，一頭卡在鋼絲套把氣球放在了寫字臺邊上。爺爺一看氣球動，就知道有人來了，忙去開門。從那以后再也沒有耽誤過事。
我喜歡剛剛，愿這顆閃亮的“小智星”永遠發(fā)光。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇47
吳憧長著一對大耳朵，一雙大眼睛，一對淡淡的眉毛，高高的鼻子，大大的嘴巴，身體不胖也不瘦，長得不高也不矮，這就是運動健將吳憧，看上去帥氣極了，我把他稱作“閃電”。
有一次，我們比賽200米跑步時，我們都做好賽跑準備，聽到老師哨聲一響，我像千里馬一樣沖了出去，跑到50米時我排在第二名，跑到100米的時候，我后面的一名同學超過了我，跑到150米的.時候又有一名同學超過我，最后吳憧贏得了第一名的好成績，所以我稱他是我們班的閃電跑步高手。
還有一次要跳600個跳繩，老師給我們規(guī)定5分鐘完成，那就是說每分鐘要跳100多個跳繩，吳憧只用了3分鐘的時間就跳完了，那就是一分鐘跳了200個跳繩，所以我稱他為跳繩閃電高手。
你們瞧瞧吳憧的運動好不好？是不是很厲害？
身邊那些有特點的人三年級作文 篇48
我的弟弟特別調(diào)皮！
每天媽媽在廚房里燒飯菜的時候，因為沒有人和調(diào)皮的弟弟玩，所以小弟弟都會噌噌噌地爬到廚房里去搗蛋。
他總是會翻箱倒柜的把廚房里能拿的東西都拿出來，扔得地上到處都是。比如說菜籃子，勺子，一次性手套，保鮮膜，塑料盒等都會被他全部拿出來甩在地上。而且我總覺得他會這樣想：“嗯，還不夠，我應該再...”
想知道，就往下看吧...
小弟弟總是會拿起那些被他拿出來的東西往自己嘴里放。然后舔來舔去的，把那些東西上弄得都是口水。
每當這時，媽媽就會讓我把小弟弟抱走�？墒俏覄傟P上廚房門，小弟弟就會飛快地爬到廚房門口，然后用自己的小手，慢慢地推開我剛剛關上的廚房門，接著就很高興地爬了進去。我只能很無奈的'再把小弟弟抱出來。
這回我可不是跟上一次一樣了，我得陪他玩，不然他一會兒又要爬進去搗蛋了。
我的小弟弟就是這么調(diào)皮！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇49
在班上，總是有幾個多才多藝的人。我們班的"多面手"叫仔成，長得一表人才。
他寫硬筆字寫得非常好，記得有一次，老師要選出十幾名同學寫書法作品，其中就有這位"多面手"。一聽這話，別的同學大驚失色，心神不定，而仔成則欣喜若狂，一點也不愁。他昂首挺胸，接受了老師的要求。別的同學花了一下午的'時間才搞定這個作品，而且字不怎么樣，但是"多面手"只用了十分鐘就完成了，字寫得非常方正、漂亮。
"多面手"不僅字好，而且鋼琴演彈得特別好。有一次，我到他家玩，仔成神采奕奕地彈奏了一曲，優(yōu)美的旋律不間斷地從他指間流出。我像是被他定住了，呆若木雞地站在那兒。他演奏完，我突然喜笑顏開，不停地贊美這位"多面手"同學的才藝，仔成也被夸得暈乎乎的。
這就是我們班的"多面手"，他的真名叫單旭清。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇50
我們班有個"愛哭鬼"——張芯瑞，她有一個小巧的嘴巴，嘴巴的上面有一個不大不小的鼻子，鼻子上有一雙小小的眼睛，這雙小小的眼睛里總是流出很多眼淚。
先說說上個星期二的語文課吧。語文老師查作業(yè)，她沒帶。語文老師走到了她面前，生氣地說："你的語文作業(yè)呢，桌面上怎么沒有？"她吞吞吐吐地說："我……我沒……帶。"語文老師讓她站起來，她站起來之后，就無聲地哭了起來，哭了很久很久，還是沒停下來。
再說說上上個星期四。數(shù)學老師把星期三考的試卷發(fā)了，她考的`不好，有一個人笑話了張芯瑞聽了，就哭了起來，我去安慰她，可是，她還是哭呀哭呀。我去告老師，老師批評了笑話她的那一個人，可張芯瑞還在一直哭，真是太能哭了。
這就是我們班的"愛哭鬼"。不過，她雖然很愛哭，但畫畫很好看哦。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇51
我身邊有一位運動健將，他長著濃密的眉毛，中等大小的眼睛，健壯的身體。他，就是我的爸爸。
我記得疫情期間，爸爸每天早上六點整叫我起床，帶我把整個小區(qū)走一遍。
這還不算狠的。有一天早上，爸爸同樣六點整叫我起床，但是出門時，他帶上了跳繩、羽毛球、籃球和足球。到樓下后，爸爸放下東西對我說：丫丫，走，我們跑樓梯去！
開始，我興致勃勃地跟著爸爸跑樓梯。但是，跑到第14層時，我真是上氣不接下氣了。更加別說跑到最頂樓18層時，我真想直接趴倒在地上。可爸爸已經(jīng)跳完幾百個繩了，真是神速��！
爸爸的動作也是相當?shù)?標準，雙手拿著繩子的把手放于腰旁，背弓著，低頭看繩，腳小碎步地原地跳。因為爸爸跳得太快，還不是發(fā)出呼呼呼呼的聲音。
這就是我的爸爸，名副其實的運動健將！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇52
我有一個大我一歲的“智多星”表哥。一張圓圓的臉蛋，一雙笑起來就瞇成一條線的眼睛，小小的.鼻子下面卻長著一張大大的嘴巴，其貌不揚的他卻有著讓我佩服的聰明大腦。
記得有一次，我正在寫語文作業(yè)，可是有一道題把我難住了：找出詞語中的錯別字——“性名”，我左看看右看看都不知道錯哪里了，這時“智多星”走過來對我說：“姓名的‘姓’是女字旁，這個‘性’是個性的‘性’”。就這樣，這個比我只大一歲的“智多星”讓我有點佩服了。
還有一次，爸爸帶著我和表哥一起去參加弟弟的演講比賽，當?shù)艿茏x到“兵來將擋，水來土掩”這個八字成語時，我又開始抓耳撓腮了，“智多星”表哥看出了我的疑惑，他不假思索地對我說：“敵人來了有將軍擋著，洪水來了自然有土修筑的堤壩來抵擋。教育我們要根據(jù)具體情況，采取靈活的應對辦法”。這一次“智多星”表哥更是讓我佩服地五體投地。
看來“智多星”的這個外號還真不是隨便叫叫而已。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇53
我的爸爸臉黑黑的，有時候一嘮叨臉就會紅，他的嘴巴可算得上是五官中最忙的一個器官了，因為爸爸愛“嘮叨”。
爸爸嘴巴很“嘮叨”。有一次，爸爸知道我成績不佳，就說：“你考試復習過嗎？”“當然復習過了�！蔽艺f�！澳窃趺茨敲床睢！卑职终f，“是不是騙我？”“我沒�！蔽艺f，“你也太嘮叨了吧�！卑职诸D時拉長了臉。此時，他不比獅子狠，也比老虎兇。他雙手叉腰，嘴巴張得像蘋果一樣，充分地作好了嘮叨的`準備。果然爸爸嘰哩叭啦地嘮叨起來。爸爸說：“考試怎么考的那么�！蔽衣牭貌荒蜔┝�，爸爸雙眼變成了“牛眼睛”瞪著我，我嚇得只好乖乖地聽著老爸的嘮叨了。
他愛嘮叨，但這也是關心。
我知道我的爸爸是個讓我歡喜讓我憂的爸爸。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇54
我的弟弟叫添添，是我舅舅的兒子。他長的瘦瘦小小，有一雙烏溜溜的大眼睛。只要他一動壞腦筋，眼睛就骨碌骨碌轉(zhuǎn)。他很聰明，也很調(diào)皮，就是吃飯也坐不下來，上躥下跳一刻也不停。
記得有一次，我們一大家子人一起到飯店去吃飯。當我們大家坐下時，他卻在外面來回亂跑，好不容易讓他坐下來，他又拿起筷子“咚咚咚”地敲起了碗，把我們都快吵死了。開始上菜了，上一盆菜，他就把轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)一下，弄得大家都夾不到菜。他卻在一邊“哈哈哈”地大笑。真是一個調(diào)皮的`搗蛋鬼。大家吃完飯，在聊天。他卻鉆到桌子底下跟我們玩起了捉迷藏。突然，我發(fā)現(xiàn)鞋子不見了，原來是弟弟把我的鞋子拿走了，真弄得我哭笑不得。
我的弟弟真是個十足的調(diào)皮鬼。今年他上一年級了，真希望他能乖起來哦！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇55
我的奶奶今年已經(jīng)六十多歲了，個子不高，長得有一點點胖，皮膚白白的，頭發(fā)短短的，略帶點花白。這就是我的奶奶。
我的奶奶是一個勤勞樸實的`人，她還是一個大忙人。每天一大早奶奶就起床馬上去賣菜，她一直挑了這家挑那家，是讓我們可以吃到新鮮又便宜的菜，買好菜奶奶和爺爺一起開始煮飯、燒菜，弄得手忙腳亂的。中午又要給我來送飯。到了下午，奶奶又得匆匆忙忙地道學校接我去游泳館。
有一次在游完泳回家的路上。我和奶奶坐在公交車上。忽然我看見窗外下起了傾盆大雨，等我們下了車，雨還一直在下。怎么辦？奶奶當時只有一把傘，她把一大半的傘讓給了我。這時候我發(fā)現(xiàn)奶奶那花白的頭發(fā)已經(jīng)被雨水淋濕了，我就把傘遞了一點過去說：“奶奶，你也多遮點吧！”“你真乖！”奶奶笑呵呵地說。就這樣我在奶奶的愛意中慢慢地長大。
這就是我的奶奶，我愛我的奶奶。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇56
我們班有個開心果，他的眼睛上方有一點紅紅的胎記，好像涂了眼影。他的臉特別圓，跟皮球差不多。
有一次上美術課，老師把要求講完后就讓我們自己動手畫一畫。教室忽然像燒開了的水一樣沸騰了起來。講話的講話，玩的玩，還有的`甚至拿著水彩筆亂蹦亂跳。老師大發(fā)雷霆，讓我們?nèi)嗥鹆⒘P站，而且手還要抬起來向前舉著。
開心果見了，挺身而出，做了幾個鬼臉。只見他那小嘴兒一會兒向左，一會兒向右，眼睛和眉毛也跟著動起來。老師看見了，哈哈笑了起來，心情好像好了一點，就讓我們把手放了下去。開心果知道這個方法對老師管用了，便學著女生的聲音說：“哎呀，老師你就讓我們坐下吧�！边@次老師連同全班同學都哈哈大笑起來，有的甚至都笑到桌子底下去了。老師沒辦法，只好讓我們坐下了。
這就是我們班的開心果——曾習恩。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇57
我們家的運動健將是媽媽。媽媽個子高高的，身材很苗條，手臂和大腿都有肌肉，還有女生們想要的馬甲線。
我媽媽喜歡跑步。有時候，我早上起床發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，床頭有一張便條，上面寫：我去跑步了，過一會就回來。過了一會，媽媽穿著運動衣和運動鞋回來了，臉上還有閃閃的汗珠。有一次我和媽媽去跑步，繞著操場跑了幾圈，我大喊：“我跑不動了。”可是媽媽還是一直在跑，我只好騎著我的滑板車跟著媽媽。媽媽跑步的速度不快，但是一直保持一個速度，不快也不會慢一秒。
除了跑步，她還喜歡瑜伽，她會很多瑜伽動作，還有一些高難度動作，比如全蓮花、頭倒立、肩倒立等。她有時還會教我做瑜伽，有一些動作我都不會做。媽媽還利用業(yè)務時間考了瑜伽等級資質(zhì)證，她說，她想把興趣變成特長。她還會看瑜伽方面的書，比如《瑜伽之光》。她經(jīng)常說：“生命在于運動，讓身體和心靈永遠保持年輕�！�
這就是我們家的.運動健將，我永遠是她的粉絲。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇58
我們班有一個同學是一個吃貨大王。他的頭大大的，眼睛也大大的，手粗粗的，短短的，像兩根又肥又短的香腸。他的身體像熊一樣，胖嘟嘟的，走起路來，身體上的肉就像大海里的波浪一樣蕩來蕩去。
今天早上我去學校的'路上看到了他，正好他在早餐店埋頭吃著香氣撲鼻的肉包子。盤子里裝了四五個大肉包，他的嘴巴張得大大的，像一個大大的箱子一樣，手上拿著的肉包子被他一大口一大口地塞進箱子似的，嘴里念叨著：“太好吃了，太好吃了！這肉包子簡直是上天賜予我的美味，太好吃了，我可真幸福呀！”我看著他越吃越粗的腰，還吃得這么快，不會不舒服嗎？
他吃完付了錢準備走向?qū)W校，他身體上的大肥肉，像一群可愛的小朋友，迫不及待地要搶著出來看看這美麗的世界似的。“砰！”衣服的扣子突然被他的肉給崩出來了，他看見了我，臉“唰”的一下通紅通紅，說：“你也來啦，我們一起走吧�！闭f完不好意思地撓了撓頭。
唉，吃貨大王啊，你可得悠著點了！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇59
我的媽媽，她的眼睛炯炯有神，她的頭圓圓的，像一個圓西瓜，她的鼻子大大的`、挺挺的，有兩個小孔，像一對黑寶石，閃閃發(fā)光。她有一頭長長的黑頭發(fā)。
她的愛好是發(fā)抖音，而且一發(fā)就是發(fā)很多很多條，每個抖音都要美顏和伴著音樂，一發(fā)完抖音就把我?guī)У匠�，一到超市就問我這件衣服怎么樣，那件衣服怎么樣，我總是回答好，但她不知道，我是想早一點買完回去玩兒。媽媽，就是愛美。在美的世界里尋找那種存在感。
她天天晚上看著我寫作業(yè)，陪我讀書，一直到很晚，她還花錢到心愿樹去報作文班，效果還挺好的，我確實有很大進步。
但我最喜歡吃她做的餅，她的餅的做法是放一些面粉，加一些水和弄和弄，把它搟成一個圓形的餅，再上一些蔥，放一些豆沙，真是好吃極了。
這就是我的媽媽，每次都要帶我買衣服的媽媽。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇60
一提到飛毛腿，我就想到了我們班的李新其。他為什么是飛毛腿呢？一起來聽我講講吧。
在二年級的運動會上，李新其參加了200米跑步的比賽。比賽開始的時候，李新其像離弦的箭一樣沖在前方。李新其的.手甩得特別快，腳步更是快，可他跑了半圈就被別人超過了。這時，只見李新其臉色大變，他趕忙加快腳步，追了上去。這時候我們見李新其要追不上了，同學們趕緊用最大的聲音喊著：“李新其加油！李新其加油……”李新其聽了，頓時來勁了，跑得更快了。他大概在想：我一定不能辜負同學們的希望。于是李新其用閃電一樣的速度追了上去。果不其然，那個同學沒幾下就被李新其超過了，而且不管那個同學怎么追，都追不上他，反而越跑越慢。就這樣，我們班的李新其就獲得了第一。
你看，這就是我們班的“飛毛腿”——李新奇。
身邊那些有特點的人三年級作文 篇61
看見“種花大王”這四個字，我就想起了我的媽媽。
每一天，他一起床，顧不上洗臉、刷牙，就趕快跑去看她的花兒們，給它們澆水、施肥；那小心翼翼的樣子，就像在對待她的孩子一樣溫暖。
中午，媽媽做好了飯，叫我和妹妹先去吃，自己要看花兒們要不要澆水或施肥。我和妹妹飯都吃完了，媽媽還沒有來。我跑到媽媽在的房間里，我看見媽媽正坐在凳子上給花兒們唱歌、跳舞呢！我叫媽媽出來吃飯，他都不聽，還給花兒們講故事。
臨睡前，她還不忘摸摸它們，和他們聊聊天，那親昵的.樣子就好像在和家人們訴說一天的趣事，沉醉其中，常常忘了時間。
還有一次，媽媽去參加了種花大賽，就拿了個第一名，我開心地對媽媽說：“媽媽你真厲害呀！我以后要和你學種花，”媽媽開心地點了點頭。
這就是我的種花大王媽媽，你們喜歡她嗎？
身邊那些有特點的人三年級作文 篇62
看著“小畫家”這三個字，我就會情不自禁地想到我們班的班長——林珂玥。
我們都稱她"小畫家″。下課鈴一響，她就拿出筆紙畫畫，誰也不搭理，哪怕外面游戲玩得熱火朝天，她也毫不受影響，沉浸在她畫畫的世界里。學校每次舉行畫畫比賽，老師都讓她代表班級參加。每次上美術課，她不但畫得快，而且還畫的好，老師看到她的畫，都會發(fā)出“嘖嘖嘖”的稱贊。“小畫家”的.稱號非她莫屬。
記得有一次，她去參加畫畫比賽，老師一發(fā)下白紙，他就拿起鉛筆迅速的構(gòu)圖。構(gòu)完圖她就拿起勾線筆，慢慢的勾線，非常專注，只要一點點瑕疵，她就馬上改。旁邊的同學都看得目瞪口呆，心里都像是認輸了。她畫完的時候交給老師，老師的眼睛瞬間放大了五倍，似乎都不相信這是出自一個小女孩的手。
這就是我們班的小畫家，你喜歡她嗎？
身邊那些有特點的人三年級作文 篇63
我身邊有許多有特點的人，如：后代C羅：陳柏宇、幫人大使：徐若梵、開心鬼：何張義、小財童：劉天佑、戰(zhàn)事大王：何佩玲等人。其中我覺得機靈鬼弟弟最可愛。
機靈鬼弟弟有一雙小眼睛，高高的鼻梁、瓜子臉、小嘴巴，白白嫩嫩的皮膚可愛極了。
我與弟弟之間有許多事情。有的是搞笑，有的是生氣的`，有的是幽默的，還有的是單純的，其中有件事情在我的腦中流連忘返。
一次我跟他玩捉人游戲，我追著他�？墒撬粫䞍和鶘|跑，一會兒往西跑，又一會兒往東跳把我玩的團困轉(zhuǎn)。每當我要抓住他的時候，他總往旁邊一閃，讓我撲了個空。當我要發(fā)呆的時候，他總會先把我推倒然后再把我捉住，然后他就在旁邊哈哈大笑。
這弟弟真機靈�。∷嬗懭讼矚g��！
身邊那些有特點的人三年級作文 篇64
在我們班里，有很多非常有特點的人，但我最喜歡的一個人就是故事大王何佩玲。
記得我們上次去春游，車開了一半，導游說誰能來講故事呀，我們班里的`同學異口同聲的說："何佩玲，何佩玲！"這時何佩玲說："那我就給大家講一個孫悟空三打白骨精的故事吧。"說完，她就開始講了。
她講的細致精彩，聲調(diào)抑揚頓挫，原本吵鬧的車里，頓時鴉雀無聲，大家聽的津津有味。隨著她的描述，我們仿佛看到了這個故事里的每一個畫面。而且，她在講故事的過程中，根據(jù)不同的角色特點，變化聲音和聲調(diào)，使每個角色的表現(xiàn)效果都截然不同。當她講完故事時，全車的掌聲如暴雨般響起，持續(xù)了半分鐘。大家還意猶未盡，真期待故事大王再給我們講一個啊。
所以，她就是我心目中的故事大王，你們也這樣覺得嗎？
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