一碗芝麻糊-狀物作文550字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的一碗芝麻糊-狀物作文550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　冬日暖陽下的一碗芝麻糊，溜進我的胃里，溫暖了我的心窩。

　　六年級的時間是寶貴的，也是匆匆的。一日起床，為了多瞇兩分鐘，我犧牲了早餐時間，洗漱完畢后，象征性地扒了一口飯，喝了一口水便上學(xué)了。很快，在車上時肚子便開始隱隱作痛，不過，挺給面子的，堅持著熬過了早讀。好景不長，第一節(jié)課上，肚子疼痛難忍，便趴了一會兒，可疼痛依然不減，可以想象出我當(dāng)時的臉應(yīng)該是又青又白的。

　　真的好難熬��！第二節(jié)數(shù)學(xué)課剛上了一半，教室門突然開了一道縫，只見班主任姚老師招呼著我出去，我很奇怪，在同學(xué)們詫異的目光里跟了出去，老師大手拉著我小手來到教室隔壁的英語老師辦公室，姚老師端出一碗熱乎乎的芝麻糊，親切地說：“看你臉色，我估計你早飯未吃，芝麻糊還熱著呢，趕緊喝吧，喝完去上課�！迸赃呥�放了一個面包，我感激地看了老師一眼，便狼吞虎咽地吃了起來。

　　“瞧你們老師對你多好��！”辦公室一女老師感慨道。我的臉像經(jīng)了霜的柿子似的，通紅通紅的。

　　冬日的暖陽下，一杯芝麻糊緩緩下肚，甜膩膩的香味在口腔里打滾兒，又順著咽喉緩緩下肚，香味彌漫了整個辦公室，回蕩在口鼻之間，唇齒留香，我的心剎那間也滿了。吃著吃著，我的鼻子忽然一酸，很想哭出來，心里盛滿了對老師的感激，上了六年級，能有幾個老師這樣掏心掏肺的關(guān)心學(xué)生�。繒r光匆匆，吃完后，我禮貌地將桌子擦了擦，匆忙把面包塞在衣服外側(cè)的口袋里，奔向了教室……

　　冬日盛滿暖陽的芝麻糊緩緩入胃，香味飄著，指引著我前進的路。一段珍貴的回憶，封存在暖陽下芝麻糊的香氣里、老師殷切而溫柔的目光里。珍貴如此！

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