歷史的足跡作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的歷史的足跡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

歷史的足跡作文1

　　在我國悠久的歷史上，有著千年滄桑的歷史文化。

　　你看，在我們的身邊就有一座古城——淹城。在淹城里，就蘊(yùn)含著一種神奇的文化。

　　在綠樹的映掩下，淹城的水是多么的碧綠呀！淹城是我國目前西周到春秋時期保存下來的最古老的城市區(qū)，據(jù)說，這也是世界上僅有的三城三河形制的古城，是多么值得我們常州人驕傲啊，并且還有3000多年的歷史，涉足其間，猶如進(jìn)入世外桃源，給人古老、幽靜、深厚的感受，就像一下子跌進(jìn)了一個含有文化的深淵里，讓人們遨游在這古人們的智慧海洋，讓我們感受到古人無比聰慧的大腦。

　　接下來，我?guī)ьI(lǐng)大家來參觀常州的烈士陵園。

　　首先，映入眼簾的是常州革命烈士的墓碑。在我們成立新中國的時候，他們浴血奮戰(zhàn)；奮不顧身，這些英勇的烈士是多么的值得我們敬佩��！如果你來到這，不妨給他們獻(xiàn)鮮花；默哀或是唱著響亮的國歌，因?yàn)檫@些烈士們是英勇無畏的，他們在敵人面前寧死不屈，讓我們永久難忘。在墓碑的后面有一座命烈士博物館，里面有各種革命烈士的'事跡，讓你深有感觸。當(dāng)你走向正中央時，你會發(fā)現(xiàn)，有一個平臺上放著許許多多的小白花，這些可都是帶著崇敬的心情來“看望”這些革命烈士的，有空的話，我推薦大家去看看。

　　其實(shí)我們還應(yīng)該謝謝歷史上的一切東西。因?yàn)槿绻麤]有了他們，就沒有了現(xiàn)在的我們，也沒有了歷史故事；歷史課和優(yōu)美的詩歌等。你可別小看這些古詞或古詩，要有韻味，并且有的古詩每行字?jǐn)?shù)還要一樣，這可不是一日之功啊。要博覽群書，勤奮好學(xué)，這樣才能寫出好的文章來。

　　現(xiàn)在我提倡大家：讓我們大家一起尋找歷史的足跡，讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)歷史文化，讓我們的歷史文化流傳下去！

歷史的足跡作文2

　　我想知道，在這喧鬧而繁華的世間，有沒有人和我一樣，面對陌生而熟悉的城市，眼神里是漫天的迷霧，但心里，卻升起一股暖流，抑制不住地想去追尋歷史的足跡。我偏愛古風(fēng)，偏愛詩篇里流唱千百年的大漠孤煙花紅柳綠，偏愛那詩意的世界，偏愛似是永恒的春日靜好夏日綿長。

　　我去過古都西安，面對著偌大的古坑，在喧鬧的人群中一時失了神：多少年以前，腳踏著同一片土地的帝王將相該是哪般的英姿，眼神里怕是有著劍般銳利的目光，馬蹄聲擦過耳邊卷起一陣煙塵，鑄就了一段段不老的曾經(jīng)。我的年齡也許還不足以承載歷史的重量，但小小的我就是這樣，以自己的方式，鼻頭微紅地，追憶那樣的烽火年華。

　　我去過杭州西湖，踏過蘇堤白堤，感受過雨絲綿綿楊柳拂面�；蛟S撐著一把傘，立在雨中。雨聲作背景，我瞇眼望著滿眼的水光瀲滟，滿眼的山色空蒙，直看到雙手冰涼，但滿心惦記著在同樣一個細(xì)雨籠罩的天地，一襲白衣的詩人是否也看見過這樣的.景象，是否有與我一樣的興致，是否同樣地滿心歡喜心如飛絮。遠(yuǎn)處隱約現(xiàn)出的亭角閣樓，仿佛在喚我。我望穿層層氤氳水氣望穿你，試圖去尋找一個人一生的風(fēng)華。

　　我走過江南小城，乘過水鄉(xiāng)輕舟，踏過青石小道，看過蓮花開落。我感嘆景的美人的妙，我記得走過的每一個拐角路過的每一座拱橋。一圈又一圈轉(zhuǎn)著，我不是沒看過，只是看不厭。分明每扇吱吱呀呀的木門后都有陳舊的老故事，分明每一流水波都輪回了千百年。常常憶起那紅磚瓦墻，那雕花的木窗，和那刻著深深沉淀下的歲月痕跡的古樓。追尋歷史的足跡，我誤入一片最美麗的夢。

　　我固然明白，浩蕩的沙場不是我的，滿眼的煙雨不是我的，江南的小橋流水不是我的。但我始終記得歷史的滋味，始終記得那一石一瓦一橋一墻。明白這是千年的文化，這是恒久不變的美。

　　無論在忙碌的朝夕，腳步是否隨著時代的節(jié)奏在趕路，請始終保持一顆溫和的心，記得用心去記住那熟悉的味道，追尋歷史的足跡。

歷史的足跡作文3

　　歷史的足跡留下，帶來了古人吟誦的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；歷史的足跡留下，帶來了爾虞我詐的世態(tài)炎涼；歷史的足跡留下，帶來了帝王紛爭的酣暢淋漓。

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，烏江情，霸王淚，殘陽鋪江似血，義放劉邦小兒，不是我不聽亞父范增良言，而是我項(xiàng)羽博大的胸懷不懼怕劉邦的陰險，四面楚歌，無顏面對江東父老，今日我項(xiàng)羽一死，成全了大漢大風(fēng)起兮，云飛揚(yáng)！

　　歷史的足跡，走過了霸王為國而死的淚，也走過了先生的才智。

　　茅廬未出便知天下三分，南陽臥龍，三試劉備愛才之心，頃刻間，檣櫓灰飛煙滅，最是痛惜不聽我孔明之言，火燒連營七百里，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，赤壁之戰(zhàn)，天下三分，六出祁山，義氣不改，愛國之心，天地存之！諸葛孔明的才智，武侯祠香火不斷。

　　歷史的足跡，走過了先生愛國之心，也走過了女子悠揚(yáng)的臉龐。

　　“回眸一笑百媚生”美得驚人，“六宮粉黛無顏色”美的姿態(tài)萬千，歷史上沒有冷落女子，紅顏禍水……周幽王烽火戲諸侯，使褒姒背上千古罵名，“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”把楊玉環(huán)罵得如何不是，可女子不也是成就了勾踐的偉業(yè)，楊家女將，不也是個個有才能！

　　歷史的足跡走過的女子笑面如花，也走過了詩人斷腸般的吟誦。

　　月下，有人獨(dú)自飲酒，那不是詩仙李白嗎？為何要借酒消愁呢！早知官場黑暗，又為何不“仰天大笑出門去”，高呼“我輩豈是蓬蒿人”呢？為何不退出這場昏暗的“戰(zhàn)爭”。給自己留下一片清白的天空！

　　歷史的足跡走過的是詩仙的`無奈。

　　歷史的足跡留下，帶來了烏江邊永遠(yuǎn)的霸王淚，歷史的足跡留下，帶來了孔明不變的才智，歷史的足跡留下，帶來了女子委婉的語言，歷史的足跡留下，帶來了詩人飲酒的愁緒。

　　歷史，留下了遙遠(yuǎn)的，千古悠揚(yáng)……

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