我們的璞哥-寫老師的作文1000字

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我們的璞哥-寫老師的作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一朝教導(dǎo)，永生難忘。

　　——題記

　　一副黑框眼鏡，從中透射出他憨厚而敏銳的目光。一頭“地中�！睒邮降陌l(fā)型，引來我們的陣陣笑語。一個圓圓的將軍肚，裝下了他淵博的知識。

　　當(dāng)他第一次走進(jìn)我們班級時，原本喧鬧的教室瞬間鴉雀無聲，那嚴(yán)肅的模樣讓我們不禁心生敬畏。誰知下一秒，他用帶著方言腔的普通話介紹了自己，全班同學(xué)都被他逗得哈哈大笑。他卻不以為然，說：“你們是不是以為俺不會說普通話?讓俺展示給你們看。”隨后將語調(diào)換成一腔標(biāo)準(zhǔn)的普通話講了一個故事——一條魚在無水的困境中頑強(qiáng)地活了下來。隨后他說：“我希望我的學(xué)生們能像這條魚一樣，無論遇到怎樣的困難，都不要放棄向前奔跑的信心，你們能做到嗎?”“能!”全班同學(xué)大聲回答，他笑了，并且滿意地看了看我們，隨即講起了課。第一堂課就這樣在歡聲笑語中結(jié)束，隨后他便有了一個響亮的外號——璞哥

　　璞哥總是會在課前提問前一天的內(nèi)容，倘若被提問的同學(xué)順利地將問題背誦下來，他會笑瞇瞇地說：“不孬!今天的‘超級背誦之星’就是你了�！边@個稱號聽起來有些幼稚，但也正是為了這個稱號，我們才將繁雜的知識點(diǎn)裝進(jìn)大腦，才在課堂上爭搶著回答問題。

　　有一次，我在路上撞見璞哥，我連忙走上前問道：“老師，我現(xiàn)在將昨天的內(nèi)容背一遍，今天的‘背誦之星’能給我嗎?”他笑了笑：“當(dāng)然行了，你背一遍我聽聽�！庇谑俏以阼备缑媲按舐暤乇称鹆祟}。當(dāng)最后一個字從我嘴中跑出來時，璞哥豎起大拇指，說：“厲害!你是今天當(dāng)之無愧的‘超級背誦之星’!”我高興得忘乎所以，心中充滿了自豪，像開了花似的

　　同學(xué)們得知我的“小伎倆”后紛紛效仿，于是每天璞哥的辦公桌前都擠滿了學(xué)生，無論是誰，他都慈祥地笑著聽他們背誦。反而許多老師桌前冷冷清清，半天不見一個學(xué)生來問問題，許多老師都向璞哥投來了羨慕和敬佩的目光。

　　可惜璞哥只陪伴了我們一個學(xué)期。第二學(xué)期開學(xué)后不久，一向全勤的璞哥時常缺課，我們都很奇怪，但也沒放在心上。一日，璞哥終于來給我們上了課，他給我們布置完了任務(wù)，便匆匆走出教室。此后我們再也沒見到他。后來我們得知：璞哥身體健康出現(xiàn)了問題，去北京治病了。我們都十分難過，許多同學(xué)都差點(diǎn)哭了出來。

　　前段時間我與璞哥通了微信，他關(guān)切地跟我說：“你要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)勁頭，不斷進(jìn)步，明年就中考了，我期待著你的好消息!”

　　現(xiàn)在，我時常想起那段時光，想起那慈祥的笑容，想起那一次次的提問，想起那些對我鼓勵的話語，想起我們親愛的璞哥。

　　璞哥，我們想對您說：“因?yàn)橛心�，激起了我們對學(xué)習(xí)政治的熱情，以后的日子里，我們會像喜歡您一樣喜歡這門學(xué)科。一個人的存在，到底對誰很重要?就像風(fēng)會記得一朵花的香，我們會永遠(yuǎn)記得您，想念您。也希望您能不怕困難!打敗病魔!早日康復(fù)!我們期待與您的再次見面!璞哥，加油，加油!”

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