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仙人掌小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-16 23:51:24 作文寫作 我要投稿

仙人掌小學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的仙人掌小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

仙人掌小學(xué)作文

仙人掌小學(xué)作文1

  一天下午,我和媽媽走在街上,準(zhǔn)備去樂(lè)購(gòu)。路上我看到一個(gè)賣花的小店,便嚷嚷讓媽媽買。媽媽卻說(shuō):“別擔(dān)心,樂(lè)購(gòu)花多的是,哪兒還有小金魚呢。”我聽(tīng)了,不由的加快了腳步,恨不得樂(lè)購(gòu)就在我眼前。

  終于到了樂(lè)購(gòu),我迫不及待的拉著媽媽去買花。上了三樓,我看見(jiàn)一盆盆花直挺挺的立在那兒,最多的要數(shù)仙人掌了。我東挑挑西選選,不知要那盆好,最后還是媽媽幫我挑了一盆仙人掌。

  回到家,我放下大包小包的東西,把仙人掌放到陽(yáng)臺(tái)上,仔細(xì)觀察起它來(lái)。仙人掌有綠油油的身體,金黃的刺,上面還撒了黃色和橙色的亮晶片,顯得異常美麗。

  我每隔幾天都給它澆一點(diǎn)水,不久就不想干了。于是把它隨手一放,就不管它了。

  過(guò)了幾天,媽媽在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了這盆仙人掌,于是把我叫過(guò)來(lái)是問(wèn):“我不是叫你照顧好這盆仙人掌嗎,它怎么會(huì)掉下去?”“我,我,我怎會(huì)知道……我不知道!蔽矣行┬奶摿,說(shuō)話還有些語(yǔ)無(wú)倫次。媽媽把仙人掌拿起來(lái),令我吃驚的是:那么多天下來(lái),它既沒(méi)有泥土的`營(yíng)養(yǎng),也沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖,它竟然還活著!

  仙人掌要告訴我們的道理是:只要不放棄,努力生活下去,在困難的環(huán)境也打敗不了我們!

仙人掌小學(xué)作文2

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有一株不起眼的仙人掌:一片綠色,上面還有許多令人生畏的小刺。它沒(méi)有牡丹的`富貴,沒(méi)有菊花的婀娜多姿,沒(méi)有水仙花的天生質(zhì)麗,沒(méi)有康乃馨的美麗大方,甚至連一朵不知名的小花都要比它好看。

  在驕陽(yáng)似火的夏天,花兒都開(kāi)了,它們是那樣五彩繽紛,那樣令人陶醉,紅得似火,黃得賽金,粉得似霞,白得如雪,其中,我最喜歡玫瑰了,它紅得如同雄雄燃燒的火焰,可仙人掌依舊渾身長(zhǎng)滿了刺。

  有一次,我在給玫瑰花澆水時(shí)不小心被仙人掌扎了一下,疼得我哇哇大哭,恨不得把仙人掌吃了,事后,我努氣沖沖而又小心翼翼地把它扔到倉(cāng)庫(kù)里,決心不給它食物也不給水,啍,看它怎么活。

  過(guò)了幾個(gè)星期,我就把仙人掌淡忘了,直到有一次收拾倉(cāng)庫(kù),我才想起了它,我本以為它已經(jīng)奄奄一息了,但我欣喜地發(fā)現(xiàn)它還活著!并且長(zhǎng)高了!我深深地愛(ài)上仙人掌,并輕輕的把它放到了陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)爸爸說(shuō):“仙人掌生長(zhǎng)在沙漠,抗寒:抗炎,而且還有醫(yī)療作用呢!”聽(tīng)了這話,我更加愛(ài)仙人掌了。

  仙人掌不開(kāi)花,但它把自己有用的價(jià)值奉獻(xiàn)給人類,默默無(wú)聞,所以,我愛(ài)仙人掌!

仙人掌小學(xué)作文3

  我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆不起眼的仙人掌,溫暖的陽(yáng)臺(tái)上種了很多種花,有一盆花曬不到太陽(yáng),那就是仙人掌。

  有一天,我去陽(yáng)臺(tái)上澆花,看到其它的花都長(zhǎng)得很好。只有仙人掌還在很小,于是我就把它搬到可以曬到太陽(yáng)的地方。它看起來(lái)開(kāi)心了不少,過(guò)了一陣子,我再來(lái)看仙人掌,它已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,還開(kāi)出了美麗的花朵,等花凋謝了還結(jié)出了很多小果子,我很好奇,這些小果子可以吃嗎?

  我摘了一個(gè)果子弄開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面全是小種子,我把那些小種子種在土里,澆上水,過(guò)了幾個(gè)星期,我看見(jiàn)仙人掌的種子發(fā)出了綠綠的短芽,我覺(jué)得很好奇,仙人掌是怎么在沙漠里生存下來(lái)的呢?我到網(wǎng)上查了一下,終于明白了仙人掌是在下大雨的時(shí)候存了大量的'水分,干幾個(gè)月都不會(huì)死,真是奇妙呀!

  仙人掌的花很小顏色也不多,但是仙人掌有著頑強(qiáng)的精神,在惡劣的環(huán)境中能生存下來(lái),同時(shí)還可以美化環(huán)境,給人帶來(lái)美的享受,我喜歡仙人掌。

仙人掌小學(xué)作文4

  給花兒喂牛奶,為小貓?zhí)旰樱瑤徒痿~洗臉等等。那一件件啼笑皆非的事都是小時(shí)候的我的“杰作”。這其中,最讓我難忘的莫過(guò)于“給仙人掌理發(fā)”了。

  小時(shí)候,我家的陽(yáng)臺(tái)上種著一盆“刺球”一般的仙人掌。那天我閑來(lái)無(wú)事,就趴在陽(yáng)臺(tái)上看著仙人掌它那尖尖的刺,心里閃過(guò)一個(gè)好玩的念頭:就是為仙人掌理發(fā)。于是,我就拿出一把鋒利的剪刀,戴上手套,小心翼翼地把那一根根尖利的刺兒給剪下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,我就向他們炫耀自己今天干的事,端出仙人掌給他們看;“你們看,我把仙人掌的頭發(fā)剪得多俊呀。"媽媽看了吃驚地說(shuō):”寶貝呀,你怎么能這樣做呢?你不知道那刺就是仙人掌的葉子。是因?yàn)橄扇苏粕L(zhǎng)在沙漠里,為了不讓自己的葉子變黃樂(lè),所以才把自己的.葉子轉(zhuǎn)變成刺兒,來(lái)保護(hù)自己。你不應(yīng)該把仙人掌的刺兒給剪了!拔衣(tīng)了媽媽的話,還不知所措,又看了看爸爸,爸爸牽起我的手說(shuō):''你媽媽說(shuō)得對(duì),刺兒就是仙人掌的葉子,所以你不能這樣做!'我聽(tīng)了爸爸媽媽的話,頭低了下來(lái),羞紅了臉,慚愧極了。

  這件事,讓我明白了事物身上所有的一切都不能隨意改變。

仙人掌小學(xué)作文5

  仙人掌一般生活在干燥的環(huán)境中,比如在沙漠里就有仙人掌。

  仙人掌有許多不同的形狀,有的是扁扁的,像兔子的耳朵;有的非常長(zhǎng),比一個(gè)小孩還要高;有的是球形的,好像一個(gè)綠色的小刺球;還有的是很小的、一大片挨在一起的仙人掌,就像一大簇珊瑚一樣,真有趣……除了這些仙人掌以外,還有其他非常奇特的形狀,讓人目不暇接。仙人掌的顏色有藍(lán)綠色的,有深綠色的,還有草綠色的,看上去很美觀,很適合觀賞。

  再近些看仙人掌,你會(huì)發(fā)現(xiàn)仙人掌其實(shí)是有刺有花的。仙人掌的刺是一簇簇交叉生長(zhǎng)的,它們幾乎都是白色的。仙人掌上的`刺有的長(zhǎng),有的短。短的好似一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn);長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像刺猬的刺。仙人掌的刺主要是用來(lái)防止水分蒸發(fā)的,這就是它能生活在干燥的環(huán)境里的原因之一。

  仙人掌的花長(zhǎng)在仙人掌的莖上,花的顏色也很多,有白的,有黃的,有粉的……真是色彩豐富呀!

  假如我觀賞的這株仙人掌開(kāi)花了,我一定會(huì)為它鼓掌的。

仙人掌小學(xué)作文6

  我家的窗臺(tái)上有盆仙人掌,它是爸爸從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買來(lái)的。

  仙人掌是一種熱帶植物,它的形狀像手掌,所以叫作仙人掌。它的表面是綠色的,好像披著一件綠衣裳。它的身上還有許許多多根直徑只有一毫米的刺,這些刺好像就是它的防護(hù)服,這些刺其實(shí)是仙人掌的葉片退化而成的,另外這些刺還能在空氣中吸收雨水。只要你碰一下它,你就會(huì)連連喊痛,它好像在說(shuō):“你別碰我,只許看,不許碰!毕扇苏崎_(kāi)的'花更是無(wú)比漂亮,黃色的小花點(diǎn)綴著仙人掌,好似一位小姑娘,在打扮自己。

  他還不畏酷暑,生命力很強(qiáng)。假如你外出旅游一個(gè)月,也不用擔(dān)心它會(huì)因?yàn)闆](méi)水死掉,我可以保證你回來(lái)還是看到它精神抖擻,安然無(wú)恙。

  仙人掌的用途非常大,既能供人觀賞,又能給人們治病。要是你得了腮腺炎這種病,打針、吃藥都不見(jiàn)效果的話,你可以把仙人掌剪下幾片加礬搗碎,涂在臉上,涂上一個(gè)月,就可以痊愈了。

  聽(tīng)說(shuō)仙人掌還可以解渴,在墨西哥,有一種仙人掌長(zhǎng)得高大粗壯,像一個(gè)水桶,里面藏了大量的水,過(guò)路的人口渴了用刀在上面割一個(gè)小口,水就流了出來(lái)了,你可以盡情地喝個(gè)夠。

  在生活中,仙人掌還有許多不為人知的秘密,這些秘密還需要我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)。

仙人掌小學(xué)作文7

  我喜歡花香誘人的桂花,喜歡潔白如玉的荷花,喜歡國(guó)色天香的牡丹……但是我更喜歡堅(jiān)韌不拔的仙人掌。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在家里被仙人掌刺傷了,于是我觀察起它來(lái)。它的莖是綠色的像媽媽做的抹茶味的烙餅,也像手掌閉著時(shí)的情景。

  令我驚奇的是,它的刺竟然是它的葉子。原來(lái)仙人掌都生長(zhǎng)在沙漠或者氣候炎熱的地方。它為了保護(hù)自己所以用刺來(lái)保存體內(nèi)的水分預(yù)防那些動(dòng)物對(duì)它造成的傷害。

  仙人掌也會(huì)開(kāi)花,它的花不大不小正合適,花是黃色的。我看見(jiàn)那些花兒,有的已經(jīng)綻放出那些不大不小的花朵,花朵像一些迷你的小金針菇;有的`還是一些小花骨朵,外面是粉紅色,里面卻是黃色,顯得要變色似的;有的已經(jīng)枯萎,掉入到泥土中化成肥料,讓我想起了“化作春泥更護(hù)花”這句話,這可真是奉獻(xiàn)精神啊!一陣風(fēng)拂過(guò),那些綻放開(kāi)的花朵隨風(fēng)飄搖著,像漂亮的姑娘在跳舞一樣。那些枯萎的花大多數(shù)掉了下來(lái),但莖上還留著凹凸的痕跡,好像證明它開(kāi)過(guò)花一樣。

  堅(jiān)韌不拔的仙人掌值得我們欣賞,因?yàn)樗幸环N不放棄、堅(jiān)持不懈的精神,我以后也要學(xué)習(xí)仙人掌的堅(jiān)持不懈。

仙人掌小學(xué)作文8

  我和媽媽都喜歡養(yǎng)花兒,因?yàn)榛▋涸谶@個(gè)季節(jié)里非常鮮艷,放在房子里,可以美化環(huán)境,打開(kāi)門,就能聞到一種芳香的氣味撲鼻而來(lái)。我們家養(yǎng)了月季花、蘭草花、吊蘭花和仙人掌,其中仙人掌是我最喜歡的一種。

  仙人掌雖然沒(méi)有吊蘭花的姿態(tài)優(yōu)雅自然,沒(méi)有蘭草花的氣味芳香撲鼻,但是它有頑強(qiáng)的生命力。

  仙人掌是有刺的'肉質(zhì)性植物,據(jù)說(shuō)它原產(chǎn)于美洲沙漠地區(qū),那里的太陽(yáng)光非常強(qiáng)烈,也十分干旱,如果你學(xué)習(xí)或工作時(shí)忘記了給它澆水的話,它也不會(huì)因天氣干旱而干枯。在夏天,他還可以經(jīng)受住強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,冬天它可以承受著嚴(yán)寒的三九天氣的冷凍。

  仙人掌令人生畏的刺有很多作用。莖葉可以做中藥,具有消腫、消炎、清熱等功能。

  除此之外,仙人掌的果實(shí)還可以作為“野味”食用,也可以作為嫁接的砧木?偠灾,仙人掌不但有頑強(qiáng)的生命力,而且有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

  你們喜歡仙人掌嗎?

仙人掌小學(xué)作文9

  仙人掌是一種多刺而生命力強(qiáng)的植物,生長(zhǎng)在水分稀少的沙漠,這就足以可見(jiàn)它生命力之強(qiáng)了。

  不過(guò),在人多的城市里仙人掌還是有一席之地的。仙人掌含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素、胡蘿卜素、鈣鎂鉀等多種礦物質(zhì)和18種氨基酸。其莖葉中含有多糖物質(zhì),蘋果酸,琉璃酸,樹(shù)脂,酒石酸,樹(shù)皮素等成分。它可是醫(yī)院的?。

  仙人掌的作用可不少。仙人掌原產(chǎn)于北美洲熱帶,亞熱帶,大陸,為多肉植物的一類。其性寒味苦,入心肺,胃三經(jīng),具有消腫止痛,化淤活血,清熱解毒的功效。

  仙人掌還有降血糖的作用。在禁食幾小時(shí)后,食用焙熱的仙人掌能有效地降低血糖。

  仙人掌中含有的多糖物質(zhì),能夠有效幫助我們延緩身體衰老,并且有效提高身體對(duì)于外界刺激的抵抗力。

  仙人掌中含有豐富的`鈣質(zhì),并且不含草酸,不會(huì)影響到人體對(duì)鈣質(zhì)的吸收,同時(shí)還能補(bǔ)鈣。

  仙人掌還能增加膽汁排泄,可以消除身體內(nèi)多余的膽固醇、脂肪和糖分,具有一定的減肥作用。

  仙人掌的作用可真不少啊!

仙人掌小學(xué)作文10

  我非常喜歡仙人掌,不僅喜愛(ài),而且我對(duì)它十分敬佩!

  記得在那個(gè)炎熱的暑假,媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng),我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了,有球形、圓柱形、片狀、瓣?duì)睿鹊。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色的,且渾身都帶刺?苫ǘ鋮s是五顏六色的,有鵝黃、淡藍(lán)、猩紅……

  仙人掌雖然其貌不揚(yáng),但卻有很多功能。它能為在荒漠中跋涉的人解渴。采摘一片它的`嫩莖放在嘴里,會(huì)感到絲絲甘甜。它還有消腫退燒的功能。記得有一次,媽媽發(fā)燒了,臉腫了,得了傳說(shuō)中的“大嘴巴病”,于是外婆就去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一株仙人掌,把它的刺拔掉,然后將仙人掌切成指甲那么大,放在媽媽的臉上。第二天,媽媽的燒就神奇地退了,臉也不腫了。

  仙人掌的花可供觀賞,莖可以退燒消腫,嫩莖可以解渴。它那么無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品格怎能不讓我們敬佩?在我眼里,其貌不揚(yáng)的仙人掌是那么美麗!

仙人掌小學(xué)作文11

  我家有一盆美麗挺拔的植物——仙人掌。

  仙人掌不同于一般的樹(shù),沒(méi)有樹(shù)丫,它呈肥厚的橢圓形,一片連一片,看上去有點(diǎn)像千佛手,上面鑲嵌著許多小刺。這些小刺就是它的葉子。新長(zhǎng)出來(lái)的小刺非常柔軟,像絲線似的,慢慢長(zhǎng)大后,刺就變得很堅(jiān)硬了,像針一樣,十分扎手,你只要碰一下,就會(huì)疼痛無(wú)比。

  仙人掌長(zhǎng)到半人高時(shí)便不再生長(zhǎng)了。它很難得開(kāi)一次花,開(kāi)出的花是白色的,花蕊是黃色的,在遠(yuǎn)處就能聞到一股刺鼻的異味。它的花期很短,開(kāi)一天就謝了。

  以前,我認(rèn)為仙人掌只能在陽(yáng)光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長(zhǎng),后來(lái)才知道仙人掌的`故鄉(xiāng)在浩瀚的戈壁灘上。它固沙防寒,不怕狂風(fēng)驟雨,不怕酷暑嚴(yán)寒,能在干旱無(wú)水的情況下頑強(qiáng)的生存下來(lái)。

  仙人掌還是治病的良藥。有一次,我偶然在書上看到仙人掌能治腮腺炎:只要將仙人掌碾碎敷在發(fā)腫的臉上,一敷就能緩解疼痛,連敷幾天后,腮腺炎就好了。

  現(xiàn)在,許多人把仙人掌移植到華麗的住宅美化環(huán)境,增添生活情趣。我想:我們更應(yīng)該把它的品質(zhì)移植到我們的心里。

仙人掌小學(xué)作文12

  沒(méi)有牡丹的富麗,沒(méi)有梅花的清麗,沒(méi)有玫瑰的艷麗,它淡雅、堅(jiān)強(qiáng),它是孤獨(dú)的仙人掌。

  媽媽說(shuō),它跟玫瑰很相似。對(duì)啊,它和玫瑰一樣,表面上張了許多小刺。不同的是:玫瑰的艷麗盛開(kāi)表面,仙人掌的柔軟隱藏在內(nèi)心。

  不知道為什么,許多人都不喜歡仙人掌,可能是因?yàn)樗簧礓撫槹愕?刺吧。我倒是喜歡它的刺。熟不知,它刺傷你的同時(shí),它與你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了,會(huì)叫上幾聲;它疼了,默默地忍下,它跟李清照一樣:堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。不要等一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,再去關(guān)心他,那時(shí)的他已經(jīng)如那仙人掌一般——堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)言。

  它身上所體現(xiàn)的,不僅僅是面對(duì)風(fēng)雨時(shí),毫不退縮的堅(jiān)強(qiáng),更多的是孤獨(dú)。沙漠中,她孤身面對(duì)黃沙,那漫天風(fēng)沙所掩埋的不僅僅是仙人掌那渺小的身影,而是他那顆柔軟的心?,它一個(gè)人咽下;痛,它一個(gè)人承擔(dān)。它或許不美,但它有著玫瑰、牡丹的真性情;它不嬌柔、不做作。它就是它,你可以說(shuō)它:高傲;你可以說(shuō)它:死板;你甚至可以說(shuō)它:自私自利。

  但,它就是它,沙漠中的,一位孤獨(dú)的流浪者!

仙人掌小學(xué)作文13

  秋天到了,陽(yáng)臺(tái)上的花基本上都盛開(kāi)了。這些花是那么耀眼奪目,是那么婀娜多姿。看起來(lái)時(shí)常會(huì)覺(jué)得眼花繚亂。在這些植物里,最讓我眼睛舒適的就是那盆放在角落里的仙人掌了。

  別看那盆其貌不揚(yáng)的仙人掌,他的生命力是非常強(qiáng)的。這年夏天,去旅游七天回來(lái)后,到陽(yáng)臺(tái)上一看花都死光了……但是,那位藏在角落里的'仙人掌弟弟,還透著勃勃生機(jī)。那些較貴的花兒雖然美麗,但,有了大風(fēng)大雨的考驗(yàn),他們就會(huì)飛上天去,根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的生命力,經(jīng)得起打字人得考驗(yàn),所以它生長(zhǎng)在沙漠荒地,依然可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

  他們只需要一片沙土,一縷陽(yáng)光就可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  倒是那些嬌生慣養(yǎng),那些只會(huì)依賴別人的人,終究會(huì)無(wú)法生存。這其次也是做人的道理。

仙人掌小學(xué)作文14

  有人喜歡經(jīng)久不凋的月季,有人喜歡幽香襲人的蘭花,有人喜歡鮮艷富麗的牡丹,但我卻喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌。

  仙人掌長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,身上帶著許多又長(zhǎng)又尖的刺,一旦不小心被刺扎了一下,會(huì)讓你疼痛不已。仙人掌主要生長(zhǎng)在沙漠里,它叫仙人掌的原因是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相千奇百怪,像手掌,所以它就叫仙人掌了。

  仙人掌是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。一片綠色的仙人掌,折斷掉到地面上了,我們以為它都枯死了呢。但是奇跡發(fā)生了,它用身體內(nèi)的養(yǎng)分,又培育出另外一片生機(jī)勃勃的小仙人掌來(lái),這才真叫“落地生根”呢。

  但是仙人掌卻不喜歡多喝水。有一次小桔燈的.兩盆茂盛的仙人掌,被我們可愛(ài)的楊桃老師和梅子老師澆多了水,我們的仙人掌就活生生地被淹死了。

  仙人掌還可以治病。記得有一次,我得了腮腺炎,醫(yī)生說(shuō):“你回家把仙人掌的皮弄開(kāi)來(lái)和藥膏一起敷在臉上,就會(huì)消了。

  仙人掌沒(méi)有荷花的香味,沒(méi)有玫瑰的艷麗,就連所有花都不能生存的沙漠,它都可以安然地生活。它這堅(jiān)強(qiáng)的精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

仙人掌小學(xué)作文15

  如果你問(wèn)我世界上什么東西的生命力最頑強(qiáng),我會(huì)毫不猶豫地告訴你:是仙人掌。

  那是一個(gè)暑假的中午,我來(lái)到奶奶家,吃過(guò)午餐,在院子里玩。突然看見(jiàn)一個(gè)花盆里栽著一株渾身長(zhǎng)刺的植物,上面還有幾片大葉子。我很好奇,心想:如果把這些大葉子剪掉,它會(huì)不會(huì)死呢?它死了會(huì)變成什么樣子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀,咔嚓幾聲,仙人掌的葉子就掉在了地上。正巧,媽媽走出來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了這一切,狠狠地教訓(xùn)了我一頓:“這盆仙人掌是奶奶最喜歡的,要是讓奶奶知道它死了,她一定會(huì)生氣的。”我聽(tīng)了以后很為自己的魯莽行為后悔。

  我正忐忑間,奶奶知道了,可她老人家竟然沒(méi)有責(zé)怪我,只是把那些剪下的仙人掌的'葉子又重新栽到花盆里了,過(guò)了幾天,這些仙人掌的葉子居然活了。

  雖然仙人掌沒(méi)有菊花那樣美麗,但是它的生命力卻如此頑強(qiáng)。

  仙人掌這頑強(qiáng)的生命力令我震驚!

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