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寫(xiě)作文不難了作文

時(shí)間:2022-11-17 12:26:10 作文寫(xiě)作 我要投稿
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寫(xiě)作文不難了作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)作文不難了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)作文不難了作文

  唉!又到我們班討厭的作文課了,每次要上作文課,全班都唉聲嘆氣的,“寫(xiě)什么呢?”個(gè)個(gè)愁眉苦臉?偠灾何覀円惶崞鹱魑膩(lái)頭就要爆炸。

  “叮鈴鈴-----”以前聽(tīng)起來(lái)那么清脆悅耳的鈴聲,到現(xiàn)在卻變的那么心煩,我向四周望了望,只見(jiàn)全班同學(xué)都癱坐在椅子上,班里死氣沉沉的,四周彌漫著一種不自在的氣氛。

  就在這時(shí),余老師走進(jìn)了教室,他對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們玩一個(gè)游戲,但前提要求是要你們注意觀察其他同學(xué)的動(dòng)作、神情,明白了嗎?”“明白了”!游戲開(kāi)始,余老師又補(bǔ)充到:“這個(gè)游戲是需要你們跟老師作對(duì),老師要你舉左手,你就要舉右手。明白了嗎?”老師請(qǐng)了四位同學(xué)上臺(tái)表演,臺(tái)下的同學(xué)都注意的觀察著四位同學(xué)的語(yǔ)言、動(dòng)作、神情。

  十幾分鐘過(guò)去了,游戲結(jié)束,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。教室的上空彌漫著快樂(lè)的音符。這時(shí),余老師神秘的掃視了四周,當(dāng)同學(xué)們正感到奇怪的時(shí)候,余老師才說(shuō)到:“好了,同學(xué)們,你覺(jué)得這堂課什么最有趣,給你留下了深刻!蓖瑢W(xué)們這下的思維可活了,有的說(shuō)這個(gè)游戲有趣,有的說(shuō)老師變了,有的說(shuō)……正在我們說(shuō)得興奮時(shí),老師發(fā)話(huà)了:“把你們所說(shuō)的,結(jié)合你剛才所看到,所聽(tīng)到,所想到的東西寫(xiě)下來(lái)!

  同學(xué)們聽(tīng)了,拿起筆來(lái)“刷刷”的寫(xiě)起作文來(lái),幾下功夫就把作文寫(xiě)完了,而且寫(xiě)的很好,

  從這個(gè)游戲中,我們大家受啟發(fā),原來(lái)寫(xiě)作文這么簡(jiǎn)單。

  教師點(diǎn)評(píng):小作者用流暢的文筆記敘了一次老師作文指導(dǎo)學(xué)生作文的情景,并且發(fā)出感慨:寫(xiě)作文不難了!作文記敘完整,情節(jié)真實(shí)。值得肯定的是小作者在描寫(xiě)班級(jí)同學(xué)剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)畏難情緒,真是入木三分!令人忍俊不禁!

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