別開(kāi)生面的班干部競(jìng)選會(huì)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的別開(kāi)生面的班干部競(jìng)選會(huì)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　星期五的上午，我們班舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的競(jìng)選班干部的評(píng)選活動(dòng)。與往常不同的是，這次不是由班主任主持，也不進(jìn)行正規(guī)演講，而是上臺(tái)簡(jiǎn)單說(shuō)兩句，最重要的是要回答同學(xué)及老師提出的有關(guān)問(wèn)題。

　　緊張的時(shí)刻到了，此次由原班長(zhǎng)許瑩上臺(tái)主持，各個(gè)準(zhǔn)備參加競(jìng)選的同學(xué)都把手抓得緊緊的，剛剛上完數(shù)學(xué)課，一片鴉雀無(wú)聲，等待表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

　　忽然，第一位勇者，確切的說(shuō)是女中豪杰陳潔，她自信、昂首挺胸走上了講臺(tái)，只她見(jiàn)面帶微笑，渾身上下充滿自信的氣息，我不禁她被的氣勢(shì)所折服，心中暗自埋怨自己，為什么沒(méi)膽量。老師在她發(fā)表意見(jiàn)后，說(shuō)了幾句話：“同學(xué)們抓緊時(shí)間不，下課就沒(méi)機(jī)會(huì)了。”我的靈魂深處頓時(shí)被什么東西重重?fù)糁辛�，老師透視到了我的弱點(diǎn)。沒(méi)錯(cuò)，那地方并不是僅僅讓老師講課的乏味的講臺(tái)，而是讓每一個(gè)人展現(xiàn)自己最耀眼的亮點(diǎn)的舞臺(tái)！。

　　全場(chǎng)歡呼聲，掌聲，響成一片。

　　大家把注意力全集中在她的身上。認(rèn)真地聽(tīng)著這為勇敢者的講話。

　　我也有想當(dāng)?shù)穆殑?wù)中隊(duì)長(zhǎng)。眼看“竟?fàn)帉?duì)手”一個(gè)個(gè)地進(jìn)來(lái)。我的心里既害怕又緊張。接著，我腦海一片空白。大家一定會(huì)以為我沒(méi)信心，其實(shí)我是這樣想的：“凡事要從小做起”！一直到了第三、四個(gè)，正想上去，可我的老毛病又泛了！我十分的害怕！腳和手微微有了一些顫抖！我深怕我上臺(tái)有口難言！我的腳像是綁了石頭似的，怎么也直不起來(lái)。但最終，我使勁敲了敲大腿，才快步走到講臺(tái)前。我十分放松的說(shuō)：“今天我要競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)，假如我能當(dāng)選為中隊(duì)長(zhǎng)，我還會(huì)像以前一樣成為老師的小助手，位同學(xué)們排憂解難，并改掉粗心、馬虎、亂發(fā)脾氣的毛病。請(qǐng)大家把手中寶貴的一票投給我吧，謝謝！”我鞠了個(gè)躬，下著，同學(xué)們片爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)著給我提問(wèn)題，其中我印象最深的是我班新生原勛提出的問(wèn)題：“如果你沒(méi)有被選上，你會(huì)改掉粗心、馬虎的會(huì)習(xí)慣嗎？”我堅(jiān)定地回答：“會(huì)的，當(dāng)然會(huì)�！弊詈�，我再次鞠了個(gè)躬，看到大家贊賞的笑臉也感覺(jué)到了每個(gè)人心中的鼓勵(lì)，我伴著同學(xué)們排山倒海的掌聲，慢慢地走下了講臺(tái)。回到座位上，感覺(jué)還不錯(cuò)，總算了了心頭上的大事之一�；氐阶�位上，我的心感到十分舒服，想象我耐心細(xì)致地將同學(xué)們的作業(yè)一本本收拾好，心里不知有多心。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看競(jìng)選活動(dòng)漸漸接近尾聲。最后，班主任和同學(xué)們采用倒計(jì)時(shí)的方式，來(lái)結(jié)束今天的班隊(duì)競(jìng)選活動(dòng)。這次競(jìng)選班干部的經(jīng)歷告訴我：消極地等待是徒勞的，機(jī)會(huì)靠自己去爭(zhēng)取、去把握。

　　呵，這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的班干部競(jìng)選會(huì)呀!

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