我們獨生年代的悲哀作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我們獨生年代的悲哀作文，希望能夠幫助到大家。

　　隨著時代的變遷，科學的發(fā)展與進步，如今的父母望子成龍、望女成鳳心切，使得我們90年代后的孩子肩上的負擔也愈加沉重，這其實也是我們90年代后孩子獨生年代的悲哀。

　　這一切的悲哀源自于父母，因為有些父母認為自己的人生并不成功，就對自己的下一代??孩子們寄予了很大的期望，希望自己的孩子能出類拔萃，希望自己的孩子能成為一個成功人士。于是，屬于我們的時間被名目繁多的補習班擠占；課后的作業(yè)需我們抓緊時間去完成；各種版本的復習資料層出不窮，正張牙舞爪地在那里向我們招手。這一系列的負擔，使得獨生年代的我們遠離了快樂，失去了活潑。

　　為什么現(xiàn)在的孩子普遍IQ高，EQ（情商）低？現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，大多養(yǎng)成了以自我為中心的習慣，不知道替別人著想，不體諒別人的難處，孩子的自理、自立能力普遍下降，也不會設(shè)身處地地去考慮某些問題。在自由方面，我們更是籠中之鳥，成天被關(guān)在家里，我真想對那些自以為是的家長說：“家長們啊，你們的童年是那么的自由、快樂，難道你們不想讓自己的孩子也擁有一個快樂的童年嗎？楊紅櫻阿姨對女兒最大的愿望就是擁有快樂，希望她女兒在小學最后的時間里，不要失去屬于她的天真和快樂。她的女兒不也在沒有任何壓力的狀態(tài)下，成為了進重點的保送生嗎？《女生日記的》里冉冬陽的媽媽是多么善解人意呀！家長們，我的希望，也是孩子們的希望，希望你們能還我們一個無憂無慮的童年，也許，在自然的學習環(huán)境中，我們將發(fā)揮出更佳的水平�。�！”

　　我們獨生年代的悲哀，不僅僅是學業(yè)的繁重、自由和玩耍時間的剝奪。甚至于我們的玩伴除了家人就是機器，可想而知，對于我們是多么枯燥乏味�。∵@就是我們90年代后的孩子??我們獨生年代的悲哀！

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