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現(xiàn)在才懂他-記敘文作文900字 高三作文

時間:2022-11-24 07:00:43 作文寫作 我要投稿
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現(xiàn)在才懂他-記敘文作文900字 高三作文范文

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的現(xiàn)在才懂他-記敘文作文900字 高三作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

現(xiàn)在才懂他-記敘文作文900字 高三作文范文

  人生是一本豐富多彩的教科書,其中中有太多的困惑:親人、知己、老師……而他們又恰恰是最最難懂、理解的,要問我自己,誰最難理解,不是親人、老師,于是,一道人影從我腦海浮現(xiàn)。

  他又高又胖,頭型很像古歐洲大力士的頭顱,看上去老實憨厚,其實內心卻充滿了壞點子,同時也有幾分正直。這就是我小時的摯交徐來。

  我們是通過大人認識的,我們的父親在同一單位上班,加上性格類似,玩著玩著就成了看似是朋友的關系。

  其實我不太欣賞他,因為他太張揚,而我比較低調,我們同樣愛看書,但他卻太善于“實踐”,和這樣一個活寶玩,我漸漸地對他失去了興趣,直到他取得一個又一個的全班前三,而我還在第十到第十五名徘徊時,我又想同他交友,吸取優(yōu)點,而在此后的幾件事卻令我很心痛。

  那是在我與他暫時斷交后的幾個月后,我在一次勞動中不時與他搭話,聊一些學習上的事,令我萬萬沒想到的是,他的態(tài)度冷漠極了,面如冰霜,說:“別打攪我,快走!蔽乙詾樗皇切那椴缓,企圖上前安慰他,他大聲呵斥:“你怎么那么煩?天天讀書,卻連我也考不過,你還活下去干嗎?”說完便找一名同學聊其它的事。他可能未曾想到,他這一句話讓半年前的好友如同被潑冷水一般,熄滅了熱情,剩下的只有新起的復仇一樣的欲望。

  此后我更加投入到學習與身體上了,學習時間加倍,接著每天做10分鐘運動(仰臥起坐、跳繩等)每個周末打4小時球類運動,就在這種極端報復心理的催使下,我竟在一個學期末每門都得了“優(yōu)加星”,語文98,數(shù)學英語100的好成績,看到當時他退步后的表情,我的心感到了一種快感,但這,也是一種自我毀滅。

  在此同時我竟再一次驚奇:徐來的此后行為竟然照常,對我絲毫沒有恨的表現(xiàn),這使我不安,感到他是那么難懂,簡直不可理喻。

  我也不知為何,我的報復心理退卻不少,見面都會主動說“Hello”,他也笑著回答,微笑中似雜著一些歉意。

  在四年級下學期,我聽到他爺爺病重的消息,打聽我父親才明白,原來他沖我發(fā)火的那一天正是他爺爺被診斷腦瘤的第二天。

  一切都可理解了,沒錯,可以理解了。一切矛盾都成了過眼煙云,我也終于明白他笑中帶有歉意的原因。

  結果如何?正如你想,我們重歸于好,共同努力著,向頂端目標出發(fā)。

  通過此事之后我每當與人交往中不惑時,總會放棄自己的思維站在對方立場換位思考,你會發(fā)現(xiàn)其實很多人和事并不怎么難懂,學會理解是人生中快樂的事情。

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