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美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字(精選24篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的美好的家長(zhǎng)會(huì)-敘事作文500字,希望能夠幫助到大家。
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇1
晚間放學(xué),我開心地拿著99分的試卷往家里跑。
看著美麗的迎春花,聽著小鳥的歌聲,唱著歡快的歌兒的我邊跑邊想明天開家長(zhǎng)會(huì),我一定會(huì)受到老師的.表?yè)P(yáng)。開心的我仿佛看到老師對(duì)媽媽豎起大拇指,當(dāng)著全班人的面表?yè)P(yáng)我的場(chǎng)面。
來(lái)到家門前,我平時(shí)都是用手敲門的,可是今天我到家門口就是用腳砰砰的踢門。媽媽聽到了踢門聲問:“誰(shuí)呀?來(lái)啦來(lái)啦,別踢了!”
當(dāng)媽媽看到我時(shí),張嘴就問:“回來(lái)啦,考多少分啊?”“我——”我本來(lái)想給媽媽一個(gè)驚喜,可是她一眼就看到了我手里的試卷,一把奪過:“99分,你竟然考了99分!”
“嗯——”我開心的笑著!按箝|女!你想吃啥我都給你做!哎呀媽呀,我太開心了,哈哈,哈哈哈!”“媽媽,你知道嗎?明天要開家長(zhǎng)會(huì)!”“是嗎?那我可要出名了,哈哈!”媽媽發(fā)出了肆無(wú)忌憚的笑聲。
早上我睜開朦朧的睡眼,穿好衣服,穿上拖鞋,來(lái)到客廳,發(fā)現(xiàn)媽媽正在抹化妝品,左一層,右一層的,還時(shí)不時(shí)的照照鏡子笑一笑。看到了媽媽的這一舉動(dòng),我問:“媽,你干啥嘞?”媽媽回答:“哦,我這不尋思化化妝,然后等著家長(zhǎng)會(huì)嘛。”“哦!”我回答。
“我回來(lái)啦!”媽媽推開門對(duì)我說(shuō)!皨寢!家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行的怎么樣?”見到已經(jīng)歸來(lái)的媽媽,我問。
“什么家長(zhǎng)會(huì)嗎?我看明顯就是對(duì)我的表?yè)P(yáng)大會(huì)!哈哈”“你知道嗎?老師在家長(zhǎng)會(huì)的課堂上表?yè)P(yáng)了我一大通。什么孩子努力呀,什么家長(zhǎng)教的好呀……”
“是么?看來(lái)你這家長(zhǎng)會(huì)沒白去呀!”我笑嘻嘻的看著媽媽。
“大姑娘,像樣!”媽媽豎起大拇指。
“哦,對(duì)了嘛,我餓了,你去給我做糖醋排骨吧!”說(shuō)著我已經(jīng)流了口水……
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇2
由于最近快接近期末,老師想讓家長(zhǎng)們配合一下,以便于考出優(yōu)秀的成績(jī)。你說(shuō),哪個(gè)家長(zhǎng)不配合呢?這根本不用說(shuō)。誰(shuí)知,老師竟小題大做,開家長(zhǎng)會(huì)?
嗨!最近表現(xiàn)忒差了點(diǎn),作業(yè)忒亂了點(diǎn),分?jǐn)?shù)忒低了點(diǎn),老師會(huì)怎樣告我家長(zhǎng)呢?更何況咱是班長(zhǎng)啊……老師還不鷹眼一樣的盯著我?這感覺,真像是關(guān)在一個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.監(jiān)獄里,有苦說(shuō)不出呢。
體育課。我組織同學(xué)們下去站隊(duì),可碰上了班主任。班主任二話不說(shuō),立即讓我們撤隊(duì),還有點(diǎn)霸氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你們上體育了?”全班把目光投向我。哎呀,哪是我啊?你們自己下去了,我只是組織一下紀(jì)律而已!我說(shuō):“是他們自己下來(lái)的!”全班同學(xué)“恩”?了一聲。班主任一激靈,說(shuō):“幻想的雪,我在你頭上記一筆!”媽呀,我咋那么慘?
下課老師又叫我過去。我一邊走一邊想,老師還想干什么。哭k公室里,老師大聲說(shuō):“你說(shuō),為什么組織同學(xué)們?nèi)グ。俊薄袄蠋,我真沒有!”“還狡辯。俊蔽抑缓玫皖^不語(yǔ)了。老師苦口婆心地說(shuō)了一大番,我煩了,便嘟囔了一聲:“下次小心點(diǎn)了!”可這比蚊子叫還小的聲音,被班主任聽到了。她惡狠狠地拋下一句:“還不知悔改,本來(lái)不想給你告家長(zhǎng)的,哼!”啥?原先沒打算告?我……暈!
嗨,家長(zhǎng)會(huì)啊,你要來(lái)得晚點(diǎn)……
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇3
提到家長(zhǎng)會(huì),大家都感覺無(wú)比的嚴(yán)肅,甚至許多同學(xué)都對(duì)他產(chǎn)生恐懼感?墒俏覀冃“嗟募议L(zhǎng)卻與眾不一樣,會(huì)上無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿歡聲笑語(yǔ)。
這次家長(zhǎng)會(huì)上,受先由我與蔡佳洋坐了簡(jiǎn)要的開場(chǎng)白,然后一首甜蜜的《媽媽的吻》令不少在坐的媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶。之后,快板《好爸爸》這一精彩表演又給在坐的爸爸帶來(lái)了驚喜。第三個(gè)節(jié)目,是我與鄭易新現(xiàn)場(chǎng)繪畫。哈哈,輪到我大顯生手的時(shí)候了,伴隨著悠揚(yáng)的尤如雨打落在地上的噼啪聲,我拿起毛筆在水里一擺,提起毛筆在白白的宣紙上一揮,上頭的.水,從空中一掃而過,滴在紙上。這是天空中的細(xì)雨。再在一處地方用毛筆一拉,這又是一個(gè)草地,我與鄭易新在一處小地方畫了兩個(gè)大黑點(diǎn),等我們畫好腳。頭與翅膀,那些人才明白我們畫的是兩只鳥在下雨飛的情景。這幅畫最終OK了。本次家長(zhǎng)會(huì)的最高潮部分就是“同心協(xié)力”,就是親子合作連接易拉罐,這可吸引了所有人的眼球,我與媽媽奮力合作,開始擺的挺多的,就在那擺最終一個(gè)的時(shí)候,所以的易拉罐都掉了。我們失敗了,此刻僅有表演節(jié)目的份了,我們頭蒙著袋子,在教室里跑了幾圈,逗得他們哈哈大笑,教師在這時(shí)刻,記錄下了最完美的回憶——為我們拍下了照片。在飽含深情的朗誦《天下父母心》的感染下,同學(xué)紛紛說(shuō)出了那些沒有機(jī)會(huì)說(shuō)給父母聽的話。一時(shí)間,教室里突然變成親子互動(dòng)的海洋。
不知不覺,家長(zhǎng)會(huì)在歡笑中結(jié)束了。爸爸、媽媽,我愛你們。
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇4
每當(dāng)我回憶起童年的往事,就會(huì)想起那次家長(zhǎng)會(huì)。
記得一年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)并不好,班主任總是批評(píng)我。
班主任劉教師28歲,長(zhǎng)得高高瘦瘦,還有一頭烏黑的頭發(fā)。每當(dāng)看到他那嚴(yán)肅的臉時(shí),我就明白自我又犯錯(cuò)了。
一天午時(shí),劉教師來(lái)到教室說(shuō):“明天早上請(qǐng)讓家長(zhǎng)來(lái),我們開一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)!甭犕赀@個(gè)消息我很是害怕,放學(xué)的路上我還想告不告訴家長(zhǎng),想著想著我就走到了家門口,我在家門口沉思,最終我鼓起勇氣敲了敲門,媽媽把門打開,我走進(jìn)去說(shuō):“媽,明天開家長(zhǎng)會(huì)。”媽媽說(shuō):“行,明天我必須去!睍r(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了第二天早上。
到了學(xué)校,媽媽走進(jìn)了教學(xué)樓。從媽媽走進(jìn)去的`第一秒開始我就幻想劉教師會(huì)不會(huì)告訴媽媽我的學(xué)習(xí)不好,我犯的錯(cuò)誤等等,我在門外的時(shí)間過得真慢啊。40分鐘如同4小時(shí)那么漫長(zhǎng),我不時(shí)的往里望,家長(zhǎng)會(huì)最終結(jié)束了,媽媽出來(lái)對(duì)我說(shuō):“于博,你的表現(xiàn)不錯(cuò)嘛,樂于助人,愛做好事,有上進(jìn)心!甭犕陭寢尩脑,我驚呆了。
第二天早上,我走進(jìn)劉教師的辦公室,問劉教師:“您為生么不說(shuō)我的不足呢?”教師說(shuō):“人不是十全十美的,家長(zhǎng)會(huì)也不是告狀會(huì)。”“哦,是這樣。”我似乎懂了許多。
從這以后我感到劉教師是那么的可愛溫柔。那次過后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,這都是劉教師培養(yǎng)的結(jié)果。教師節(jié)來(lái)了,我送給劉教師的最好禮物就是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇5
在這次五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)中,我認(rèn)為這是一次不一樣尋常,最異常的家長(zhǎng)會(huì),它包含著父母、教師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。
在家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽坐在我身旁和我進(jìn)行了一次心對(duì)心的交談,在媽媽的臉上能看出一絲絲的微笑,并不慌不忙,媽媽拍著我的`肩,慈祥溫和地對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,也應(yīng)當(dāng)懂事了,不要每一天都買五角錢的零食吃,要好好愛惜自我的身體。還有你的學(xué)習(xí)并不差,要珍惜時(shí)光,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)呀!”我從媽媽話語(yǔ)中感覺到媽媽對(duì)我有百分之百的信心。我喜出望外地說(shuō):“我一會(huì)加油的,不會(huì)讓媽媽失望的。”媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上聽羅教師講的兩句話對(duì)我很有啟發(fā):“‘君子務(wù)本,本立而道生’,‘知之者不如好之者,好之者不如樂之者’!
“我明白我上課有時(shí)沒認(rèn)真聽講,平時(shí)也不愛進(jìn)取發(fā)言,但從此刻開始我要全力以赴,向著我的目標(biāo)前進(jìn)!”我自信實(shí)足地說(shuō)。
“好!媽媽為你加油鼓勵(lì)!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“耶!”我向著勝利的道路喊道。
起初,我本以為媽媽像審判者一樣的來(lái)審問我,媽媽必須對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度感到十分生氣,會(huì)惡狠狠地批評(píng)我,或是以后不準(zhǔn)我看電視,可我做夢(mèng)都沒有料到,媽媽卻給了我鼓勵(lì),媽媽就像一位醫(yī)生,會(huì)看懂病人的心思,又像是我的好朋友,讓我在學(xué)習(xí)中找到歡樂,在歡樂中學(xué)會(huì)思考。
最終,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,做人要立長(zhǎng)志,不能常立志。”我期望我做一個(gè)立長(zhǎng)志的好孩子。
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇6
這周五晚上,學(xué)校舉行了家長(zhǎng)會(huì),媽媽去參加了;貋(lái)后,她找我聊了聊。我對(duì)自我有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí)。
首先是語(yǔ)文。原先我一向認(rèn)為我的作文寫得不錯(cuò),此刻發(fā)現(xiàn),不是這樣了。班里有好幾人寫的已經(jīng)比我好很多了。比如何欣。她寫的四海公園的竹林,得到了教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。我不能放松,也要加強(qiáng)了。我打算多讀一些有關(guān)作文方面的書和一些散文,還要多練筆,這樣才能提升自我的'作文水平。
其次是數(shù)學(xué)。雖然數(shù)學(xué)教師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,可是班里也有幾個(gè)人和我不相上下,很快就要超越我了。比如劉濟(jì)菘。他在一二單元的考試中比我多了一分。我錯(cuò)的那道題目是因?yàn)槲也粫?huì),所以我應(yīng)當(dāng)多做一些練習(xí)卷。如果我再不加把勁,他們就要永遠(yuǎn)把我甩在后頭,永遠(yuǎn)比我厲害了。我覺得我的計(jì)算也還需加強(qiáng),所以,我應(yīng)當(dāng)有時(shí)間就做做口算題卡,爭(zhēng)取提高計(jì)算效率。
然后是英語(yǔ)。我英語(yǔ)水平在三科里面相比較較弱。我這次英語(yǔ)考試得了98分,但在班里只能算是中等,因?yàn)榈?9分、99。5分很多。只得98是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)法、單詞拼寫不夠好,需要加強(qiáng),尤其是單詞拼寫。我一有空就要復(fù)習(xí)單詞,也要經(jīng)常聽磁帶。這樣英語(yǔ)水平才能有所提高。
我雖然三科的成績(jī)加起來(lái),在班里是比較好的,可是分來(lái)看的話,還是有人比我厲害的!叭送庥腥,天外有天”,我還要繼續(xù)努力!
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇7
今日是我們二(3)班開家長(zhǎng)會(huì)的日子,所有的家長(zhǎng)都到班里開會(huì)了,我的爸爸也去開會(huì)了,媽媽很想去開家長(zhǎng)會(huì),可是媽媽工作太忙了,要迎接檢查,所以不能去參加我的家長(zhǎng)會(huì)了,媽媽一向說(shuō)太遺憾了,因?yàn)閶寢屘肴ラ_家長(zhǎng)會(huì)了呢。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后,爸爸給我和媽媽開了一個(gè)家庭會(huì)。爸爸首先給我和媽媽講了家長(zhǎng)會(huì)上教師說(shuō)的`話,爸爸說(shuō)我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè),被傳閱了呢,我異常高興。并且我還得了數(shù)學(xué)喜報(bào),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)寫得工整、認(rèn)真,這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報(bào),我以后要繼續(xù)努力,得更多喜報(bào)!
爸爸還說(shuō)了我的一些缺點(diǎn),比如上課愛做小動(dòng)作、不愛發(fā)言、沒有時(shí)間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒有跟著教師走,我都很認(rèn)真的聽著,心里覺得很緊張,擔(dān)心自我做得不夠好,不能夠做一個(gè)合格的班干部。
媽媽說(shuō)我這學(xué)期的表現(xiàn)好了很多,有了很大的提高,自我會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)、自我安排自我的時(shí)間,尤其是最近幾天,努力不遲到,生活有規(guī)律,媽媽說(shuō)必須要堅(jiān)持,要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要向表現(xiàn)好和提高大的同學(xué)學(xué)習(xí),在二年級(jí)要有更大的提高,不能停留在一年級(jí)的時(shí)候,要在各個(gè)方面給大家做榜樣。
聽了爸爸媽媽的話,我心里充滿了勁頭,我想好好努力,想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班干部!
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇8
家長(zhǎng)會(huì),一個(gè)多么熟悉的字眼,在每次考試后,學(xué)校都會(huì)舉辦一次家長(zhǎng)會(huì),拆開來(lái)看,是由“家長(zhǎng)”和“會(huì)”兩個(gè)詞所組成!凹议L(zhǎng)”,父母和藹的形象,“會(huì)”在我的印象中應(yīng)當(dāng)是一個(gè)莊重的名詞?珊吞@的家長(zhǎng)開了莊重的會(huì)后,就會(huì)變得讓人無(wú)比恐懼。
今日午時(shí)家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門準(zhǔn)備為自我的孩子開家長(zhǎng)會(huì),在開家長(zhǎng)會(huì)的這段時(shí)間里,我們學(xué)生進(jìn)了大廳開始看電影。我雖身在大廳中,但卻“身在曹營(yíng)心在漢”心七上八下的,一點(diǎn)也不安靜。看著看著就想教師有沒有批評(píng)我回去媽媽會(huì)罵我嗎……一連串的疑問在我心頭凝成一個(gè)大問號(hào)。我在大廳中坐立不安、左右徘徊。誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味”我這會(huì)兒,不正愁嗎事間過的.真慢,真是度秒如年哪!
好不容易熬到了家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,我迫不及待的跑上樓,這時(shí)我從媽媽那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲期望,心想:“這次教師肯定說(shuō)我了,回去肯定沒好果子吃!
果不其然,一上車,媽媽就開始批評(píng)我:“怎樣才考這么點(diǎn)分你看你多粗心哪你考試時(shí)怎樣不檢查”“我,我,粗心了!蔽业哪樇t了,心里十分愧疚!跋麓渭(xì)心點(diǎn),立刻就要升學(xué)了,你怎樣還不努力”媽媽說(shuō)道。
聽了媽媽的教誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我必須不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我必須要把自我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓教師為我的提高而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的提高而驕傲!
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇9
在昨天下午時(shí),舉行了開學(xué)以來(lái)第二次家長(zhǎng)會(huì)。我們,在焦急地等待家長(zhǎng)時(shí),心里是萬(wàn)分緊張與激動(dòng)的。
首先,是董家岐的爸爸來(lái)為我們講傳統(tǒng)文化。董家岐的爸爸一臉嚴(yán)肅,絲毫沒有開玩笑的樣子,他聚精會(huì)神地講著,瞪著一雙大眼睛,炯炯有神地看著我們;手還跟著所講的內(nèi)容在時(shí)不時(shí)地比劃著;聲調(diào)有高有低,仿佛像一位歌手,在訴說(shuō)自己的心聲。
下面是黃家儀和羅嘉祺兩位同學(xué)來(lái)進(jìn)行期中總結(jié)。兩人配合默契,一人一頁(yè)P(yáng)PT;兩人好不緊張,仿佛是在自言自語(yǔ)地那樣的隨和,自然。
龐老師擔(dān)當(dāng)了主持人。一個(gè)環(huán)節(jié)與下個(gè)環(huán)節(jié)連接時(shí),龐老師總能自然地進(jìn)行,仿佛已經(jīng)練過千百遍一樣,沒有一處地方不流暢。我真的非常佩服龐老師。
焉家祎的期中成績(jī),年級(jí)第二,班級(jí)第一,真的好厲害!所以,龐老師就邀請(qǐng)焉家祎與他的媽媽一起上臺(tái)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。焉家祎媽媽早有準(zhǔn)備,一上臺(tái),就開始滔滔不絕地講了起來(lái)。焉家祎媽媽在講話時(shí)很有感情,想真心為各位家長(zhǎng)提供幫助。許多家長(zhǎng)聽得如醉如癡。連平時(shí)驕傲的爸爸也頻頻點(diǎn)頭。下一個(gè)出場(chǎng)的是李佳怡和她的爸爸。她爸爸說(shuō)了他對(duì)孩子的`教育方法、認(rèn)知。所以,造就了李佳怡這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。李佳怡的筆記是全班同學(xué)的典范,她的筆記甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了學(xué)哥學(xué)姐們。
我很喜歡這次的家長(zhǎng)會(huì)!
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇10
家長(zhǎng)會(huì)是能讓小孩子緊張、害怕,但這次的家長(zhǎng)會(huì)卻讓我十分難忘。
得知要開家長(zhǎng)會(huì)這個(gè)消息,我變得開始緊張起來(lái),生怕老師在家長(zhǎng)會(huì)上提到考試成績(jī)。如果考得好,既給父母增了光,又能得到老師的表?yè)P(yáng)。但一旦考差了,后果將不堪設(shè)想……我心中默默念到:老師一定不要提到考試成績(jī),老師一定不要提到考試成績(jī)……
到了開家長(zhǎng)會(huì)的當(dāng)天,我更緊張了。每走一步都很沉重,我把要放在桌子上的東西都放好,排著隊(duì)去了食堂。食堂里,大家都談笑風(fēng)生。而我卻站在窗邊望著前面的教學(xué)樓,心想:也許是我太緊張了,我必須把緊張的心情壓下去。我看到家長(zhǎng)們才走進(jìn)教室,心里才放下了一塊石頭。我趕緊走回座位,準(zhǔn)備開始寫作業(yè)。我一邊寫作業(yè)一邊想著家長(zhǎng)會(huì)的事,讓我把作業(yè)都寫錯(cuò)了,我心里又埋怨著家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)間一分一秒的過去了,家長(zhǎng)會(huì)也結(jié)束了。
我趕緊收拾書包,慢吞吞地走出了食堂。我的視線在人流中尋找爸爸。我看見了爸爸,我大叫“爸爸――”。爸爸看見了我,立馬調(diào)頭向我走過來(lái)。他面帶著微笑,很開心的.樣子,我想:大概老師沒有提到開始成績(jī)吧。我也開始笑了起來(lái)。我在路上問了爸爸許多問題,而爸爸卻一言不發(fā)。我既氣憤,又有一點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的高興,總之心情沒有很差。
這次的家長(zhǎng)會(huì)讓我十分難忘。
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇11
上周五下午,老師突然通知要召開期中考試的家長(zhǎng)會(huì),聽到這句話,我的心不禁怦怦直跳。
說(shuō)實(shí)話,我考得還不錯(cuò),數(shù)學(xué)英語(yǔ)都是100分,但是語(yǔ)文是92。5分,所以我還是有些緊張。媽媽臨去參加家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我憂心忡忡地對(duì)她說(shuō):“回來(lái)千萬(wàn)不要吵我!”“放心吧,我們一起分析原因。”說(shuō)完媽媽就走了,看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我還是心神不寧。
媽媽走后,我在家里坐臥不安,連寫作業(yè)都無(wú)法專心,心里總想著家長(zhǎng)會(huì)的事!叭f(wàn)一媽媽回來(lái)打我一頓可怎么辦呢?”“不會(huì)吧,總體考得還不錯(cuò)呢!”“那萬(wàn)一呢?”我的心情跌宕起伏,不知做什么好。
我感覺這段時(shí)間像過了一個(gè)世紀(jì),終于門鈴響了!笆遣皇菋寢尰貋(lái)了?”我想。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到門前,慢慢地打開門,只見媽媽興高采烈地看著我!皟鹤,你太棒了!媽媽真為你驕傲!”我的心終于放下了,稍微平靜了一下后,媽媽給我講了講家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容。我主要的問題是字體和語(yǔ)文的閱讀理解。三位老師都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,不能浮躁,否則就會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空。媽媽還讓我看了幾位書寫認(rèn)真的同學(xué)的作業(yè),想到自己那歪歪扭扭的字體,遍布涂改痕跡的'卷面,我羞愧地低下了頭。
考試不是目的,通過考試發(fā)現(xiàn)問題并解決問題才是目的。我和媽媽約定今后要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,書寫規(guī)范整潔,提高正確率,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇12
今天,學(xué)校要召開家長(zhǎng)會(huì)。
下午三點(diǎn),老師告訴我們:“家長(zhǎng)已經(jīng)在禮堂就位了,學(xué)生可以去見家長(zhǎng),看看有沒有誰(shuí)的家長(zhǎng)沒來(lái)及時(shí)讓老師電話通知!崩蠋焺傉f(shuō)完我就立馬飛奔到禮堂找媽媽。來(lái)到禮堂門前就見里面熙熙攘攘,在這人山人海之中找一個(gè)人簡(jiǎn)直就是大海撈針!我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好一會(huì)兒也沒找到媽媽,我不禁有些失望,現(xiàn)在正是收秋的時(shí)候,我家種的地又比較多,媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)不了了?
我失落地坐在一旁看著別的小朋友拉著大人的手,我站在高處望了又望,媽媽還是沒來(lái)。眼看學(xué)生快要全部進(jìn)入禮堂了,我咬咬牙跑出去飛奔到家里,果然家里的門沒有鎖。我一把推開門,媽媽看我氣喘吁吁的樣子問我怎么了,我上氣不接下氣地說(shuō):“家……家長(zhǎng)會(huì)……”媽媽一拍腦門,趕緊拿了包就往外走。我拉著媽媽一路飛奔到學(xué)校,禮堂里的人早已坐得整整齊齊,我和媽媽著急忙慌地坐下,剛坐下家長(zhǎng)會(huì)就開始了。
班主任給班里每個(gè)同學(xué)都發(fā)了三張紙,邊發(fā)邊強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)們一定要仔細(xì)閱讀并簽字。我拿來(lái)一看,原來(lái)是關(guān)于訂購(gòu)校服、課后延時(shí)服務(wù)和開設(shè)興趣班的'事。我看了看興趣班的介紹,不看不要緊,一看高興得不得了!學(xué)校計(jì)劃開設(shè)的興趣班種類非常廣泛,武術(shù)、書法、繪畫、象棋、短跑……還有我最愛的舞蹈班!媽媽看到了也開心不已,課后延時(shí)她就既可以照顧家里的農(nóng)活又不用擔(dān)心我放學(xué)沒人接了,媽媽二話不說(shuō)就簽了字。
家長(zhǎng)會(huì)最后在校長(zhǎng)的致辭中圓滿結(jié)束,我也牽著媽媽的手高高興興地回家了。
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇13
今天中午放學(xué)的時(shí)候,唐老師對(duì)我們宣布:“今天下午開家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)你們的家長(zhǎng)下午兩點(diǎn)半之前到校開會(huì),最好是爸爸媽媽來(lái)參加。你們就不用上課了。”我在心里竊喜:“噢!不用來(lái)上課啦!”
回家的路上,我計(jì)劃著下午的安排:寫完作業(yè),我可以上網(wǎng)瘋狂地玩玩游戲了。想著這個(gè)我恨不得趕緊飛回家?墒切睦镉钟悬c(diǎn)惴惴然:要是老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)了我,那我星期六和星期日就別想過好日子了!玩游戲?更是沒門!想到這兒,出了一身冷汗?捎洲D(zhuǎn)念一想,開學(xué)以來(lái)我一直表現(xiàn)很好,沒做錯(cuò)什么事呀!再說(shuō)我的“小紅旗”在班上排名可是很靠前的呢。這樣一想我又輕松了起來(lái)。
到了家,一家人吃了中飯,媽媽就去開家長(zhǎng)會(huì)了。我一下午還是有點(diǎn)忐忑不安,老師會(huì)批評(píng)我呢?還是會(huì)表?yè)P(yáng)我?媽媽回來(lái)后會(huì)怎么樣呢?結(jié)果弄得我都沒心思玩游戲了。
大概6點(diǎn)鐘的樣子,媽媽終于回來(lái)了?粗M(jìn)門時(shí)微笑的樣子,我懸著的心終于放下來(lái)了。媽媽把家長(zhǎng)會(huì)的`內(nèi)容以及老師的要求,一一講給我聽。又說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)上唐老師四次點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我。唐老師真好,總是能發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn),總是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我們,希望我們更好,希望我們都去爭(zhēng)取第一,努力發(fā)展。
我知道我身上有很多缺點(diǎn),不過我會(huì)努力改正,使我變得更加優(yōu)秀。
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇14
人生不像茶水一樣苦澀,也不像蜜糖一樣甜美。人生像一條路,時(shí)平時(shí)驅(qū),有時(shí)直,有時(shí)彎……人生的路上難免有一些“休息亭”邊休息,一邊總結(jié)與打算。
這周星期二,我們就做了一個(gè)這樣的總結(jié)與對(duì)未來(lái)的打算,老師上午說(shuō)下午要開一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我們班大部分同學(xué)聽完后心都跌到了谷底。我更是如同在晴天來(lái)了一個(gè)霹靂,整個(gè)上午都悶悶不樂,中午大家都收拾東西回家,我也一樣。不過我感到今天的樓梯異常的`短,我的雙腿如同灌了鉛一般,艱難邁步。我將下午2:45要開家長(zhǎng)會(huì)的事告訴了爸爸,爸爸聽后便起身去做飯,我的心如同刀絞,仿佛聽到了心碎的聲音,血液凝固的聲音,五臟六腑一起撕裂的聲音,我的頭感覺好大。
到了下午,在開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,我忐忑不安地走進(jìn)會(huì)議室,不一會(huì)兒,家長(zhǎng)們都來(lái)了,我的內(nèi)心仿佛有一只小鹿在碰碰亂撞。家長(zhǎng)會(huì)開始,主持人上了臺(tái),到了領(lǐng)獎(jiǎng)狀的環(huán)節(jié),我的內(nèi)心已經(jīng)幾乎崩潰了。領(lǐng)獎(jiǎng)名單內(nèi)居然有我的名字,我有些驚訝,我領(lǐng)完了獎(jiǎng),我們一起獻(xiàn)給了父母《感恩》的詩(shī)歌。
開完了家長(zhǎng)會(huì),回到了班級(jí),我問老師,為什么班中的每一位同學(xué)都有一份獎(jiǎng)狀,老師的回答讓我愣住了,老師說(shuō):“在期中考試前每個(gè)人都在努力,在考試中每個(gè)人都那么拼命,我們要讓考得好的同學(xué)保持,讓考得不好的同學(xué)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī)!
是啊,用獎(jiǎng)狀來(lái)激發(fā)同學(xué)們的潛能,來(lái)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)拿出那般勁兒,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)。
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇15
幾天前的一節(jié)晨會(huì)課上,老師告訴了我們一個(gè)消息:下個(gè)星期二學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)!同學(xué)們一聽就議論開了。有的埋怨起來(lái):“唉,這一次我的期中考試成績(jī)那么差,學(xué)校一開家長(zhǎng)會(huì),讓我的父母知道了我的真實(shí)情況那我肯定是死定了!薄鞍,要開家長(zhǎng)會(huì)!完了,我完了!誰(shuí)來(lái)救救我呀!”……同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天,怨聲不絕。
只有少數(shù)學(xué)生顯得那么從容,那么自信。我呢,是一半喜來(lái)一半愁!我喜的.是語(yǔ)文期中考試考了一個(gè)年級(jí)組第二,可把我老爸老媽給樂壞了。開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候老師也一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。一想到這一件事我就會(huì)高興得合不攏嘴。
可愁的是數(shù)學(xué)期中考試只考了98分,那一道發(fā)展題竟然因?yàn)榇中亩鴽]有得到一分。唉,我真是后悔自己不應(yīng)該那么粗心。怎么這一次竟然會(huì)考得那么差!要知道,我以前考試有加分的話,一定會(huì)考到一百多分,甚至是滿分。數(shù)學(xué)老師還說(shuō)了要把全班的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)看蛴≡谝粡埣埳,讓每一個(gè)家長(zhǎng)自己去判斷衡量自己子女在學(xué)習(xí)上的好與壞。唉,我一個(gè)堂堂的大隊(duì)委員,怎么會(huì)考不到百分心上呢?以前不管是爸爸還是媽媽來(lái)學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),總是高興而來(lái),滿意而回?墒沁@一次,我真有點(diǎn)害怕!拿到了學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)的通知書以后,我還想到了以后一定要努力學(xué)習(xí),做作業(yè)和考試的時(shí)候一定要細(xì)心,認(rèn)真做好每一道題目,做一個(gè)讓父母放心的好女兒,做一個(gè)讓老師驕傲的好學(xué)生,做一個(gè)大家都稱贊的好少年!
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇16
家長(zhǎng)會(huì)以后,一回到家“咚”媽媽生氣的將門關(guān)上,一下子變了個(gè)人。剛才開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候?qū)ξ逸p言細(xì)語(yǔ),可一回到家呀,這“小貓”就變成了“老虎”她張開虎口吧唧吧唧的說(shuō):“叫你認(rèn)真閱讀,可還扣了這么多課外分,今天老師也說(shuō)了要閱讀了吧,難道我給你買的書來(lái)玩不看的嗎?聽到這里,我早已兩眼淚汪汪的了。媽媽看了看我,頭一扭,似乎沒有激發(fā)她的慈母之心。她一屁股坐在沙發(fā)上打開電視,叫我坐在她旁邊寫作業(yè)。我害怕說(shuō):“我能做好作業(yè),但我想做在房間里寫!笨嫉眠@么差還敢提要求呢,快,別磨蹭!”我被嚇著了,于是,急忙搬了個(gè)椅子,坐到媽媽旁寫作業(yè)。她見我寫的正歡,故意將動(dòng)畫片的聲音調(diào)高,我問她:“你什么時(shí)候愛上了我最喜歡看的動(dòng)畫片了?”媽媽不屑的說(shuō):“哼!我什么時(shí)候喜歡看的`,管你什么事?”
吃晚餐的時(shí)間到了,餐桌上只擺了一盤炒雞蛋和一碗大米飯。我的心里可生氣了:“媽媽,桌上怎么沒有我愛吃的紅燒肉呢?我記得昨天還剩了半大碗呢,現(xiàn)在應(yīng)該在冰箱里吧!”我瞟了膘冰箱!霸趺戳,沒有紅燒肉!今天就只有炒雞蛋,愛吃就吃,不吃拉倒!我無(wú)奈,只好硬著頭皮將炒雞蛋都吃光了!俺酝炅司腿プ鲎鳂I(yè),別磨磨蹭蹭的!”媽媽瞪大雙眼,張大“虎口”!我在老虎的利牙下逃之夭夭了。家長(zhǎng)會(huì)后真……
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇17
今日是我們八班的“親子家長(zhǎng)會(huì)”,也就是說(shuō)這次的家長(zhǎng)會(huì)老師不僅講給家長(zhǎng)聽,也講給孩子聽。
首先,安排新一學(xué)期的座位是頭等大事。依舊是一樣的排法、一樣的緊張。這次會(huì)有誰(shuí)選我呢?伴隨著組長(zhǎng)們的'一次次選擇,剩下的B組成員人數(shù)也越來(lái)越少。唉,果不其然我是在只剩下幾個(gè)人時(shí)被選走的,太尷尬了!不過這也反映出了我?guī)讉(gè)問題,不被各位組長(zhǎng)看好,肯定是我的問題,比如能力不夠強(qiáng)、人緣不夠好。這些問題,都等著我去解決。
其次,老師還帶領(lǐng)我們一起分析了一下自己的成績(jī),我發(fā)現(xiàn)我沒有明顯的進(jìn)步,與上次的成績(jī)差別并不大。和之前相比,這次的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了,有的單科成績(jī)下降了。因?yàn)槲乙郧捌鸫a有那么一兩科在班級(jí)前十名,而這次卻一科也沒有。好幾科考得沒有以前好,英語(yǔ)更是慘不忍睹,拉了幾十分。
然后,老師還向家長(zhǎng)講述了一些關(guān)于心理學(xué)的問題,并說(shuō):家長(zhǎng)要通過孩子的行為,來(lái)明白他這么做的意義與原因。比如,孩子老啃指甲,是因?yàn)樗麄內(nèi)狈Π踩小,F(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)一張孩子的手的圖片。”媽媽發(fā)了一張,發(fā)現(xiàn)我的手微胖,指甲也完完整整,看來(lái)我還是挺有安全感的。
而后,老師又講了一些人生的道理,播放了一段勵(lì)志視頻,這次家長(zhǎng)會(huì)就圓滿結(jié)束了。
這次,經(jīng)謝老師一分析,我發(fā)現(xiàn),自己有好多不明白不理解的地方都解開了,收獲很大,讓自己找到了改正、前進(jìn)的方向!
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇18
就在今天下午,我們迎來(lái)了第一次在“特殊時(shí)期”召開的視頻家長(zhǎng)會(huì),使我受益匪淺。
首先,老師講的第一個(gè)大方面是“自學(xué)”。自學(xué)的表面意思就是自己獨(dú)立學(xué)習(xí)知識(shí),當(dāng)然,自學(xué)缺少了老師的講解和與老師的交流互動(dòng)。但由此也不能否認(rèn),每個(gè)人自學(xué)的效果就沒有依靠老師學(xué)習(xí)的效果好,因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在培養(yǎng)好自學(xué)能力,到高中、到大學(xué)才能夠更好地運(yùn)用時(shí)間,自己去學(xué)習(xí)。正如:會(huì)聽課的孩子優(yōu)秀一時(shí),會(huì)自學(xué)的孩子優(yōu)秀一世。
第二個(gè)方面就是“自律”。自律的.意義就是自己約束自己,以正確的方式管束自己,這都是自律,也是我們所說(shuō)的“自律不等于他律”,只有會(huì)自律的人,才能自由支配自己的大腦,學(xué)習(xí)起來(lái)才有更好的效果。
第三個(gè)內(nèi)容就是“自由”。自由分兩個(gè)意思,第一個(gè)意思是隨心所欲、無(wú)所事事,但這樣的生活并沒有什么意義;第二個(gè)意思是經(jīng)過自己的不懈努力,各個(gè)工作都會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)你去,在此,你自己可以自由選擇,選擇自己喜歡的工作,這更是一種自由,一種有意義的自由。
第四個(gè)部分就是“自立”。自立的意思就是自己完全有能力去照顧好自己,可以自強(qiáng)自立。我們要從小開始養(yǎng)成獨(dú)立的能力,不能所有的事情都依靠家長(zhǎng),所以,自立這兩個(gè)字就直接關(guān)系到長(zhǎng)大成人以后的事。如果自己沒有能力,就無(wú)法照顧自己和管好自己的工作和生活。
“因禍得福,福禍相依”,我們一定要利用好這次的特殊假期,按計(jì)劃好好學(xué)習(xí)!
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇19
今天學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),不知道老師會(huì)在會(huì)上怎么說(shuō),我的心緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開完了,爸爸回來(lái)了,他若無(wú)其事,好像什么事也沒有發(fā)生似的。
我的心越來(lái)越緊張,不知道自己究竟考得怎么樣,但又不敢直接去問爸爸,怕萬(wàn)一考得不好爸爸罵我。
于是我想了一個(gè)辦法,先找到學(xué)生手冊(cè),看看得了多少分,如果得分比較高的.話,這個(gè)暑假就會(huì)過得很開心,如果得分比較少的話,這個(gè)暑假就會(huì)很沒勁。
我翻箱倒柜地找來(lái)找去,老是找不到,不知道爸爸把學(xué)生手冊(cè)藏到哪里去了。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,猛然看到了一本像學(xué)生手冊(cè)的本子在被子下面露出一個(gè)角,我心里頓時(shí)樂開了花!我趕忙拿過來(lái)一看,原來(lái)只是一本生字本。
第二個(gè)辦法,觀察爸爸眼中有沒有“殺氣”,并且觀察他的表情是不是老皺著眉頭。
我悄悄地觀察了很久,發(fā)現(xiàn)他的眼中并沒有讓人害怕的“殺氣”,也不是老皺著眉頭!還是一副若無(wú)其事的樣子。我心里暗暗地高興,我想,我也許考得不差吧!
中午吃飯的時(shí)候,我心里開始激動(dòng)起來(lái)了!為什么激動(dòng)?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸的情緒很好,喜笑顏開地。所以我肯定我考得比較好!
飯吃完了,爸爸突然高興地對(duì)我宣布:“你語(yǔ)文71,數(shù)學(xué)91。語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了!
我聽了,高興地跳了起來(lái)。我心里想,爸爸你賣什么關(guān)子喲,害得我緊張了大半天!
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇20
上周三我們班開了家長(zhǎng)會(huì),全班同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了,可就只有我的家長(zhǎng)沒來(lái)。我心里既有點(diǎn)開心,又有點(diǎn)失落。開心的是:因?yàn)榘职謰寢屄牪坏轿以趯W(xué)校里的壞事;失落的是:其他同學(xué)們的'家長(zhǎng)都來(lái)了,只有我的家長(zhǎng)……
這次家長(zhǎng)會(huì),老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們和我們一起在教室里上課。第一節(jié)課先上了音樂課。我們上音樂課要去唱游閣,我覺得我很幸運(yùn),因?yàn)榧议L(zhǎng)們都坐在教室的最后面,我坐在最前面,家長(zhǎng)們都看不見我。可能是因?yàn)橛屑议L(zhǎng)坐在后面,我有一點(diǎn)緊張,一節(jié)課下來(lái)我一個(gè)問題都沒回答,這要是在以前是絕對(duì)不可能的。
我盼呀盼呀,熬呀熬呀,終于熬到了下課!外面在下雨,所以我們?cè)诮淌依镒雠菖莶佟?/p>
叮鈴鈴,上課鈴響了,這節(jié)課上的是科學(xué)課,在教室里上。于我而言,這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我第一次覺得長(zhǎng)得高也不是一件好事,因?yàn)閭(gè)子高就要坐在最后一排,而聽課的家長(zhǎng)們就坐在我的身后。這一節(jié)課和上一節(jié)課一樣,我還是一個(gè)問題也沒回答。這節(jié)課后家長(zhǎng)們就要走了,可是我覺得這一節(jié)課變得異常地長(zhǎng),我心里一直在想:“怎么還沒有下課,怎么還沒有下課!”
好不容易,我費(fèi)勁了九牛二虎之力,安撫好了自己焦灼的心,鼓勵(lì)自己變回原來(lái)的我:自信大方,專心聽講,積極舉手。踴躍發(fā)言時(shí),下課鈴聲響了。家長(zhǎng)們果然紛紛離開了。
我真希望以后爸爸媽媽也能來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)。
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇21
大家好!現(xiàn)在,我來(lái)介紹一下我的學(xué)習(xí)方法和具體的時(shí)間安排。
在我看來(lái),大部分的學(xué)習(xí)方法因人而異,但也有適用于所有人的。比如上課前,做好充分的準(zhǔn)備;下課回去復(fù)習(xí)。比如中文,你要學(xué)會(huì)快速閱讀,做一個(gè)積極的讀者:不斷提問,直到你明白了字里行間的所有信息。在閱讀中記住,把文章中的句子變成自己的東西,多寫日記,讀寫結(jié)合等。再比如老師提倡的錯(cuò)題收集,可以對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到很好的輔助作用。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過程,只有平時(shí)一點(diǎn)一滴的把握,才能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮自己的`水平。
合理安排時(shí)間是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。具體如下:第一,善于區(qū)分主次,知道什么時(shí)候先做什么樣的作業(yè)。學(xué)習(xí)分主次,詳細(xì)簡(jiǎn)要,要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容合理安排時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間;第二,要充分利用剩余的零星時(shí)間完成簡(jiǎn)單的學(xué)術(shù)任務(wù),如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背誦等。第三,要提高時(shí)間利用的效率和價(jià)值。盡量縮短做事的時(shí)間,這樣事半功倍。第四,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。以我為例。每天做完作業(yè)后,抽出時(shí)間看作文書或者其他課外書,對(duì)提高語(yǔ)文成績(jī)有很大幫助。當(dāng)然,除了緊張的學(xué)習(xí),還要注意勞逸結(jié)合,既能讓大腦得到休息,又能讓自己得到放松。
學(xué)習(xí)很難,但掌握好方法,各種學(xué)習(xí)問題就迎刃而解,你就會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。雖然聽起來(lái)很難,但我相信只要你有堅(jiān)持不懈的耐力,一定會(huì)有收獲。
我的演講結(jié)束了。如有不妥,請(qǐng)?zhí)岢瞿囊庖姾徒ㄗh。謝謝大家!
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇22
周一升旗儀式上,老師在演講臺(tái)上說(shuō)“周五要開家長(zhǎng)會(huì)”底下一片吃驚,因?yàn)樵谛W(xué)老師在家長(zhǎng)會(huì)上都是告狀的。
到了周四,有的同學(xué)說(shuō)“我不給我家長(zhǎng)說(shuō)”“那老師問呢?”另一個(gè)人說(shuō)。那同學(xué)回答說(shuō)“反正老師又沒在班里說(shuō),老師再問我,我就說(shuō)我我在升旗儀式上沒聽見,頂多被老師罵一頓,要不然回家就慘了”
誰(shuí)知道下午自習(xí)課時(shí)老師來(lái)班里鄭重其事的說(shuō)“明天下午5:00開家長(zhǎng)會(huì),如果有家長(zhǎng)來(lái)不了請(qǐng)?zhí)崆按蛘泻簟庇幸蝗喝硕疾幌M议L(zhǎng)來(lái),來(lái)了回去以后不是皮帶燉肉,就是鼻血蘸饃,唉!慘吶……
我想想都起雞皮疙瘩,(.)渾身發(fā)抖,越聽我越覺得寒酸。我想,開什么家長(zhǎng)會(huì),分明就是告狀會(huì),唉,不想了,臨死前也當(dāng)個(gè)‘樂觀主義者’。回家后最好不要說(shuō),當(dāng)爸爸說(shuō)了一句什么話時(shí)才說(shuō)出來(lái)明天的家長(zhǎng)會(huì),爸爸給媽媽說(shuō)你去,媽媽又說(shuō)明天我上班,你在家你去,倆人不停的推辭,我想誰(shuí)去了回來(lái)后不打我誰(shuí)去吧,好像有點(diǎn)不可能吧。
第二天爸爸去了,回來(lái)后我心里撲通撲通直跳,向懷里揣了個(gè)活蹦亂跳的小兔子,開沒感到空氣中彌漫的`火藥味,我
想今天應(yīng)該沒事吧,誰(shuí)知道我還猜對(duì)了,真沒打我,就是說(shuō)了幾句,當(dāng)然比打我好得多。
說(shuō)什么我下次也要考好,給爸爸媽媽爭(zhēng)個(gè)光,讓我在別人面前重拾自信。
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇23
今天上午真是令人忐忑不安,因?yàn)橄挛缇鸵匍_家長(zhǎng)會(huì)了。我不知道家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是兇還是吉。
下午放學(xué)后,小鳥兒在樹上快樂地唱著歌,而我卻拖著沉重的腳步走在回家的路上。我臉上的表情可以用愁容滿面來(lái)形容。當(dāng)時(shí)我心里琢磨:“家長(zhǎng)會(huì)上,老師會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎?有可能批評(píng)我嗎?媽媽回來(lái)會(huì)有什么反應(yīng)……”
在家中焦急等待了一個(gè)多小時(shí)后,媽媽終于回來(lái)了。我看到媽媽嚴(yán)肅的表情,立刻低下頭,不敢與媽媽的目光接觸。寫完作業(yè)后,媽媽走過來(lái),有些生氣地說(shuō):“你的語(yǔ)文成績(jī)退步了,以前都是考90多分,這次期中考試90分都不到,怎么回事?”我慚愧地低下頭,小聲地說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!
“你不應(yīng)該對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。”媽媽說(shuō),“你學(xué)習(xí)不是為了我,你對(duì)自己要求不嚴(yán),就是不尊重自己。連你自己都放棄了,我還能怎么做……”
聽了媽媽的話,我的心里好像被針扎了一樣,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。看到我哭了,媽媽放緩了語(yǔ)氣,撫摸著我的頭,輕聲地說(shuō):“不要哭了,眼淚不會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),我希望看到你的變化和進(jìn)步!蔽乙е齑,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上睡到床上,媽媽再次安慰了我。她的`眼神是那樣的溫柔。我想,我們應(yīng)該感謝父母,因?yàn)樗麄儗?duì)我們說(shuō)的每一句話都是我們?nèi)松缆飞系呢?cái)富。
美好的家長(zhǎng)會(huì)敘事作文500字 篇24
今天老師說(shuō)下午要開家長(zhǎng)會(huì),剛開始,我一點(diǎn)也不驚奇,心想:不過是一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)嘛,沒什么好緊張的,反正我也沒在學(xué)校惹老師生氣,沒什么好怕的。但是,老師說(shuō)要向家長(zhǎng)展示自己的作業(yè)和月考卷時(shí),我原本平靜的心一下子咯噔跳了一下,天啊,月考卷!我一下子變的緊張起來(lái):自己還不知道月考的`分?jǐn)?shù),萬(wàn)一不好的話,爸爸媽媽會(huì)很生氣的!雖然我很想知道自己的答案,但同時(shí)我也知道,老師肯定是不會(huì)告訴我們分?jǐn)?shù)的,看來(lái)只好先讓家長(zhǎng)知道自己的分?jǐn)?shù)了,盡管這樣想,可我的心卻始終不能平靜下來(lái)……
家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行的時(shí)候,我的心里忐忑不安,根本就沒心思干別的事情,一心想著自己的分?jǐn)?shù),好容易等到了爸爸回來(lái),我急忙問他:"我考了多少分?”爸爸說(shuō):“語(yǔ)文97.5、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是一百!"我聽了,高興極了,心想:哈哈,我考的還不錯(cuò),雙百分!爸爸見我這么高興,也欣慰的說(shuō):“這次考的很好,看你的樣子,是擔(dān)心很久了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸又說(shuō):“干什么事情都要相信自己,你一般的成績(jī)都很好,這次也要相信自己哦!對(duì)了,你們老師說(shuō)下一星期要去軍訓(xùn),很高興吧!”我點(diǎn)頭如搗蒜,說(shuō):“其實(shí)我早就想聽到這句話了!哈哈!”
今天真是好事連連,驚喜連連!不僅有好成績(jī)讓我高興,而且老師也說(shuō)了要去軍訓(xùn),太棒了!同時(shí)從這件事中,我也懂得了干什么事要相信自己的道理!
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