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我的愿望作文

時間:2022-11-30 10:31:20 作文寫作 我要投稿

我的愿望作文4篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的愿望作文4篇,希望能夠幫助到大家。

我的愿望作文4篇

我的愿望作文4篇1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是千代萬代用來稱頌老師的名句。很小的時候,我上幼兒園,那里一個個如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學,老師們娓娓的教導,令我難忘。于是,我便萌發(fā)了一個心愿——當教師。

  在我的記憶流泉里,教師永遠是神圣不可詆毀的,他們孜孜不倦地教學生們知識,也就應驗了“老師是辛勤的園丁,哺育我們祖國的花朵”。是他們把知識的甘露,一點一滴地灌輸給我們,而自己,卻愁白了頭發(fā)。

  我想當教師!這是我從上學起就有的心愿,那么強烈,那么美好。

  同學們的作業(yè),我會一絲不茍地改完;同學們的問題,我會一字不漏地回答;同學們的`錯誤,我會一一幫助糾正……課堂上,我會繪聲繪色地講課,盡量不讓同學們聽膩;課間,我絕不拖課,與同學們一起游戲,討論問題;課后,適當布置一些趣味習題,加深同學們的印象。

  我想當老師,當個標新立異的老師。我不會按照老傳統(tǒng)的講課方法來進行學習計劃,我會結合生活時間,結合大自然,結合古今中外故事,讓同學們樂于聽,聽不煩。

  我也不會給同學們布置一大堆作業(yè),讓他們“叫苦連天”,我會注重實踐,讓他們多和社會、和生活接觸。

  我想當老師,當個自信開朗的老師。我想當老師,當個富有童心的老師。

我的愿望作文4篇2

  每個人都有愿望,有些愿望就像彩虹一樣五彩繽紛,有些愿望就像太陽一樣光芒四射,沒有愿望就像行駛的船沒有帆一樣,生活毫無意義,所以我的愿望就是做一名優(yōu)秀的人民教師。

  我的愿望是做一名老師是因為老師是一份神圣的職業(yè),平凡而又偉大。老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是園丁辛苦培育祖國的花朵,哺育我們茁壯成長;老師是大船把我們送向成功的彼岸;老師是人類靈魂的工程師……

  我夢想當一名老師是因為我想讓我的學生承載著知識的夢想飛得更高,長大成為祖國的棟梁。

  我夢想當一名老師是想成為我的人生道路上的指明燈,成功時送上我真誠的祝福,失敗時我會告訴他們“不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”的道理。

  我夢想當一名老師是因為我覺得老師是幸福的,當看到自己的學生離開學校在各個崗位展現(xiàn)自己的人生;當看到自己的學生在各自的賽場獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家果園里,一棵棵的果樹開花結果,“桃李滿天下”這就是老師的幸福。

  做一名優(yōu)秀的老師,不但要有豐富的知識和足夠的耐心,還要有無私的愛心。我的班主任老師就是如此,她像母親一樣奉獻給我們無私的.愛。她不但傳授我們豐富的知識,還教我們做人的道理。我浮躁時她嚴厲地批評我;我膽怯時她耐心地鼓勵我;使我變的勇敢自信,她陪我們游戲時的耐心甚至超過我的媽媽……所以我更立志做一名像鞏老師一樣優(yōu)秀的老師。

  我知道夢想不只是空談,只有付出不懈的努力認真學習,每天進步一點才會離夢想更近一步,相信通過我的努力一定會夢想成真!

我的愿望作文4篇3

  八歲那年,我和媽媽去逛街。人行道上,兩旁的燈光五彩繽紛,在一個不起眼的角落里坐著一個人——乞丐。在燈光下,一只破碗,一條斷腿顯得格外刺眼,他無精打采地靠著墻,木訥地盯著眼前川流不息的人群,好像這個世界與他格格不入。路旁的人們紛紛躲著他,繞道而行。想想看,一個斷了腿的人過著饑一頓飽一頓的流浪生活,還能撐到現(xiàn)在,那是多么的不容易!

  我拉住媽媽的手,指了指乞丐,媽媽也看見了,嘆了一口氣,正想拉著我走,突然令我憤怒的一幕發(fā)生了:一個中年男子一不留神碰了乞丐的另一只完好的腿。那男子彈了彈褲腿:“你沒長眼啊!”乞丐一愣,迅速地把腿收了回來:“對不起,對不起!”“滾遠點!”那男子瞪了乞丐一眼,眉頭緊皺,一臉的.厭惡,頭也不回地走了。我捏緊了拳頭,怒不可遏地瞪著中年男子,要不是媽媽拉住我,我早就跑上前去好好地跟他理論一番了。

  從這天起,我便有個小小心愿:讓全世界的乞丐都能得到別人的照顧,讓國家成立很多“乞丐收容所”,讓乞丐們和別人一樣有一個溫暖的家,一個能為他們遮風擋雨的家,讓他們享受到生活的快樂。

  我呼吁人們關愛乞丐,關愛那些倍受生活煎熬的可憐人,就像愛護花草樹木一樣的對待他們,尊重他們。生活中有許許多多需要我們關愛和幫助的人。當衣衫破爛的流浪漢,在雨中尋找避雨的地方時,我們應該遞上一把溫暖的雨傘;當窮人們大病在身,又沒錢醫(yī)治時,我們應該動員全社會捐款,幫助他們度過難關;當山區(qū)的孩子們因為貧窮上不起學時,我們應該節(jié)省下零花錢,為他們捐出一套套嶄新的書本,讓他們暢游書海;當災區(qū)的人們面臨著死神的威脅,面臨著失去親人的痛苦,我們應該為他們祈禱,幫助他們重建家園……

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

  讓我們從小事做起,盡自己最大的能力去幫助老弱病殘,幫助那些可憐人和需要幫助的人,人人平等,讓他們享受幸?鞓返纳睢_@就是我的小小心愿!

我的愿望作文4篇4

  杰,你知道嗎?當我知道和你同桌的時候多么驚異,其實我們六年級的時候就已經同班了,可在我的印象中我和你好像未曾說過一句話,我真懷疑你都可能不記得我了?晌疫是有些害怕,因為你在我心中好像總是冷酷,不愛說話,上初一后就更沉默了,可是英語課上還經常要對話,我真害怕到時和你無話可說,那就尷尬了。

  終于到了星期一,因為是我領讀,所以我必須要很早回來,可是知道早讀結束,還是不見你回來,到上第一節(jié)了,你才急匆匆地從后門奔向座位,我當時真的很想問你發(fā)生什么事,可又不敢問,怕你會你理睬我。第一節(jié)是數(shù)學課,我拿出套尺準備做題的時候,你忽然用低沉的聲音對我說“能不能借我三角尺?”我當時受寵若驚,恨不得把所有的東西都給你,不知為什么會有這種感覺,好半天才說了一句“好的,等等!碑吘惯@時候我們第一次說話,那種感覺太奇妙,你用完之后,說了一聲“謝謝!”盡管一句短短的話,但我也能感覺到你不是一個冷漠的人。

  轉眼間我們同桌已經幾天了,我對你的認識僅僅停留于此,直到那一次,我對你的`認識加深了。語文課上,我們上完了課,我正準備做作業(yè),無意中瞟了你一眼,發(fā)現(xiàn)你竟然把剛剛學的普希金的《假如生活欺騙了我》抄在日記本上。直覺告訴我,你一定發(fā)生了什么事,我真的很想幫你,可我不敢問你,看來是我的失敗,我以后會努力做一個好同桌,你有什么傷心事告訴我好嗎?

  走進你的世界,是我永遠的心愿!

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