與流星一起追夢作文優(yōu)秀

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的與流星一起追夢作文優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　夜色闌珊，月光皎潔，數(shù)顆星星閃著朦朧的微光，眨著眼睛在夜空探望�；秀遍g一顆流星劃過天際，驚擾了靜謐的夜。

　　釘釘群響起了聲音，線上晚自習(xí)開始了。被困意襲卷的我打開手機(jī)進(jìn)入了直播間，還沒緩過神來，耳畔就傳來了熟悉的聲音�！肮鉄崃叶�慷慨地灑向大地，也灑進(jìn)了人們的心田……”我睜大了眼睛，困意頃刻間煙消云散了。調(diào)大音量，屏氣凝神地聽著。這就是我的聲音，天吶，我也成了網(wǎng)絡(luò)主播了，這直播間里可有一百多人呢？我有些不敢相信，隨即內(nèi)心涌出了一些自豪之情。

　　朗誦結(jié)束的一剎那，屏幕上現(xiàn)出了我的文章。五顏六色的標(biāo)注使文章成了一幅繽紛的畫，煞是好看，一下子提升了精氣神。文章的每一句、每一段，都被涂上了彩色的線條，似彩虹掛在云端，美麗了我們的心情。看著看著，我的嘴角已經(jīng)不受控制地上揚(yáng)，臉龐也微微地泛起了紅暈，眼角閃著激動(dòng)的淚花。老師開始逐字逐句地給大家分析選材、立意和語言的精妙，并把我的文章發(fā)到了班級(jí)的釘釘群，讓同學(xué)們反復(fù)咀嚼。

　　我的心情越發(fā)激動(dòng)，腦海中不禁浮現(xiàn)出了修改文章的整個(gè)過程——皓月當(dāng)空，班級(jí)里靜悄悄的，老師把我叫到了她跟前，翻開了我的日記。我還是像以前一樣習(xí)慣性地低著頭，看著桌子上的作文。老師微紅的臉龐上露出了淺淺的微笑，一臉歡快的樣子，“這是一篇很好的文章啊，你可以改改然后給我，你真的很棒！”看到我的日記被老師畫滿了紅色，我的內(nèi)心也泛起了波瀾。我知道，這是文章有靈魂的象征，這是老師跟我們的秘密。經(jīng)過我和老師一遍又一遍地打磨，一篇新鮮的文章終于“出爐”了，今天，它又在網(wǎng)絡(luò)里通過電波傳遞著美好……看著窗外那顆閃閃發(fā)光的流星，回想起那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我似乎感覺到，我離心中那個(gè)夢想越來越近了。我忽然感覺天邊的那顆流星正是我們這些學(xué)子的化身。為了夢想，勇往直前，哪怕距離夢想成真還有好遠(yuǎn)，也毫不吝嗇自己的付出！

　　當(dāng)月光灑進(jìn)窗里，碎夢銀河灑落我身。我心里更堅(jiān)定了一個(gè)想法“我要做一顆流星，勇敢且堅(jiān)定地去追尋我的夢想，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！”

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