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寫小伙伴的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫小伙伴的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫小伙伴的作文1
小伙伴：
好久不見！
雖然你現(xiàn)在在金山小學(xué)讀書，但是我非常想念你。你我之間發(fā)生的趣事是說(shuō)也說(shuō)不完的。當(dāng)你去讀書時(shí)，我在學(xué)習(xí)生活中也發(fā)生了許多趣事與煩惱的事，讓我來(lái)告訴你吧！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我也同學(xué)們?cè)诖髲d碗扔沙包的游戲。開始玩沙包前，我們得先分隊(duì)。若四人玩，兩人分一隊(duì)；若六人玩，三人分一隊(duì)；若八人玩，四人分一隊(duì)。我與同學(xué)們共八人在玩，我與三人分一隊(duì)，另外四人分一隊(duì)。接著，我們又開始剪刀石頭布，那一隊(duì)剪贏，那一隊(duì)就先，我們隊(duì)剪贏了，所以我們先玩。
開始玩游戲了，我和另外三個(gè)同學(xué)站在中間。另外一隊(duì)四人要派出兩人扔沙包。一個(gè)人扔向我們，我們閃過(guò)了。回到了另一個(gè)人手上，另一個(gè)人又開始攻擊我們，我們像獅子那樣猛烈地沖了過(guò)去，沙包不但沒有扔到我們，反而被我們接住了。這樣看來(lái)看去，跑來(lái)跑去，我的.眼睛都快要花了。突然，有一個(gè)同學(xué)被扔中了，我們得想一個(gè)辦法救救她。于是，一個(gè)同學(xué)扔沙包過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們要立刻接住沙包。拿一包沙包，就等于一個(gè)“生命”，每接住一個(gè)沙包，就像是保住了一條性命。無(wú)論是誰(shuí)接住了一包沙包，就等于有一個(gè)生命在她的手中跳躍，她是想留給自己，還是想幫助那些被扔到的同學(xué)，都由她自己決定。這真是一件有趣的事��！它讓我體會(huì)到游戲中的快樂！
但是，我也遇到了令我煩惱的事，一單元、一單元的過(guò)去了。每當(dāng)語(yǔ)文老師說(shuō)快要期末考試了，我就心煩意亂，為什么呢？因?yàn)槲液ε驴荚嚕�擔(dān)心考出來(lái)的成績(jī)是否令人滿意。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，那長(zhǎng)大以后該怎樣找一個(gè)好工作呢？”聽了媽媽的話，我有些緊張。我想：“如果我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，在大以后怎能有學(xué)問呢？正如一句詩(shī)所說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲。”我一定要好好地讀書，不再貪玩，這樣我才能讀好書，考出好成績(jī)。這真是一件令我煩惱的事�。�
以上就是我想對(duì)你說(shuō)的話，小伙伴，如果你有遇到什么趣事與煩惱的事一定要告訴我哦！
祝：
身體健康，天天快樂！
寫小伙伴的作文2
童年是幼稚的年代，是天真快活，無(wú)憂無(wú)濾的年代，然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的一道美麗的風(fēng)景。玩耍是每個(gè)孩子的天性，這樣也就會(huì)少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多，但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深1個(gè)的至今還是我的摯友。他是一位地道的農(nóng)村孩子。中等個(gè)子，眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的劍眉，給人1種畏懼而羨慕的感覺。我們兩家里的很近也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡，按月份他比我大，但論輩分他還的喊我‘叔’。
當(dāng)時(shí)我們就是1對(duì)形影不離的好朋友，無(wú)論干什么都在1起，有時(shí)候也斷不了鬧個(gè)矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會(huì)和好。隨著時(shí)光的消逝年齡的增長(zhǎng)，我們被送入了當(dāng)時(shí)幼稚，貪玩思想中的監(jiān)獄-----學(xué)校。既然在不樂意也無(wú)能為力呀。畢竟是一道必要經(jīng)過(guò)的人生程序。上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密。冬天無(wú)論多冷他都去喊我，因?yàn)槲覑鬯瘧杏X。以后的日子依舊這樣。我們最喜歡夏天。
每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳，每逢星期天我還與他1起去放羊說(shuō)是放羊不如說(shuō)是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒，我們就去地里挖紅薯，還有玉米。弄到以后他還會(huì)燒紅薯。我們當(dāng)時(shí)誰(shuí)比誰(shuí)弄的臟。有時(shí)想吃的急切把嘴都給燙起泡了，然后就抓螞蚱，蟋蟀來(lái)玩，當(dāng)近黃昏時(shí)分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒有。
反正我們已經(jīng)差不多飽了。當(dāng)時(shí)還喜歡下雨的天氣。至于為什么嗎？現(xiàn)在讓我說(shuō)出口還有點(diǎn)害羞。但畢竟是童年的幼稚，就是去地里偷東西，每到雨下到極大時(shí)我們幾個(gè)就光著腳挽起褲腿就出發(fā)了，偷甜瓜，去林場(chǎng)偷水果之類的`，我最難忘的是被捉之后，主人非的讓我們把偷的未成熟的果實(shí)吃掉。
真的難以下咽呀。思想的成熟，年齡的增長(zhǎng)。我們步入中學(xué)，但是不久他就輟學(xué)了，以后就我一個(gè)人了。每天我都走在那熟悉的鄉(xiāng)道上，日復(fù)一日我們成了兩條路上的人了。我學(xué)生而他非。但是唯一沒有改變的是我們的友情。我深信培養(yǎng)出有感情基礎(chǔ)的兩個(gè)人是永遠(yuǎn)可以走到1塊兒的，而如今我已經(jīng)進(jìn)入了更高1等學(xué)校，但我們倆在1起的時(shí)候仍然有共同語(yǔ)言，仍然親密無(wú)間。現(xiàn)在雖然我們各在異鄉(xiāng)，但是我們的心靈卻是永遠(yuǎn)在1起的。我堅(jiān)信無(wú)論何時(shí)何地我們的感情依舊。
寫小伙伴的作文3
“淘氣包”鄭好 在我海洋般的寬闊的腦海中，記載著許多令我難忘的人物。最令我難以忘懷的人就是我永遠(yuǎn)的朋友——“淘氣包”鄭好。
他學(xué)習(xí)成績(jī)一般，長(zhǎng)相倒有幾分可愛。秋水般炯炯有神的眼神總是東張西望。蹦蹦跳跳的腿總是悠來(lái)逛去的。他平時(shí)不是給老師添麻煩，就是招惹大家生氣。所以，他又被我們成為“麻煩王”。
他雖淘氣，但有時(shí)也令人十分感動(dòng)。
一天早上，同學(xué)們紛紛來(lái)到學(xué)校。當(dāng)上課鈴聲響過(guò)之后，我們班的“淘氣包”還沒有來(lái)。老師站在講臺(tái)上，輕聲地問著：“明天，明天是什么日子呀？孩子們？”同學(xué)們異口同聲地答道：“中秋節(jié)！”老師又問：“那么，中秋節(jié)要干什么呀？”我們?cè)俅锡R答：“吃月餅！”“那么，就由我們班的一位同學(xué)與大家一起分享月餅吧！”老師微笑著說(shuō)。老師的話音剛落，只見我們班的“淘氣包”悄悄地?cái)D開門，懷里抱著大大的一個(gè)盒子，慢慢地走了進(jìn)來(lái)。只見他，低著頭，紅著臉，一言不發(fā)。我們看著，總覺有點(diǎn)莫名其妙。當(dāng)他緩慢地走上講臺(tái)時(shí)，他輕輕地抬起頭，當(dāng)他的眼光和我們的眼光相遇時(shí)，他又把頭低了下去。
老師在旁邊和藹地說(shuō)：“沒事的，你說(shuō)吧，孩子�！彼致痤^來(lái)，看看老師，又看看同學(xué)，終于，他鼓起勇氣，眼含著淚水說(shuō)：“同學(xué)們，我們我們馬上就要上中學(xué)了，我們就不會(huì)在一個(gè)班級(jí)了�？赡�，有些同學(xué)再也不會(huì)見面了。所以，就請(qǐng)同學(xué)們一起體會(huì)一下我們?cè)谝黄鸬拿烂顣r(shí)光吧！”
他剛說(shuō)完，所有的同學(xué)都聽懂了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
在掌聲的伴奏中，他輕輕地用袖子擦擦了眼淚，可止不住的眼淚依舊在他的臉龐上流淌著。
過(guò)了一會(huì)兒，他強(qiáng)忍淚水，把早已分好的六十二份月餅分給了每一位同學(xué)。我們都穩(wěn)穩(wěn)地接過(guò)月餅，嗅了嗅，好香呀！我們聞呀，聞呀，我們好像一下子又回到了大家在一起歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候。
當(dāng)我們沉浸在月餅甜甜的味道時(shí)，同學(xué)們?cè)缫褱I眼模糊了。我想：這塊小小的月餅呀，記載了我們兒時(shí)太多太多的歡聲笑語(yǔ)，記載的是我們心手相連濃濃的友誼！好甜呀，這塊小小的`月餅！好甜呀，我們純真的友誼！
我們平時(shí)討厭的“淘氣包”呀，你就是我們最好的伙伴！你就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，永遠(yuǎn)停留在愛的海洋里在我們的心里，你不再是“淘氣包”了，而是我們永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)忘不掉的朋友！哪怕遠(yuǎn)隔天涯，我們也會(huì)大聲地說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！”
寫小伙伴的作文4
在生活中，我有許許多多的小伙伴，比如鄰居家的孩子、幼兒園時(shí)的玩伴、還有現(xiàn)在一起讀書的同班同學(xué)等等，你要問，有和我關(guān)系最要好的小伙伴嗎？讓我仔細(xì)想想！哦！那肯定是她！
你看：她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛，時(shí)而忽閃忽閃，時(shí)而笑成一對(duì)彎月，寫滿了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個(gè)性;挺直的小鼻子上常常布滿一層細(xì)密的汗珠;一張俊俏的小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí)，撅起小嘴巴，誰(shuí)都不理，烏黑的頭發(fā)用蝴蝶結(jié)扎成兩把“刷子”，像兩只漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。
她，是個(gè)喜歡讀書的人！她是我們班出名的“書迷”，課余時(shí)間，她在父母的幫助下，三年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)讀完了我國(guó)的四大名著，課余時(shí)間、放學(xué)回家的路上，經(jīng)常有一幫子“粉絲”圍在她的周圍，聽她講《西游記》里面的.故事。因?yàn)椤懊詴�，曾�?jīng)吃過(guò)一次虧：有一次，她正沉迷于《淘氣包馬小跳》的故事情節(jié)中，結(jié)果沒有及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，被老師狠狠地批評(píng)了一頓，后來(lái)就沒有再發(fā)生類似的事情。
她，擅長(zhǎng)畫畫！她有許多業(yè)余愛好，尤其是繪畫，曾經(jīng)得過(guò)學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，那是我們?cè)趯W(xué)《菊花》那首詩(shī)的時(shí)候，老師要求我們根據(jù)古詩(shī)的意境配一幅畫，結(jié)果她的畫想象豐富，充分表現(xiàn)出詩(shī)人的意境，獲得老師和同學(xué)們的交首稱贊，推薦給學(xué)校，獲得了全校詩(shī)配畫比賽一等獎(jiǎng)。
她，是個(gè)熱心腸！她樂于助人，總是想同學(xué)所想，急同學(xué)所急！。記得有一次，我因?yàn)槠鸫餐砹�，怕遲到，匆匆忙忙趕到學(xué)校，結(jié)果忘記了戴紅領(lǐng)巾。再回家去取，已經(jīng)來(lái)不及了，但是不戴紅領(lǐng)巾，會(huì)被扣分?jǐn)?shù)的，這可怎么辦？我急得哭了！她看到這種情況，安慰我說(shuō)：“石含章，不要哭了，你戴我的吧，我離家近，我再回家取一條！”一邊說(shuō)著，一邊把她自己的紅領(lǐng)巾解下來(lái)，戴在我的脖子上，然后沖出教室，跑回家去取另一條紅領(lǐng)巾。一會(huì)兒，只見她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位，這時(shí)正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光，她還調(diào)皮的向我眨眨眼睛！
這就是我的小伙伴，一個(gè)愛讀書的小伙伴，一個(gè)愛畫畫的小伙伴，一個(gè)樂于助人的小伙伴！想知道她是誰(shuí)嗎？那我現(xiàn)在告訴你，她是我的以前的同班同學(xué)，她的名字叫馮宗瑤！
寫小伙伴的作文5
在你有困難的時(shí)候，有個(gè)人會(huì)給予你最真誠(chéng)的幫助。這就是伙伴。
我的小伙伴不僅家住的離我很近，更是從小一起玩到大的好朋友。你看著她的眼睛仿佛能直視到她同樣清澈的靈魂。對(duì)比她的小名來(lái)說(shuō)我更喜歡叫她夢(mèng)念，我覺得那能更加突出她的氣質(zhì)。今天我又與她同行上學(xué)，我一次望著她的面容回憶起了往事……
那天周六的晚上，我發(fā)了燒，家中沒有人，屋內(nèi)也沒有開燈，鐘表的指針均勻的發(fā)出“嗒嗒”聲回蕩在整間房間里。我捂著溫度直線上升的額頭，不禁嘆了口氣。正在我百無(wú)聊賴之時(shí)，一陣清脆的電話鈴聲悄然響起，我拿起電話，將它貼近耳畔，隨即傳來(lái)一陣銀鈴般的聲音：
“喂?是影子嗎?我想找你聊會(huì)兒天�！�
“嗯，是我�！蔽乙宦犑菈�(mèng)念的聲音，立刻把所有的不愉快全都向她傾訴，“我今天發(fā)了燒，可是家里沒人，更沒有發(fā)燒藥……”
“是嗎?我馬上去你家!”夢(mèng)念的聲音焦急起來(lái)，電話隨即傳來(lái)了一陣“嘟嘟”聲。我本以為她只會(huì)安撫我?guī)拙�，沒想到夢(mèng)念會(huì)有如此大的反應(yīng)。我愣住了，一直回不過(guò)神來(lái)。
可是事情并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。二十分鐘過(guò)去了，我的耳畔中一直沒傳來(lái)她的'敲門聲，按理說(shuō)三分鐘就可以走到我家了，難道她只是隨便說(shuō)說(shuō)而已?我心中愈發(fā)急不可耐，原來(lái)我們的友情就是這么不堪一擊。
“咚咚咚……”一陣敲門聲響起，我拖著疲憊的身軀走去門的方向，從貓眼看到了熟悉的面貌。她還是來(lái)了，可是為什么來(lái)的這么晚?我懷著疑惑的神情打開了門。門漸漸地開了，一絲光亮涌了進(jìn)來(lái)，夢(mèng)念就真真正正地站在我的面前�！澳恪蔽铱粗F(xiàn)在的樣子，到口的話生生地咽了回去。此時(shí)正值冬天，又是沒有陽(yáng)光的夜晚，外面冷得很。她的臉紅撲撲的，手藏在后面，大喘著氣，眼睛卻閃著耀眼的光芒。夢(mèng)念綻開了如花般的笑容，雙手從背后伸了出來(lái)，捧著一個(gè)物什：“影子，對(duì)不起哦。我家也沒有發(fā)燒藥了，我特意跑到藥店去買的呢!”我望著她手上的藥，有淚水涌上眼眶，原來(lái)她是因?yàn)槿ベI藥才費(fèi)了那么長(zhǎng)時(shí)間，幾十分鐘前我還把她說(shuō)得那么不堪。淚水終于決了堤：“對(duì)不起……”夢(mèng)念不明所以，只是用手抹著我的眼淚。我心中默默地想著：對(duì)不起，我最好的伙伴。我以后一定會(huì)加倍對(duì)你好。
這就是我的小伙伴，我們的友情會(huì)天長(zhǎng)地久。我會(huì)將這份美好永遠(yuǎn)藏于心間。
寫小伙伴的作文6
在這個(gè)世界上，有各種各樣、數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物和我們?nèi)祟惞餐钤谕黄{(lán)天下，人類與動(dòng)物有著千絲萬(wàn)縷、密不可分的關(guān)系。雖然有一些動(dòng)物對(duì)人類具有傷害性的，但更多的動(dòng)物對(duì)人類是有益的，他們是我們的好朋友。我家里也養(yǎng)了好幾種小動(dòng)物，有金魚，有小烏龜，還有小倉(cāng)鼠，他們都是我的“小伙伴”�？梢f(shuō)我最喜歡的，還要數(shù)剛來(lái)到我們家不久的一只小花貓了。
這只小花貓披著一身黃白相間的皮毛，顯得非常帥氣。他的腦門、耳朵、后背和尾巴是金黃色的，黃得勝似正午時(shí)燦爛的陽(yáng)光；四肢和爪子是純白色的，白得像大海中央浪花激起的潔白泡沫，白得超過(guò)水仙花那白色的花瓣。我第一眼看到他的時(shí)候，他正躺在籠子里懶洋洋的曬著太陽(yáng)，一雙黃綠色的眼睛又圓又大，閃閃發(fā)光，黑油油的眼珠在陽(yáng)光下瞇成了一條線。嘴巴兩側(cè)翹著好幾根細(xì)長(zhǎng)的胡須，神氣十足。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活脫一只縮小版的'老虎。所以，我給他起了名字叫：小虎。
小虎是只大饞貓。剛開始，我只喂他貓糧或者油餅，他吃得津津有味。可有一次，爺爺從河里釣來(lái)許多小魚，魚腥味被小虎聞到了，這下可把他饞壞了，圍著我不停地喵喵叫，急的抓耳撓腮�？此蓱z巴巴的樣子，我就忍不住喂了它兩條�？烧l(shuí)曾想第二天，小虎就不吃貓糧了，連聞都懶得聞一下。為了讓他能繼續(xù)吃貓糧，我不得已狠狠心餓了他兩三天，也許是饑餓的緣故，他又慢慢開始吃上了貓糧。我這才明白為什么人們愛說(shuō)“饞得像貓”了。
雖說(shuō)小虎有“嘴饞”的缺點(diǎn)，但他還是特別活潑可愛的。他天生就是運(yùn)動(dòng)健將，只要一解開系在他脖子上的帶子，他立刻就開始在家里撒開了歡，沙發(fā)、茶幾、書桌……到處都是他的游樂場(chǎng)。每次我放學(xué)回到家，一喊他的名字，他就跑到我腳下，用兩只前爪扒著我的腿，好像在給我做按摩，一邊還喵喵叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人你累不累？休息一下吃飯啦！”
這就是我的小虎，一位特別的“小伙伴”，他給我?guī)?lái)了許多歡樂，我非常喜愛他。我想對(duì)他說(shuō)：“感謝你陪伴我的每一天，每一天……”
教師點(diǎn)評(píng)：一只“嘴饞”特別活潑可愛的小貓形象躍然紙上，不僅如此，他還特別善解人意，為小作者帶來(lái)了無(wú)盡的快樂，由此成為生活的一部分，難怪是小作者喜歡的“小伙伴”。
寫小伙伴的作文7
我好不容易在“陽(yáng)光飛揚(yáng)的”英語(yǔ)班熬過(guò)了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光，終于以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了。原以為從此以后，星期六上午將會(huì)成為一片閑暇時(shí)光，不想僅過(guò)了一個(gè)空閑星期六上午，便被老媽送進(jìn)了“新概念英語(yǔ)學(xué)�！薄Ｎㄒ恢档脩c賀的是我在這所學(xué)校里，找到了一個(gè)新伙伴。
我的這個(gè)新朋友名字叫楊晉爽。人如其名，他做事一向很爽快，如問他一個(gè)問題，他回答得很爽快，向他借一樣?xùn)|西，他答應(yīng)得也很爽快，這位說(shuō)話做事如此爽快、沒有一點(diǎn)拖拖拉拉的同學(xué)，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。
他除了為人做事很爽快以外，還跟我有許許多多的共同愛好。比如說(shuō)，我們倆都是圖書愛好者。有一次，他冒著危險(xiǎn)，帶來(lái)了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷，這可是一本我在書店找不到的好書呀！他說(shuō)，他很喜歡看這些書，家里還有幾本呢！他和我一樣都是書迷，豈不是“書友”也。而且，我們倆都有同一個(gè)愛好——酷好變形金剛。有一天，我們班上的`張老師正在講著令我暈頭轉(zhuǎn)向的語(yǔ)法知識(shí)，這時(shí)，坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向課桌內(nèi)看，只見一個(gè)帥氣十足的“野狼號(hào)”正靜臥在里面。他真是一個(gè)正經(jīng)的變形金剛愛好者，竟敢在上課時(shí)炫耀，下次我得訓(xùn)訓(xùn)他了。
他不僅和我有著很多共同的愛好，而且，還是我的“知心”朋友。上一節(jié)課，張老師正在一本正經(jīng)地講著記憶單詞的巧妙方法，為了方便我們記住這個(gè)比較難的單詞，老師突然說(shuō)出了一句十二分可笑的笑話，結(jié)果把我們笑得前俯后仰，導(dǎo)致我沒來(lái)得及把那一個(gè)方便的記憶法抄在書上，而張老師已經(jīng)把那句話擦得一干二凈。怎么辦？我十分著急，如果我沒有記住這個(gè)方法，下次聽寫麻煩可就大了嘍！楊晉爽不愧為我的知心朋友，當(dāng)即把他的本子遞給了我，我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個(gè)單詞抄在了書上。
雖說(shuō)楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無(wú)完人，金無(wú)足赤。”他也有缺點(diǎn)，而他這個(gè)缺點(diǎn)真是個(gè)要命的缺點(diǎn)——英語(yǔ)弱！上一次開家長(zhǎng)會(huì)突擊聽寫，聽寫11——26課的部分單詞，最后，張老師從中挑選出了4個(gè)寫得很差的同學(xué)，他不幸名列其中，看來(lái)以后，我要幫一幫他補(bǔ)習(xí)單詞了。
楊晉爽雖然有缺點(diǎn)，但他畢竟是我的知心朋友��！魯迅先生說(shuō)過(guò)：“人生得一知己足矣！”我應(yīng)當(dāng)珍惜他這個(gè)朋友��！
寫小伙伴的作文8
我有一個(gè)小伙伴。他和我是住在一個(gè)分場(chǎng)，他好像是我的導(dǎo)師，我總能從他身上悟出許多道理。
他相貌平平，成績(jī)出眾，說(shuō)真的，小的時(shí)候曾經(jīng)被我做為榜樣。
小小的時(shí)候，我什么都不懂，分不清燕子和老鷹，一看見大的鳥就說(shuō)是老鷹。這天，我和他在樹陰底下玩，一群小燕子在天空中飛來(lái)飛去，有時(shí)會(huì)停在電線桿上，就像樂譜上的音符。我一看就叫道：“霖，快看，老鷹！”他一聽就從樹陰下走了出去，看了看天空，皺著眉頭問：“在哪兒？我怎么沒看見？”“就在電線上�。 蔽抑噶酥鸽娋�上的燕子叫道。他突然驚訝得睜大眼睛來(lái)，我以為他第一次見的老鷹才會(huì)有這樣的反應(yīng)，沒想到他突然哈哈大笑起來(lái)：“那是燕子！哈哈！老鷹？哈哈哈—”我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)：“燕子？老鷹的另一個(gè)名字嗎？”他笑得更嚴(yán)重了，臉都笑得漲紅了，捂著肚子在樹下打滾：“不，不是。哈哈—”那時(shí)候的我就是那么無(wú)知，多虧有凌霖的指點(diǎn)。
他還是一個(gè)書蟲，我不得不佩服他看書的耐心和很強(qiáng)的理解了。他經(jīng)常上網(wǎng)找小說(shuō)看，一篇文章長(zhǎng)長(zhǎng)的，不到一會(huì)兒他就看完了，而且一碰到生動(dòng)形象的語(yǔ)句他就找本子記下了，過(guò)后再慢慢的品味，這是我很難學(xué)的。很多沒有學(xué)過(guò)的字，他都會(huì)認(rèn)，我問過(guò)他：”你怎么認(rèn)得那么多字��？”他答道：”都是看書碰到不懂的字，我查字典認(rèn)識(shí)的，或者在大人們的談話中聽到不認(rèn)識(shí)的.字后問他們懂的。”在一次看書中，我們倆同看一本書，他看的速度很快。我們當(dāng)時(shí)的情況就好像同在一條起跑線上，槍聲響起，然后跑出去，凌霖迅速的奔跑著，而我卻在后散步似的慢慢跟上他的腳歩，一碰到障礙物，凌霖是跨過(guò)去的，而我是繞過(guò)去的。他看著我這樣懶散的看書態(tài)度，忍不住來(lái)一句：”你用這樣的態(tài)度看書是錯(cuò)的，碰到不懂得字，應(yīng)該要查字典，而不是放下它不管，別看它只是那么一個(gè)筆畫簡(jiǎn)單的字，但它在在這篇文章，這個(gè)句子里有很多重要的意義，一篇文章少一個(gè)字就成不了好文章，一個(gè)句子少了一個(gè)字，就成不了一句通順的句子。像你這樣一直放著它不管，那你該會(huì)落下多少字可以學(xué)習(xí)��！”我被他說(shuō)得愣了好一會(huì)兒，反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)跟他開玩笑道：”哇！霖，要不你你免費(fèi)來(lái)當(dāng)我的家教老師吧！”他聽后笑道：”你就別開玩笑了，按我說(shuō)的去做吧！這對(duì)你的學(xué)習(xí)幫助很大的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里那股對(duì)他的崇拜又涌了岀來(lái)。我一定要向凌霖學(xué)習(xí)他的看書的態(tài)度，提高我的閱讀能力和記憶力。
寫小伙伴的作文9
我的小伙伴——笨笨
那是一個(gè)不平凡的春日,那一天,一個(gè)毛絨絨的“小雪球”滾進(jìn)了我的家。我欣喜地抱起了“小雪球”,仔細(xì)一看,“小雪球”其實(shí)是一只小公狗。
它全身雪白,毛軟軟的,摸著真舒服。它的眼睛像兩顆寶石,烏黑發(fā)亮,它的鼻子又大又黑,上面沾著幾滴水珠,它的嘴巴合著的時(shí)候,就像一條黑線,而它的嘴張開時(shí),露出兩排白得發(fā)亮、尖尖的牙齒,讓我望而生畏。它的兩只耳朵尖尖的,向上豎著,四條腿又短又粗,尾巴向上翹著,可愛極了!看著它一副憨厚的表情,看著它做事傻呵呵的樣子,我給它取了一個(gè)有趣的名字——笨笨。
笨笨剛來(lái)我們家的時(shí)候,乖乖的,不惹事也不亂鬧,就趴在自己的小窩里睡大覺。我在心里真是又高興又悲傷:雖然笨笨很乖,不用我整天為它操心,但是,我養(yǎng)狗狗就是為了能有個(gè)好朋友陪我玩的,笨笨除了吃飯,根本都不搭理我,我覺得自己更無(wú)聊了�？墒�,過(guò)了大約一個(gè)星期,笨笨的本性就暴露出來(lái)了。
白天,它啃拖鞋,啃椅子,媽媽說(shuō)它是在磨牙。那段時(shí)間,我們家的拖鞋被它咬爛了好幾雙,木頭椅子也被它咬得慘不忍睹�？傊�,一切能用來(lái)磨牙的東西都被它咬了一遍。晚上,我練琴的時(shí)候,它“嗚—嗚—嗚”地叫,樓道里一響起腳步聲,它就沖到門口,“汪汪汪”的.狂吠。就這樣,笨笨攪得我好幾個(gè)星期不得安寧。
笨笨的這一系列行為舉止,讓我既是喜歡又是害怕,所以,我從來(lái)不敢把笨笨抱起來(lái)�？墒怯幸惶�,發(fā)生了一件事,讓我改變了自己對(duì)笨笨害怕的心理。那天中午,我一邊哼著歌一邊走進(jìn)了家門,使我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,笨笨一下子撲到了我的腿上,張大了嘴巴,好像想咬我一樣,我大驚失措,尖叫起來(lái):“啊呀!笨笨要咬我了!”
奶奶看見了笨笨抱著我的腿的景象,不由得哈哈大笑:“笨笨不是要咬你,而是想和你抱一抱。”我半信半疑,但當(dāng)我看到笨笨眼睛里流露出的真誠(chéng)的目光時(shí),我毫不猶豫地抱起了笨笨。笨笨用它的舌頭舔著我的臉,讓我感到了一絲溫暖。從此,我便友好地對(duì)待笨笨。我經(jīng)常給它喂好吃的食物,帶它去外面的世界玩耍;平時(shí),我寫完了作業(yè),會(huì)和它說(shuō)一說(shuō)令我高興或傷心的事,笨笨則會(huì)做我最好的聽眾,在我高興的時(shí)候會(huì)圍著我轉(zhuǎn)圈,在我傷心的時(shí)候就靜靜地趴在我旁邊。我把它當(dāng)成我的朋友,慢慢地,笨笨也把我當(dāng)成了它的朋友,我們之間建立起了一座堅(jiān)固的友誼橋。
現(xiàn)在,笨笨長(zhǎng)大了,它聽話了許多,我喜歡它,感謝它,感謝它帶給我的友誼。
寫小伙伴的作文10
童年似小馬駒般充滿朝氣，無(wú)限活潑；童年似溪流般清澈純潔，毫無(wú)瑕疵；童年似雪花般潔白，香飄淡淡。每當(dāng)，我回憶起自己與小伙伴一起摘西瓜的有趣事情，嘴角邊便露出了微笑，那“咯咯”的笑聲不時(shí)回蕩在耳邊。
“走啊，快走�。≡蹅儾皇羌s好了去瓜地嗎？別愣了�！毙』锇轳R林在催我，“去瓜地了�！薄鞍�，你等我一下，我這就走。”
我們頂著炎炎烈日，悄悄的來(lái)到瓜地附近，時(shí)而望望側(cè)面，時(shí)而瞅瞅前面，又偷偷看看后面，生怕被人發(fā)覺。
來(lái)到瓜地，眼前一望無(wú)垠，瓜連著瓜，葉擠著葉，眼前簡(jiǎn)直就是一片綠的海洋，讓人看得眼花繚亂�？陴挼奈冶谎矍暗木跋竺宰×�，一不留神，被一個(gè)大西瓜絆到了，我很是尷尬。馬林見狀，迅速跑來(lái)扶起我，連忙拍著我衣服上的灰塵，擔(dān)心的問著：“沒事吧？痛不痛？”“沒事！走，咱們抓緊時(shí)間摘幾個(gè)瓜回家吧，否則回去會(huì)挨批評(píng)的�！蔽覀儽M量選大的挑，越大越好。過(guò)了一會(huì)兒，我們每個(gè)人都摘到了一個(gè)大瓜，我就說(shuō)：“馬林，這樣不好，不如把西瓜掰開看看吧�！薄靶�！”于是，有許多西瓜又會(huì)慘遭厄運(yùn)的。我們見砸開的西瓜扔的遍地都是，最后，頑皮的我們每人抱著一個(gè)大西瓜一起分享著收獲品，雖然不是很甜，但我們卻吃得津津有味，心里樂開了花。
幾年過(guò)去了，我再也沒見到馬林了。每當(dāng)西瓜成熟的季節(jié)，吃著又大又紅的西瓜時(shí)，心里總是空落落的，不管多大多甜的西瓜就是吃不出當(dāng)年那種快樂的.味道來(lái)。而且深深感到?jīng)]有朋友的孤單與凄楚。
傷心時(shí)有朋友安慰是件幸運(yùn)的事，無(wú)聊時(shí)有朋友聊天是件快樂的事，失望時(shí)有朋友鼓勵(lì)是件難得的事，快樂時(shí)與朋友一起分享是件幸福的事，有朋友真是一件值得高興慶祝的事。難怪歌詞中唱：“千里難尋是朋友，朋友多了路好走呢？”
伙伴是天上的太陽(yáng)，給你光明與溫暖；朋友是一杯酒，使你悲傷的心情充滿快樂；朋友是你的影子，會(huì)自始至終與你不離不棄。
在此，我鄭重的道一聲：“遠(yuǎn)方的朋友，祝你永遠(yuǎn)快樂！同時(shí)也祝愿我們所有人都能找到自己的真摯朋友，永遠(yuǎn)珍惜自己的每一位朋友”。
寫小伙伴的作文11
記得有一天，我跟他聊天時(shí)，他說(shuō)：“在生活中，人不能沒有朋友，友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光，給予人溫暖與幸福。”突然那時(shí)我的眼前閃過(guò)一縷光芒，呈現(xiàn)出那天的情景。
但是我現(xiàn)在明白了他說(shuō)的那句話：時(shí)間最美好的事情莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和幾個(gè)都很正直的朋友。在這個(gè)世界上，人不能沒有父母，也不能沒有朋友。有時(shí)候，友誼又好似一根火柴，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮，但卻足以在你迷茫之時(shí)為你照亮前方，給予人溫暖和幸福。我的伙伴就是這樣的一個(gè)人——正直，善良，助人，給予別人溫暖和幸福的人。
在童年的'生活中，我們有許許多多的小伙伴，而他卻是我最要好的伙伴，他那雙炯炯有神的雙眼，還有那烏黑的短發(fā)。雖然那件事過(guò)去有一段時(shí)間了，但是它還在記憶里閃爍著。
在那天像往常一樣走在回家的路上，我們聽到一陣陣喧嘩和吵鬧聲，追過(guò)去一看，原來(lái)有同學(xué)在打架，我的伙伴最見不得的是以大欺小，他也看不慣只看熱鬧而不出手相助的人，他飛快地跑到人群當(dāng)中制止打架的同學(xué)，并呵斥那些看熱鬧的同學(xué)，他說(shuō)，如果是同學(xué)朋友在打架，你們也會(huì)這樣無(wú)動(dòng)于衷嗎，也會(huì)袖手旁觀嗎，說(shuō)的那些同學(xué)都慚愧的低下了頭，也許他們是在反思自己吧，后來(lái)就散了。打架的兩個(gè)人站在原地，小益走過(guò)去問他們：“你們是因?yàn)槭裁丛诖蚣�？”其中一個(gè)小朋友回答，是因?yàn)槟Ｐ托∑�。原�?lái)他們的家長(zhǎng)給他們買了一輛模型小汽車。他們互相在比誰(shuí)的小汽車更好，都有哪些功能。之后，一言不合就打起來(lái)了。小益了解了情況后對(duì)他們說(shuō)：“首先打架是不對(duì)的，你們互相把誰(shuí)打傷了都會(huì)很疼的；一不小心也會(huì)沒命的。再說(shuō)，你們的家人也會(huì)很傷心，很心疼你們的。好朋友在一起是要相互幫助的，有玩具是要相互分享的。這樣做的話，你們以后會(huì)有很多朋友的。你們相互道個(gè)歉，說(shuō)聲對(duì)不起，以后還會(huì)是好朋友的�！眱蓚�(gè)人相互握手言和了。他后來(lái)跟我說(shuō)：“在生活中，人不能沒有朋友，友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光，給予人溫暖與幸福�！蹦菚r(shí)我還不懂他說(shuō)的含義。
寫小伙伴的作文12
如果說(shuō)童年是一片綠油油的草地，那么童年的伙伴就是草地上翩翩起舞的蝴蝶，在我的眼前飛舞；如果說(shuō)童年是一條小河，那么童年的伙伴就是小河里自由自在的小金魚，在我的腦海里游來(lái)游去；如果說(shuō)童年是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的草原，那么童年的伙伴就是飛馳而過(guò)的一匹匹駿馬，在我的記憶中跑來(lái)跑去……
在我童年的記憶里，對(duì)我印象最深的就是那童年的'小伙伴風(fēng)平，她是我幼兒園里最要好的小伙伴。她個(gè)子矮矮的，皮膚黑黑的，平時(shí)扎著兩條小麻花辮，小小的眼睛，有點(diǎn)兒扁的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，還有一對(duì)漂亮的小酒窩。
她平時(shí)對(duì)人非常有禮貌，也懂得忍讓。記得有一次下課時(shí)，我們班里有一個(gè)調(diào)皮的小男生往她的桌子上到了很多膠水，結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了，而她卻只是小聲地自言自語(yǔ)：“是誰(shuí)這么惡作劇，把膠水倒在我的桌子上�！彼葲]有臭罵那個(gè)男生，也沒有去告訴老師，而只是默默地拿來(lái)抹布，把桌子擦洗干凈。然后只見那個(gè)男生羞答答地走過(guò)來(lái)慢吞吞地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，以后再也不這樣了，請(qǐng)別告訴老師好嗎？”
她還有一個(gè)特點(diǎn)，就是非常膽小。有一次，我們正準(zhǔn)備午睡。忽然她大聲地叫道：“有一只小蟑螂爬到我的鞋子里了�！彼贿呎f(shuō)著一邊用力地甩著鞋子，結(jié)果把旁邊同學(xué)的鞋子都搞得亂七八糟了。最后，蟑螂終于從她的鞋子里跳了出來(lái)，幾個(gè)男生馬上把蟑螂給踩死了。他們說(shuō)：“不就是一只小蟑螂嗎，有什么好可怕的，還大驚小怪的�！�
她雖然待人有禮貌，膽小怕事，但也有有脾氣的時(shí)候。曾記得有一次，我們班下午分點(diǎn)心，可正當(dāng)分到她的時(shí)候，正巧那種餅干沒有了，老師把其它的餅干分給她。這時(shí)，她非常生氣，只見她皺緊眉頭大喊：“不行，我就是要那種餅干。”說(shuō)著，兩行眼淚像瀑布一樣飛快地流了下來(lái)，不管老師怎么勸說(shuō)她都搖著頭，嘴里卻一直大喊著：“不行，我就是要那種餅干，我就是要那種餅干�！崩蠋熢絼袼薜迷絽柡�，最后還拍起了桌子跺起了腳。老師一看，實(shí)在沒辦法，就只好去樓下重新拿來(lái)那種餅干給她，她這才破涕為笑。
這就是我童年最要好的小伙伴風(fēng)平。
寫小伙伴的作文13
“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得，朋友的情誼呀我們今生最大的難得，像一杯酒，像一首老歌”，每當(dāng)這首歌的旋律響起時(shí)，總能讓我回憶和麗麗在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
麗麗的頭發(fā)烏黑烏黑的，她經(jīng)常把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，兩個(gè)大大的眼睛，像兩顆紫水晶鉆石似的嵌在眼眶里，櫻桃小嘴，一笑起來(lái)，嘴角兩邊就露出兩個(gè)甜甜的小酒窩，每每想起她那燦爛的笑容，我的心情也不由的愉悅起來(lái)。
麗麗原先就住在我家的后面，以前我可以每天見到她，和她玩，但現(xiàn)在麗麗已經(jīng)上初中了，我的課程也越來(lái)越緊了，所以我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越少了，我就更加懷念我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那些快樂的時(shí)光。
記得那年暑假，麗麗要去上電子琴班，她很想讓我陪她一起去，說(shuō)她的老師對(duì)她很好，不必?fù)?dān)心，可媽媽不想讓我去，怕耽誤麗麗學(xué)習(xí)，經(jīng)不住我的撒嬌，媽媽終于讓我去麗麗的電子琴班，到琴班以后，麗麗在很認(rèn)真的練琴，她一會(huì)兒雙眉緊鎖，一會(huì)兒搔搔頭皮，“這首曲子太難了，實(shí)在不容易學(xué)”，麗麗自言自語(yǔ)道，好像完全感覺不到我的存在，繼續(xù)鉆研那首曲子的'彈奏之法，我感覺不到自己的重要性，突然看到旁邊還有一架電子琴，就學(xué)著麗麗的樣子彈琴，可我連指法都不會(huì)只能用一個(gè)手指頭敲來(lái)敲去，彈出一些刺耳的“怪音”，麗麗被我“彈”的曲子逗得哈哈哈大笑，麗麗說(shuō)：“等我學(xué)好這首曲子后，可以教你彈電子琴”，話音未落，麗麗就又專心的去學(xué)老師教的曲子了，看她那認(rèn)真的樣子，讓我也有種想學(xué)琴的欲望。
等到下課的時(shí)候，麗麗先教我指法，哪個(gè)手指該放到哪個(gè)琴鍵上，儼然一副小老師的模樣，我先從最基本的曲子學(xué)期，我常被某個(gè)音符搞的一頭霧水，經(jīng)過(guò)麗麗這個(gè)小老師的指點(diǎn)，我還真會(huì)彈奏出一首曲子呢！那一個(gè)個(gè)音符連起來(lái)組合成的曲子，在我的彈奏之下，雖然不怎么悅耳動(dòng)聽，但自我感覺還是蠻好的。
我的小伙伴麗麗是我最最知心的朋友，雖然我們現(xiàn)在不常見面，但我們倆人發(fā)生的那些事情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！那份友誼我會(huì)一直留在我的心底！
寫小伙伴的作文14
一天，老師把班長(zhǎng)肖河安排在了我的旁邊，我知道，這是來(lái)者不善呀！分明是來(lái)管我的，呼，走著瞧吧！想到這兒，我從格筆盒里拿出鈉筆和尺子，在我的桌邊上畫了一條"界河"。意思是：神圣領(lǐng)土，不容任犯！肖河呢，只是淡淡一笑，似乎并不介意，但還是知趁地把胳脾往自己一邊挪了挪。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓肖河發(fā)新本。她發(fā)著發(fā)著，忽然把一個(gè)本于放到了泛后。我清趁地看到那本子上有一塊黑色的油跡，而我又是全班最后一個(gè)。好一個(gè)大水長(zhǎng)，正面不敢來(lái)，就在背后搗鬼。我倒要領(lǐng)教一下你的高招�？烧l(shuí)知，當(dāng)她走到我跟前時(shí)，放下的竟是一個(gè)干干凈凈的本子。我側(cè)身一看，她的本子上有一塊黑色的油跡。真不知她那葫蘆里賣的是什么藥。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)她的胳搏經(jīng)常越過(guò)"界河"任犯我的"領(lǐng)地"。我想，這是"自衛(wèi)還擊"的時(shí)候了。上自習(xí)課時(shí)，我悄悄拿出圃規(guī)，把鋼尖對(duì)準(zhǔn)"界河"的那一邊，并用胳膊壓住了圓規(guī)--"火力點(diǎn)"可不能慕露，當(dāng)我做最后一題時(shí)，只聽肖河"啊"的一聲，果然中了我的"埋伏"!我扭臉一看，不好！她的胳膊被扎出了血。周圍的同學(xué)看見了掉在地上的圈現(xiàn)，似乎明白了是怎么回事，娜用情怒的.目光看著我。我低下了頭。
正巧，這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，她見肖河胳搏上正滴著血，便問她是怎么弄的，我的心緊張得件件直跳，真怕她向老師告狀，那樣我可就"身敗名裂"了。正想著，只聽肖河平靜地說(shuō)："我不小心，胳搏碰到團(tuán)規(guī)尖兒上了。"老師聽了連忙說(shuō)："以后可得注意，來(lái)，跟我去上點(diǎn)藥！"
肖河回到了座位上。我真不知該說(shuō)什么了，豐天才從牙縫里擠出兩個(gè)字："疼嗎？"她搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)："沒關(guān)系，你又不是成心的。"說(shuō)完，又沖我一笑。
看著她，我默默地擦掉了那條"界河"，在心里不停地念叨著："小河呀小河"，你哪里是一條小河，你明明是一條奔騰著的大江……
寫小伙伴的作文15
不曾忘卻，你我共同走過(guò)的時(shí)光。
那時(shí)的我們有一顆天真的心，嘴里嚼著一塊糖，用并不熟練的步伐行走著，你帶著一個(gè)淺紅的圍巾，厚厚的小棉襖披在身上，臉上的兩個(gè)小酒窩是那么討人喜歡，而我提著個(gè)水杯，用嘴吸允著，高興的樣子是那么得意，我們經(jīng)常在一起玩，用并不流暢的話語(yǔ)交談，用一顆孩子般的心看待，沒有任何人的阻擋，沒有事物對(duì)我們的捆綁，我們?cè)谝黄穑磺髿g樂。
自從你走進(jìn)了我的世界，從原來(lái)的茫然到開朗從原來(lái)的哀愁到開心，我的童年因?yàn)槟愣淖�，我的人生從你而逆轉(zhuǎn)，不想失去你，因?yàn)槟阕哌M(jìn)了我的心里，不想離開你，只為在和你一起開懷大笑，我知道錯(cuò)過(guò)了就無(wú)法挽回，所以我更加珍惜與你在一起的每一刻，你傻傻的一笑最近還放映在我的'腦海中，我不想失去這些最美的記憶，因?yàn)檫@里面包含了這些年我們的純真，是否還記得我們?cè)谔镆袄锉寂埽欠襁�記得我們采花時(shí)的興奮，是否還記得我們玩水時(shí)的大笑，一切的一切以一個(gè)樂字展開。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天，那個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，那是你和我故事的開始與延續(xù)，嚴(yán)冬肅殺，沙奶奶將我穿的非常嚴(yán)實(shí)，圍巾堵住了嘴，帽子遮住了眼，只有呼出來(lái)的熱氣能感覺到存在，我拿著皺巴巴的紙幣向小賣部走去，腦里想著：陳醋，陳醋，在途中，我遇見了你，只見你給了我一個(gè)大大的笑容，并用巧嫩的手拉著我，我整個(gè)人都呆蒙了，與你在雪中行走。我們一起堆雪人，打雪仗，別提有多么的幸福了，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)就是一種享受，我們一起玩到天黑才回家，就在這時(shí)，我突然想起奶奶交代我的事，急忙與你告別，并約定明天再一起玩，我漸漸望著你遠(yuǎn)去的身影，自己也踏上回家路上。你從不失信也不仗勢(shì)凌人因此才是我們成為伙伴的原因。
從那一刻開始，我就知道我的童年不會(huì)枯燥，你如流星墜落般來(lái)到我的世界都解開了我心中所有不解的迷，正因?yàn)橛心悴艜?huì)有微笑洋溢，后來(lái)我們都上幼兒園了，彼此在一起的時(shí)間更多了，我們成了同桌，成了一對(duì)形影不離的朋友，我們背著書包，唱著兒歌在校園里奔跑，當(dāng)我們會(huì)寫字的時(shí)候倍感欣慰，當(dāng)我們挨罵，泣不成聲，當(dāng)我們吵架時(shí)， 生氣倔強(qiáng)。誰(shuí)都不服誰(shuí)，我們就這樣相識(shí)了一場(chǎng)。
時(shí)至今日，當(dāng)我再回想起童年時(shí)光總會(huì)念到小時(shí)和我最要好的玩伴。
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