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我的校園生活作文600字

時間:2022-12-02 08:53:23 作文寫作 我要投稿
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我的校園生活作文600字(合集5篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的校園生活作文600字(合集5篇),希望能夠幫助到大家。

我的校園生活作文600字(合集5篇)

我的校園生活作文600字(合集5篇)1

  有人說,校園生活枯燥無味;有人說,校園生活實在緊張;有人說,校園生活令人害怕而我卻要說,校園生活歡樂和諧。

  記得那是一個夏天晚課前的間休,教室里充滿了各種小食品的味道,我和幾個好朋友一起到操場上閑逛。太陽變成了金黃色,斜掛在天邊,將要落下。周圍的幾片云彩也呈現(xiàn)出金黃色。籃球架邊,班里的男生正發(fā)瘋似的打著籃球。太陽的.余暉落在他們的身上,十分好看。

  我對一位好友說:“今天的太陽真好看!彼f:“嗯。余暉落在人的身上也好美!绷硪晃惶嶙h道:“我們坐在籃球場邊看男生們打籃球吧!贝蠹叶际仲澩。

  選了一個正對著太陽的角度,我們在籃球場邊坐下了,一同欣賞這場籃球賽。我對籃球的了解并不多,只算是看熱鬧。進了球的,高興地手舞足蹈,有時還在進球的人的背上錘兩下,說:“不錯啊!痹倏茨莵G了球的,隊友中有的神情沮喪,有的咬牙切齒,恨不得把他吃掉,而丟了球的人,紅著臉恨不得鉆進地縫。哦?那邊在笑什么?細細一看,原來是一個男生被絆倒了,滾出了球場?吹竭@兒,我們也笑了。

  正當我們開心的時候,一個籃球向我們飛來,身邊的一個女生來不及躲閃,正撞在她的眼

  眶上,幸好無事。眼睛稍稍好些就沖進了男生堆,大叫一聲:“誰弄的?”男生們大笑著把體委推了出來。那為好友也顧不得“淑女”和“男女有別”了,就要揪頭發(fā)。體委也不讓啊,撒腿就跑,邊跑邊求饒。而那女生,也鬧著要他站住。打球的也不打了,跟著起哄

  “鈴、鈴、鈴”上課了,同學們涌進教室,開始了學習。

  噢!我愛著歡樂和諧的校園生活。

我的校園生活作文600字(合集5篇)2

  對于一個小學生而言,學校真可以稱得上是第二個“家”了。在這個“家”里,我們學習知識,結(jié)交伙伴,開展活動;在這個“家”里,我們有時享受過成功的喜悅,有時感受到失敗的痛苦。隨著時間的流逝,我們即將要離開這個“家”了,頓時,校園生活的酸甜苦辣一起涌上心頭……今天,我要給大家介紹校園生活中的.“苦”。說起“苦”這事可真多啊!

  體育老師經(jīng)常訓練我們,跳臺階、跳跳繩、跳遠、跳高……這才是跳的,還有跑的,各種各樣的都有,這可真苦啊,但是一年下來,我們?nèi)梭w育成績卻提高了不少,我們好開心啊,這真是先苦后甜啊。

  那種味道,在詮釋著擁有過在一生中最純正的愛。

  現(xiàn)在我再來給你講一個,我們學校開展活動,這個活動的規(guī)則是:只有拿著球才可以進城堡,城堡里有數(shù)字一到五十,必須按順序踩數(shù)字,看哪個組最先踩完數(shù)字,中途球不能掉地,一共進行二輪。

  我和xx一個組,老師先給了我們幾分鐘的練習時間,練習結(jié)束后。第一輪的比賽開始了,開始十分順利,可到了xx的時候,卻出現(xiàn)了差誤,球一不小心就掉,第一輪我們就這樣被淘汰了。xx十分傷心,我們也十分傷心,可是我們沒有埋怨xx,而是鼓勵了她,不要灰心,要要信心,你一定會成功的,聽了這些話的xx,頓時又恢復了信心,我們又開始練習了。第二輪比賽開始了,我們小心翼翼的進行著,經(jīng)過我們的努力,這一回球沒有掉地,我們只用了三十三秒就完成了這個活動。

  這些“苦”也都是為了我們成長,體育老師刻苦訓練我們,是為了讓我們體育成績提高。開展這個活動,是為了讓我們知道“團結(jié)就是力量”這個道理。

  現(xiàn)在,童年美好生活即將離我們遠去,但我們體育成績提高了,學會了應對成長道路的“苦”,這個“苦”還真值啊!

我的校園生活作文600字(合集5篇)3

  當清晨的第一縷陽光照在學校的金色牌子上時,當宿管奶奶的哨聲把我們從溫暖的被窩里叫醒時,新一天的校園生活開始了!

  清晨的鳥兒唱著歌兒陪我們走過灑滿花香的小路到寬闊的塑膠操場上跑早操。同學們個個精神抖擻,我們就是早上九點鐘的太陽!我們整齊的步伐,響亮的口號,煥發(fā)著青春的風采,朝氣蓬勃!

  早操后我們就朝著教室走去,開始了新一天的學習生活。

  課堂上,我們踴躍發(fā)言,大聲說出自己獨到的見解,與小組一起討論。我們盡情展示自己的才能,認真記好我們的筆記。為了不辜負老師的教誨,為了不辜負家長的期望,為了不辜負我們自己,我們努力著!窗外的鳥兒為我們加油,天上的太陽為我們喝彩,連云朵也顯得那樣潔白。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了。我們喜歡課間,喜歡這個可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。在這十分鐘里,我們互相談心,彼此增進友誼。我們互相講解課上的難題,提高彼此的成績。有的同學坐在灑滿陽光的小亭里,談笑風生。見到鄰班認識的同學,招個手,拍個肩,搭個背,互相給個微笑。有的同學專注地欣賞水里的魚兒,無拘無束自由自在的'游。我們享受著這金色的美好時光!

  我們生活在這樣一個充滿愛的學校,不僅渴望自己出類拔萃,更想在最寶貴的初三一年里讓學校這個家更加團結(jié),更加有凝聚力!我們生活在這樣的家里,每個人都是不可缺少的,我們互相依靠著彼此,我們深深關愛著彼此

  現(xiàn)在我們走在校園的林蔭小道上,盡情灑下快樂的時光。當我們離開母校時,回首望去,那依舊是我們最快樂最難忘的金色時光。

我的校園生活作文600字(合集5篇)4

  對我們而言,學校真稱得上是第二個家了。在這個“家”里,我們學習知識,掌握本領,結(jié)交伙伴,開展活動。在這個“家”里,我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……但隨著時間的流逝,給我留下印象最深的還是校園生活的甜吧。

  記得那天,老師通知我們要在班里舉行演講比賽。我回到家后精心準備了演講稿,每天一寫完作業(yè)就練習演講,體會每一句的語氣,感受每一句的意思,不厭其煩,直到自己滿意。演講比賽那天,xx打頭陣先演講,只見她從容不迫的走上臺去,用她那富有感染力的聲音和生動的肢體語言演講完了她的稿子,下面的同學都給予了她熱烈的掌聲。我十分緊張,害怕自己會發(fā)揮不好。終于該我了,我一邊走上講臺一邊對自己說:“不要怕,你一定能行的!蔽易呱现v臺,深深的吸了一口氣又慢慢的呼出來,把恐懼和緊張趕走,看到老師信任的目光和同學們期待的表情,我自信的開始了我的演講,只見我時而娓娓道來,時而慷慨激昂,完全進入了忘我的狀態(tài),直到演講完聽到同學們的掌聲,我懸著的一顆心才落了下來。老師宣布成績了,果然不出所料,我的努力付出得到了回報,取得了全班第三的好成績,要知道,這可是男生演講史上的最好成績呀?吹酵瑢W們欽佩的目光,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  校園生活中不但課堂生火活豐富多彩,課間生活也很愉快。在校園的'各個角落都能聽到我歡快的笑聲。乒乓球臺前我矯健靈活,籃球場上我揮汗如雨,單雙杠上我上下翻飛。

  在這多彩的校園生活中,我不但掌握了豐富的知識,還收獲了真誠的友誼和強壯的體魄,這樣甜蜜的感覺恐怕只有身在校園的我們才能體會的到。真希望以后的每一天我都能收獲更多的甜蜜記憶。

我的校園生活作文600字(合集5篇)5

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上……”每當我聽見這首《校園的早晨》,過去發(fā)生的事就如同電影一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,校園生活似一首歌,歌載著青春之歌。也許,這就是生活。

  清晨,我慢步于校園主干道上,空氣涼涼的,輕輕地撫摸著我的臉、我的發(fā)絲,讓我全身心地放松,頓時全身的疲憊沒有了,身上的酸痛感也沒了,只感覺到一縷縷涼涼的清泉流入內(nèi)心,正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜!

  這時我的腦海里會是空的`,因為本學期也將結(jié)束,離期末考試的時間也越來越緊了。

  突然想起《攀登金字塔的蝸!,心里在不斷地問。你聽過《攀登金字塔的蝸!返墓适聠?你很喜歡它不是嗎?你覺得,你是那只鷹,還是那只蝸牛?就如書中的那句話,不是所有人都能成為鷹,但每個人都可以成為蝸牛。就算天再高,踮起腳尖就更靠近陽光。是的,就算第一的位置離你再遠,就算你現(xiàn)在是倒數(shù)第一,但你只要慢慢地進步,總會得到第一的。蝸牛,亦能一點一點地攀上金字塔;你,為何不能一步一步地走上頂峰?

  我終于想通了!有壓力那是正常的,你在小學的時候不也是有壓力嗎?尤其是在上六年級的時候,你覺得自己沒辦法應付這一年,但你這一年不還是過來了嗎?并且,老師對你也是常常夸贊,同學們還是那么羨慕你。當初的心理壓力再大,慢慢地習慣了,不都好了嗎?壓力像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

  用執(zhí)著打破命運的鎖,把生活活出詩意,種下理想,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的收獲。

  踏著新的希望,在這太陽的光照和空氣的涼意里,我不覺加快了前往求索道路的腳步。

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