記憶中的那卷膠帶紙作文700字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的記憶中的那卷膠帶紙作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　回到家，我無意間看到了那卷被我按在墻上的膠帶紙。那卷膠帶紙其實(shí)很普通，無色透明的外形，可在我眼里，那微不足道的膠帶紙卻仿佛散發(fā)著耀眼的光芒，深深震撼著我的心靈，要知道，那可是徐老師送給我的�。�

　　猶記得一年級下半學(xué)期，又換老師了。這對成績不好的我來說，更是晴天霹靂一般，我好舍不得我原來的老師。新來的徐老師見我這幾天很不對勁，便把我喊到了辦公室。一進(jìn)老師辦公室，徐老師便為我拉開身旁的一張椅子，等我坐下后，她輕柔地摸著我的頭，問道：“孩子，你是不是對我感到很陌生，很不適應(yīng)？是不是對自己的成績感到傷心？”我縮在椅子的一角，不知怎么回答，只是低著頭。徐老師靜默了一會兒，搖了搖頭，轉(zhuǎn)身對后面的主任說：“我去一下辦公室，你幫我看一下這孩子�！蔽倚睦镆徽穑豪蠋熞�去哪里？在不安的等待中，徐老師終于急匆匆地趕回來了，只是她的手里多了一卷小小的膠帶紙。

　　徐老師氣喘吁吁地坐到了我面前，額頭前早已沁出密密麻麻的汗珠，但她顧不上給自己擦汗，卻將手蓋在了我的手上，從她那溫暖發(fā)潮的手心里把那一卷普通的膠帶紙交到了我的手中。我詫異地看著它，不解老師的做法。徐老師俯下身，輕柔地對我說著：“老師知道，你舍不得以前的老師，所以成績也往下掉了呢，但老師希望你能用這卷膠帶紙將你的過去粘掉，相信你會有一個更好的自己的�！蔽毅躲兜赝�著老師，情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　臨走前，徐老師看見我逐漸明朗的笑容，她也嘴角一揚(yáng)，揉著我的頭發(fā)將我送出辦公室，還不忘叮囑我：“記住老師的話，一切重新開始！”就這樣，老師的膠帶紙帶我走上了新的開始，我的成績也似爬樓梯一般越爬越高。每每看見著普普通通的膠帶紙，那透明的交代中卻飽含了老師對我深深的關(guān)愛。

　　我看著它，將它記在心里，因?yàn)橛辛怂�，有了老師對我的深深關(guān)愛，我也學(xué)會了一切重新開始，相信會有更好的自己！

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