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與桂花的最后一面作文800字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的與桂花的最后一面作文800字,歡迎閱讀與收藏。
我撫摸著桂花那健碩的樹(shù)根,漸漸的沒(méi)了氣力,手不覺(jué)的顫抖,好似樹(shù)同樣傷心的顫抖,朵朵桂花零落。天漸漸暗淡,吞咽了最后的一束光。我倚靠在桂花樹(shù)下,目光緩緩閉合,只見(jiàn)那遠(yuǎn)方有個(gè)少年向我微笑著,只見(jiàn)一束微光將他緊緊抱住。我那迷茫的雙眼找到了方向,孤行的航帆尋到了指南針,花兒已然驟落,但愿花香刻骨銘心。
故鄉(xiāng)的桂花,花香彌漫了整的故鄉(xiāng),可謂是十里飄香。常常有著兒童在樹(shù)下嬉笑,時(shí)而有著老人在樹(shù)下散心。我看著它,它仿佛也在看著我,我們凝視著對(duì)方,它深切的明白我,卻無(wú)法安慰。它奮力生長(zhǎng),好似迫切地開(kāi)出那朵清人的花朵。
依稀記得,樹(shù)下的兩個(gè)少年,總會(huì)談?wù)撈鸩幻鞑话椎膯?wèn)題,平淡的生活,有時(shí)或許枯燥。
那日,我向他吐槽著作文,他只是淡笑說(shuō)道:“才讀了幾本書(shū),寫(xiě)成這樣確實(shí)不錯(cuò)了!蔽冶粦坏膯】跓o(wú)言,他又接到:“敢于寫(xiě)作,也是你的勇氣。”我瞬間吐血,為何這人一點(diǎn)情感都沒(méi)有。
我不大喜歡文人墨客的作品,好似有著一股莫名的抗拒感,盡管家里人,老師,他勸我多讀點(diǎn)書(shū),我總會(huì)隨口答應(yīng),隨后便拋到了后腦勺,便不在管轄。老師時(shí)而會(huì)誦讀我的作文,心中莫名的歡快,但是漸漸得我意識(shí)到了,從來(lái)都不是我寫(xiě)的多么出色,僅僅是寫(xiě)出了其中的中心,但再無(wú)其他。他們總會(huì)嘲笑的說(shuō)道:“這寫(xiě)的什么啊!蔽抑荒馨参孔约喊肟,隨即便是炸裂。
我時(shí)而不明不白的寫(xiě)著,但愿心緒如此。他安慰我的話術(shù)總是“多讀點(diǎn)書(shū)”,我漸漸的接受,時(shí)而深陷其中,我明白了一個(gè)道理:總來(lái)都不是因?yàn)樗麑?xiě)的多么出色,才算是好文章,再多的詞藻堆砌,卻無(wú)“樹(shù)干”,文章只會(huì)是隨時(shí)會(huì)凋零的枯干。
還未讀完,天悄悄的閉合了,暮色已然,他把一封信放置我的枕別,而我卻在睡夢(mèng)中遨游。
醒來(lái)時(shí),再無(wú)身邊的一人,信上寫(xiě)道:“我喜歡你的勇氣,你說(shuō)你喜歡寫(xiě)作,那就用你的勇氣去滋潤(rùn)它!焙盟圃俣嗟拿姥裕矡o(wú)法表達(dá)其中。
我倚靠在桂花樹(shù)下,手握著信封,桂花緊緊擁抱著我。
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