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五年級(jí)下期作文計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)下期作文計(jì)劃，歡迎大家分享。
五年級(jí)下期作文計(jì)劃1
今天的考試是期末考試，我感到很緊張。第一節(jié)課鈴響了，我很著急。我趕緊跑到衛(wèi)生間，跑進(jìn)去的時(shí)候深深吸了一口氣。我洗了把臉，想著不要犯錯(cuò)。我擦干臉，跑進(jìn)教室。我開(kāi)始寫(xiě)，腦子里總想到一句話：“不要犯錯(cuò)，不要犯錯(cuò)！”但是剛回過(guò)神來(lái)，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，劃了一下，又氣又悔粉條沒(méi)了。我現(xiàn)在可以這么做了，突然想到一個(gè)詞：淡定自然淡然。
我認(rèn)真的'寫(xiě)著，突然旁邊的同學(xué)一個(gè)搞笑的笑，逗得我哈哈大笑，筆尖動(dòng)了動(dòng)，寫(xiě)新單詞錯(cuò)了。我懺悔者，盯著同學(xué)，緊緊握住我的手，又吞了下去。我心想，算了，還是沒(méi)做！我開(kāi)始自信地寫(xiě)作�？上赃叺耐瑢W(xué)借了一支筆，又劃了一筆。算了，承認(rèn)我自愿倒霉吧！
我真倒霉！今天是我倒霉的一天嗎？哦，不。唉，我真笨。吃黃連——也說(shuō)不準(zhǔn)。我用餐巾塞住耳朵，以為不會(huì)打擾我。_我好聰明。_不然我急中生智！
我認(rèn)真的在答題卡里，隨著時(shí)間的推移，我努力的寫(xiě)，爭(zhēng)取時(shí)間。我一定要考90分以上��！
五年級(jí)下期作文計(jì)劃2
現(xiàn)在是周末，但是我一點(diǎn)都不開(kāi)心，因?yàn)槊刻於家R時(shí)抱佛腳，唉！每天上學(xué)都很累，死記硬背！頭越來(lái)越大。這是，你肯定會(huì)問(wèn)我：“作業(yè)怎么辦？”唉！還能怎么辦？我會(huì)寫(xiě)一整夜。
我一大早就起床了，鳥(niǎo)兒在唱?dú)g快的歌。這一刻，我多么想躺在窗前看日出，看花開(kāi)花落，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱……然而，我一瞬間都不敢磨蹭，因?yàn)椤坛蹋?/p>
中午拖著疲憊的身體回來(lái)的時(shí)候，匆匆忙忙吃完午飯，很快就做完了作業(yè)。這時(shí)，我想好好睡一覺(jué)，或者閉眼十分鐘，就十分鐘！但是，不是，是因?yàn)椤医蹋?/p>
晚上回來(lái)，還要寫(xiě)這個(gè)學(xué)校布置的'作業(yè)。這一刻，我好想看電視，玩電腦！但是沒(méi)有，因?yàn)椤鳂I(yè)！
周末總是這樣度過(guò)。我的愛(ài)好得給學(xué)習(xí)讓路！我多么想有一個(gè)“星期天”！只是玩耍，什么都不說(shuō)，和朋友在公園放風(fēng)箏，在操場(chǎng)的綠草上曬太陽(yáng)……但這永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)！簡(jiǎn)直是白日夢(mèng)！我好羨慕別的朋友，周末能玩得盡興，先把學(xué)習(xí)忘了，先開(kāi)心起來(lái)！
李玉新長(zhǎng)泰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：
五年級(jí)下期作文計(jì)劃3
今天早上一進(jìn)教室，我就放下書(shū)包，正要拿出作業(yè)。龍老師來(lái)了。她笑著大聲說(shuō)：“大家聽(tīng)著，下周我們有一節(jié)英語(yǔ)課。老師和家長(zhǎng)都會(huì)來(lái)聽(tīng)。大家一定要好好準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)第六課�！睂W(xué)生們異口同聲地說(shuō)：“好的”。
她的話音一落，她就離開(kāi)了教室�？粗x開(kāi)的背影，我想：龍老師會(huì)給我們上什么樣的英語(yǔ)課？上課會(huì)有禮物給我們嗎？她的班級(jí)和往常一樣嗎？我會(huì)緊張嗎？簡(jiǎn)而言之，我的思維像光速一樣運(yùn)行。整個(gè)上午都在想這個(gè)英語(yǔ)課，連老師說(shuō)的都沒(méi)聽(tīng)清楚。
回到家，我想：龍老師想把我們班當(dāng)公開(kāi)課�？磥�(lái)我相信我們班可以做得很好。我不能讓龍小姐失望。我必須按照她的要求做好，預(yù)習(xí)第六課，這樣我才能在課堂上回答老師的'問(wèn)題。
晚上，躺在床上，翻來(lái)覆去，卻睡不著。我一直在想英語(yǔ)課。真的很期待龍老師說(shuō)馬上就要來(lái)的課。
五年級(jí)下期作文計(jì)劃4
一個(gè)破舊的肯德基打折圈出現(xiàn)在我眼前，然后一個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)犄角的小女孩站在我面前。
“你想要什么，兒子？”我輕聲問(wèn)。
她指著我面前的打折圈說(shuō)：“一個(gè)漢堡�！边�給了我一塊錢(qián)。
我拿起折扣圈看了看。20xx年到期。
“阿姨，我給的錢(qián)不夠嗎？”直到那時(shí)，我才注意到她給我的.錢(qián)。
“告訴阿姨，你買(mǎi)漢堡干什么？”我猜她會(huì)說(shuō)，你自己吃吧。但是，我錯(cuò)了。她說(shuō)：“父親離家出走，母親住院，醫(yī)生說(shuō)她要上天堂。我媽從來(lái)沒(méi)吃過(guò)漢堡，我想讓她上天堂之前嘗嘗。”說(shuō)著，她哭了�！澳氵�有其他親人嗎？”“我有一個(gè)叔叔。他總是打我。昨天，他被鎖在鐵絲網(wǎng)里�！薄拌F絲網(wǎng)？”“嗯，鐵絲網(wǎng)那么高，還有好多警察叔叔拿著槍看著他。我聽(tīng)隔壁小青姐姐說(shuō)他偷了別人的東西�！�
我的心突然繃緊了。
“阿姨，我的錢(qián)不夠嗎？這都是我的錢(qián)�！薄皦蛄�，夠了，還在找�！�
我拿出一個(gè)熱氣騰騰的漢堡遞給她。然后我拿出五毛錢(qián)�！爸x謝。”她甜甜地笑了。
從此我不再抱怨做這份工作沒(méi)意思。
五年級(jí)下期作文計(jì)劃5
20xx年4月26日星期六，陽(yáng)光明媚，快樂(lè)無(wú)比
外國(guó)人：我這次考試和上次完全不同。我簡(jiǎn)單的看了一下定義和公式，不知道自己怎么了。
語(yǔ)文：在考場(chǎng)上，發(fā)試卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有些題我不太確定�？傊也皇歉叨染o張，只是得瑟。不知道比分是多少？
后來(lái)：卷子分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我不滿意。我以為我能得95分。但是，唉.我高估自己了！發(fā)現(xiàn)所有不確定的問(wèn)題都是錯(cuò)的.，也犯了基本錯(cuò)誤。天啊，我真的連這種低級(jí)錯(cuò)誤都查不出來(lái)。我多么希望紅叉變成紅鉤��！那些叉子像壞人一樣奪走了我的分?jǐn)?shù)！
總結(jié)：通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)有的人高度緊張，有的人對(duì)他漠不關(guān)心，有的人很自信。高度緊張意味著面色紅潤(rùn)到發(fā)紫。如果你不重視，你就不在乎他是高是低！雖然很少有人很自信，但是有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)，所以很自信。我處于高度緊張和忽視之間。我分析了我犯錯(cuò)的原因：
1、考前沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，不應(yīng)該粗心學(xué)習(xí)。
2、考試不應(yīng)該仔細(xì)檢查。
這次考試后，我進(jìn)一步明白了復(fù)習(xí)和檢查的重要性！
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