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克服困難記敘文

時(shí)間:2024-05-22 08:45:57 曉鳳 作文寫作 我要投稿
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克服困難記敘文(通用25篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的克服困難記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

克服困難記敘文(通用25篇)

  克服困難記敘文 1

  空氣死氣沉沉的,打開的窗子透不進(jìn)來一絲風(fēng)。

  考場上,我如坐針氈。面對最后一道政治題,我束手無策,我那近乎麻木的大腦沒有一點(diǎn)思路?粗季砩系摹伴_闊地”,我心里感到一陣慌亂。

  周圍好靜呀!只能聽到“沙沙沙”的答卷。我真羨慕那些同學(xué),他們寫得那樣流利!監(jiān)考老師背靠著椅子閉上了眼。前面一個(gè)同學(xué)把手伸向了桌內(nèi),慌張地翻著課本……

  我這時(shí)渾身燥熱,能聽到心跳的聲音。我敢說,哪怕只是看一眼課本,也能喚醒我的回憶,使我擺脫目前的困境。我眼睛盯著老師,手也不由自主地伸向桌內(nèi),已經(jīng)摸到書了,這時(shí),監(jiān)考老師突然睜開眼睛,我趕緊縮回手,心差一點(diǎn)沒蹦出來。

  我深深地吸了一口氣,努力使自己鎮(zhèn)靜下來,集中精力從頭檢查起試卷來,可那道難題仍像鬼影一樣纏著我的心。前幾門考得不太理想,政治一向是我的強(qiáng)科,就指望它拿分了。這科如果考砸了,總成績可就完了。想到這里,我又有了偷看的念頭,同時(shí)在心里原諒自己:就這一次,下不為例,今后我一定好好復(fù)習(xí)。

  當(dāng)我的手又一次觸到課本時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我的好朋友小萌正在朝我看。頓時(shí)。我渾身冒出了冷汗。我看到了他那驚愕的`眼神!我忽然感到我的所作所為是多么可怕,我這是可恥的作弊行為!如果事情被揭穿,老師、同學(xué)們會怎樣看我……更重要的是我將失去誠實(shí)的品德。想到這里,我趕緊縮回手,閉上眼睛,努力使自己狂跳的心平靜下來,然后又集中精力思考起來……

  起風(fēng)了,窗外的白楊發(fā)出輕輕的“刷刷”聲,那微風(fēng)就像一雙柔軟的手,拂去了我心頭的灰塵,我頓時(shí)感到一陣輕松。我的思路漸漸清晰起來,慢慢的,這道題居然被我答出了一大半。

  走出考場,我如釋重負(fù)。我第一次不為失去幾分而感到懊喪,分?jǐn)?shù)在我眼里第一次變得不那么重要。因?yàn)檫有比分?jǐn)?shù)更重要的東西我沒有失去,我終于戰(zhàn)勝了自己!

  克服困難記敘文 2

  記得我很小的時(shí)候,是害怕挫折的。三四歲的時(shí)候,不懂事的我還都在幻想中,以為太陽可以是綠色的,天空可以是紫色的。直到發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,就不再敢去想了。很多事情也是這樣,第一次敢去靠近它時(shí)我們都是勇敢的,可是一旦發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,就不敢再去做了。

  我六歲那年,大人放鞭炮時(shí),我不知道那是什么玩意兒,好奇心驅(qū)使我靠近它。突然,一聲巨響給了我深刻的教訓(xùn),讓我知道了那是不好接近的危險(xiǎn)物品。從那以后,我便害怕意外的事故并很少接近陌生的物品。這種害怕挫折的感覺,令我很煩惱。

  直到讀一年級那年清明節(jié),爸爸帶我去爬城山的經(jīng)歷才使我改變了對挫折的感覺。當(dāng)我和爸爸來到地勢陡峭的城山腳下時(shí),看著這高高的山峰,不禁望而生畏,太高太陡了,簡直是不可能完成的任務(wù)!看我害怕的樣子,爸爸二話不說,沿著狹小的`山路向上爬,似乎給我?guī)ь^做榜樣。我猶豫不決,因?yàn)槲覐膩頉]爬過這么大的山,但是爸爸已經(jīng)開始爬了,不爬就趕不上了,一個(gè)人在山下也不行。∥抑挥袔е鴳峙碌男那橄蛏吓馈E赖桨肷窖鼤r(shí),我實(shí)在爬不動了,找到一個(gè)亭子坐下來準(zhǔn)備放棄了。這時(shí)爸爸對我說:“堅(jiān)持到底,就是勝利!F千里目,更上一層樓’,快點(diǎn)繼續(xù)爬吧!”在爸爸帶有命令式的鼓勵(lì)下,我別無選擇,只好硬著頭皮向上爬。終于,我們爬到山頂,望著那無邊無際的景色,我心里有說不出成功般的喜悅,虧得爸爸對我的嚴(yán)格和鼓勵(lì),使我戰(zhàn)勝了自己,克服了挫折,否則我只能仰望城山,始終體會不到登高望遠(yuǎn)的美妙感覺。這以后,我又改變了我的想法,干任何事情,都不要被事情表面上的困難、挫折所迷惑或嚇倒,只要堅(jiān)持,就會有希望。

  其實(shí),我們真的不需要怕挫折,我曾經(jīng)在一本書上看到過,“困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!敝灰覀兏矣诔林鴳(yīng)對,樹立信心和勇氣,發(fā)揮自己的聰明才智去努力克服,再大的挫折也必將被我們打敗。

  克服困難記敘文 3

  每個(gè)人的生活都豐富多彩,那是因?yàn)樗麄兊纳钪卸加幸恍┯幸饬x的事,有的人生活因有困難而精彩;有得人獲得了勝利而精彩……而我呢?生活因挫折而精彩。

  有許多的大科學(xué)家、發(fā)明家:牛頓、愛迪生、諾貝爾等,他們的名字被列入了史冊名垂千古,可誰明白他們付出了多少超乎常人的努力!諾貝爾在制造炸藥的時(shí)候失去了他自己的父親,可是他并沒有放棄自己的研究,最終他成功了;愛迪生大家肯定不陌生,他是一個(gè)偉大的發(fā)明家,他為我們發(fā)明了電燈,使我們在晚上也能像在白天一樣生活;法布爾觀察了昆蟲三十多年,最終寫出了《昆蟲記》這部巨著……他們受到了不一樣的挫折,這才是他們成功的秘決。

  愛迪生小時(shí)候家里十分的.窮,他只是上了幾個(gè)月的學(xué),之后因?yàn)闆]錢所以就輟學(xué)了,他一邊賣報(bào)紙一邊撿一些瓶瓶罐罐來作為實(shí)驗(yàn)的工具,他以往在一個(gè)火車中做實(shí)驗(yàn),可是,在實(shí)驗(yàn)的過程中他把一個(gè)裝有化學(xué)藥品的瓶子摔倒了地上,使車廂著了火,車長給了愛迪生一巴掌,把他的一只耳朵打聾了,可是他并沒有失去信心,依舊做實(shí)驗(yàn)……

  遠(yuǎn)了不說就說說我們中國的,如魯迅,他就以往給人擦過皮鞋。

  可是我呢?遇到一些困難就當(dāng)縮頭烏龜,做什么事情就明白半途而廢?墒亲詮哪羌逻@后我就改變了我的性格……

  那是在上小學(xué)的時(shí)候,我們教師以往讓我們做小發(fā)明:那還是在星期六,我在桌子旁無從下手,又怕做不好,在全班同學(xué)面前出丑,又怕同學(xué)笑話……種種后果頓時(shí)都出此刻了我的眼前,于是我就有了一種“不想做了”的想法,嗨,大不了就讓教師說一頓。我興奮的向老媽宣布:“媽!我做完作業(yè)了!”“哦,那就玩會把,”哈哈,這樣也能把老媽教師騙過,我太有才了!哈哈~~

  可是,躲得過初一躲不了十五,這件事還沒讓我滿半天,就被抖出來了——我的兩個(gè)同學(xué)來我家找我玩,問我:“哎,你的那個(gè)小發(fā)明做了嗎?”“。磕悴皇嵌甲鐾炅藛幔俊崩蠇屄牭搅,“……”我說不出話來了,老媽的憤怒的眼神仿佛就成了命令,我的那兩個(gè)同學(xué)一溜煙的就走了,“真不夠意思!居然在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,走了,真不夠意思!”

  ……

  經(jīng)否老媽的勸導(dǎo),我最終想開了,我準(zhǔn)備做一個(gè)小小的水槽,好,準(zhǔn)備好東西,說做就做……

  生活因什么而精彩?生活因挫折而精彩。

  克服困難記敘文 4

  在我的記憶長河中,有許多令我激動的事情,如一顆顆璀璨的明珠在不停地閃耀,然而,最令我激動的還是一次長繩比賽。

  那一次,我們參加學(xué)校舉行的長繩比賽,由于我們班賽前做了充分的準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)胸有成竹,大步流星地走向了比賽現(xiàn)場,只見其他班也不甘示弱。激動的比賽終于開始了,由于場地有限,一次只能有四個(gè)班參加比賽,我們只好旁觀。這時(shí)我聽見孫老師一聲令下,“開始!”其他班級的賽手們迫不及待地沖了上去,一個(gè)個(gè)魚貫而入,好快呀!我們班不免有些擔(dān)心?,他們一個(gè)接一個(gè),毫不間斷,這樣的水平怎能不令人畏懼!我們班的選手個(gè)個(gè)垂頭喪氣,不停地說:“唉!沒戲了!沒戲了!剛剛還答應(yīng)朱老師要拿第一,看來,要食言了!蔽疫@個(gè)隊(duì)長的心也沉到了谷底,剛才那股高興勁一點(diǎn)也沒有了。

  唉!完了!完了!很快,對方的比賽結(jié)束了,我們班的女生去打探了一番,結(jié)果是一班跳了103個(gè),二班65個(gè),三班76個(gè),四班81個(gè)?磥,這回真正的對手還是一班。此時(shí),朱老師便給我們打氣:“加油,老師相信你們一定行的,只要努力一定行!”此時(shí)我們熱血沸騰,大家用王昌齡的“不破樓蘭終不還”來表示我們必勝的信心。

  我站在甩繩手的.位置上,其它隊(duì)員也已就位了,我輕輕地說了一聲:“加油,必勝!”從大家的目光中,我再一次看到了大家那種必勝的信心,我和蔣之秋隨機(jī)調(diào)整著繩速,穩(wěn)定軍心,孫老師一聲令下,“預(yù)備,開始!”領(lǐng)頭的周健,一個(gè)健步?jīng)_了上去,“起了個(gè)好頭!”我心想。

  大家有條不紊地跳著:80個(gè)、90個(gè)、95個(gè),不好,瞿佳宇那斷了,幸好大家訓(xùn)練有素,再次調(diào)整了位置:100!101!102!!就要超過一班了!我似乎看到了勝利的曙光,我的心也提到了嗓子眼!再跳一個(gè)就是第一了!真是太激動!

  “停——”孫老師一聲令下!此時(shí),我的耳畔想起了一片歡呼聲!我們以一個(gè)之差,屈居第二,兩個(gè)月來的刻苦努力終于沒有白費(fèi)。雖然我們屈居第二,但我們都盡了自己最大的努力,我們也是勝利者!

  比賽雖然已經(jīng)過去一段時(shí)間了,但那次長繩比賽的經(jīng)歷常常會浮現(xiàn)在我的眼前,它告訴我,一個(gè)人只要盡了自己最大的努力,無論成功與否,都是最大的勝利者。這種經(jīng)歷,使我在學(xué)習(xí)生活中,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,不斷成長。

  克服困難記敘文 5

  仰臥起坐一直是我的弱項(xiàng)。

  幾個(gè)星期前,老師開始讓我們每天做仰臥起坐了,還告訴我們,一分鐘做45個(gè)是優(yōu)秀。我開始頭痛:好久沒做仰臥起坐了,再說,仰臥起坐一直是我的弱項(xiàng),唉,該怎么辦呢?更可怕的是老師說要是今天的成績比前面差的話是要扣分的。所以我每天仰臥起坐都是拼盡全力。

  幸好,今天晚上我做了36個(gè),沒退步也沒進(jìn)步。媽媽還開心地對我說:“還好,沒退步。不然,你可就完蛋了!”

  第二天,老師說要親自給我們測一次仰臥起坐,想看一下我們有沒有努力練習(xí)。我十分緊張,也許是因?yàn)樽约鹤龅锰俚木壒拾伞S?jì)時(shí)開始了!我提醒自己不要想其他的事兒,于是我就拼命地做啊做……沒想到,我竟然做了46個(gè)!優(yōu)秀了!老師在我的鍛煉紙上打了一個(gè)鮮紅、明亮的個(gè)數(shù)――46個(gè)!再看看那些男生,有的做了二十多個(gè),有的做了三十多個(gè),魏青云才做了1個(gè)!“哈哈哈哈……”我笑得合不攏嘴。

  從此,我對仰臥起坐這件事放松了警惕。

  倒霉事來了。以后,我每天在家都只能做40個(gè)或43個(gè),根本就達(dá)不優(yōu)秀!老師在鍛煉紙上打了一個(gè)又一個(gè)可怕的“——1”!每次回家,我都跟媽媽說:“做46個(gè)的那次,老師一定是計(jì)錯(cuò)了時(shí)間!”“那你跟老師去說唄,跟我說有什么用?”媽媽說?磱寢尩哪歉北砬,我就知道媽媽在和我開玩笑,而且,老師怎么可能計(jì)錯(cuò)時(shí)?我懊喪不已,誰知道我會做到46個(gè)呢?噢,無可救藥的46個(gè)!

  今天在學(xué)校里老師講的一切,使我為自己的放松而感到十分的后悔。老師說:“有很多同學(xué)扣了好多次分,是什么原因?是應(yīng)付作業(yè)!看到下面每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)沒有?但是這些字對這些同學(xué)是沒用的。我們應(yīng)用一顆平常的`心去看這些體育運(yùn)動,沒達(dá)標(biāo)的同學(xué)更是要每天進(jìn)步……”接著,老師又讓上次她測的成績比家里測的成績要好的同學(xué)舉手。很多同學(xué)舉手了,我也舉手了。我恍然大悟:原來老師并沒有計(jì)錯(cuò)時(shí),而是那天,因?yàn)橛欣蠋熢冢蠹叶颊J(rèn)真了。我也檢討了自己,雖然老師沒有點(diǎn)我的名,但是我也扣了很多分。∵@就說明,我要更努力、更認(rèn)真了。

  晚上,媽媽不停地鼓勵(lì)我這次仰臥起坐一定能做好。這次我做得飛快,我感覺風(fēng)在我身邊不停地吹著。啊,這次終于優(yōu)秀了!亮麗的個(gè)數(shù)再次回到我的鍛煉紙上!啊,我克服了困難!我真開心呀!

  看來,世上無難事,只怕有心人,只要你堅(jiān)持、努力、認(rèn)真,那么勝利就一定在你的眼前!

  克服困難記敘文 6

  身體不能戰(zhàn)勝的困難,可以用勇氣去承受;堅(jiān)強(qiáng)也無法跨越的深淵,可以用智慧去超越。人的一生永運(yùn)不是成與敗的選擇題,而是擁有著風(fēng)景萬千的美麗和曲徑通幽的神秘。因此,任何的阻礙都不該是一座獨(dú)木橋,只能讓一人行走。智慧的功用就在于它無論何時(shí),都能把你與世界的關(guān)系處理得不再激烈,化狹窄為寬廣,化你死我活為互利共生。

  與對手相遇需要這樣的橋。龐涓不懂這個(gè)道理,想憑一時(shí)之利除掉孫臏,從而獨(dú)攬魏國大權(quán),結(jié)局卻是身死國敗。其實(shí)若憑師出同門友誼和二人出眾的才能,兩人強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,完全可以使魏國成為所向無敵的霸主,再續(xù)管鮑之交的佳話。但狹義的人生理念和愚鈍的利欲之心局限了龐涓,讓他把盟友變成了敵人,關(guān)閉了自己原本開闊的人生之門。在馬陵樹下,萬箭齊發(fā)之時(shí),龐涓多么希望能有一座智慧的橋,讓他們攜手完成人生的理想與抱負(fù)。

  與命運(yùn)狹路相逢更需要這樣的橋。初到黃州的蘇軾,一代大詩人浪跡于漁人之間,不被認(rèn)識和理解。然而,曠達(dá)與樂觀的橋卻讓他思接千里,與古人與自然對話,寫出名垂千古的文章。曠達(dá)與樂觀來源于他對人生的超邁見識和寬廣的胸懷。正是由于這座智慧的橋,才讓他打破局限走向偉大。

  老子說:"夫唯不爭,故天下莫能與之爭。"許多人認(rèn)為此話毫無道理。難道老子是想讓人放棄一切追求,不思進(jìn)取從而一事無成清靜無為嗎?還有一種人卻將人與世界的關(guān)系定位得過于對立。在他們眼中,世間充滿了非此即彼,非成亦敗,非王即寇的'競爭,與對手、與命運(yùn)的斗爭如同一座座獨(dú)木橋橫亙在人生路上。只有不斷地將一個(gè)個(gè)阻礙推下深淵,才能求的自己的生存,才能走向人生的巔峰。然而,當(dāng)我們抬頭看看,藍(lán)天在白云的映襯下更加鮮亮明朗,山峰在夕陽的普照下更加剛健富有詩意。我們應(yīng)該明白,人生不該是非正即反,非黑即白的單調(diào),應(yīng)該是豐富多彩,富有起承轉(zhuǎn)合的變化,我們應(yīng)該用智慧與世界和解。

  人生沒有常勝將軍,如果一味用斗爭的心態(tài)處事,必然失敗不說,狹窄的視野實(shí)際會阻礙無限的寬廣,單調(diào)的擁有會失落無窮的豐富。其實(shí)老子還說過:"無為而無不為。"就是希望世人用智慧消除愚蠢,用溝通消除分歧,用包容消除偏見,在和諧中達(dá)到雙贏!用智慧搭橋,才能迎向開闊的人生。

  克服困難記敘文 7

  我練了一個(gè)月羽毛球了,想和爸爸打一局,爸爸明明比我打得好,還說如果我贏,就給我買一桶新球,這不是故意誘惑我嗎?但我極其渴望那一桶新球,可我還是打不過爸爸。以11:21落敗,雖然爸爸是業(yè)余的,可我畢竟只練了一個(gè)月,而且爸爸并沒有用全力,我卻被爸爸溜的一點(diǎn)反攻的機(jī)會都沒有。

  我練了一年了,心想:現(xiàn)在可以和爸爸一決高低了吧,球技一定有了很大的長進(jìn)。爸爸卻不以為然:“我打你還不是小菜一碟!蔽艺f:“你不要總在門縫里看人,容易把人看扁了!惫,我有了進(jìn)步,20:18最后一個(gè)球了,可爸爸比我高,比我壯,用了一個(gè)吊球,我不得不去接(要不然我就輸了),我不能放棄,只好趴下去接,這一下,把我的膝蓋給碰傷了。我進(jìn)了全力把球挑到了后場,因?yàn)榘职秩ツ抢镒罾щy,可爸爸卻打了一個(gè)有力的高遠(yuǎn),我心里想這:“出界、出界,只要出界我就還有希望!逼珘壕。雖然以18:21落敗,但是我看到了自己的進(jìn)步:把爸爸溜得滿頭大汗,心里別提多高興了,爸爸卻不以為然:“你又沒有贏,牛氣什么?”“我雖然沒有贏,我比上次好多了,更何況,失敗是成功之母,下次我還要向你挑戰(zhàn),我一定要打敗你!蔽液桶职謸袅苏。

  每次去訓(xùn)練,我都很刻苦,為了打敗爸爸,為了得到那一桶新球,拼了。教練讓休息了,我和我的同伴打球,我專挑那些比我打得好的人打,只有和他們打,我的水平才會提高。

  每天寫完作業(yè),我都要去院子里練步伐。通過這兩次的比賽,我發(fā)了爸爸的不足,我只能用體能來戰(zhàn)斗,讓他沒有反擊的機(jī)會,一個(gè)陽光明媚的下午,我和爸爸相約在華電打球,一年半的努力,我相信一定會打敗爸爸的。我正在分析爸爸的.弱點(diǎn),媽媽吹哨了,比賽開始,爸爸一路領(lǐng)先,19:10,我處于劣勢,爸爸還給我施加壓力:“交槍不殺,你還是舉白旗吧。”“在我的字典里就沒有放棄二字,即使是最后一球,我也是有一絲希望,只要還有一絲希望,我就不會放棄!薄澳悄憔妥屛野涯愕亩分敬蚩灏!”爸爸一開始就用發(fā)球晃了我,還好我總是練步伐,奇跡般的接住了,一下子,我的信心又多了幾分,最終我實(shí)現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn),以22:20贏了,我一蹦三尺高,一是因?yàn)閼?zhàn)勝了爸爸,另一個(gè)是因?yàn)槟艿玫揭煌皪湫碌那蛄恕?/p>

  現(xiàn)在我在隊(duì)里是高手了,但我不能驕傲,只能苦練基本功,才能提高水平。

  困難像空氣一樣,哪里都有,它需要我們?nèi)タ朔、去?zhàn)勝……

  克服困難記敘文 8

  在學(xué)習(xí)舞蹈前,我似乎從來沒有遇到過真正的困難或堅(jiān)持過某一件事。學(xué)跆拳道只學(xué)了短短幾個(gè)月,并且只是好玩;鋼琴學(xué)了一個(gè)學(xué)期因?yàn)闀r(shí)間問題,也放棄了。從小學(xué)到大的,只有舞蹈和小提琴。而學(xué)習(xí)舞蹈的感受卻是最深的。

  在四年級的時(shí)候,學(xué)校建立了舞蹈隊(duì),我想都沒想就沖進(jìn)了舞蹈房報(bào)名,但需要面試。其實(shí)就是考驗(yàn)?zāi)愕幕竟。我基本功還算扎實(shí),所以不費(fèi)吹灰之力就進(jìn)了舞蹈隊(duì)。

  盼了許久,終于開始訓(xùn)練了。但只是壓腿,我見她們疼的呲牙咧嘴的忍不住問:“有那么痛嗎?不至于吧!”她們擺擺手,說:“你哪知道我們都痛!”我心里一陣竊喜,覺得這個(gè)地方我來對了!等了幾次訓(xùn)練后老師才開始排舞。我們跳的是《百家姓》,每個(gè)人手上都有一把扇子,扇子上寫了自己的姓。因?yàn)槲璧感枰,我們必須學(xué)會單手開扇子?蠢蠋熥鍪痉哆挺簡單的,可扇子一到自己的手里就像一條活潑的魚兒,不知道該怎樣才能控制它。它一會兒溜到那兒,一會兒又跑到這兒,但就是不聽我們的指喚。其他人開始陸陸續(xù)續(xù)的打開了扇子,可我還在做無用功。我急得滿頭大汗,卻像只無頭蒼蠅一樣找不到正確的方向。我只好悶悶不樂的回到了家。

  回家后,我起了放棄的念頭,但卻又不甘心,覺得對不起在舞蹈上花費(fèi)的時(shí)間。在這樣矛盾的心理下,我更加煩了,最后,眼淚竟然流了出來,索性就放聲大哭起來。

  這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,見我拿著個(gè)扇子到那哭就知道了原由,問:“有動作難道你了?”我只是一個(gè)勁的.哭。本以為媽媽會很關(guān)心地問我怎么樣,誰知,媽媽說:“自己找解決辦法。不管想沒想到,都不準(zhǔn)放棄!眮G下這句話后就轉(zhuǎn)身離去。我哭的更大聲了,覺得非常委屈委屈。

  不知過了多久,我止住了哭聲,開始思考為什么扇子打不開。沒過多久就發(fā)現(xiàn)之前我是帶有情緒去練的,肯定張不開。我仔細(xì)回憶老師的動作,手臂和手指是同時(shí)張開的。我試了一遍,“啪”,一聲清脆的扇子聲響起。我半信半疑的看著扇子,懷疑在做夢,于是又合起了扇子,又再次打開,“啪”,清脆的扇子聲回蕩在屋里,我在單位,這絕對不是夢。就在那一刻,我大叫起來,又跑又跳。開心得不得了!

  此后,每當(dāng)在跳舞時(shí)遇到困難,一聲嘹亮的扇子聲便會回響在我的耳畔,激勵(lì)我在這條路上繼續(xù)走下去、跑下午去……

  如果說堅(jiān)持是一幅圖畫,克服困難就是當(dāng)中最絢麗的色彩;如果說堅(jiān)持是一條小溪,克服困難就是里面最活潑、最美麗的魚兒。

  我終于懂得了克服困難!

  克服困難記敘文 9

  水的挫折,是遇巨礁阻遇,但它勇往直前,終于奔向大海;風(fēng)的挫折,是遇荊棘滿路,但它找準(zhǔn)間隙,終于天罡浩蕩。每個(gè)人在世界上都會遇到挫折,只有直面挫折,才能達(dá)到成功的彼岸。

  科學(xué)界中,有一個(gè)名字永遠(yuǎn)不能忘卻——霍金。他的成功,緣于他對挫折的直然面對。

  坐在輪椅上的他,全身癱瘓,只有三根瘦弱的手指尚能活動。每天遭受周圍人異樣的目光甚至嘲笑,上天待他如此不公,但他并沒有在挫折的攻擊中退縮,而是坦然應(yīng)對。那輪椅的遙控板上,留下他無盡的汗水和深深的凹痕;他坐在輪椅上,嘴角微微上揚(yáng),微笑著面對他人的.異樣眼神,腦海里,思索著,思索著美妙宇宙的奧秘。他雖然身在輪椅,但他的思想,已漫游到那無盡的宇宙中。終于,一部《時(shí)間簡史》橫空出世,他揭開了宇宙的奧秘,寫下了世界物理學(xué)史上嶄新的篇章。他面對的,不再是嘲笑,而是鮮花與掌聲。上天給予他的是一個(gè)殘疾的身體,但他永未放棄,直面挫折,終于,他,贏得了世界人民的敬意;他,成為世界最偉大的科學(xué)家之一。

  在漫漫的文學(xué)長河中,有一個(gè)名字同樣也不能忘卻——史鐵生。他的成功,緣于他對挫折的直然面對。

  上天對于偉人的命運(yùn)總是不公。雙腿癱瘓對于一個(gè)風(fēng)華正茂的才子是多大的打擊!每日每夜,他無時(shí)不忍受著雙腿的疼痛,以及對直立行走的渴望,豆大的汗珠布滿他的額頭。但是,他并沒有喊痛,也沒有頹廢。他雙手轉(zhuǎn)動著輪椅,一圈又一圈,來到了地壇僻靜的樹林中。那里的花草樹木是疼痛的最好解藥。春光明媚,秋高氣爽,在那里,他一次次探訪著那片心靈的凈土,思索著人生的真諦。終于,他的努力沒有白費(fèi)!段遗c地壇》中那句句沁人心脾的文字無不透露出他生命的氣息,他終于用精神的充實(shí)撫平了身體的空虛,得到永生。他,在身體殘疾的打擊下,沒有退縮,知難而上,終于,得到了心靈的凈化,思想的永生。

  站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠,司馬遷直面漢武帝的嚴(yán)懲,挑燈夜作,歷時(shí)十?dāng)?shù)載終于寫出我國第一部全史。在挫折面前,他們選擇直接面對,沒有絲毫的退縮。縱然現(xiàn)實(shí)殘酷,但他們,直面挫折,昂揚(yáng)挺胸,終于,名垂千古。是直面挫折這把利劍,使他們擊退挫折,走向成功的彼岸!

  反觀現(xiàn)今,我們正面臨著中考的考驗(yàn),我們,不應(yīng)該退縮。我們要像那些偉人一樣,直面挫折,贏得中考!

  克服困難記敘文 10

  只要你認(rèn)真地對待和認(rèn)真地去做每一件事,以細(xì)心開頭,以認(rèn)真結(jié)尾,我想,就沒有你做不好的事。正如巴爾扎特說的:“困難,對于弱者來說是一個(gè)萬丈深淵,對于強(qiáng)者卻是一筆財(cái)富”。

  渴望我學(xué)會游泳是父親多年來的心愿,一直以來沒有去學(xué)只因我不愿意。這個(gè)暑假之初,父親沒征得我同意就給我報(bào)了名學(xué)游泳,也許是我長大了的緣故,這次毫無準(zhǔn)備讓我去學(xué)游泳,我不但沒反對,反而不知不覺中喜歡上了它。

  對于在游泳方面完全沒有基礎(chǔ)的我只能從蛙泳入門,我有勇氣和信心學(xué)會它。

  “兩手要筆直向前,然后掌心向外用力向兩邊打開,腳要用力向后蹬,劃兩次水換一次氣。”游泳教練在旁邊不斷重復(fù)著這句話。我一邊學(xué)著游,心里一邊默默地念著教練教的口訣。萬事開頭難,對于初學(xué)者來說肯定會有些吃不消游泳強(qiáng)度訓(xùn)練過后所帶來的酸痛與勞累,但我不怕,心里一直鼓勵(lì)著自己:“我行!不就是先憋氣,把頭伸進(jìn)水里,腳一蹬,人就漂在水面上了,再打水就游起來么!彼,不斷地向我提出高要求,但我不會屈服于它。

  經(jīng)過幾個(gè)來回的訓(xùn)練,我掌握了呼氣吸氣的基本要領(lǐng),自信心也越來越強(qiáng)了。每個(gè)人每天只上一節(jié)60分鐘的教學(xué)課,我倍加珍惜每一節(jié)課,因?yàn)槊總(gè)學(xué)員只有十節(jié)的教學(xué)課程。每天,我?guī)缀跆嵩?0分鐘報(bào)道,這樣可以多做下水前的'熱身運(yùn)動,從而更能適應(yīng)它。

  從第一天懵懂害怕下水,到第二天、第三天逐步掌握了要領(lǐng)……直到第五天,我終于可以放開游泳圈摸索著慢慢游,忽然,我更加自信了起來。

  我花了十天學(xué)會了蛙泳,我就像青蛙一樣在水中自由自在的游著,這種感覺只有學(xué)會了游泳的人在水中才能體會到的。這十天,經(jīng)歷了艱苦的訓(xùn)練,我從其中也收獲了不少,最主要的讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),懂得了戰(zhàn)勝困難是我們在成長過程中不可缺少的一部分。

  在這個(gè)世界上沒有一帆風(fēng)順的事情,我也知道了沒有堅(jiān)持不懈的努力就不可能成功。學(xué)游泳如此,做其它事情亦如此。人,需要不斷在逆境中磨練自己,沒有誰輕輕松松就能成功,孩子遲早都要離開父母、老師獨(dú)自生活,這一點(diǎn),就連麻雀也清楚終有一天要離開媽媽,在象征著自由的天空獨(dú)自翱翔。

  逆水行舟,不進(jìn)則退。在前進(jìn)的道路上我會迎難而上,披荊斬棘,戰(zhàn)勝各種困難,實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢想……

  克服困難記敘文 11

  每個(gè)人都會存在一些弱點(diǎn),比如自卑、粗心、嬌氣……每個(gè)弱點(diǎn)都需要自己去戰(zhàn)勝,自己去克服。我就有個(gè)弱點(diǎn)——膽小。只要一回想起小時(shí)候膽小“鬧鬼”的場景,我就會忍不住笑出聲來。

  記得小時(shí)候,我特別怕傳說中的“鬼”。只要提起“鬼”,我就會滿身起雞皮疙瘩。有一天晚上,我正躺在床上獨(dú)自熟睡。突然覺得嘴巴干想喝茶,便睜開了朦朧的雙眼,看見床邊一片漆黑。只有路邊的路燈微弱的燈光反射到我的.天花板上,使房間時(shí)變得昏暗無比,使我聯(lián)想到了醫(yī)院里死氣沉沉的太平間。不禁讓我打了個(gè)冷戰(zhàn),慌忙側(cè)過身去。

  這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)面前有一個(gè)“鬼”!漆黑的身體和房間里的昏暗溶到了一起,它只有一只眼睛,閃爍著空洞而又迷離的綠色光芒:沒有頭,沒有手,沒有腳,也沒有胳膊……

  這個(gè)“鬼”正飄在衣架上,似乎要吃了我。我趕忙拉亮了身旁的床燈,房間馬上變得如同白晝一般。我定睛一看,那個(gè)飄蕩的“鬼”就是一件黑色的夾克,“綠眼睛”就是夾克上反光的五彩商標(biāo)。我如釋重負(fù)地嘆了口氣,躡手躡腳地走到客廳,按了一下吊燈的開關(guān)。

  咦,怎么燈不亮?我愣了一下,莫非是燈泡壞了?那么我怎么能度過“鬼城”去喝茶?空蕩蕩的客廳寂靜無聲,不由得讓我毛骨悚然。此地不宜久留!我想。憋著一肚子緊張,我心一狠,想道:鬼啊,今天我就來跟你決一死戰(zhàn)!來呀,來呀,你出來呀!我舔了舔發(fā)干的嘴唇,擺好了李小龍的架勢,對著空氣干等了半天。見“鬼”不出來,得意地一笑:“搞什么嘛,原來鬼怕我!”突然,只聽“呼——呼——”的聲音在我耳邊響起,剛剛平靜的心又繃了起來:這就是“鬼”出挑戰(zhàn)的信息嗎?我仔細(xì)地聽了聽,奇怪地想:這不是爸爸打呼嚕的聲音嗎?我循著聲音找了過去,還真是爸爸發(fā)出的聲音。我松了一口氣,向廚房走去。

  走進(jìn)廚房,我拿起茶杯就把茶往嘴里倒。喝完茶我頓時(shí)感到神清氣爽,舒服多了!昂粲帧粲帧币粋(gè)聲音又在廚房響起。?!該不會是“鬼”來找我報(bào)仇了嗎?我嚇得不敢動,只用眼睛的余光四處瞄著!昂粲帧粲帧边@個(gè)聲音又想了起來。我緊張地喘著粗氣,想到“鬼”怕水,便鼓起勇氣拿了一碗水,猛地過身,往后一灑。才發(fā)現(xiàn)是廚房里的排風(fēng)扇沒關(guān),那“呼又——呼又—”的聲音正是從那兒發(fā)出來的。我氣呼呼的走過去啪地一下關(guān)了排風(fēng)扇,終于明白其實(shí)世界上并沒有鬼。

  我想,我大概是第一位用自己的經(jīng)歷來證明世界上根本沒有鬼的孩子吧。從這以后,我也沒有怕過任何事。

  克服困難記敘文 12

  每個(gè)人都會遇到各種各樣的困難,有學(xué)習(xí)上的困難,生活上的困難等等,我也不例外。讓我印象最深的困難,要數(shù)四年級時(shí),我們在“六一”兒童節(jié)上準(zhǔn)備的童話劇的幕后故事了。

  那次“六一”,學(xué)校要求每個(gè)班都要準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目。我們班男生的相聲是強(qiáng)項(xiàng),可是一個(gè)姐妹未免太少了呀!于是,老師把這個(gè)任務(wù)交給了我,讓我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們再排演一個(gè)節(jié)目。再平時(shí)活靈活現(xiàn)的我,接到這個(gè)任務(wù)后,一下子就像泄了氣的皮球,各種各樣的困難迎面而來。選什么樣的劇,挑怎樣的演員等等,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,總不能向老師交白卷吧!于是,我放下我自己的事情,開始一步一步地策劃這次演出。首先,要解決的問題就是演什么,真是天助我也,媽媽不知道從哪里買來一本白雪公主的小劇本,里面還附有頭飾。那天,我高興的幾乎睡不著覺。可是,選誰來演呢?全班25個(gè)人,排除說相聲的5個(gè)人,要從剩下的20個(gè)人里,選出7個(gè)小矮人,一個(gè)公主、王子及皇后,甚至仆人。沒想到第二天,我將這個(gè)消息帶到學(xué)校后,馬上迎來同學(xué)們的`贊成,報(bào)名的人絡(luò)繹不絕,兩個(gè)問題迎刃而解了。可是絆腳石有又來了。

  7月初就要期末考試了,作業(yè)任務(wù)又越來越緊,怎么才能保證節(jié)目的質(zhì)量而不影響學(xué)習(xí)呢?于是,我們再課下放棄自己的時(shí)間用來排演節(jié)目。老師卻好像又跟我們作對,常常拖堂。人好不容易聚齊了,卻又要上課了。利用中午,回家吃飯的人又占了四分之一。同學(xué)們好像也沒了信心,臺詞也背不下來。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只剩一個(gè)星期了,要想在一個(gè)星期內(nèi)練好簡直是天方夜潭。同學(xué)們好像也意識到時(shí)間不多了。于是回家暗暗聯(lián)系。劇中有一段情景是矮人們與公主一起跳健身操。沒等我說,大家就練熟了自己的動作,已至于老師都稱贊我們跳得整齊。聽了老師得表揚(yáng),小演員們得心更齊了,對演出充滿了信心。

  雖然,我們這個(gè)童話劇因?yàn)閷W(xué)校得音響設(shè)備不好沒能走上舞臺,我和同學(xué)們都有些失望。但我又為自己感到驕傲。回想起剛接到老師得任務(wù)時(shí)得情景;回想我為這個(gè)節(jié)目付出得辛勤勞動;回想同學(xué)們之間得相互鼓勵(lì)支持,我感到這就是一種成功。因?yàn)槲铱朔嗽S多得困難,我的自信心增強(qiáng)了,組織能力得到了鍛煉。我認(rèn)為,我們做什么事情都應(yīng)該有自信心,有了自信心猜有可能成功,不要怕失敗。因?yàn)槭∈浅晒χ竼幔?/p>

  克服困難記敘文 13

  每一顆星星都閃爍著無盡的光輝,每一縷陽光都珍藏著如歌的往事。

  匆匆的歲月一去不復(fù)返,留給我們的是無盡的回憶和許許多多的遺憾。走過了天真無邪的童年,走過了如詩如畫的花季和瀟灑的雨季,意氣風(fēng)發(fā)的我好像變得懂事、成熟、穩(wěn)重了許多。

  我意識到,我長大了。曾經(jīng)只是浮想聯(lián)翩,華而不實(shí),現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是多么幼稚可笑;曾經(jīng)任性,傲慢,倔強(qiáng),現(xiàn)在卻為自己的無知而深感不安;曾經(jīng)懶惰,缺乏韌性和毅力,依賴思想嚴(yán)重,現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難,堅(jiān)持到底,享受到了從未有過的拼搏后的喜悅。

  一時(shí)間,我確實(shí)感到我在成長,在不斷地成長。曾經(jīng)無憂無慮的我,現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的`臉上不知什么時(shí)候增添了那么多的皺紋,滿頭黑發(fā)中也長出縷縷白發(fā)。

  看著略顯蒼老的母親,我怔住了,這就是我那容光煥發(fā)、有著健康體魄的母親嗎?我突然感到一絲陌生。待我清醒過來,我才明白,母親為我操勞過度,付出了太多太多,而我卻……我的心如刀絞一般,頓時(shí),一種莫名的感動涌上心頭。

  這時(shí),我想起了高考落榜時(shí)母親微笑著安慰我、鼓勵(lì)我的情形。其實(shí),母親才是最需要安慰的,最需要理解的,我平生第一次感到母親的偉大。

  19歲的我,開始懂事了。一向桀驁不馴、有些蠻橫的我,總喜歡以取笑自己的朋友為樂,事事都愛壓倒別人,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)都是朋友在讓著我。

  這時(shí),我感到自己是如此的渺小,我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸,自豪。一向逆反心理嚴(yán)重的我,從不接受老師的正確批評,甚至還要頂上幾句嘴,并為此沾沾自喜,自鳴得意,卻突然發(fā)現(xiàn),老師時(shí)常在關(guān)注著我,經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫助我。

  我突然感覺到,我遇到了一位敬業(yè)的、責(zé)任心強(qiáng)的伯樂,他熱愛著這份事業(yè),用心來教育學(xué)生。我又一次感動了。

  成長告訴我,我不是只為自己而活著,因?yàn)殛P(guān)注我的人實(shí)在太多,對我寄予的厚望也太多,這使我感到一種壓力。不!這不是壓力,而是動力,是能夠催人奮進(jìn)的催化劑,這不正是我所急需的“氧氣”嗎?我開始懂得生命的意義。

  珍惜給予我關(guān)懷和呵護(hù)的人,遺忘給予我傷害和痛苦的人,努力而認(rèn)真、真誠而勇敢地面對生活。我把自己融入生活的潮水之中,沒有先前的刻意,只是用心悄悄地去體會,深深地呼吸著生活的氣息,我突然覺得有了一種從未有過的而又不經(jīng)意的充實(shí)。

  克服困難記敘文 14

  最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。這句話一直激勵(lì)著我去克服生活中的困難,堅(jiān)持不懈、勇往直前。

  在科技學(xué)習(xí)實(shí)踐中,困難無處不在。興趣是最好的老師,只有我們用興趣這個(gè)利器去克服學(xué)習(xí)中的種種困難,才會嘗到成功的快樂。如學(xué)校上學(xué)期組織的建筑模型比賽,自己就戰(zhàn)勝了困難,學(xué)到了知識,收獲了樂趣。

  那次比賽前我購買的是兩個(gè)房屋的拼圖模型。怎樣設(shè)計(jì)最好看呢?這事讓我絞盡了腦汁。我在低年級的時(shí)候就做過。以前我只是把房屋模型按圖拼裝好了,之后把房屋涂上顏色,可是卻顯得沒有創(chuàng)意。而這次想讓自己作品做的完美卻又不知如何下手。眼看參賽時(shí)間一天天的臨近,我如同熱鍋上的螞蟻,總是想不出有什么辦法。我只好求助爸爸,我問爸爸:您覺得什么樣的創(chuàng)意能使我的拼圖模型作品讓人眼前一亮?爸爸疑惑地問:你在制作模型的時(shí)候遇到困難了?,我說:是呀,我需要您的幫助。爸爸高興地說:有句話說困難是好事,可以鍛煉人,我們一起設(shè)計(jì)一起制作吧!但你應(yīng)該有自己的設(shè)計(jì)方案?吹桨职诌@樣支持我,我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭....

  我結(jié)束與爸爸的討論后,就開始思索起來,有創(chuàng)意的作品是什么?突然,我的大腦里閃現(xiàn)出一個(gè)想法,以前我在商場見過建筑模型的沙盤,聯(lián)想起自己的拼圖建筑模型也想設(shè)計(jì)成一個(gè)微型沙盤不知成不成?于是,我跟爸爸說了我的創(chuàng)意,爸爸說:這個(gè)創(chuàng)意好,那我們開始動手做吧!我把剪刀、尺子、膠水等工具用品,連同爸爸已經(jīng)購買回來的卡通人物和玩具汽車的模型全找齊了。我們開始按照我構(gòu)思的藍(lán)圖制作起來,我用一塊木板,把我們買回來的模型和做好的.拼圖模型固定在木板上,爸爸用電鉆在木板打上幾個(gè)孔,我則把小樹插在孔上。最后用剩下的木板做了一個(gè)簡單的門。大功告成了!真是功夫不負(fù)有心人。我興奮地不禁喊了出來。這個(gè)沙盤場景簡直就是一個(gè)現(xiàn)代化的高級別墅。感謝爸爸給我的幫助。我的建筑模型已經(jīng)成為了自己最為得意的作品。

  通過自己的親身體會與制做,更使我理解了最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。這句話的深刻含義,還明白了只要戰(zhàn)勝困難,走出困境,成功就會屬于你的深刻道理。用科技來改變我的生活。用智慧充實(shí)我的頭腦。在成長的道路上用導(dǎo)師的名言來編策我自己,鼓勵(lì)我自己。百尺竿頭更進(jìn)一步。

  克服困難記敘文 15

  我從小就是一個(gè)知難而退的孩子,從來沒有、也不敢真正地獨(dú)自面對過困難。直到那一次,我克服了種種困難學(xué)會了做飯,才改變了對困難的看法。

  那天,我學(xué)完鋼琴回家,見家里空無一人,便跑進(jìn)廚房。哎呀,壞了,媽媽沒做飯哎!我不由地摸了摸餓扁的肚子,哎,媽媽什么時(shí)候才可以回來呢?我可不想讓我的肚子受苦。⊥蝗,一個(gè)念頭油然而生:我可以自己做飯!

  “哎,怎么什么都沒有呢?”打開冰箱,我徹底泄氣了,里面除了幾枚雞蛋和幾根蔥,再沒有其他東西?墒牵瑲埧岬氖聦(shí)明擺在眼前:媽媽一時(shí)半會兒是不會回來的,我必須自己解決中飯。別無選擇,大魚大肉是別想吃了,就做個(gè)最簡單的蛋炒飯吧!

  我硬著頭皮進(jìn)了廚房,回憶著媽媽以前打蛋的`樣子,把雞蛋在碗的邊沿上輕輕一磕,兩手一掰,啊,只見一個(gè)圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里。我又連打了幾個(gè),那幾個(gè)小小的蛋黃好可愛呀!接著,我又在碗里加了一些鹽,并用筷子攪拌均勻。還差些什么呢?對呀,還有蔥呢?我操起刀,把蔥切成一小塊一小塊的,可是,怎么不像樣呢?也許是我從未“上陣殺敵”的緣故吧,蔥切得一大一小,像被狗啃過似的。無奈,只能這么湊合著地用了,我在鍋里倒了一些油,小心翼翼地把碗中的蛋液倒進(jìn)了鍋里。

  只聽“滋滋”的油聲,蛋液和蔥緊擁在一起,成了一塊半熟的蛋餅,還不時(shí)鼓起乳白色的小泡泡。我把這塊“餅”翻了又翻,炒了又炒,幾分鐘后,鍋中的雞蛋已是淡黃色,油光光的,上面還有蔥花點(diǎn)綴。一陣撲鼻的香氣直沖我來,真是色香味俱全!

  突然,我似乎意識到了什么,天哪,蛋炒飯蛋炒飯,蛋有了,可飯呢?正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我的眼前一亮:廚房里有一碗冷飯!呵呵,真是天助我也,這下好了,飯也有了,我可以“大飽口福”了!我一下子把飯倒進(jìn)了鍋里,打開煤氣,十分“粗暴”地把一團(tuán)飯分成一塊一塊的,又狠了狠心,把蛋也給“四分五裂”了?删髲(qiáng)的我還不甘心,非要把那飯“粉身碎骨”了才罷休,一鏟子壓了下去……終于,在我這位“菜鳥廚師”的“破爛廚功”下,一碗色香味不怎么俱全的“蛋炒飯”大功告成了。雖然這碗飯的模樣令人大減胃口,味道也不咋滴,可我吃著它,心里卻美滋滋的:這畢竟是我生來做的第一頓飯!老舍先生不是說過么:勞動最有滋味!

  克服困難記敘文 16

  “世上無難事,只怕有心人。”當(dāng)我站在巖石堆上仰望高山時(shí),我從未想過我要攀巖。

  當(dāng)我綁上繩子時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)要挑戰(zhàn)巖石了,站在山腳仰望:“好高呀!”近50米。我準(zhǔn)備退縮了,但是,我已經(jīng)踏上第一步,看著親人們已經(jīng)在在山頂上等我了,聽著他們的呼喚,我覺得很無助,但是一股好勝心涌上心頭,我沖了上去,用手抓住了第一塊巖石,沒有絲毫膽怯,手腳并用地向上爬去。

  中途,我漸漸體力不支,突然之間,腳踏到一個(gè)沾滿水的巖石,腳一滑,一只腳吊在空中,無力的甩著,我心中默默的祈禱:不要掉下去,不要掉下去。我的心提到了嗓子眼,越是緊張,越是無力,我的腳在空中亂撲騰,臉色變得蒼白,我明顯的感覺到了自己的心跳,手中滲出了汗,心中不時(shí)的.告誡自己:“靜下心來,世上無難事,只怕有心人”。我深吸一口氣,用盡九牛二虎之力將自己撐起來,右腳向上,一下子踩到了一塊巖石,左腳也跟著上來了一格,“咔嚓——”只見我剛放左腳的巖石一下子崩裂,滾了下去,嘭——那石頭與地面親密接觸,地面上塵土飛揚(yáng),地上被打出一個(gè)小坑,“好險(xiǎn)”我嘆了口氣,向下望去,看到哪地面與我如此遙遠(yuǎn),地面的人也如蝌蚪般的大小。我的恐高癥又復(fù)發(fā)了,頭暈?zāi)垦,天旋地轉(zhuǎn)。腳與腿漸漸軟下來,我回過頭,強(qiáng)迫自己不往下看,不想這事。可事與愿違,越強(qiáng)迫自己,就越害怕。

  我控制不住自己,腦海中剛才的那幕不住的回放,腦海中仿佛要被堆滿了。我有一種強(qiáng)烈的作嘔感,立馬打了個(gè)寒顫,手慢慢地向下滑,牙齒也忍不住的碰撞著。我感覺已經(jīng)汗流浹背了,身體漸漸的靠近巖石,趴在上面!凹佑,向前一步!”“不行,會掉下去的!”心中舉棋不定間腦海中閃過一句話,“世上無難事,只怕有心人,”我突然之間清醒了,心中熱血沸騰。我似猴子一般的向上竄,剛剛心中的恐懼蕩然無存。只有行動才能成功,我一步步地邁出步子,在不經(jīng)意間,就到了山頂,我回頭看看自己所走路,心中的自豪感油然而生。

  此后,我生命中很多時(shí)刻,面對一個(gè)個(gè)困難,都會盡全力去努力,每當(dāng)我想放棄時(shí),我都會想起攀巖時(shí)上的那節(jié)課。我提醒自己,不要看有多困難,而是要拼盡全力,在克服困難中享受樂趣,不在意結(jié)果,只要你盡力了。這樣就可以體會到克服困難中的快樂。

  克服困難記敘文 17

  在生活中難免會有困難與挫折,它們或如“鴻毛般輕”,或如“泰山般重”。但我始終堅(jiān)信,生活中沒有克服不了的困難。

  就如寒假前夕的一次“劫難”,雖然它一度使我絕望,但我最終戰(zhàn)勝了它。那是期末考試的第一天,是很關(guān)鍵的一天。那天中午上學(xué)走樓梯時(shí),一不小心把腳崴了,真是倒霉透了當(dāng)時(shí)很痛,媽媽要我坐車去學(xué)校,不過一會我感覺輕松多了,于是我還是堅(jiān)持走到學(xué)里,下午的物理考試考到三十分分鐘后,才真正的痛起來了,我的腳腕當(dāng)時(shí)又痛又麻,一動便如刀割般的痛,我只有咬牙堅(jiān)持,再堅(jiān)強(qiáng),直到放學(xué)。

  放學(xué)時(shí),還好張煜晨叫來了萬老師,也感謝萬老師叫來陳老師背我到醫(yī)院。在醫(yī)院里,我的情緒低落到冰點(diǎn),照這樣下去,我的期末考試肯定沒指望了,如果檢查出是骨拆,那我的寒假也過不好了,還好檢測出骨骼沒問題,但軟組織損傷嚴(yán)重,痛得厲害,醫(yī)生說一個(gè)星期才能好。

  但第二天卻是雪上加霜的一天。前一晚因腳腕痛幾乎一夜未睡,第二天早上又感冒發(fā)燒了,那天早上我心里很是矛盾,我連我的房間都出不了,又怎能去考試呢?一開始我決定不去參加考試了,一學(xué)期只要學(xué)扎實(shí)了,不去考也沒是。媽媽見此也很無奈,只好給萬老師打電話請假。隨后媽媽又給我聊起,昨天萬老師幫助我,陳老師背我到醫(yī)院的情景。想到陳老師,萬老師他們,我的心里更加矛盾了,如果不去考試,就會辜負(fù)老師的期望!特別是陳老師,他背著我時(shí),對第二天的考試一字未提,也表露出十分輕松。但我看的`出他非常希望我能參加考試。離八點(diǎn)數(shù)學(xué)考試還不到二十分鐘時(shí),我最終決定繼續(xù)參加考試。

  我坐出租車來到學(xué)校,離考試還有十分鐘了。但面對我的是兩層樓,共五十六級樓梯,還有三四十米的走廊。平常,我兩三分鐘就可走完,可那天早上我足足用個(gè)十分鐘。我只能扶著欄桿一步一步向上跳,鋼制的欄桿如冰般涼,我的手都冷麻了。我算過平常走樓梯我只做功約3000j,可我跳著上去則有8000j。相當(dāng)于你把80n,也就是舉起8kg物體所需的力,將物推至100m外。我的左腳跳躍時(shí),功率可達(dá)500w,相當(dāng)于三臺電視機(jī)的功率和?上攵,用左腳跳到考室有多么不容易。

  但最終全部八場考試我都正?纪。也包括那場政治考試,因高燒嚴(yán)重本來決定不去考的,面對媽媽的鼓勵(lì),但最終決定,先到學(xué)?荚,再到醫(yī)院打針,不管怎么,我最終戰(zhàn)勝我的困難。

  其實(shí)生活中,有許多像我這樣那樣的困難,只要我們勇于挑戰(zhàn),便一定能克服它!

  克服困難記敘文 18

  大家的人生道路就如同一杯健康飲品,有時(shí)候如平淡無奇的溫開水,有時(shí)候如釋放著芳香的普洱茶,有時(shí)候如甜甜的草莓汁,有時(shí)候也會如沖勁十足的啤酒,這種健康飲品都是會讓我們的日常生活多種多樣,但只是靠這種甜酸苦辣也是沒法鑄就出唯美的人生道路節(jié)奏,最動聽的音符,理應(yīng)是那一次次的挑戰(zhàn),一次次的賽事。

  前幾日,班主任老師讓我去參與“美麗中國,我的中國夢”的演講比賽。我內(nèi)心是既焦慮不安,又激動。我好像一下踏入了云空間,高興好像包囊了我每一個(gè)體細(xì)胞;氐郊遥乙财炔患按靥崆皽(zhǔn)備演講稿。

  盼星星,盼月亮,總算該演說了。我的序號是二,十分靠前。第一個(gè)演說的是雅江中小學(xué)的一位同學(xué)們,她演說得很好,原本就焦慮不安的'我這時(shí)候要我內(nèi)心更打鼓了。我拼了命地告知自身要理智,教師也在旁邊激勵(lì)我:“小孩,不必焦慮不安,沒事兒,今日大家能意味著院校參與此次演講比賽就很非常好了,表明你很能干啦,給油,小孩!”聽了老師的話,我深深吸氣了一下,如今許多了,我終于寧靜了一些。時(shí)間過得真快。∫幌伦泳偷轿伊。我滿懷忐忑不安的情緒大踏步踏入了演講臺。踏入了演講臺,見到那么多的人,我心猛然要蹦出來一樣。兩腿發(fā)軟,覺得就需要癱軟出來了。但我想到教師鼓勵(lì)的話語,我堅(jiān)持住了。因此,我開始了演說,如何傳出去的響聲那麼小,工作員給我梳理了麥克風(fēng),但或是沒有多少的實(shí)際效果,自己也不知道向前挪一挪,原本焦慮不安的我這時(shí)候更焦慮不安了,因此,我忘了詞,有一個(gè)文章段落讓我將它漏掉了,真不知道自身是如何把演講比賽比完的,短短數(shù)分鐘,卻要我覺得時(shí)間這般的悠長。我走下了演講臺,聽見臺子上一個(gè)個(gè)精彩紛呈的演說,我悄悄地落淚了,我讓院校的領(lǐng)導(dǎo)干部與老師心寒了,我對不住她們,一向自信心的我猛然像泄了氣的皮球一樣,心不在焉地聽其他同學(xué)精彩紛呈的演說,如坐針氈。班主任教師看到了,語重心長地說“小孩,沒事兒,擁有今日的歷經(jīng),使我們搞清楚不成功是取得成功之母,我們要吸取他人的優(yōu)點(diǎn)來填補(bǔ)自身的短處,給油,小孩!”聽了老師的話,我心輕輕松松了很多,賽事總算告一段落,我得到了二等獎(jiǎng)。一件事這一常勝將軍而言是一次非常大的嚴(yán)厲打擊。它讓我明白了:人外有人,山外有山。

  人生道路沒有彩排,僅有現(xiàn)場直播,機(jī)不可失,失沒有來,相信根據(jù)此次演講比賽,它會要我難以忘懷,它會始終鼓勵(lì)我前行。

  克服困難記敘文 19

  “困難是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!边@句朗朗上口的話每個(gè)人都能夠倒背如流,而真能不畏困難,勇往直前的人又有多少呢?當(dāng)困難來臨時(shí),總有人被它的“假面具”所迷惑,戰(zhàn)栗地望著這“強(qiáng)大”的敵人,不敢向前邁出一步,屈服了、投降了。其實(shí),只要你鼓起信心與勇氣,和困難拼搏,你就會發(fā)現(xiàn),困難不過如此,而克服困難就這么簡單。

  想起今年暑假苦練騎車的經(jīng)歷,不由得一陣感慨:一件如此普通的.事卻給了我太大的啟發(fā)。暑假里,我無憂無慮,媽媽提議讓我學(xué)自行車。我一聽慌了神,急忙找借口搪塞:“唉,媽,我干嘛要學(xué)自行車呢?再說一沒人教我,二現(xiàn)在到處施工,到哪找地方練車。 眿寢屨溃骸皠e和我玩花樣,你即將升初中了,肯定要騎車上學(xué),現(xiàn)在不學(xué)什么時(shí)候?qū)W。⊥砩显诩议T口的空地,我來教你!眿寢尩脑挃蒯斀罔F,不容人拒絕,我只好無奈地答應(yīng)了。

  就要履行與媽媽的約定了,當(dāng)我跨上自行車時(shí),心里就像打翻了瓶瓶罐罐,不知什么滋味。一開始,媽媽幫我扶著龍頭,我只需腳蹬踏板。漸漸的,媽媽放開了龍頭,拉住我后座位,幫我控制自行車。我騎得歪歪扭扭,害怕極了,生怕自己連人帶車摔下去。媽媽不停安慰我:“沒事的,有什么情況,只需要捏剎或用腳一蹬地,車就停住了。”聽了這話,我半信半疑地伸出腳,看著是否能夠夠著地。由于車墊過高,腳根本夠不到地,心中的恐懼感不免又加深了。

  就這樣,每天訓(xùn)練。幾天后我的技術(shù)已經(jīng)不錯(cuò)了,只是不能夠離開媽媽的幫助。只要媽媽松了手,我就渾然不知如何騎車了。媽媽很是著急,逼著我獨(dú)自練習(xí)。當(dāng)雙手握住龍頭的瞬間,我心跳迅速,整個(gè)人被恐懼包圍。在寬敞的巷子里我把車騎成了“s”型,就像一條蛇扭來扭去。只要一有行人車輛,我就趕上忙停下車。等車過去了,我再開始練習(xí)。媽媽搖了搖頭,無可奈何地又握住了我的后座位。我一個(gè)勁地提醒她:“不許松手,媽媽,不要松手,好不好?”“知道,知道了!庇辛藡寢尩妮o助,我就像換了個(gè)人似的,騎得流暢、熟練。風(fēng)吹在臉上挺舒服的,我很享受這感覺,不覺騎了好遠(yuǎn)。一回頭,發(fā)現(xiàn)媽媽早已悄悄松了手,一種成就感在我心頭彌漫開來……

  其實(shí),許多人面對困難都像戴了放大鏡,只要你越過了心中的那道檻,鼓起勇氣跨出第一步,與困難斗爭后,你會發(fā)現(xiàn),原來,克服困難就這么簡單。

  克服困難記敘文 20

  初春,我走在一片已有微微春意的草地上,點(diǎn)點(diǎn)淡綠翠綠的小草,甚至還有一絲大紅或淡粉的小花,他們一起點(diǎn)綴在這片并不肥沃的土地上。雖然這樣的畫面并不和諧,但也是有了春天的景象。

  “哎,這些草多自在,如果我是一顆種子就好了,吸收一點(diǎn)點(diǎn)營養(yǎng)就可以發(fā)芽了,不用寫這煩人的演講稿!蔽疑钌畹貒@了一口氣。每當(dāng)我心煩意亂時(shí),我就喜歡在這個(gè)公園的草地上散步。

  恍惚間,我的'思緒又仿佛被一雙大手抓回了那個(gè)倒霉的星期五。

  “下個(gè)星期有一場演講比賽,你要好好準(zhǔn)備!崩蠋煹囊痪湓,就像五指山壓在我的身上。每天的作業(yè)那么多,我怎么可能抽出時(shí)間寫稿、背稿呢?

  “有什么要求嗎?”我裝作鎮(zhèn)定地問。

  “差不多一千五百字左右吧。”這句話又像一包鹽撒在了我的傷口里。

  不能放棄,加油!我拿出紙和筆,像一匹永不服輸?shù)尿E馬,開始寫起了演講稿。

  沒寫一會兒,我就再也寫不下去了,我修改了一遍又一遍,還是達(dá)不到理想的狀態(tài),干脆不寫了。我仿佛墜入了無底洞,面臨著寫還是不寫的選擇。我成了一顆小小的干枯的種子,不斷地從被曬得龜裂的土地里吸收著少得可憐的營養(yǎng),我用盡全力不停地向上鉆,可也無濟(jì)于事。周圍一片黑暗,我感受到了恐懼,似乎有無數(shù)條蛇在我身上纏繞。我想放聲大叫,嘴巴卻好像被堵住了。我好像被關(guān)在了一間無限長、無限寬、無限高的籠子里。

  轉(zhuǎn)眼間,離演講大賽就只有一天時(shí)間了。我拿出紙和筆,看著那片越來越茂盛的草地,心想,我為什么不能和那些草一樣呢?它們不怕人的踐踏,不怕冬天的寒冷,始終挺立著胸膛,就算有再大的困難也要克服,我為什么就不行呢?想到這里,我好像文思泉涌,筆在紙上“沙沙”地寫了起來。

  我好像又變成了那顆種子,不停地吸收營養(yǎng),做好了向上沖的準(zhǔn)備。我覺得我的根越來越強(qiáng)壯,越來越有力量,終于,我沖破了那一層干枯的土地,見到了光明,我欣喜若狂。

  我趁熱打鐵,寫完了演講稿,高興得一蹦三尺高。

  陽光下,一顆顆小小的健康的小草長在土地上,一兩滴清晨的露水停留在綠葉上,顯得無比高貴。

  我飛快地跑回家,順利地背了演講稿,比賽也十分成功。老師之后表揚(yáng)道:“真不錯(cuò)!在這么短的時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)得這么出色,沒有辜負(fù)我對你的期望!蔽以谛睦镒院赖叵耄耗钱(dāng)然,我心里有一顆可以沖破一切困難的種子!

  我們都要在心里種一顆種子,克服一切困難,長出一片嫩綠的草地。

  克服困難記敘文 21

  在我們的人生中,會經(jīng)歷很多挫折,我們克服挫折并不一定會獲得成功,但克服挫折本身就是一種成功。

  有一件事讓我至今記憶猶新,那是一年前的事了。因?yàn)槲覐男釔鄢,為了讓我唱得更好,媽媽給我報(bào)了學(xué)唱歌的課外班,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的水平提高了不少。于是,老師就建議我去考級。我也覺得我的水平考個(gè)級沒什么大不了的,所以信心十足。但是,考級那一天,我實(shí)在是太緊張了,剛唱了兩句就忘詞了,事先排練好的表演動作也做得亂七八糟,結(jié)果可想而知——自然沒有通過。

  這時(shí),身邊的小朋友也開始嘲笑我,說我沒有唱歌天賦,再怎么努力也是白搭。媽媽也有點(diǎn)兒灰心了,萌生了不想讓我繼續(xù)學(xué)下去的念頭。我心里十分難過,心想:難道我真的不行嗎?難道這么一點(diǎn)挫折就能打垮我嗎?我相信只要我努力,就一定行。于是,我請求媽媽讓我繼續(xù)學(xué)下去,并暗地里下決心,這回我一定拼盡全力,無論如何也要考過去。我比以前更加努力了,認(rèn)真上每一節(jié)課,課后認(rèn)真練習(xí),即使生病也頑強(qiáng)堅(jiān)持,媽媽說我做事頭一次這么認(rèn)真。

  半年后,我再次報(bào)名考級,不巧的是,在離考級還差一個(gè)星期時(shí),我突然感冒了,嗓子又紅又腫,每次練唱都覺得嗓子痛得受不了,可我都咬牙堅(jiān)持了下來?技夁@一天,我的病情由于緊張?jiān)僖淮渭又亓。在考場上,我聽到別人唱得那么好,心里真是忐忑不安,生怕自己又考砸了,我不斷地給自己打氣,告誡自己,只要不緊張,發(fā)揮出平時(shí)的水平,就沒有問題。到我上場了,我深深吸了一口氣,小聲對自己說:明珠,拼了!考級不過是十分鐘而已,堅(jiān)持住就是勝利。我走上去把伴奏磁帶交給錄音機(jī)旁的`老師,并在固定的位置站好,把緊張和感冒通通都拋在腦后,大聲唱了起來。這十分鐘的考試,我?guī)缀跬松ぷ拥膭⊥,一心想著唱好我的歌,?dāng)老師微笑著說可以了,我還沉浸在歌曲的意境中呢!出來后才發(fā)現(xiàn),由于太過用力,我的嗓子已經(jīng)說不出話來了。

  在回去的路上,我想,我已經(jīng)用我的實(shí)際行動克服了困難,克服了挫折,即便這次仍不能通過,不能獲得我想要的成功,但克服挫折本身就是一種成功,有了這種不怕困難、克服挫折的勇氣,今后不論做什么事,都會做好的。

  過了幾天,媽媽通過電話查詢,得知我考試通過,獲得了少兒歌唱7級的證書,我心里真是高興極了。我克服了挫折,我成功了。我會繼續(xù)學(xué)下去,不斷克服前進(jìn)中的困難,去取得一個(gè)又一個(gè)的勝利。我一定行!

  克服困難記敘文 22

  世界上唯一能克服困難的方法就是去面對困難,就像毛毛蟲不斷地努力突破自己的繭;就像農(nóng)民伯伯的田地受到了蝗蟲的攻擊,想盡一切辦法把蝗蟲消滅拯救莊稼;就像許許多多的醫(yī)務(wù)人員前赴后繼勇敢地逆行,努力戰(zhàn)勝新冠狀病毒,打一場接著一場的持久戰(zhàn)。困難,有時(shí)會突如其來,有時(shí)會持續(xù)很久,但它們教會了我們要學(xué)會勇敢地去面對困難和克服困難。

  我也有不想去面對困難的時(shí)候,也有克服不了困難的時(shí)候。比如有一次我碰到了一個(gè)難寫的.命題作文,那不熟悉的命題內(nèi)容讓我突然不知所措,心情立馬變得急躁起來。于是我就去問媽媽,可媽媽一副假裝也不懂的樣子,讓我更惱火。但她又鼓勵(lì)我說:這篇文章,你一定要自己想辦法寫出來,你要學(xué)會自己克服困難。我當(dāng)時(shí)還不懂什么叫做面對困難,更不知道怎么樣克服困難,只覺得媽媽實(shí)在有些蠻不講理。我無奈地回到書房,心想現(xiàn)在只有靠自己孤軍奮戰(zhàn)了,別人都幫不了我。

  于是,我一個(gè)字一個(gè)字地慢慢寫起來,寫著寫著,才發(fā)發(fā)現(xiàn)這個(gè)命題作文寫起來好像也沒有想象中的那么難,是我把它想象成一座大山,又用我的急躁情緒把它慢慢變大,把它變成了讓自己恐懼的大山占據(jù)了我的整顆心,擋在了我的路上,讓我無法去面對它,也不知道怎么樣去搬走它。

  就這樣寫著寫著,我的靈感越來越多,思路也越來越清晰,甚至已經(jīng)忘記了那是一座大山。媽媽也在一旁鼓勵(lì)著我,我的信心越來越強(qiáng)。我在心里一直提醒著自己,要做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,要嘗試和學(xué)會去勇敢地面對和克服困難。

  待我把所有想寫的內(nèi)容都寫進(jìn)作文里,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滿滿的一大篇了。媽媽看了我的作文后對我說作文寫得很不錯(cuò),并豎起大拇指為我點(diǎn)贊說我已經(jīng)學(xué)會如何自己去面對困難。聽了媽媽的肯定和滿滿的一篇作文,我也很高興。我終于我用著我自己的力量,成功寫出了一篇好作文;我終于能自己去面對困難,自己想法解決問題克服困難了。雖然我知道寫出一篇好文章很難,但只要學(xué)著自己去克服困難,你就能成為寫出好文章的人。除了寫作文這件事,在我們的生活中,也有很多鮮活的例子,遇到困難,我們不退縮,勇敢地面對,想辦法去解決,就沒有什么不能克服的困難,就沒有什么做不到的事情。在這次寫作文中我也慢慢地懂得了,什么是面對困難,怎么樣去面對困難,面對困難后的感受是什么?怎樣努力嘗試著去獨(dú)自克服困難?

  我覺得通過這次寫作文,我的收獲很多。

  克服困難記敘文 23

  困難,人們需要克服它?朔щy前,必須要有自強(qiáng),自信,自愛。我克服過許多困難,但我忘不了其中的一件給我留下的深刻印象。

  我配助聽器后,開始學(xué)說話。我不會說話,像布娃娃一樣呆在家里。家長為我的未來而擔(dān)憂,怕我長大后不能自食其力,所以家長在聾啞學(xué)校打聽怎樣教我說話。父親打聽后,開始認(rèn)真的教我說話....

  父親叫我學(xué)拼音學(xué)了幾個(gè)月后,準(zhǔn)備教我學(xué)漢語。我我學(xué)漢語。我想:學(xué)說話很辛苦,不過學(xué)說話太難了,我一定要克服它。我一定要跟普通人一樣。父親不僅教我學(xué)說話,而且提高語言的清晰度。父親開始教我說五星紅旗。他首先告訴我五星紅旗的意思,然后把五星紅旗的圖讓我認(rèn)識,最后教我學(xué)說五星紅旗。父親用筆在每個(gè)字上面寫個(gè)拼音,讓我自己拼一拼。先說五,我看看父親的口形,學(xué)他的口形,開始沒有發(fā)出聲音,他把我的手摸摸他的喉嚨。他說了五,突然我覺得手有點(diǎn)麻,感覺父親發(fā)出的聲音在帶震動。但我明白了我說話沒有聲音,重新說了一面。再說星星的星,他說星,我邊專心致志地看,邊津津有味地聽。我學(xué)父親的口形說星,聲音太小,氣流也太小了。他讓我控制氣流,因?yàn)闅饬魈×,所以讓我多吸氣。我認(rèn)真地說星。說了一面又一面。還說紅,我覺得紅的口形和五的口形一樣,我把紅說成了五。父親找來一個(gè)圓形的東西,按在我的嘴唇上,過了一會兒,他取下圓形的東西,我的`嘴唇成了圓形,我發(fā)出了聲音,完全說對了。最后說旗,旗很難說,我心想;要有耐心,不要被困難嚇壞了。我說了一面又一面,氣流還是太小了,父親找來一張白紙,只見他把紙放在嘴的對面,說旗后,紙就動了,像風(fēng)一樣沙沙地吹。我也拿一張紙?jiān)囈辉嚕以嚵擞衷嚵,終于紙被我的氣流吹動了。我心想:我終于克服困難了。

  雖然我說話很苦,但是心里非常高興;像雨后的陽光,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮終于露出了燦爛的笑容。我終于會說話了,我也終于克服了困難。

  克服困難記敘文 24

  生活中有各種困難,無論什么人都有,小孩不會寫作業(yè),大人工作不順,中考或高考讓學(xué)生為難

  而無臂鋼琴家劉偉呢?他沒有手,只能用腳彈鋼琴,他一夜之間能學(xué)會彈琴嗎?當(dāng)然不能。他也是經(jīng)過不懈努力才學(xué)會鋼琴,再加上勤奮苦練才用腳彈出了曲子,可是他用腳彈的曲子并不比用手彈的人差,一樣美妙動聽,甚至更勝一籌。他說過:困難剛開始是一座山,后來通過努力克服時(shí),再回頭看那困難只是一個(gè)小小的臺階。其實(shí)自學(xué)鋼琴并不容易,劉偉的腳無數(shù)次抽筋,磨出了水泡,但他一直堅(jiān)持。父母也經(jīng)常鼓勵(lì)他,支持他,讓他更加自信,他也非常想讓父母為他感到驕傲。

  而我們呢?我們像他那樣勇于克服困難了嗎?遇到不會的'題是自己理解還是不看題直接讓父母教?弄出了小傷是自己處理還是在父母面前哇哇大哭?登山是自己努力還是讓父母幫助?大家都會選前者,我們雖然知道問題的答案,但是我們做到了嗎?

  比如像我,我有時(shí)候就是看到一個(gè)難題就問父母,很少自己去理解,經(jīng)常作業(yè)會空下一部分讓父母教?墒沁@些題并不是太難,常常是父母一點(diǎn)就通,只是我沒去理解,去認(rèn)真想。

  困難就像擋在你面前的一堵墻,只要你把它砸破就能重見光明。所以我們也一定要自己克服困難,而不是讓別人去幫助自己。我以后也要學(xué)會自己克服困難,加油!

  困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),有一件事情仍然在我腦海中記憶猶新。

  記得有一次,我在學(xué)校玩,不小心讓一根小鐵絲鉆進(jìn)了我的大拇指里了,一股鉆心的痛讓我大哭起來,丁老師急忙一邊打電話給媽媽,一邊帶我去校醫(yī)務(wù)室看,校醫(yī)務(wù)室的阿姨不敢拔,這時(shí),媽媽也心急火燎地趕到了學(xué)校,馬上帶我去附近的紅會醫(yī)院,來到醫(yī)院,掛了急診外科,媽媽拿著掛號單帶我向急診走去,來到門口,里面坐著一位和藹可親的醫(yī)生,他笑瞇瞇地對我說:進(jìn)來吧。媽媽帶我進(jìn)去,我一看,里面盤子里放著鉗子、剪刀等手術(shù)器材,嚇得我臉色發(fā)青,大聲叫道:媽媽,我不要拔,我不要拔。邊說邊往外跑,媽媽緊緊地抱著我,這個(gè)時(shí)候,醫(yī)生對我說:小朋友,如果你不及時(shí)拔掉這鐵絲,鐵絲里的毒素就會向身體內(nèi)蔓延,到最后你就會整個(gè)手指都爛掉。媽媽說:佳哲,你手指爛掉了,以后就不能玩電腦了。我過了一會兒,想道:如果這根手指爛了,就不能吃飯了。最后,我向醫(yī)生說:叔叔幫我拔了吧。醫(yī)生聽了,笑著讓我把手伸出來,他緊緊的捏住我的大拇指,輕而易舉地幫我拔出了鐵絲,我絲毫不感覺到痛,說道:叔叔,你好專業(yè)哦!醫(yī)生讓我去打一針屁股針,我打好針之后,發(fā)現(xiàn)人舒服了許多,拍了X光,看見鐵絲沒斷在手指里,便拿了書包回家了。

  世上無難事,只怕有心人。在困難面前,只要我們不膽怯,就能克服。

  克服困難記敘文 25

  我曾經(jīng)是一個(gè)很膽小的女生。膽小到不怕老鼠,膽小到不敢一個(gè)人睡覺,膽小到不敢站在高處,不敢離開父母。

  我記得我五歲之前,我爸爸經(jīng)常帶我去爬西巖山。但每次都是蹦來蹦去,咯咯地回。直到五歲。終于是暑假了,我激動萬分。因?yàn),我可以睡到十點(diǎn),玩到十點(diǎn)。第二天早上,父親把我從和周公的約會中拉了出來,“命令”我穿好衣服,穿好球鞋。帶著滿滿的疑惑,我被父親拖到了山腳。

  “?爸爸,不,你又要爬山了?”“那倒是真的。不然你的恐高癥什么時(shí)候才能治好?”雖然內(nèi)心非常非常特別不愿意,但是我不想爸爸回家折磨我,所以我只好硬著頭皮牽著爸爸的手一個(gè)個(gè)爬上去。由于上山的臺階很平緩,我們馬上就到了半山腰。這時(shí),一座廟宇出現(xiàn)在我眼前,那是我無數(shù)次從困難中退縮的地方。一個(gè)人站在寺廟前十個(gè)又高又陡的臺階上。我忍不住抬頭。天哪,上面的兩只石獅子還在“威脅”我!爸爸看到我的恐懼,用了“嘲諷法”:“怎么,你還害怕嗎?早知道你這么沒出息,我就不帶你來了!边@一招果然奏效,我被父親騙了:“誰說我爬不上去?今天,讓你見識一下你的寶貝女人的'真本領(lǐng)!

  我拉著父親向前走了一步。一個(gè)不算什么,兩個(gè)容易,三個(gè)可以,四個(gè)可以?吹娇斓搅酥虚g,我喊了一聲“啊”。爸爸一直說:“別怕,有我呢!”但我還是羞愧地說:“我起不來。我寧愿留在這里。”父親聽后,立刻把我扔到一邊,假裝生氣,說:“好,留下!闭f完,他立刻向上走了幾級,我不得不顫抖著長長地移動。像我們這樣的游客,這些奇怪的女人,看起來很驚訝。我,又氣又急,恨不得沖上去一拳打在我爸厚厚的脂肪層上。這時(shí),爸爸不知死活地說:“你愿意上來嗎?那就去吧!睗u漸地,地面離我越來越遠(yuǎn),不知不覺已經(jīng)到了廟門。兩個(gè)石獅子,此刻慈祥地看著我,眼神里似乎帶著一些鼓勵(lì)和祝賀,更多的是欣慰。

  突然,父親拍了一下我的肩膀。自然而然,我的頭轉(zhuǎn)了回來。沒關(guān)系,所以我這個(gè)恐高癥患者,差點(diǎn)滑倒,跌下臺階。雖然心里說著“不怕”,身體卻不自覺的抖了一下。爸爸用手捂住我的眼睛,叫我往前走幾步。我做到了。不知道哪里來的勇氣。我張開父親的手,睜大眼睛,看著下面的游客,思考著自己的登山經(jīng)歷。我不禁喜歡這種居高臨下的感覺。這時(shí),一種成就感涌上心頭。

  現(xiàn)在長大了,我可以在西山上走來走去,甚至可以從狹窄的小路小跑回家。隨著年齡的增長,我可以一個(gè)人在家呆一個(gè)晚上。這一切都是因?yàn)槲遗律剑@讓我受益匪淺:不要害怕困難,只有努力克服困難,我才能到達(dá)榮耀的巔峰。

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