【推薦】別了母校作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的【推薦】別了母校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】別了母校作文1

　　歲月如流星般穿過我的心靈，如詩如夢的小學(xué)生活與我揮手告別。這一刻，我無法形容自己的心情，回首往事，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如唱一首好歌。啊，母校!當(dāng)我踏入你的大門時，還是一個年幼無知的孩子，可當(dāng)我走出你的懷抱時，已經(jīng)成為一名滿懷抱負(fù)的少年。校園里，昔日那并不起眼的花朵，此時卻覺得格外艷麗迷人。我輕輕的撫摸著小花，心中有種說不出的感覺。夕陽下的小草，仿佛鍍上了一層金邊，顯得格外迷人。

　　花的香，草的色，讓我暫時忘記了離別的痛苦。別了，母校的一花一草。不知不覺又走進(jìn)了教室，回想以前教室里瑯瑯的讀書聲，這寬敞明亮的教室滿載了多少知識：語文、數(shù)學(xué)、品德……簡直稱得上包羅萬象。啊，母校的教室，是您讓我揚起遠(yuǎn)航的'船帆，給我力量，給我智慧，我感謝您!站在教室里，昔日老師那熟悉的身影浮現(xiàn)在眼前，是您教我們學(xué)拼音，讀課文，寫規(guī)范字。多少個日日夜夜，您不辭辛苦為我們批改作業(yè)，多少個朝朝暮暮，您婉轉(zhuǎn)清脆的聲音吸引著我們渴求知識的心靈。老師，您付出畢生的心血，培育祖國的花朵，讓我們健康成長，讓我們懂得知識是無限的，是快樂的;老師，您是慈母，您是嚴(yán)父，辛勤地培育我們;老師你是一架永不生銹的播種機(jī)，為我們播下知識的種子;老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人……親愛的母校，

　　如果我是一位畫家，我將繪畫出母校最美的景色;

　　如果我是一位詩人，我將用最好的詩句來抒發(fā)我對母校的熱愛之情;

　　如果我是作曲家，我將用最美的音符為母校譜寫一首贊歌;

　　如果我是一位作家，我將用最美的句子寫出我對母校的愛戀。

　　別了，我愛的母校!

【推薦】別了母校作文2

　　母校，多么親切，多么美麗。在校園生活了六年，卻必須離去，怎又舍得敬愛的老師，親愛的同學(xué)？在各奔海角天涯之時，我們只好把一句話留給母校：別了，我最愛的母校！

　　別了，敬愛的老師。多少個日日夜夜，您的汗水浸潤了我們的心田。是您教我優(yōu)美的唐詩宋詞，是您教我藝術(shù)的風(fēng)姿，是您教我數(shù)學(xué)的奧妙。老師，您就像我們心田的春雨，滋潤我們成長。在許多年之后，當(dāng)我長大成人，出人頭地，您的恩情將是我永遠(yuǎn)的留念與感激。

　　——師恩難忘

　　別了，親愛的同學(xué)。曾記得，雨中共傘的剪影，奔跑嬉笑的聲音。書聲陣陣，最難忘的是你的笑顏。童年炫爛的時光中，你是我的伙伴，你是我的學(xué)友。在我不會做題時，是你輕輕地指點舒展了我緊鎖的眉頭；在我忘記帶筆時，是你悄悄地給予拂去了我心頭的急慮。在生活上，你是我朝夕相處的摯友；在學(xué)習(xí)上，你是我激烈競爭的對手。是你的競爭挑起了我的上進(jìn)心，沒有你又怎有我的成績？相信，即使我們遠(yuǎn)離，友誼的陽光也會把我們照耀。

　　——同學(xué)情誼

　　別了，美麗的校園。綠草如茵的草坪教會我生命的堅強(qiáng)，四季如翠的蒼松教會我不屈的傲骨；潔白似玉的.玉蘭教會我溫柔與純潔，神圣鮮艷的國旗教會我忠誠與奮進(jìn)。寬闊的操場有我的歌聲，幽靜的小路有我的足跡。感受校園的美，聆聽文化的聲音，校園啊，你教會了我太多太多，在我心頭留下最美的烙印。

　　——校園記憶

　　別了，我最愛的母校。六年的時光留下生命中最美的童真，母校，這座知識的殿堂，這片歡樂的圣地，成了我記憶中絢麗的一抹重彩，永不退色。愿母校永遠(yuǎn)承載著一屆又一屆畢業(yè)生的祝福，還有他們的童年與希望。

　　別了，我最愛的母校。

【推薦】別了母校作文3

　　課間休息時，我無心跟伙伴們玩耍。看著窗外那藍(lán)天白云，不禁聯(lián)想到畢業(yè)時的我們。再有兩個月，我們就要離開母校溫暖的懷抱，耳邊不再有同學(xué)們的吵鬧聲和老師的諄諄教誨，當(dāng)這一天來臨時，我真得萬分不舍。

　　再看一眼校園那棵梧桐樹，它依然靜靜地站在那兒伸展著茂密的枝葉。這棵樹陪伴我們六年了：春天，那一片片樹葉成了我們樹葉貼畫的完美材料；夏天，那巨大的樹蔭成了我們小憩的絕佳之地；秋天，雖然光禿禿的不好看，但滿地的落葉卻成了我們的手中的玩具；冬天，梧桐樹完成了一年的輪回，它放佛沉睡了，開始孕育新的希望。再見啦，梧桐樹，這個陪伴我們一起成長的梧桐樹！

　　再看一眼那寬大的操場，一年又一年，我們在這上面灑下多少汗水。運動會上，我們拼盡全力，只為班級爭榮譽(yù)。體育課上，我們跑步以后，四仰八叉的躺在操場上，閉著眼，享受陽光的'沐浴。再見了這個承載了我們太多汗水的操場。

　　再看一眼那個我們生活六年的教室：看著那一張張整齊的課桌，我仿佛聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到了同學(xué)們課下的嬉戲打鬧；那競爭樹上一張張便利貼，記載著我們永不放棄的追求目標(biāo)；那評比欄上同學(xué)用自己的不懈努力換來一朵朵珍貴的小紅花。這一期，都在證明，我們年少時沒有虛度的光陰。再見了，我生活了六年的溫暖小窩。

　　別了，老師，我忘不了你辛勤培養(yǎng)我們而生出的根根白發(fā)；別了，同學(xué)，我忘不了六年來，我們一起成長中的歡聲笑語，打打鬧鬧；別了，我的母校，忘不了您對我們六年的精心呵護(hù)！

【推薦】別了母校作文4

　　暖暖的陽光，一縷縷夏日的風(fēng)，拂過我們暖暖的心。

　　在這風(fēng)和日麗的一天，我們將和與我們生活了整整六年的母校告別。六年，多么樸素的一個詞，但其中卻包含了太多，太多。在這個學(xué)習(xí)與拼搏的樂園里，我們曾一起歡笑，一起落淚，一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，就因為這些歡笑，淚水和汗水，才凝結(jié)成了我們同學(xué)之間高于青山，深于海水的珍貴友誼。

　　想起我們剛?cè)雽W(xué)時，稚嫩的臉龐，稚嫩的童聲，小小的個子；而如今，六年的光陰過去，我們都長高了好多，不再是當(dāng)年的小弟弟小妹妹，則是校園中的大哥哥大姐姐了。

　　真的很奇妙。

　　仿佛一眨眼的時間，六年的歲月就匆匆的.流逝了，真是光陰似箭，日月如梭。曾和同學(xué)嬉戲打鬧，曾和伙伴小小地爭吵，這些都是我在小學(xué)時期記憶的點點滴滴。

　　想到我們即將跨出校門，即將各奔東西，心中甜甜的感覺和傷感交錯在了一起，織出了離別的滋味。

　　別了，親愛的母校，老師和同學(xué)，真的希望有那么一天，能重聚在一起。

　　草叢中，一簇簇小野花，開得過分的燦爛。花兒啊，再見了，你在風(fēng)中頻頻點頭，是在與我們告別嗎？花壇里的三葉草，再見了，你那酸酸的味道，是分離的滋味嗎？還有那棵不知名的大樹，再見了，你站得比平日更直，是在為我們歡送嗎？

　　我惆悵地仰望萬里晴空，藍(lán)的沒有一點兒瑕疵。幾朵悠悠的白云。暖暖的風(fēng)拂過，離別的滋味在我心頭漾起波紋。我想：以后的路還很長很長，不論是康莊大道，還是坎坷山路，我也要把它走平，走好。

　　別了，母校，晴空無瑕，白云悠悠，風(fēng)拂離別漾，歲月蹉跎，離別莫愁，再相逢。

【推薦】別了母校作文5

　　光陰似水，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間美好的小學(xué)時光即將過去了，最讓我依依不舍的還是那與我相處五年的同學(xué)和滿懷回憶的母校。

　　同學(xué)中，最令我難忘的是我曾經(jīng)的同桌，我與她發(fā)生過許許多多的事情。大約在一二年級的時候，她問我借過一支鋼筆，沒有還，我竟然忘記向她要回來。她也一直在用，她回家跟媽媽說，我一直沒敢問她要，然后我在她媽媽的心目中有了一個很好的榜樣。當(dāng)她告訴我這件事情的時候，我足足笑了有十分鐘，我就只有她這一個同桌，但我感到十分快樂。

　　我的學(xué)校大門是在洱海路上，一進(jìn)校門，最令我難忘的是熱鬧又寬敞的大操場，操場上，有人踢足球，有人跳繩，有人玩單杠……操場的四周，圍了一圈大樹，像一個個保衛(wèi)我們的戰(zhàn)士，這是我和同學(xué)們體育課活動中經(jīng)常捉迷藏的地方，如今，我們馬上都要各奔東西了，不會再有這樣復(fù)返的時光了，多懷念這段如夢般的回憶啊！

　　兩個月后，我即將跨入六年級初中的校門，我的'小學(xué)時光，初進(jìn)校門時，我抱著一本《格林童話》，五年后走出校門，我抱著一本講述二戰(zhàn)的歷史書，那曾經(jīng)陪我度過許多漫長時光的課桌椅，現(xiàn)在好像是即將分別的故人一般，課桌里還有好顆幸運星，那是我和同學(xué)們利用課間一起折的，就像是全班三十五個人的心，這幸運星對我們來說是團(tuán)結(jié)的象征，是最純潔的懷誼。

　　啊，告別了，我的母校，我的小學(xué)時光，告別了，一起經(jīng)歷過歡笑與淚水的同學(xué)，還有那一棵棵環(huán)練操場的大樹。告別了，干凈整潔的教學(xué)樓，還有我的教室！有緣，就再見吧！

【推薦】別了母校作文6

　　無數(shù)個日子悄然離開，那些往事在記憶中扎根，懸浮的記憶讓我想起自己馬上就要畢業(yè)了，坐在明朗的教室中，望著窗外那些還在玩耍的同學(xué)們，我感嘆，又要離開了，戀戀不舍，不舍那貼滿獎狀的教室，不舍那把我們教大的老師，不舍那老在一塊貓著的同學(xué)。那些ABC的字母讓我們逐漸學(xué)會了更多的英文，我們長大也可以去和外國人交流，這是多么自豪啊，那些123讓我們逐漸學(xué)會了在生活中利用數(shù)學(xué)，可以幫父母算賬啊什么的，這又是多么開心的一件事啊，那些一撇一捺讓我們學(xué)會了文字的書寫，讓我們在生活中可以寫信，寫明信片等等。

　　也讓我們了解了中國文化的深奧與奧妙。這一些有一些東西讓我們學(xué)會了太多，感慨了太多，如今就要離開，誰又能舍得呢？打開作業(yè)本，娟秀的字體與老師批判的`文字讓我們想到了老師熬夜為我們批判的過程，當(dāng)您走進(jìn)教室，誰又看不見你那布滿血絲的雙眼呢？一幕一幕，印在了我們心頭，看見了嗎？那一棵棵樹木印證著我們從流著鼻涕的小孩子長成一個個高大帥氣的男生和亭亭玉立的女生。我提起筆，并不知道要寫些什么，只知道我很感慨，很......

　　怎么說呢，我的腦子很空白，想想老師那慈祥的面孔，想想同學(xué)們那純真的面孔，我就很傷心�？商煜聸]有不散的宴席，不是嗎？等著吧，親愛的母校，我一定會成功的，一定會好好學(xué)習(xí)，我要您見證我的成功。別了，母校，也許明天你就會將大門鎖上，雖然舍不得，可還是要走，母校，我會把我的真心永遠(yuǎn)留給你。別了，母校。

【推薦】別了母校作文7

　　小時候，我曾許下了一個對我來說是奢望的愿望，就是快點長大。那時，我曾經(jīng)幻想過無數(shù)個畢業(yè)時的情景，曾幻想過無數(shù)個離開母校的時候。但是我偏偏沒有想到，真的到了這個時候，我的心中竟會如此不舍。我什么都不知道，只知道心里藏著一股莫名的情緒，是那么令人憂傷，是那么令人不舍。

　　驀然回首，眼前熟悉的.環(huán)境不知為何變得如此陌生。杜鵑不如初見時那般紅火，小小的樹苗早已長成參天大樹，我們也退下來幼年時的稚氣，時間在杜鵑、樹苗、還有我們身上留下了歲月的痕跡。還記得初見時靦腆地介紹，還記得六一節(jié)歡快的回憶，還記得“129”歌詠會的一陣陣美好的歌曲……我們胸前的紅領(lǐng)巾就是最好的見證。因為它陪伴我們度過了六個春夏秋冬，陪伴我們一起受苦受累，陪伴我們走過了小學(xué)六年的幸福生活，陪伴我們度過了六年回憶的點點滴滴……再過不久，我們就在也佩戴不了那值得我們驕傲的紅領(lǐng)巾，再也沒有“少先隊員”這個名譽(yù)頭銜，再也不是小學(xué)生，再也不是童年了。我們即將跨越童年，享受屬于我們的青年。人們都說光陰似箭，日月如梭。剛剛聽到這句話時我還十分不屑，笑話，一年已經(jīng)很漫長了，那六年則更是數(shù)不完的歲月。但是現(xiàn)在，我覺得那時的我十分可笑，六年的時光就是彈指一揮間，匆匆的來了，匆匆的去了。但是我卻在匆匆中留下了難以忘懷的感情，我想，也許是因為這里不僅有同學(xué)們的友誼，也有老師的關(guān)懷和教育吧！

　　別了，母校。往日的回憶依舊深深的扎根在我的內(nèi)心，回想著過去的點點滴滴，眼前不由得浮現(xiàn)出了一絲水霧。是�。【退阕约弘x開了母校，但我相信，我與同學(xué)們之間的友誼之花一定會綻放出最美麗的光彩，永不凋零！

【推薦】別了母校作文8

　　春夏遇見秋冬便有了四季，知識遇見紙張便有了課本，而我遇見我的母校，便有了那六個幸福的春夏秋冬。

　　有幾乎六年的小學(xué)時光里，發(fā)生過很多的事都讓我依依不舍，被沈老師罰抄，被楊老師打差，走在腳下的塑料地板，那滿是綠的花臺，還有那一棵伴隨我們每個季節(jié)都在變色的梧桐樹。只要一想就全都是滿籮筐的回憶，可又一想再有兩個月就要離開這里了，還真不是滋味�。�

　　在這幾乎六年中至今還映在我腦海里的一件事便是與一根樹枝有關(guān)，在中午休息時我正和同學(xué)們在操場上玩抓人時，我一股腦的向著花臺沖去，只聽“咔嚓”一聲，我的右臂忽然感到一絲絲的`疼痛。我抬頭一看，原來我把一根樹枝給撞斷了，只見這根樹枝成Y字形，上面還有幾個剛出生的小嫩芽，而地上則還有著幾片被撞掉的樹葉，可惜的是等我離開了這校園便再也不會發(fā)生這種事了，如果有那也不可能是被我在母校撞掉的那一根了，唉……

　　就在那一瞬間我徹底的慌了，連忙把樹枝撿起來，像做賊一樣偷偷摸摸的走到后操場的花臺那，生怕有老師看把我給罵一頓，然后把我的壞事給告到沈老師那里。想到這我手里的樹枝變得像燙手的山藥，我清楚地意識到這樹枝不能留，于是當(dāng)?shù)搅诵』ㄅ_時我便一下把樹枝給藏在了那花臺的草叢里，還好沒有老師看見，我輕輕地在心里嘆了口氣，第二天那小花臺就被圍起來了，真是天助我也，可是現(xiàn)在我卻高興不起來，因為到了別的學(xué)校時就沒有在腳下在塑料地板，那棵梧桐樹，那一根樹枝，我多想再看幾眼這根樹枝，可它卻不在了。

　　我舍不得離別這根樹枝，舍不得離別那個地板和梧桐樹，更舍不得離開沈老師楊老師和各位老師，與那剩下的四十四個同學(xué)。

　　唉…………

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　　離別時，才知道你在我的記憶中從未離去。過去美好的一切，宛如珍藏多年的百寶箱，轉(zhuǎn)動時光這把鑰匙，便一一呈現(xiàn)�！�—題記

　　別了，老師。是您用您陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不悔的輝煌篇章。有句古詩說得好“天涯海角有窮時，唯有師恩無盡頭。”是啊，您對我們那慈母般的愛，我們會用一生去銘記。我們能夠成為師生，也是一種難得的緣分。既然離別不可避免，不如順其自然，心懷感恩，讓這份師生情成為心中最美好的回憶。

　　別了，朋友。是你們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最好的寶貝”，讓小學(xué)生活成為回憶錄上最純的一頁。時間雖然能夠改變生活，但它沖不淡同窗好友之間濃濃的情誼�？臻g雖然能隔開距離，但它拉不開我們連在一起的心。同窗之誼，是寬容，信任，理解，更是在學(xué)習(xí)上的互幫互助。這時我才發(fā)現(xiàn)，許許多多的人都成了我留下的`理由；她，她，她，她……，都是我最好的朋友。我不愿意離開，不愿意舍棄這份珍貴的友誼，我想讓她保持到永遠(yuǎn)……。但我們該分開了，把它們當(dāng)作記憶深處的一份幸福吧，也許只有這樣，我離開母校時才不會有遺憾。因為我記得，我曾經(jīng)快樂過，在一個書香滿屋的地方。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，難舍不過分離時。所以要珍惜與同學(xué)朝夕相處的時光，面對離別，也不必太過感傷，那些曾經(jīng)的美好，必定會沉淀成記憶深處的幸福……

　　別了，母校，母校里的一草一木。是您們，讓我明白生命是如此的不平凡，生命長河中的確有寶石在熠熠生輝；讓我明白生活是如此豐富多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

　　別了，母校，別了，母校的一切……

【推薦】別了母校作文10

　　六年的時光飛流而逝，想挽回那逝去的六年的時光，可是已經(jīng)晚了。我多么想對我的母校說：“老師，同學(xué)們，我多么得不想離開你們��！是老師，把豐富的學(xué)識交給我；是同學(xué)，讓我懂得了珍惜！”

　　如今，我只能說一聲：“別了，母校！”

　　走在校園的角角落落，不禁讓人回憶起這六年來的點點滴滴。

　　在所有的代課老師中，我最喜歡的還是我們的語文老師，他平時總是給人一副笑嘻嘻的樣子，但課堂上他淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，令我和同學(xué)們深深的敬畏，因此我們從來對他都是十分尊敬的。

　　我們的班主任老師，也是我們的數(shù)學(xué)課老師。因為是女老師的緣故吧，她非常細(xì)心的.關(guān)心她的每一位學(xué)生，當(dāng)然她也很嚴(yán)厲。記得有一次，我由于偷懶，沒有做課間操，滿以為可以蒙混過關(guān)。但是，還是被細(xì)心的班主任老師發(fā)現(xiàn)，狠狠的批評了我一頓，從此我再也不敢偷懶了，每一次課間操做的認(rèn)認(rèn)真真。

　　最為“慷慨”的是我們的英語老師了。將近小考的時候，他把他一些參考書無私的借給我。為了讓我英語成績能更進(jìn)一步提高，每次我請教他的課外題，他都耐心的為我講解，最后還要工工整整把答案附在題后。

　　……

　　我最為舍不得的還是我相處六年的伙伴們。小剛雖然經(jīng)�？雌饋砝淅涞�，其實我們心里都知道，他為人最忠誠，我最為不舍就是他了；還有小麗，別看她只是一個女生，但是我們都把她當(dāng)“姐妹”。

　　如今，我要和朝夕相處，陪伴我六年的老師，同學(xué)分離了，心中有種種的不舍，可是那又怎樣，人總是要成長的。我們不能一直在童年的時光里徘徊，而是要積極的去面對未來的挑戰(zhàn)。人生的道路上，總是充滿離別，在未來的日子里，我永遠(yuǎn)不會忘記他、她或他們那溫暖的目光，這個目光將會一直激勵著我，讓我成長。

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