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知恥而后勇
知恥而后勇1
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到挫折,然后從摔倒的地方爬起來(lái)。就在這次,我被那硬邦邦的石頭拌倒了。
考完試,成績(jī)單也下來(lái)了。看見(jiàn)別人那些耀眼的分?jǐn)?shù),我這些分?jǐn)?shù)是低得可憐。這些可憐的分?jǐn)?shù)讓我反思自己是否付出過(guò)?是否努力過(guò)?沒(méi)有?梢哉f(shuō),我根本沒(méi)有把自己的精力集中在學(xué)習(xí)上,老想“算了,反正那么差,怎么努力!”平時(shí)的學(xué)習(xí)都不會(huì)超2個(gè)小時(shí),平常也只是在班中看著老師嘰嘰咕咕地說(shuō)一大堆:“這個(gè)回去要背,那個(gè)回去要做,這里的知識(shí)要好好理解?”可一回到家,打開(kāi)書包一推,坐在書桌前發(fā)呆!暗降捉裉煲獙W(xué)習(xí)什么?”真慘!連自己要學(xué)習(xí)什么都不知道,怎么去參加中考?怎么考出個(gè)像樣的成績(jī)來(lái)?我清楚一個(gè)個(gè)耀眼的成績(jī),離不開(kāi)努力學(xué)習(xí)。以前一個(gè)成績(jī)與我不分上下的'同學(xué),居然現(xiàn)在的成績(jī)一個(gè)個(gè)都耀眼起來(lái)了,我與她一比,真是天與地啊。我為自己定一個(gè)目標(biāo)來(lái)奮斗。英語(yǔ)是我的弱點(diǎn),我從它開(kāi)始,我把一些語(yǔ)法背得滾瓜爛熟,單詞好好記它一遍,每天給自己定20個(gè)來(lái)記,日積月累,記的單詞就多了。遇到不懂的就去問(wèn)同學(xué),實(shí)在問(wèn)不出來(lái)的就去辦公室問(wèn)老師。時(shí)間充分利用,給自己制定一個(gè)時(shí)間表:每天早上起床就背要背誦的科目;上課就認(rèn)真聽(tīng),做筆記;中午做題;晚上就整理老師在課堂上的筆記,然后就填寫資料,不懂的就記起來(lái),第二天問(wèn)。這樣,很快就到了第二次考試,成績(jī)又出來(lái)了,不敢相信!英語(yǔ)成績(jī)是80分!從來(lái)沒(méi)有過(guò)的!以前是42分!80分!看起來(lái)順眼,看起來(lái)耀眼!我的英語(yǔ)成績(jī)站起來(lái)了!我這繼續(xù)下去,我每一科的成績(jī)都會(huì)站起來(lái),都耀眼!
知恥而后勇,我從那摔倒的地方爬起來(lái)了。
知恥而后勇2
孟子云:“知恥而后勇”,指的是經(jīng)歷過(guò)錯(cuò)誤才明白正確,只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能鑄就輝煌。
春秋時(shí)期,吳越交兵,越國(guó)戰(zhàn)敗,勾踐臥薪嘗膽,成為春秋霸主,后有佳話:苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。清末學(xué)者朱起鳳曾因弄不清“首施兩端”和“首鼠兩端”可以通用,錯(cuò)誤批判了學(xué)生的作文,而受到學(xué)生的恥笑。從此他奮發(fā)學(xué)習(xí),收集了三萬(wàn)條詞語(yǔ),著稱了三百萬(wàn)字的《辭通》,后來(lái)這本書成為人們學(xué)習(xí)古文的必備工具之一。秦穆公曾被晉國(guó)打敗三次,但他不服輸,養(yǎng)精蓄銳,最終親率大軍,滅了晉國(guó),威震四方。蘇秦在落魄時(shí)受到家人的`冷落,他發(fā)奮讀書,“頭懸梁,錐刺骨”最終成為一代雄辯之士,掛六國(guó)相印,名揚(yáng)天下。蒲松齡曾屢次落榜,但他精心著成《聊齋志異》成為中華民族文化寶庫(kù)中的明珠。
只有流過(guò)血的手指才能彈出世間絕唱,只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練才能練就天堂,知恥而后勇,不怕犯錯(cuò)誤,關(guān)鍵是經(jīng)歷錯(cuò)誤后成長(zhǎng)起來(lái)。意大利報(bào)人兼發(fā)行人郎根尼西說(shuō)“請(qǐng)不要給我忠告,讓我去犯錯(cuò)誤”,錯(cuò)誤既是一種障礙,也是一種激勵(lì),經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹,認(rèn)識(shí)到不足,才能成功。與其無(wú)過(guò)無(wú)進(jìn)步,不如有過(guò)改之,“努力改其過(guò)”,才能不斷進(jìn)步,一個(gè)人如此,一個(gè)團(tuán)隊(duì)亦如此,F(xiàn)階段對(duì)我們個(gè)人或單位都屬成長(zhǎng)期,我們尚有許多不足,我們還有很多東西要學(xué),還有技術(shù)要更新,還有許多設(shè)備緊缺,但是我們不氣餒,也不甘落后,知道了自己的弱點(diǎn),就加緊努力,不自大,不固步自封,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,靠全院職工的共同努力,我相信我們一定能創(chuàng)造明天的輝煌。
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